från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015"

Transkript

1 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram på skansen 2014/2015

2 2 Välkomna till Skansen Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som friluftsmuseum och djurpark vill vi med våra skolprogram väcka intresse, nyfikenhet och lust att lära. Samtliga skolprogram anknyter till moment i respektive kurs- och läroplan. Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som friluftsmuseum och djurpark vill vi med våra skolprogram väcka intresse, nyfikenhet och lust att lära. Målet är att genom ämnesövergripande teman öka elevernas förståelse och respekt för kultur- och naturarvet. Mötet med människor och djur natur och kultur i förening väcker frågor kring människans roll och ansvar. Det ger även perspektiv på samhällsutvecklingen, i nutid, dåtid och framtid och belyser mångfaldsfrågor i både biologiskt- och kulturellt hänseende. Genom upplevelser, aktivt deltagande och reflektion vill vi stimulera eleverna att se sammanhang och att söka kunskap. Våra pedagoger har tillsammans en stor bredd, med utbildningar inom zoologi, biologi, etnologi, historia och pedagogik. Samtliga skolprogram anknyter till moment i respektive kurs- och läroplan. skolbesök på egen hand ska föranmälas Vi erbjuder ett begränsat antal skolklasser att besöka Skansen på egen hand till fri entré. För att få fri entré måste klassen (ej förskolor med barn upp till 5 år, särskolan och SFI-grupper, se nedan) föranmälas via ett formulär på vår webbplats. Minst en lärare (vuxen) ska medfölja vid besöket. Förskolor särskolan och SFI-grupper ska inte föranmäla besök som sker på egen hand, men ni ska ta med ett intyg till Skansen som berättigar till fri entré. Intyg finns att ladda ned på våra skolsidor på webben, Skolmaterial och mer info Lärarhandledningar Förbered gärna eleverna innan ni kommer till Skansen så att ni får ut så mycket som möjligt av ert besök. Vi har tagit fram lärarhandledningar till en del av våra skolprogram som stöd inför ert besök. Ni hittar handledningar och inspiration på vår webbplats. Självständiga studier För er som besöker Skansen på egen hand finns självstudiematerial på vår webbplats att ladda ned. Ni måste dock alltid anmäla ert besök i förväg, se under skolbesök ska anmälas i förväg. Skolbrev via e-post Prenumera på vårt digitala nyhetsbrev till skolan, anmäl dig på vår webbplats. ditt ansvar som lärare När ni är på Skansen och hälsar på är det du som lärare som ansvarar för dina elever. Det är viktigt att alla våra gäster trivs och att alla respekterar våra djur och våra fina historiska miljöer. Ta gärna med frukt och matsäck, och tänk på den gamla goda devisen kläder efter väder. Varmt välkomna! Träffa Anna-Vera, Kerstin, Monica, Carin eller någon annan av våra museipedagoger när du bokar program inom. Mer information och inspiration hittar ni på skansen.se/skolan Välkomna! skansens skolkatalog 2014/2015 foto: marie andersson. illustration lilla kott: maria nilsson thore. teckningar: besökande skolbarn. grafisk form: märta sundström. tryck: danagård litho. vi reserverar oss för ändringar i skolprogram, datum, tider aktuell information ska alltid finnas på vår webbplats.

3 och roligaste Sveriges största klassrum! 3 Träffa Jens, Lars-Erik, Boel eller någon av våra kunniga djurvårdare när du bokar program inom Djur och natur. Innehåll: Förskolan 4 Förskoleklass åk Åk Åk Gymnasiet Särskolan 14 SFI 15 Skansenkarta 16 På egen hand 17 Skapande skola & skolprojekt 18 Fortbildning för lärare 19 vi samarbetar med:

4 4 djur och natur Förskolan 3 5 år * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb 1 2 biologiska museet Matsäcksrum finns. Två olika alternativ att välja på: björnen Finns det någon sanning i visorna och sagorna? Barnen får känna på björnskinn, tänder och tassavtryck. Äter verkligen björnar myror? Vi tittar även på björnarna i museet. sparvugglan Sparvugglan är Sveriges minsta uggla. Vilken är den största? Vi känner på fjädrar och tittar på spybollar. Är ugglan lika klok som i sagorna? På museet finns alla Sveriges ugglor. Vi går på ugglejakt och ser om vi kan hitta alla elva! DJUREN PÅ SKANSEN-AKVARIET Period: sep apr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet (Barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Tonvikten läggs på att barnen ska få klappa en boaorm och ställa frågor kring den. De får även känna på hajtänder och sköldpaddskal. Vi tittar också på krokodiler, dvärgsilkesapor och avslutar med att gå in i Barnens regnskog. NYHET! skogen i skolan på Skansen (6% moms ingår) Vi utforskar vad skogen är och vad den kan ge oss. Vi arbetar med alla sinnen när vi luktar, känner och gissar på olika föremål från skogen. Vi tränar på att samla, sortera och använda begrepp som större än och mindre än. Vi avslutar med en skattjakt om djur och natur. Ni får med er övningshäften hem med hänvisningar till Lpfö98/10. Djurens och våra egna känslor (REDE)* på tisdagar Tidsåtgång: 1,5 tim (6% moms ingår) Har djur känslor? Kan de känna rädsla, glädje eller vara nyfikna och förväntansfulla? Vi tittar på bilder där djur visar olika känslor och tittar sedan på Lill-Skansens djur och ser om vi kan förstå vad de känner. Lektionen är en anpassad REDE-övning som tränar barns empatiska förmåga och förståelse för djur. REDE är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. Klappa en vän* (6% moms ingår) I vår skolsal på Lill-Skansen har vi flera olika sällskapsdjur, bland annat kanin, marsvin, insekter och majsorm. Här får alla som vill klappa om djuren tycker att det är okej. Vi lär oss också hur man ska ta hand om sällskapsdjur på bästa sätt. Lilla Kotts djuräventyr* (6% moms ingår) Böcker i all ära men här träffar vi smådjuren på riktigt. Vi lär oss att se skillnad på olika ormar och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en groda och padda och vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? dubbellektion* Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 750 kr (6% moms ingår) Vårt populäraste val. Byt ut en dag på förskolan till en dag på Lill- Skansen. Välj två lektioner som ni tror passar gruppen. Lek & lär om djur på

5 5 levande historia Förskolan 3 5 år Hos barnen i Back Mats stuga Period: aug okt, mar jun Tidsåtgång: 45 minuter Tillsammans besöker vi Moragården och pratar om hur barnens vardag ser ut idag och jämför med hur annorlunda det var för mer än hundra år sedan. Vad åt barnen på morgonen förr? Hur fick de värme i huset? Var tvättade de sig? Vad ville de vuxna att barnen skulle hjälpa till med? Kanske kan vi få hjälp av er med någon liten syssla? På kvällen när farmor berättade sagor och det var det alldeles mörkt ute varför tände hon inte lampan? Tips! Titta gärna på husdjuren som finns på Fäboden. stadsliv Period: 7 och 16 okt, 16 och 22 apr Tid: Pris: kostnadsfritt, inkl introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter.

