från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013"

Transkript

1 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013

2 2 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras utifrån allt som finns här: historiska miljöer, berättelser, levande djur, växter, färger, material, dofter och smaker. Varmt välkomna till Sveriges största klassrum! Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som friluftsmuseum och djurpark vill vi med våra skolprogram väcka intresse, nyfikenhet och lust att lära. Målet är att genom ämnesövergripande teman öka elevernas förståelse och respekt för kultur- och naturarvet. Mötet med människor och djur natur och kultur i förening väcker frågor kring människans roll och ansvar. Det ger även perspektiv på samhällsutvecklingen, i nutid, dåtid och framtid och belyser mångfaldsfrågor i både biologiskt- och kulturellt hänseende. Genom upplevelser, aktivt deltagande och reflektion vill vi stimulera eleverna att se sammanhang och att söka kunskap. Våra pedagoger har tillsammans en stor bredd, med utbildningar inom zoologi, biologi, etnologi, historia och pedagogik. Samtliga skolprogram anknyter till moment i respektive kurs- och läroplan. Skolmaterial och mer info På vår webbplats hittar ni allt som ni behöver veta om vår skolverksamhet. Saknar ni någon information, hör av er till Skansen Bokning. Lärarhandledningar Förbered gärna eleverna innan ni kommer till Skansen så att ni får ut så mycket som möjligt av ert besök. Vi har tagit fram lärarhandledningar till en del av våra skolprogram som stöd inför ert besök. Ni hittar handledningar och inspiration på vår webbplats. Självständiga studier För er som besöker Skansen på egen hand finns material på vår webbplats för självständiga studier att använda. Ni måste dock alltid anmäla ert besök i förväg, se under Alla skolbesök ska anmälas i förväg. Nyhetsbrev via e-post Prenumerera på vårt nyhetsbrev och håll er uppdaterade om vad som händer hos oss. Ange din e-postadress i vårt formulär på webben. Alla skolbesök ska anmälas i förväg Barn och ungdomar är en prioriterad målgrupp på Skansen, men för allas trivsel och säkerhet har vi begränsat antalet skolklasser som kan besöka Skansen på egen hand till fri entré. Inför ett besök ska alla klasser (undantag förskolor med barn upp till 5 år, särskolan och SFI-grupper) föranmälas via ett formulär på vår webbplats. Där ser ni direkt om det finns platser kvar den dag ni önskar besöka Skansen. Ni får även ett bekräftels på att er anmälan har gått igenom. En lärare (vuxen) per fem elever medföljer utan att lösa entré. Ev flera vuxna betalar ordinarie pris. Under sommarlovet har inga skolklasser fri entré. Förskolor, särskolan och SFI-grupper Ni ska inte föranmäla ert besök som sker på egen hand, men ni måste däremot ta med ett intyg som berättigar till fri entré. På våra skolsidor på webben kan ni ladda hem ett intyg som ni kan använda. Intyget lämnar ni i entrén. Lärarens ansvar Vi har kunnig och hjälpsam personal runtom på området, men när ni är här och hälsar på är det du som lärare som ansvarar för dina elever. Det är viktigt att alla våra gäster trivs och att alla respekterar våra djur och våra fina historiska miljöer. Ta gärna med frukt och matsäck, och tänk på den gamla goda devisen kläder efter väder. Skolprogram på nya spännande Lill-Skansen! Vi har öppnat dörrarna till en skolverksamhet på nya Lill-Skansen, där vi erbjuder intressanta och spännande lektioner kring biologisk mångfald, sällskapsdjur och hållbar utveckling. Alla lektioner utgår från vår moderna skolsal som är inredd i samma gemytliga anda som övriga Lill-Skansen. För att lektionen ska bli så givande som möjligt erbjuder vi material på webben som du kan ladda ned och använda då du förbereder eleverna inför besöket. Förutom lärarhandledningar finns även Power Points och Notebook för smartboard där vi presenterar alla djur på ett enkelt sätt. Vi sammanfattar många av lektionerna på smartboarden och mailar materialet till läraren som sedan kan jobba vidare tillsammans med eleverna i skolan. Håll utkik efter Lill- Skansenfiguren Lilla Kott i katalogen för att läsa om vilka program vi erbjuder på Lill-Skansen. skansens skolkatalog 2012/2013 foton: marie andersson, oscar hermelin, illustration lilla kott: maria nilsson thore, övriga bilder: teckningar från skolklasser grafisk form: märta sundström. tryckt på elanders. vi reserverar oss för ändringar i skolprogram, datum och tider aktuell information ska alltid finnas på vår webbplats.