6 6 djur och natur Förskoleklass åk 3 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb NYHET! skogen i skolan på Skansen (6% moms ingår) Byt ut en dag i skolan mot en skogsdag på Skansen. Tillsammans utforskar vi vad skogen är och vad den kan ge oss. Vi lär oss om olika sorters skogar och ser vilka djur som trivs där. Djurens och växternas livscykler och anpassningar till olika årstider. Hur använde man skogen förr och idag? Vi funderar på saker som vi endast kan göra i skogen och ger tips på hur ni jobbar vidare i skolan. Elever och lärare får med sig övningshäften hem med hänvisningar till Lgr11. fyra svenska djur Period: aug okt, apr jun (6% moms ingår) Vi besöker ett rovdjur, en rovfågel, en allätare och en växtätare för att lära oss om deras plats i näringskedjan och hur de är anpassade till sina ekosystem. djur och fåglar i svensk natur, biologiska museet* Matsäcksrum finns. Lär känna några av våra svenska fåglar och däggdjur. Vilken är Sveriges vanligaste, minsta eller största fågel? Vi lyssnar på fågeloch däggdjursläten och tittar närmare på pälsar och horn. Vi ser på hur djur är anpassade att leva i olika miljöer. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. hitta nemo på SKANSEN-AKVARIET Period: sep apr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet (barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Vad är myt och vad är verklighet? Hur är Nemo, Doris, Piff och Puff och andra djur i Disneys filmer i verkligheten och i vilka ekosystem lever de? Barnen får dessutom klappa ormen Kaa! Djurens och våra egna känslor (REDE)* på tisdagar Tidsåtgång: 1,5 tim (6% moms ingår) Har djur känslor? Kan de känna rädsla, glädje eller vara nyfikna och förväntansfulla? Vi tittar på bilder där djur visar olika känslor och tittar sedan på Lill-Skansens djur och ser om vi kan förstå vad de känner. Lektionen är en anpassad REDE-övning som tränar barns empatiska förmåga och förståelse för djur. REDE är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. sagans och mytens djur Period: aug okt, apr jun på Skansen, övrig tid på Biologiska museet (6% moms ingår) I sagor och myter får ofta djuren mänskliga egenskaper. Är ugglor verkligen kloka? Hur blev man en varulv? Vad är en fabel? Under vår och höst besöker vi ugglor, vargar, järvar, vildsvin, lodjur, björnar och sälar på Skansen. Under vintern tittar vi på djuren i Biologiska museet och berättar om folktro och sagor. husdjur på skansen* Pris: 750 kr (6% moms ingår) Besöket där barnen verkligen kommer nära våra husdjur från Skånegården i söder till Samevistet i norr. Vi diskuterar vad ett husdjur egentligen är och vilken nytta vi har av dem. Vi matar några av gårdens djur. djur i vintertid Period: nov mar (6% moms ingår) Vi känner på sommar och vinterpälsar och berättar om hur djuren klarar vintern. Björnen sover men varför har den en så speciell livscykel? Skansens andra djur är vakna och vi går ut och tittar på deras anpassningar till vintern. När det är lite nysnö kan man se djurens tassavtryck. VÅRA NORDISKA SMÅDJUR* (6% moms ingår) Böcker i all ära men här träffar vi smådjuren på riktigt. Vi lär oss att se skillnad på olika ormar och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en groda och padda och vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? Klappa en vän* (6% moms ingår) I vår skolsal på Lill-Skansen har vi flera olika sällskapsdjur, bland annat kanin, marsvin, insekter och majsorm. Här får alla som vill klappa om djuren tycker det är ok. Vi lär oss också hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. FLÄSKPANNKAKAN* Period: aug okt Pris: 750 kr (6% moms ingår) Vi mjölkar kon eller geten. Går till hönshuset och hämtar äggen. Skördar vetet på fältet och slutar med att mata grisen och visar vart fläsket sitter. Sedan rör vi ihop det och steker en pannkaka. dubbellektion* Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 750 kr (6% moms ingår) Byt ut en dag på skolan till en dag på Lill-Skansen. Välj två 1 1,5 tim lektioner på Lill-Skansen.

7 7 levande historia Förskoleklass åk 3 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, i ett enkelt och fattigt hem jämfört med om man föddes på en rik gård eller herrgård. Hade man eget rum? Vilka kläder och leksaker hade man? land och stad Vi startar i en bondgård från 1800-talet där vi pratar om vilka som bodde där. Vi får lära känna familjen, både i arbete och i fest. Vilka djur som fanns, och vilken mat de odlade. Måste man köpa något? Hur var det att vara barn, man eller kvinna på gården? Sedan tar vi oss till ett hem i staden för en jämförelse. Varför flyttade så många från landet och hur blev livet sedan i staden? jul på många sätt* Period: 2 18 dec, tis fre Pris: 650 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? stadsliv* Period: 7 och 16 okt, 16 och 22 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansens Stadskvarter. brödbakning på moragården en tidsresa* Målgrupp: årskurs 1 3 Period: sep, apr Pris: 850 kr för max 15 barn 1300 kr för en hel klass uppdelad i två grupper samma dag Med lek och fantasi förflyttar vi oss till det sena 1890-talets Dalarna. Eleverna blir barn på gården eller kusiner på besök. Hjälp oss med vardagsarbete som att såga ved och hämta vatten och baka bröd. Ett dramapedagogiskt skolprogram för åk 1 3. Programmet finns även för grundsärskolan. en skoldag anno 1906* Målgrupp: åk 3 Period: sep okt, mar apr Pris: 850 kr Vi provar på hur det kunde vara att gå i skolan för hundra år sedan. När fröken eller magistern ringer i klockan förvandlas eleverna till folkskolebarn i Väla skola Lektionen kan börja! Ett dramapedagogiskt skolprogram med läxförhör, griffeltavla och naturkunnighet. Leka skola* Målgrupp: F-klass Period: maj Fröken eller magistern hälsar välkommen till Väla skola och vi pratar om hur det var att gå i skolan vid 1900-talets början. Barnen får sitta ner i de gamla skolbänkarna och prova att skriva på griffeltavla och sudda med en hartass. Vi pratar om djur och natur med hjälp av en skolplansch, gör lite gymnastik och sjunger en sång.

8 8 djur och natur Årskurs 4 6 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb i linnés fotspår på biologiska museet* Pris: 750 kr Matsäcksrum finns. Vilka djur är vanliga i Sveriges olika naturtyper? Vilka har försvunnit och vilka har invandrat? Hur har arter uppkommit och hur är djuren anpassade till olika livsmiljöer? Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Eleverna arbetar gruppvis med att identifiera, sortera och gruppera djuren. ugglespaning på biologiska museet Matsäcksrum finns. Vi lär oss skilja på Sveriges elva ugglearter och undersöker vilka livsmiljöer de är anpassade till. Vi känner på ugglefjädrar och spybollar. NYHET! skogen i skolan på Skansen (6% moms ingår) Byt ut en dag i skolan mot en skogsdag på Skansen. Vi ser på skogen som förnyelsebar resurs och rekreationsområde, vad betyder egentligen allemansrätten? Trä har länge varit ett användbart byggnadsmaterial. Vi ser på hållbara och stabila konstruktioner av våra gamla hus (teknik). Vi ser på produkter gjorda av trä. Kan skogen vara en energikälla? Vi avslutar med att fundera kring hur vi kan använda skogsprodukter för att hushålla med energiförbrukning hemma. Elever och lärare får med sig övningshäften hem med hänvisningar till Lgr11. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. livets utveckling på SKANSEN-AKVARIET Period: sep apr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet Från koraller, broskfiskar, krokodiler och apor ser vi exempel på livets utveckling och djurs anpassningar till olika livsmiljöer. svenska djur och ekologi* Pris: 750 kr (6% moms ingår) I Skogens hus känner vi på skinn, horn och talar om ekosystem, ekosystemtjänster och betydelsen av hållbar utveckling innan vi går runt till Skansens vilda djur. Våra nordiska smådjur* (6% moms ingår) Vi möter några av Sveriges vanligaste smådjur inne på Lill-Skansen så som ormar, ödlor, groddjur och gnagare. Hur har de utvecklats och anpassats för att klara vårt varierande klimat? Sällskapsdjuren på Lill-Skansen* (6% moms ingår) Här träffar vi bland annat katter, kaniner, marsvin, majsorm, fiskar, fåglar och insekter. Vi möter djuren på deras villkor och kan därför inte säga vilka vi träffar på nära håll. FLÄSKPANNKAKAN* Period: aug okt Pris: 750 kr (6% moms ingår) Vi mjölkar kon eller geten. Går till hönshuset och hämtar äggen. Skördar vetet på fältet och slutar med att mata grisen och visar vart fläsket sitter. Sedan rör vi ihop det och steker en pannkaka samtidigt som vi berättar mer om matproduktionen i Sverige. Dubbellektion: Nordiska smådjur + sällskapsdjuren* Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 750 kr (6% moms ingår) Kombinera lektionerna Våra nordiska smådjur och Sällskapsdjur. samer ett urfolk* Djur & natur Period: sep, 9 20 feb, maj Tid: kl , inkl fruktpaus Pris: 850 kr Vi berättar om samernas villkor då som nu, med utgångspunkt från vårt sydsamiska viste. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: okt nov, jan mar, inkl fruktpaus Pris: 750 kr Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

9 9 levande historia Årskurs 4 6 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb stadsliv* Period: 7 och 16 okt, 16 och 22 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansens Stadskvarter. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från 1800-talet. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att för att kunna leva där? Kanske de måste åka in till staden för att handla vissa saker. Vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Vi berättar om hur det var för barn och vuxna. Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi diskuterar vad skillnaderna berodde på. Vad betyder det att vara rik idag och förr? Likheter och skillnader och hur påverkar det barnen? jul på många sätt* Period: 2 18 dec, tis fre Pris: 650 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? samer ett urfolk* Djur & natur Period: sep, 9 20 feb, maj Tid: kl , inkl fruktpaus Pris: 850 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan kallas. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. NYHET! Lungo Drom den långa resan om romer och resande Period: sep Tid: eller Pris: kostnadsfritt En resa i tid och rum med Erland Kaldaras och Monica Caldaras från romskt kulturcentrum i Malmö. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: okt nov, jan mar Tid: , inkl fruktpaus Pris: 750 kr Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

10 10 djur och natur Årskurs 7 9 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Matproduktion nu och FÖRR Pris: 750 kr (6% moms ingår) Vi utgår från husdjuren på Skansen och lär oss mer om hur maten producerades i det gamla bondesamhället jämfört med dagens produktion. Hur ser människans påverkan på naturen ut? Kan vi göra något som konsumet genom att tänka på vad vi äter idag? Sista timmen är vi i vår skolsal. biologisk mångfald på SKANSEN-AKVARIET och biologiska museet* Period: sep apr Pris: 750 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet Det upptäcks nya arter varje år, ibland till och med apor, samtidigt som många arter försvinner. Under en bildvisning om regnskogen, världens artrikaste miljö, diskuterar vi biologisk mångfald, hållbar utveckling och människans påverkan på naturen i Sverige och globalt. Efter att ha tittat på den svenska faunan i Biologiska museet går vi till Skansen-Akvariet där vi ser exempel på evolutionen från ryggradslösa koraller och nässeldjur till broskfiskar, benfiskar, grod- och kräldjur, fåglar, halvapor och apor. Vi jämför även med människans utveckling. Vi avslutar med att klappa en boaorm. rovdjur* Period: aug okt, apr jun (6% moms ingår) Vi tittar på vargutställningen och tar upp samhällsdiskussioner kring rovdjurspolitiken såväl lokalt som globalt. Eleverna gör värderingsövningar. Vi besöker varg, lo, järv och björn. Vi ser på orsaker till populationers upp- och nedgång och diskuterar vad ett naturligt ekosystem är för dessa arter. skogen i skolan på Skansen (6% moms ingår) Skogen är en förnyelsebar resurs och dess produkter kan användas på många sätt. Vi pratar om människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Vad gynnar respektive hotar den biologiska mångfalden i samband med skogsbruk och jakt. Eleverna får med sig ett uppdrag att ta fram en ny produkt i trä som kan bidra till en mer hållbar utveckling. Elever och lärare får med sig övningshäften hem med hänvisningar till Lgr11. djurens beteende på SKANSEN-AKVARIET Period: sep apr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Hur slåss en lemur? Varför ligger krokodilen med öppen mun? Hur gör fiskarna när de vill ha hjälp av putsarfisken? Vi tittar på clownfisken där hanarna kan byta kön och bli honor. Vi går igenom grundläggande etologiska begrepp samtidigt som vi ser på olika djurs beteenden. Vi avslutar med att eleverna får klappa en boaorm. Ekosystem, näringsvävar och samband mellan arter* (6% moms ingår) Vi utgår ifrån djuren på Skansen och visar på sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystemet och hur det kan påverka den biologiska mångfalden. Ett exempel kan vara hur sorkår eller lämmelår påverkar övriga djurgrupper. NYHET! samer ett urfolk ii* Djur & natur Period: sep, 9 20 feb, maj Tid: kl Pris: 850 kr Vi belyser samers samhällsställning historiskt och idag samt vad det innebär att tillhöra en nationell minoritet. Att har rätten till sitt språk och sin kultur men inte till den mark som renarna betat i hundratals år. Vi berättar om koloniseringen av Norrland, samverkan och konflikter. Eleverna får delta i värderingsövningar och reflektera kring moraliska dilemman. Vi besöker en bondgård, samevistet, renar och varghägn. Programmet kräver baskunskaper om samer och samisk kultur. Om förkunskaper saknas; börja med Samer ett urfolk I.

11 11 levande historia Årskurs 7 9 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb stadsliv* Period: 7 och 16 okt, 16 och 22 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Från självhushåll och hantverk till industri och konsumtionssamhälle. Studera välfärdssamhällets framväxt och industrialiseringens konsekvenser för människorna i staden. Ta gärna hjälp av studiematerialet Ett bättre liv. land och stad Vi startar i en bondgård från 1800-talet där vi pratar om vilka som bodde där. Vi får lära känna familjen, både i arbete och i fest. Vilka djur som fanns, och vilken mat de odlade. Måste man köpa något? Hur var det att vara barn, man eller kvinna på gården? Sedan tar vi oss till ett hem i staden för en jämförelse. Varför flyttade så många från landet och hur blev livet sedan i staden? Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vad beror skillnaderna på? Kunde man förbättra sina levnadsvillkor, och hur? Var det samma förutsättningar för män och kvinnor? Är det rättvisare idag? jul på många sätt* Period: 2 18 dec, tis fre Pris: 650 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? ungdomstid* Period: sep okt, apr jun Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 750 kr Hur påverkas ungdomars identiteter och livsstil i den tid och kultur man lever i? Var går gränsen mellan barn och vuxen förr och nu? Hur träffades man när allt var så uppdelat i kvinnligt och manligt? Fick man välja partner själv? Vi jämför med hur det ser ut idag och diskuterar könsroller, samlevnad och sex. migration* Period: sep okt, mar maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 750 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om migration förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. skolan möter hantverket Målgrupp: åk 9 Period: 1 2 okt Tidsåtgång: 2,5 tim Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Obligatoriskt informationsmöte för lärare och SYV 17 sep. Möt elever och lärare från olika hantverksutbildningar samt mästare i Skansens borgarskap. De visar och berättar om olika hantverksyrken. Eleverna får pröva på enklare hantverksmoment. Vid introduktionen reflekterar vi kring vad hantverk är idag, förr och i framtiden. Demokrati* Målgrupp: åk 9 Period: sep okt, mar maj Pris: 750 kr Demokrati! är ett besök med utgångspunkt i historien om Sveriges väg mot demokrati. På plats i Skansens tre folkrörelsehus Folkets Hus Nykterhetslogen och Missionshuset testar vi våra egna idéer och värderingar genom övningar diskussioner och ifrågasättande. NYHET! Lungo Drom den långa resan om romer och resande Period: sep Tid: eller Pris: kostnadsfritt En resa i tid och rum med Erland Kaldaras och Monica Caldaras från romskt kulturcentrum i Malmö. NYHET! samer ett urfolk ii* Djur & natur Period: sep, 9 20 feb, maj Tid: kl Pris: 850 kr Vi belyser samers samhällsställning historiskt och idag samt vad det innebär att tillhöra en nationell minoritet. Att har rätten till sitt språk och sin kultur men inte till den mark som renarna betat i hundratals år. Vi berättar om koloniseringen av Norrland, samverkan och konflikter. Eleverna får delta i värderingsövningar och reflektera kring moraliska dilemman. Vi besöker en bondgård, samevistet, renar och varghägn. Programmet kräver baskunskaper om samer och samisk kultur. Om förkunskaper saknas; börja med Samer ett urfolk I.