3 3 Sveriges största klassrum! Innehåll: Förskolan 4 Förskoleklass åk Åk Åk Gymnasiet Särskolan 14 SFI 15 Skansenkarta 16 På egen hand 17 Skolprojekt/Skapande skola 18 Fortbildning för lärare 19 Tack till våra samarbetspartners!

4 4 förskolan 3 5 år Djur & natur 1 2 biologiska museet Matsäcksrum finns. Två olika alternativ att välja på: björnen Tillsammans sjunger vi Björnen sover och diskuterar om det finns någon sanning i visorna och sagorna. Barnen får känna på björnskinn och tassavtryck. Är det gott att äta myror? Vi tittar även på björnarna i museet. sparvugglan Sparvugglan är Sveriges minsta uggla. Vilken är den största? Vi känner på fjädrar och tittar på spybollar. Är ugglan lika klok som i sagorna? På museet finns alla Sveriges ugglor. Vi går på ugglejakt och ser om vi kan hitta alla elva! DJUREN PÅ skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet (Barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Tonvikten läggs på att barnen ska få klappa en boaorm och ställa frågor kring den. De får även känna på hajtänder och sköldpaddskal. Vi tittar också på krokodiler, dvärgsilkesapor och avslutar med att gå in i Barnens regnskog. DAGENS DJUR Säkert har förskolebarnen många frågor om Skansens djur. Låt barnen välja vilket djur de vill lära sig mer om. Det kan vara såväl ett husdjur som ett vilt djur bara det finns på Skansen. Museipedagogen möter er vid huvudentrén och visningen kan även genomföras innan Skansen öppnar Djurens och våra egna känslor (REDE) REDE står för Respekt, Empati, Djur och Etik och är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. Vi jobbar med djurinriktade övningar som tränar barns empatiska förmåga och som utvecklar ett respektfullt synsätt gentemot djur och människor. Klappa en vän Vi träffar bl.a. katter, kaniner och marsvin och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vad händer när ens bästa vän blir sjuk? Sista halvtimmen får vi besök av några sällskapsdjur som alla barn får träffa. Lilla Kotts djuräventyr Här möter vi de vanligaste smådjuren i Sverige. Vi lär oss se skillnad på de ormar vi har och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en padda och groda? Vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? dubbellektion: djuräventyr + klappa en vän Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) En riktig heldag på Lill-Skansen! Kombinera lektionen Lilla Kotts djuräventyr och Klappa en vän. förskolan 3 5 år Livet på gården Tidsåtgång: 45 minuter Tillsammans utforskar vi livet på Back Mats gård under 1860-talet och letar efter lampor, sängar och toaletter. Vi utgår från människors konkreta behov av ljus, värme, sömn och mat för att kunna leva oss in i villkoren för de barn som levde här då. Kanske besöker vi även djuren vid fäboden eller gårdstomten i stallet.