12 12 djur och natur Gymnasiet etologi Tidsåtgång: 3 tim Pris: 1350 kr Under en introduktionsföreläsning ser vi exempel på evolutionens mekanismer när det gäller sexuell selektion och naturligt urval. Vi diskuterar beteendets betydelse för överlevnad och reproduktionsframgång. Vi jämför även med människans beteende. Sedan gör eleverna gruppvis egna observationer på Skansens djur. Det kan vara varg, lo, järv, vildsvin, apor, vitkindad gås eller något hjortdjur. Under en återsamling får eleverna kritiskt resonera kring sina resultat. (Nov mar kan självstudierna göras i Skansen-Akvariet mot en tilläggskostnad 10 kr/person.) NYHET! Djurens Evolution Period: sep apr Pris: 750 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet På Skansen-Akvariet ser vi exempel på evolutionen under jordens olika tidsåldrar, från ryggradslösa koraller och nässeldjur till broskfiskar, benfiskar, grod- och kräldjur, fåglar, halvapor och apor. Vi jämför även med människans utveckling. Eleverna gör en egen övning där de får göra ett släktträd och sätta in djur i rätt tidsålder. Vi avslutar med att ta fram en boaorm. NYHET! Den vetenskapliga metoden Period: jan jun Tidsåtgång: 6 tim varav 2 tim självstudier Pris: 1750 kr Eleverna lär sig grunderna i den vetenskapliga metoden, får grunderna i djurparkens syfte och vikten av miljöberikning. Därefter utarbetar de gruppvis sin observationsteknik, genomför en baslinje samt en studie där djuren är miljöberikade. Återsamling med kort redovisning där de får en mall att arbeta vidare med i skolan. NYHET! Sexuell och naturlig selektion Period:jan jun Tidsåtgång: 3 tim Pris: 1350 kr Lär dig mera om de drivkrafter som har format djurs beteenden och levnadssätt. Deras parningssystem, sekundära könskaraktärer och partnerval, t ex hos brunbjörn, sälar, älg, vildsvin, visent, utter, guerezaapor och andra djur på Skansen. etologi i skansen-akvariet Period: sep apr (6% moms ingår) + entré 10 kr/pers till Skansen-Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Är pilgiftsgrodorna mindre giftiga i fångenskap? En rundvandring till fiskar, kräldjur och apor från olika ekosystem, där vi tittar på beteendets betydelse för överlevnad och reproduktiv framgång. Vi ger exempel på evolutionens och ekosystemets betydelse för att olika beteenden uppkommer, artrikedom och artsammansättning. Besöket avslutas med att vi tar fram en boaorm. Ê Framtidens mat Period: sep Tidsåtgång: 1 2 tim Pris: Gratis, men ska bokas i förväg. Vi möter studenter och forskare från Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) i Uppsala. Stationsvis berättar de bland annat om: Var kommer vår mat ifrån? Då, nu och i framtiden. Vad är egentligen bra mat? Billig, god, hälsosam, rättvisemärkt, ekologisk, GMO, bekväm, närproducerad, säker, klimatsmart? Räcker maten? Måste vi bli vegetarianer eller börja äta insekter? Hur påverkar klimatet mängden mat? Kan vi minska svinnet? Vi bjuder även på praktiska övningar och föreläsningar om matproduktion och resonerar kring begrepp som svinn, GMO, hållbar produktion, klimatförändringar och konsumtion. kärleksliv Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 850 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vad är en brudkista? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut? Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer.

13 13 levande historia Gymnasiet * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Utifrån två historiska miljöer analyserar vi tillsammans med eleverna. Hur fördelades produkter och inkomster? Vem bestämde? Vem producerade? Vilka faktorer avgör vilken grupp du tillhör? Har vi ett jämnställt samhälle idag? Är ett jämställt samhälle en utopi? land och stad Vi startar i en bondgård från 1800-talet där vi pratar om vilka som bodde där. Vi får lära känna familjen, både i arbete och i fest. Vilka djur som fanns, och vilken mat de odlade. Måste man köpa något? Hur var det att vara barn, man eller kvinna på gården? Sedan tar vi oss till ett hem i staden för en jämförelse. Varför flyttade så många från landet och hur blev livet sedan i staden? migration* Period: sep okt, mar maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 750 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om migration förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. Demokrati* Period: sep okt, mar maj Pris: 750 kr Demokrati! är ett besök med utgångspunkt i historien om Sveriges väg mot demokrati. På plats i Skansens tre folkrörelsehus Folkets Hus Nykterhetslogen och Missionshuset testar vi våra egna idéer och värderingar genom övningar diskussioner och ifrågasättande. kärleksliv Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 850 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut?

14 14 Särskolan Skansen ska vara tillgängligt för alla. Våra autentiska miljöer med djur och växter i ett historiskt sammanhang är en stimulerande plats för lärande. Sinnliga upplevelser främjar fantasi och nyfikenhet, skapar lust till lek och lärande, och stärker identitets- och språkutveckling. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb möt tama och vilda djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: sep jun Pris: 750 kr inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar djuren tillsammans med museipedagoger och djurvårdare. Ni får möta husdjur som kor och getter. Vi besöker också renarna och älgarna. Har vi tur får vi se lappugglan matas. Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen består av sju personer med funktionsnedsättning som utför arbete, främst åt Skansens Park- och trädgårdsavdelning. Äppelgårdens verksamhet har stor betydelse för Skansens miljö och personal. Vi berättar om livet förr Målgrupp: De lite större barnen i särskolan, max 15 pers inkl ledsagare. Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: aug okt, feb maj Tidåtgång: Max 1 tim inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar Moragården tillsammans med en museipedagog. Elden sprakar i spisen medan vi berättar om hur det var en gång i tiden. Brödbakning på Moragården en tidsresa* Målgrupp: grundsärskolan Period: sep okt, apr Tidsåtgång: 1,5 2 tim Pris: 750 kr inkl ledsagare/assistenter Med lek och fantasi förflyttar vi oss till det sena 1890-talets Dalarna. Eleverna blir barn på gården eller kusiner på besök. Hjälp oss med vardagsarbete som att såga ved och hämta vatten och baka bröd. Ett dramapedagogiskt skolprogram för alla åldrar i grundsärskolan. lill-skansens djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar inkl ledsagare/assistenter Här träffar vi djuren på Lill- Skansen. Vi börjar inne i skolsalen där vi bland annat träffar kaninen, marsvinen och våra majsormar. Beroende på säsong och om det passar gruppen går vi in till de andra djuren inne på Lill-Skansen. Då träffar vi bland annat grodor, råttor och ormar. Skräddarsytt till särskolan och specialskolan Skansen arbetar med olika teman tillsammans med särskoleelever. Flertalet av våra program kan anpassas efter respektive läroplan. Vi ser även många möjligheter att kunna arbeta tillsammans under temat Skapande skola. Hämta inspiration i katalogen eller på webben. Hör av dig till Skansen Bokning så kan vi skräddarsy ett program för er.

15 15 SFI Skansen är ett Sverige i miniatyr. Ni tar er enkelt genom Sveriges olika landskap, från Skåne till Lappland och det är nära mellan landsbygd och stad. En resa som går genom tid och rum, en förflyttning från 1750-tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb DJUR OCH NATUR I SVERIGE Visning på Biologiska museet Djur & natur Pris: 600 kr På Biologiska museet från 1893 får man en bra överblick över vilka djur som finns i Sverige och vilken natur de lever i. Här sitter fåglarna still och det går att studera såväl en stor havsörn som en liten kungsfågel i detalj. Vi tittar också på bilder från olika delar i Sverige och går igenom vilka olika naturtyper det finns från norr till söder och vilka djur som är vanliga i de olika miljöerna. Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Vi diskuterar också vilka djur som försvunnit från Sverige och vilka som har invandrat. Norr till söder Pris: 600 kr Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Pris: 600 kr Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vad beror skillnaderna på? Kunde man förbättra sina levnadsvillkor, och hur? Var det samma förutsättningar för män och kvinnor? Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem. Är det rättvisare idag? land och stad Period:aug nov, jan jun Pris: 600 kr Vi får lära känna en familj i en bondgård från 1800-talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. Julvisning* Period: dec Tid: Pris: 600 kr Max 25 personer/grupp Julen har kanske alltid varit den viktigaste högtiden för människor i Norden. Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Juletid förknippas med fest, lek och vila innan vardagens arbete börjar igen. Veckorna före jul var fulla av förberedelser för alla på gården. Varför firar vi jul i Sverige? Varför äter vi speciell mat och varifrån kommer våra jultraditioner? stadsliv* Period: 7 och 16 okt, 16 och 25 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter.

16 16 Skansenkartan

17 17 På egen hand Lin och ull Målgrupp: hela grundskolan Tidsperiod: aug Tid: kl Följ linets väg från ryckning till färdiga produkter. Det bråkas, skäktas och häcklas och ni får själva pröva på många av arbetsmomenten. hus och hem ett studiematerial om byggnadsteknik och boende förr och nu Målgrupp: Åk 6 9 Tid: ca 1 tim på Skansen Kostnad: Studiematerialet kan du beställa kostnadsfritt från Skansen Bokning Med hjälp av materialet undersöker klassen fyra olika gårdar på Skansen. De ska på egen hand reflektera och drar slutsatser med hjälp av de fakta de samlat in. Finns det en anledning till att fönstren är placerade i söderläger? Hade man eget rum? Uppvärmning förr och nu, mm. Temat omfattas av ämnen teknik, bild och SO. ett bättre liv Målgrupp: åk 7 9 samt gymnasiet Tidsperiod: aug okt, apr jun Tid: ca 1,5 tim på Skansen Staden som livsmiljö under tidigt 1900-tal. Ett studiematerial där vi belyser konsekvenserna av industrialiseringen utifrån åtta olika levnadsöden baserade på autentiska källor kring de kulturhistoriska miljöerna i Stadskvarteren. Varje gruppuppgift innehåller tre delar: ordkunskap, frågor att reflektera kring på plats och diskussionsfrågor som bäst görs i skolan. matematikvandringar Målgrupp: åk 3 5 Tidsperiod: hela läsåret, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag, samtidigt som du löser åtta spännande matematik uppdrag. En matematikvandring där läraren går runt tillsammans med klassen på egen hand och löser olika matematikuppgifter. Uppdragen finns i två svårighetsnivåer. Målgrupp: åk 7 9 Tidsperiod: hela läsåret, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Var finns matematiken på Skansen? Sök efter geometriska former bland hus, gårdar och trädgårdar. Beräkna area och uppskatta längder samt storleksförhållanden på väderkvarnar och utsiktstorn. Räkna med bråk i Statarlängan och mycket mer. anmäl ert besök i förväg När ni kommer på egen hand ska ni anmäla ert besök i förväg på vår webb för att få fri entré. Läs mer på sid 2 och på webben. Välkomna! Självstudiematerial hittar ni på vår webbplats, skansen.se/skolan Välkomna!

18 18 Skapande skola/skolprojekt Det är roligt och givande med samarbeten! Vi utgår från era önskemål och tillsammans gör vi ett gemensamt upplägg. Ni kan samarbeta med oss i längre och kortare projekt. Här kan ni se exempel på vad några skolor gjort ibland med medel från Skapande skola och ibland med egna resurser. skapande skola Pris: från 625 kr/tim och per museipedagog I Skapande skola arbetar vi i mindre grupper med jämförande perspektiv. Vi använder oss av olika elevaktiva metoder. Mer info om metoder och innehåll, se nedan och på vår hemsida. Vi eftersträvar en hög delaktighet från lärare och elever under hela samarbetet. Med gemensam planering, uppstart, avslutning och utvärdering. Vi kommer gärna ut till skolan och informerar om hur man kan arbeta med Skapande skola på Skansen. Digitalt berättande Djur & natur Vill du kombinera historia och djur med film och animation? Mediepedagogisk Center har utrustning och kunskap kring media och Skansen har djur och natur samt unika historiska miljöer. Tillsammans med er kan vi skapa nya uttryck utifrån det vi redan erbjuder, eller efter er skolas behov och läroplanens kunskapskrav. Läs mer på hur ett projekt kan vara upplagt. Design Alla människor skapar och naturen är och har länge varit en ständig källa till inspiration. Kom och låt era elever upptäcka hur vanligt folk förr formgav sina trädgårdar, hus, vardagsredskap för skönhet och nytta. Vi gör något tillsammans där också eget skapande kan ingå. HistoryLine Historyline är ett lärarstyrt rollspel som liknar Storyline, men här är berättelsen alltid satt i ett historiskt perspektiv. Eleverna får en tidsperiod, en plats, en roll och ett eller flera problem att lösa. Arbetssättet är tematiskt, problematiserande och sker både individuellt och i grupp. Metoden är populär bland eleverna eftesom den skapar en motivation och ett engagemang. Skansens miljöer engagerar och kan konkretisera olika teman som demokrati, arbetarrörelse, industrialisering och migration. Traditioner Traditioner har oftast en lång historisk anknytning, men traditioner står även under ständig förändring. På Skansen firar vi de stora svenska högtiderna, Valborg, påsk, midsommar, Mickelsmäss, jul och nyår, men vi lyfter även fram mindre traditioner i vardagen. Vad är en tradition och när blir traditioner en tradition, måste den vara gammal? Skapa era egna traditioner för skolan, klasskamraterna eller kompisarna! En resa genom Sverige För 100 år sedan var man tvungen att använda respass för att resa eller gå runt i Sverige. Här på Skansen, som är ett Sverige i miniatyr, kan man ta sig till fots från Skåne till Lappland på fem minuter, och det är nära mellan landsbygd och stad. Hur kunde man leva i detta kalla fattiga Sverige? Kom med på en resa, en förflyttning från 1700-tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. Vårbruk eller skördetid i Skånegården familjen behöver hjälp! Målgrupp: årskurs 1 3 Period: apr maj Tidsåtgång: 1,5 tim Hjälp till med vardagsarbete både inne och ute i Skånegården. Kanske får du plöja och skörda betor på hösten och prova pilflätning på våren! Ett skolår på Skansen Djur & natur Vill du följa årstidernas rytm hos människor och djur? Gör som elever och lärare i Lilla Adolf Fredriks skola; kom regelbundet till Skansen under läsåret och gör förberedelser och efterarbete i skolan. På Skansen är det lätt att arbeta ämnesövergripande med kultur och natur kopplat till läroplanens mål. Konkreta tips, kopplingar till läroplanen och filmen Sveriges största klassrum med elever från åk 1 i Lilla Adolf Fredriksskola finner du på järnet i berget Period: okt, mar apr Att tillverka järn kräver mycket kunskap och arbete, av vuxna och barn, med hjälp av vattenkraft och smarta uppfinningar. Vi besöker Bergsmansgården, och dagbrottet där man bröt järnet kanske det behövs lite arbetskraft! Koppling till kursplan i Teknik: utveckla kunskaper om teknikens historiska utveckling, tekniska lösningar och uppfinningar samt hållbar utveckling.