5 5

6 6 fk åk 3 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb djur och fåglar i svensk natur, biologiska museet* Matsäcksrum finns. Lär känna några av våra svenska fåglar och däggdjur. Vilken är Sveriges vanligaste, minsta eller största fågel? Vi lyssnar på fågeloch däggdjursläten och tittar närmare på pälsar och horn. Vi ser på hur djur är anpassade att leva i olika miljöer. djur i folktron på biologiska museet Matsäcksrum finns. I folktron var inte djuren alltid det de såg ut att vara. En björn kanske var ett troll, och ekorrkött ansågs bota svindel. Vi läser en fabel och smyger runt i museet och berättar om djuren i folktron och sagorna. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. hitta nemo på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet (barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Vad är myt och vad är verklighet? Hur är Nemo, Doris, Piff och Puff och andra djur i Disneys filmer i verkligheten och i vilka ekosystem lever de? Barnen får dessutom klappa ormen Kaa! husdjur på skansen* Pris: 700 kr (6% moms ingår) Besöket där barnen verkligen kommer nära våra husdjur från Skånegården i söder till Samevistet i norr. Vi diskuterar vad ett husdjur egentligen är och vilken nytta vi har av dem. Vi matar några av gårdens djur och avslutar med att prova på lassokastning. djur i vintertid Period: nov mar Pris: 700 kr (6% moms ingår) I Skogens hus känner vi på sommar och vinterpäls och berättar om hur djuren klarar vintern. Björnen sover men varför har den en så speciell livscykel? Skansens andra djur är vakna och vi går ut och tittar på deras anpassningar till vintern. fyra svenska djur Period: aug okt, apr jun Vi besöker ett rovdjur, en rovfågel, en allätare och en växtätare för att lära oss om deras plats i näringskedjan och hur de är anpassade till sina ekosystem. möt sagans och mytens djur Period: aug okt, apr jun I sagor och filmer får ofta djuren mänskliga egenskaper men hur lever de på riktigt? Vi läser ur Snorre säl, Älgtjuren Skutt och prinsessan Tuvstarr och andra sagor när vi besöker djuren. Spåra djur (from okt 2012) Djur finns nästan överallt. De kan vara lite hemliga av sig, men alla lämnar olika avtryck efter sig. Lättast är det att se deras fotspår på vintern när det ligger lite nysnö på marken. Ibland kanske man även hittar deras bajs eller kan se vart de sovit eller ätit. Vi berättar och visar med exempel hur man kan ta reda på vilka djur som varit och hälsat på! Djurens och våra egna känslor (REDE) REDE står för Respekt, Empati, Djur och Etik och är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. Vi jobbar med djurinriktade övningar som tränar barns empatiska förmåga och som utvecklar ett respektfullt synsätt gentemot djur och människor. Lilla Kotts djuräventyr Här möter vi de vanligaste smådjuren i Sverige. Vi lär oss se skillnad på de ormar vi har och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en padda och groda? Vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? Klappa en vän Vi träffar bl.a. katter, kaniner och marsvin och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vad händer när ens bästa vän blir sjuk? Sista halvtimmen får vi besök av några sällskapsdjur som alla barn får träffa. dubbellektion: djuräventyr + klappa en vän Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) En riktig heldag på Lill-Skansen! Kombinera lektionen Lilla Kotts djuräventyr och Klappa en vän.

7 fk åk 3 7 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skåne och Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här. land och stad Vi startar i en bondgård från eller 1800-talet där vi pratar om vilka som levde där och var en del av hushållet. Vi får lära känna familjen, både i arbete och i fest. Vilka djur, odlingar och byggnader behövdes för att gården skulle vara självhushållande? Vad producerade man och vad köpte man? Hur var det att vara barn, man eller kvinna på gården? Sedan tar vi oss till ett hem i staden för en jämförelse. Varför flyttade så många från landet och hur blev livet i den snabbt växande staden? jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr, Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. hos åkessons på slättgården* Målgrupp: årskurs 1 3 Period: okt Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Hjälp mor Bengta med höstens vardagsarbete både inne och ute på Skånegården; kanske får du plöja, skörda betor eller mala senap! äventyr på moragården* Målgrupp: årskurs 1 3 Period: sep, apr Pris: 800 kr för max 15 barn 1200 kr för en hel klass uppdelad i två grupper samma dag Ett dramapedagogiskt skolprogram där vi lever, arbetar och leker som barnen gjorde på en bondgård på 1800-talet. Programmet finns även för grundsärskolan. en skoldag anno 1906* Målgrupp: åk 3 Period: sep okt, mar apr Pris: 800 kr En skoldag 1906 står magistern eller fröken på trappan och hälsar er välkomna. Så ringer klockan och det är dags att gå in. Ett dramapedagogiskt program med läxförhör, griffeltavla och naturkunnighet. Leka skola* Målgrupp: F-klass Period: maj Fröken hälsar er välkomna till Väla skola och vi pratar om hur det var att gå i skolan vid 1900-talets början. Barnen får sitta ner i de gamla skolbänkarna och pröva på att skriva på griffeltavla. Vi pratar om djur och natur med hjälp av en skolplansch, gör lite gymnastik och sjunger en sång. Kanske går vi in till magister Hellsjö.

8 8 åk 4 6 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb i linnés fotspår på biologiska museet* Pris: 700 kr (6% moms ingår) Matsäcksrum finns. Vilka djur är vanliga i Sveriges olika naturtyper? Vilka har försvunnit och vilka har invandrat? Hur har arter uppkommit och hur är djuren anpassade till olika livsmiljöer? Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Eleverna arbetar gruppvis med att identifiera, sortera och gruppera djuren. ugglespaning på biologiska museet Matsäcksrum finns. Vi lär oss skilja på Sveriges elva ugglearter och undersöker vilka livsmiljöer de är anpassade till. Vi känner på