19 19 Fortbildning för lärare Skansen som museum och djurpark är en utmärkt plats för lärande. Här finns kompetens och innehåll till de flesta ämnesområden såsom natur, teknik, biologi, historia, konst, geografi och miljö. Vi har program för alla åldrar och vi har fortbildning för dig som lärare! Lär känna Skansen! Djur & natur Målgrupp: förskole- och grundskolelärare, minst 8 högst 25 deltagare. Tidsåtgång: Heldagskurs Pris inkl. lunch: 980 kr/person Skansen ger en unik upplevelse av både natur och kultur och kan utnyttjas som resurs i skolarbetet i vitt skilda ämnen. Under dagen berättar vi Skansens egen historia, om grundaren Artur Hazelius och hans intentioner och idéer, som ännu efter över hundra år är aktuella. Vi besöker kulturhistoriska miljöer från stad och land, tama och vilda djur och ger exempel på olika teman och arbetssätt för skolan. Dagen avslutas med diskussion om hur kursdeltagarna kan gå vidare och utnyttja Skansens alla möjligheter i sitt eget arbete. Efter kursdagen ska deltagarna kunna använda Skansen i skolundervisningen både på egen hand och tillsammans med våra museipedagoger i förbokade program. En studiedag om energi Djur & natur Målgrupp: Lärare i åk 4 6 När: mån 27 nov, kl Pris: Kostnadsfritt (debitering 500 kr om du inte avbokar vid förhinder) Vi informerar, genomför delar av skolprogrammet Från späck till fjärrvärme, samt ger tips på för och efterarbete i skolan. Målet med programmet är öka förståelsen för energianvändning bland människor och djur genom tiderna samt skapa en ökad medvetenhet om hur våra val påverkar samspelet människa, djur och natur. Dagen avslutas med en folktrovisning på ca 1 timme. Medverkade: Skansens museipedagoger med kulturhistorisk och zoologisk kompetens samt representant från Fortum. Två fortbildningar i samarbete med Vetenskapens hus/naturens hus: Målgrupp: Lärare grundskola/ gymnasium. Pris: Kostnadsfritt för alla med skoleller kommunavtal. Övriga betalar 1500 kr. Fika och lunch ingår. Kan även anordnas på begäran, för minst 8 och högst 25 deltagare. 1. kärleksliv förökning bland växter, djur och människor Djur & natur När: 14 aug (heldag) En ämnesövergripande fortbildning med botaniker, zoolog och kulturhistoriker. I Bergianska trädgården ser vi exempel på vad som är lockande i växtvärlden och berättar om hur vi människor använt växter i kärlekens tjänst. På Skansen jämför vi med djurvärlden där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, månggifte och kärnfamiljer. I några av gårdarna diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärleks skull. Kontaktperson: Boel Recén. (boel.recen@skansen.se) 2. Evolution Djur & natur När: 2 okt (heldag) Vi börjar på Bergianska trädgården med evolutionens mekanismer och växternas evolution. Efter lunch beger vi oss till Skansen-Akvariet för att se närmmare på djurlivets utveckling. Dagen avslutas på Biologiska museet med föredrag av en forskare följt av en diskussion och buffé. Kontaktperson Boel Recén (boel.recen@skansen.se) Om Romer och Resande Målgrupp: Lärare i mellan och högstadiet. När: Tor 18 sep kl Pris: Kostnadsfritt (debitering 500 kr om du inte avbokar vid förhinder) Erland Kaldaras och Monica Caldaras från romskt kulturcentrum i Malmö berättar och visar romska studielådor som de framtagit i samarbete med regionmuseet i Kristianstad. Lättare förtäring ingår.

20 20 Sveriges största klassrum! och roligaste

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013 2 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er

Läs mer

skolprogram på skansen

skolprogram på skansen skolprogram på skansen 2012 1 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras och kreera utifrån allt som finns här: historiska

Läs mer

Låt stå! skolprogram på skansen

Låt stå! skolprogram på skansen Låt stå! skolprogram på skansen 2012 1 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras och kreera utifrån allt som finns här:

Läs mer

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. skansen.se Skansenbutiken Skicka vidare Prenumerera Avprenumerera Måndag 13 augusti Vi erbjuder pedagogisk verksamhet

Läs mer

Pedagogiskt program Hösten 2015

Pedagogiskt program Hösten 2015 Pedagogiskt program Hösten 2015 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för hösten 2015. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här

Läs mer

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen.

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. VÅRBREV 1 Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. Genom systematiska undersökningar och naturvetenskapliga arbetsmetoder

Läs mer

Skolprogram svenska trender och traditioner

Skolprogram svenska trender och traditioner Skolprogram 2014 svenska trender och traditioner Skolprogram På Nordiska museet står människan i centrum. Här får ni ett historiskt perspektiv utifrån människors liv och arbete från 1500-tal till nutid.

Läs mer

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Hösten 2013 är en grön oas i Västerås. Friluftsmuseet grundades 1921 och idag finns här ett 40-tal hus och gårdar som tillsammans ger en bild av Västmanland i äldre

Läs mer

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR Lektionsupplägg: Behöver vi skogen? Varför behövs skogen och varför behövs olika typer av skogar? Vad har eleverna för relation till skogen? Ta med eleverna ut i skogen, upptäck

Läs mer

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Regeringsredovisning: förslag till text i Lsam11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Undervisningen

Läs mer

Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. Guidningar utomhus Solsystemet till fots Hur stort är vårt solsystem? Upplev de enorma proportionerna i solsystemet, både i avstånd och storlek på planeter. Turen går genom Mariebergsskogens gammelskog.

Läs mer

VALLBY FRILUFTSMUSEUM

VALLBY FRILUFTSMUSEUM VALLBY FRILUFTSMUSEUM Pedagogiskt program våren 2017 Pedagogiskt program våren 2017 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum! Vi hoppas att ni här ska hitta ett program som är intressant och

Läs mer

Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1

Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1 Ämne: Koll på läget! förr och nu Ett tematiskt arbetsområde om hur vi är mot varandra, vad vi kan hitta i vår närhet, hur vi kan finna mönster och former allt detta runt omkring oss, både nu och för länge

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17: That s revolting (åk 8 & 9) RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim (åk 4-6) Att Mima Hösten (förskolan & åk F) Kroppens fantasi (åk 2-6) Did I Really? (åk 4-6) Hej!

Läs mer

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. KRIS & VISION En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. Norrköping har genom historien upplevt både stora framgångar och

Läs mer

Eftermiddagens innehåll:

Eftermiddagens innehåll: Eftermiddagens innehåll: Kort om Håll Sverige Rent Vad är hållbar utveckling? Hållbar utveckling i de nya läroplanerna Grön Flagg Vad gör skolorna/förskolorna idag? Friluftsmuseer och Grön Flagg- skolor

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

VERKSAMHETSPLAN Gnistan VERKSAMHETSPLAN Gnistan Hösten -09 Våren -10 Sanna Alvén Anna Stengard Ann-Kristin Lilja Marianne Fredriksson En dag på Gnistan 6:30 Förskolan öppnar, öppningsavdelning Gnistan 8:00 Frukost 8:30 lek ute/inne

Läs mer

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018 Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018 Att få uppleva med alla sinnen och att skaffa sig egna erfarenheter att utgå ifrån är en viktig ingrediens i lärandet. Det här vill vi hjälpa till

Läs mer

Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag

Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag i den värld vi lever med miljöförstöring, stress, konflikter

Läs mer

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV Lektionsupplägg: Faller en, faller alla? Varför är det så viktigt med en mångfald av arter? Vad händer i ett ekosystem om en art försvinner? Låt eleverna upptäcka detta

Läs mer

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016 Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016 Att få uppleva med alla sinnen och att skaffa sig egna erfarenheter att utgå ifrån är en viktig ingrediens i lärandet. Det här vill vi hjälpa till

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplaner, Riddersholm Bilaga 9:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN FORTBILDNING FÖR PEDAGOGER 2018 Norrtälje Naturcentrum erbjuder fortbildning på Färsna gård i Norrtälje gällande utomhuspedagogik och möjligheterna kring naturen

Läs mer

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan Ansvarig utgivare: Vetenskapens Hus 2015 Foto: Vetenskapens Hus Redaktör och grafisk formgivare: Elisabet Bergknut Vi möter 60 000 elever och lärare varje år Hos oss möter

Läs mer

Pedagogiskt program Våren 2016

Pedagogiskt program Våren 2016 Pedagogiskt program Våren 2016 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för våren 2016. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här ska

Läs mer

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT SIDA 1/5 FÖR LÄRARE UPPDRAG: DEMOKRATI vänder sig till lärare som undervisar om demokrati, tolerans och mänskliga rättigheter i åk nio och i gymnasieskolan. Här finns stöd och inspiration i form av ett

Läs mer

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! På vilka sätt är vi beroende av naturen och vad är ekosystemtjänster? Eleverna får i denna uppgift definiera ekosystemtjänster samt fundera på vilka tjänster vi

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3 SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän Förskoleklass åk 3 Innehåll Innan besöket... 1 Notebook Smartboard... 1 Power point... 2 Under besöket... 2 Efter besöket... 2 Till läraren om sällskapsdjur...

Läs mer

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum och

Läs mer

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson.

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Spåra djur En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. Förskoleklass åk 6 Innehåll Introduktion... 1 Före besöket... 1 Klassrums prat...

Läs mer

Skolprogram. Hösten Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget. Sundsvalls museum Friluftsmuseerna

Skolprogram. Hösten Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget. Sundsvalls museum Friluftsmuseerna Skolprogram Sundsvalls museum Friluftsmuseerna Hösten 2016 Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget SUNDSVALLS MUSEUM FRILUFTSMUSEERNA Programmen är gratis för skolor och bokas via Ulrika Stenbäck.

Läs mer

Upptäck Sverige Lgr 11

Upptäck Sverige Lgr 11 Upptäck Sverige Lgr 11 Upptäck Geografi Lgr 11 är ett grundläromedel i geografi för årskurs 4-6. Läromedlet består av grundböckerna Upptäck Sverige, Upptäck Europa med Norden och Upptäck Jordens resurser.

Läs mer

Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret Sverigetema v. 45 v. 6

Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret Sverigetema v. 45 v. 6 Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret 10-11 Sverigetema v. 45 v. 6 När vi planerat arbetet har vi utgått från: Mål att sträva mot i läroplanen Skolan skall sträva efter att eleven: utveckla

Läs mer

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet DDomkyrkans omkyrkans program för program grundskolan och för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet Kyrka - skola Med skolans nya läroplan finns många möjligheter till samarbete mellan skola och kyrka.

Läs mer

2015-05-29. Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016. Ängens förskola!

2015-05-29. Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016. Ängens förskola! 2015-05-29 Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016 Ängens förskola! Förutsättningar Förskolan Ängen: Består av två avdelningar Smörblomman med barn i åldrarna ett till

Läs mer

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK 5 F-KLASS GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP, SAMHÄLLSKUNSKAP ÅK 1 Att leva tillsammans Livet förr och nu Migration

Läs mer

Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3

Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3 Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3 I Lgr11 betonas att eleverna ska använda sina naturvetenskapliga kunskaper på olika sätt. Det formuleras som syften med undervisningen och sammanfattas i tre förmågor.

Läs mer

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an 10.000:- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:-

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an 10.000:- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:- SKOGENS MÄSTARE Vilka blir årets Skogens mästare?! Vi vill veta vem som kan mest om skog, både teoretiskt och praktiskt! Är din klass redo att anta utmaningen? Skogens mästare är en tävling som riktar

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplanen, Gålö Bilaga 12:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

På upptäcksfärd i Frusna världar

På upptäcksfärd i Frusna världar På upptäcksfärd i Frusna världar Lärarhandledning Upptäck Abisko - väder och klimat Videofilm för barn i årskurs 4-6 om livet i nordligaste Sverige Följ med till Abisko, en ort i nordligaste Sverige. Här

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat

Läs mer

Linköpings naturskola

Linköpings naturskola Linköpings naturskola Program för höstterminen 2012 Linköpings naturskola Naturskolan hjälper er med upplevelserik undervisning i skolans ämnen utomhus. Vi håller lektioner i de omväxlande natur- och trädgårdsmiljöerna

Läs mer

Varför ett tema om Fjärilar och andra pollinerare

Varför ett tema om Fjärilar och andra pollinerare Fjärilar och andra pollinerare -ekosystemtjänster För vem: Skolår 3-6 När: augusti och september Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig! Syftet med våra utedagar är främst att sprida intresse

Läs mer

Skolprogram. Vårterminen 2009

Skolprogram. Vårterminen 2009 1/5 Skolprogram Vårterminen 2009 Välkommen till ett nytt år på Falkenbergs museum med allt från persiska resor till lokal förankring. I vår kommer vi även att öppna upp Hindströmsgården för dramatiserade

Läs mer

Upptäck Jordens resurser

Upptäck Jordens resurser Upptäck Jordens resurser Hur tar vi hand om jordens resurser, människor och miljö så att en hållbar utveckling blir möjlig? Upptäck Jordens resurser tar upp de delar ur kursplanen i geografi i Lgr 11 som

Läs mer

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2019

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2019 JANUARI FEBRUARI MARS APRIL MAJ JUNI Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2019 Att få uppleva med alla sinnen och att skaffa sig egna erfarenheter att utgå ifrån är en viktig ingrediens i

Läs mer

för samtalen och diskussionerna framåt

för samtalen och diskussionerna framåt Kopplingar till kursplaner, Björnö Bilaga 10:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Foretagsamheten.se Lärarhandledning Lärarhandledning Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att

Läs mer

Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT)

Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT) Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT) Grundskola 1 3 LGR11 SO För att det ska fungera bra att leva tillsammans behöver vi försöka förstå varandra. Vi funderar tillsammans och lär

Läs mer

Pedagogiskt program. Våren 2014

Pedagogiskt program. Våren 2014 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Våren 2014 Välkomna till en ny termin på och Västerås Skolmuseum i Herrgärdsskolan Här är undervisningsprogrammet för våren 2014. Vi erbjuder visningar med innehåll

Läs mer

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog.

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog. MITT I REGNSKOGEN Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt och klassens

Läs mer

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Regeringsredovisning: förslag till text i Lspec11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Undervisningen

Läs mer

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan Bilaga 2 Försättssida Dnr 2015:201 Förslag till läroplanstexter Lpfö98 Övergång och samverkan Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan Lgrsär11 Övergång och samverkan Lspec11

Läs mer

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden

Läs mer

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SKOLPROGRAM 2018 KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SIGTUNA MUSEUM & ART Skapande och undersökande arbete samt lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. ur läroplanen för grundskolan GÄLLER FÖRSKOLA,

Läs mer

Pedagogiskt program Våren 2015

Pedagogiskt program Våren 2015 Pedagogiskt program Våren 2015 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för våren 2015. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här ska

Läs mer

Spektrum Biologi Provlektion

Spektrum Biologi Provlektion Spektrum Biologi Nya Spektrum möter nya behov. Med lättlästa texter, förklarande bilder, tydlig struktur och en stor mängd infallsvinklar finns det något för alla i nya Spektrum. Målsättningen har varit

Läs mer

Informationshäfte. - Ett koncept för skolor om hållbar utveckling och socialt entreprenörskap

Informationshäfte. - Ett koncept för skolor om hållbar utveckling och socialt entreprenörskap Informationshäfte - Ett koncept för skolor om hållbar utveckling och socialt entreprenörskap innehållsförteckning SID 3 SID 4 SID 6 SID 9 Inledning Konceptets innehåll Till dig som pedagog Kopplingen till

Läs mer

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp: Varför ska vi besöka utställningen Sveriges Historia? Utställningen behandlar tiden från år 1000 till vår egen tid och gestaltar varje århundrade i från varandra olika scenbilder. Genom utställningen löper

Läs mer

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Enhet 1 avdelning 1-5 år och 6-13 år som är öppen dygnet runt. Verksamheter Dag-, kväll-, natt- och helg Förskola för barn 1-5 år Kväll-, natt- och helg

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan biologi Naturorienterande ämnen 3.9 Biologi Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld.

Läs mer

MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET

MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET HÅLL SVERIGE RENTS EXEMPELSAMLING Lektionsupplägg: Tusen år i ett växthus I Sverige har vi ett övergripande mål för miljöpolitiken som kallas. Det handlar om vilket samhälle

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan 3.14 Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang

Läs mer

Max18skolan årskurs 7-9. Delaktighet

Max18skolan årskurs 7-9. Delaktighet Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har rätt att uttrycka sin åsikt så länge de inte kränker någon annan. Genom att reflektera

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i en förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Biologi åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Ämnets syfte Undervisning i ämnet biologi syftar till: länk Följande syftesförmågor för ämnet ska utvecklas: använda kunskaper i biologi

Läs mer

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig! Hållbar utveckling För vem: Skolår 6-9 När: Höst och vår Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig! Syftet med våra utedagar är främst att sprida intresse för och kunskap om utomhuspedagogik

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,

Läs mer

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP FRÅN TÄBY UT I VÄRLDEN FÖRR I TIDEN GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP LIVSFRÅGOR I SAMHÄLLET Kursplan för de samhällsorienterande ämnena År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN Kursplan i geografi

Läs mer

SKAPANDE SKOLA 2015-16

SKAPANDE SKOLA 2015-16 2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9

Läs mer

Skolbild för Grundsärskolan Regnbågen

Skolbild för Grundsärskolan Regnbågen Skolbild för Grundsärskolan Regnbågen Grundsärskola inom enhet Mössebergsskolan Läsår 2016/2017 Monica Carlgren, rektor Beskrivning av verksamheten Genom den samlade läroplanen Lgr -11, anges de grundläggande

Läs mer

UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER

UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER , De följande sidorna är en introduktion för er som vill vara med och påverka för ett en mer klimatsmart och rättvis värld. Vi börjar nu i klassrummet! Att vända sig

Läs mer

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE Andreas Eriksson Runt omkring 29 januari - 23 mars 2014 Sharon Lockhart Milena, Milena 16 april - 29 juni 2014 Information Samtidskonstens gränsöverskridande natur är en

Läs mer

MITT I NATUREN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i naturen i Universeums utställning Vattnets väg på plan 4.

MITT I NATUREN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i naturen i Universeums utställning Vattnets väg på plan 4. MITT I NATUREN Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Mitt i naturen i Universeums utställning Vattnets väg på plan 4. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplanen, Hjälmö Bilaga 10:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan aktiviteter och övningar i materialet Utbildningsplats

Läs mer

Umeå 18-29 april 2016 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9

Umeå 18-29 april 2016 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9 Umeå 18-29 april 2016 och lite till För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9 Måndag 18 april [1] Teknik - Rymdlego på 9.00 11.00 Tisdag 19 april [5] Teknik - Rymdlego på Pass 1:

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 PLADASK! (förskolan -åk 1) Att Mima Hösten - (förskolan, åk 1 & F- grundsärskolan) Did I really? (åk 4-6) RESPEKT - att se sig själv och andra genom mim (åk 4-7) That s Revolting!

Läs mer

Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller tom 14 juni 2012

Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller tom 14 juni 2012 Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller tom 14 juni 2012 Öppettider och priser: 15 juni 25 aug, kl 11.00 17.00, alla dagar Hela Gammplatsen inklusive Skogsmuseet, Textilmuseet, Jaktmuseet,

Läs mer

Skolprogram på hembygdsmuseum

Skolprogram på hembygdsmuseum Skolprogram på hembygdsmuseum Maria Ekqvist Efter att ha jobbat två säsonger som sommarguide vid Pargas Hembygdsmuseum blev jag erbjuden att jobba kvar några timmar per vecka under hösten och hålla skolprogram

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Förslag den 25 september Geografi

Förslag den 25 september Geografi Geografi Jordytan består av en mosaik av livsmiljöer som är unika, föränderliga och sårbara. Geografi ger oss kunskap om dessa varierande miljöer och bidrar till förståelse av människors levnadsvillkor

Läs mer

Naturskola. Lärande är individuellt, på det vis att vi alla lär olika.

Naturskola. Lärande är individuellt, på det vis att vi alla lär olika. Naturskola Lärande är individuellt, på det vis att vi alla lär olika. Genom att naturskolan erbjuder för- och grundskolor möjlighet till utomhusundervisning i den egna närmiljön ges möjlighet för ett plats-

Läs mer

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Biologi åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Ämnets syfte Undervisning i ämnet biologi syftar till: länk Följande syftesförmågor för ämnet ska utvecklas: använda kunskaper i biologi

Läs mer

Det Lilla Världslöftet

Det Lilla Världslöftet Filmfakta Ämne: Livskunskap/Levnadslära, Miljö Ålder: Från 6 år (L, M) Speltid: 8 x 5 minuter Svenskt tal Producent: Little Animation, Kanada Syfte/strävansmål att på ett enkelt sätt förmedla grundläggande

Läs mer

Förskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk

Förskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk Förskoleklass en trygg skolvärld Det år ditt barn fyller sex är det dags att välja plats i förskoleklass. De flesta föräldrar låter sitt barn gå i förskoleklass eftersom det ger en mjuk och trygg övergång

Läs mer

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11: SIDAN 1 Författare: Kirsten Ahlburg Vad handlar boken om? Boken handlar om Noa som är ute med sin pappa i skogen. Noa får syn på en död hjort, och plötsligt upptäcker de en varg mellan träden. Vargen ser

Läs mer

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4.

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4. HITTA NEMO Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt

Läs mer

Nya tankar om meningsfulla föräldramöten. Upplägg av dagen. Presentationsövning

Nya tankar om meningsfulla föräldramöten. Upplägg av dagen. Presentationsövning Nya tankar om meningsfulla föräldramöten Bo Hjalmarsson och Maria Lindborg hösten 2011 Upplägg av dagen Vi presenterar och resonerar kring Tematiska föräldramöten Ni kommer att få prova på delar av materialet

Läs mer

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL RAOUL 2015 SKOLMATERIAL Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet, civilkurage och alla människors lika värde. Inför denna dag erbjuder vi på Raoul Wallenberg

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

Boris flyttar in ULF SINDT

Boris flyttar in ULF SINDT Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: En ekorrunge blir tagen, från boet, av en kråka. Ekorrungen sprattlar för att komma loss, och kråkan tappar den. Ekorren landar på trappan, utanför en familjs hus.

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN Värmlands Museum visar Japanska Träsnitt Under utställningen Bilder från den förbiflytande världen, där ett 50 tal träsnitt visas, vill vi berätta om konstnärerna,

Läs mer

Särskild utbildning för vuxna

Särskild utbildning för vuxna Särskild utbildning för vuxna I KATRINEHOLM OCH VINGÅKER Kunskaper och färdigheter för ETT GOTT LIV www.viadidakt.se Telefon: 0150-48 80 90, 0151-193 00 E-post: info@viadidakt.se Viadidakt är en gemensam

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer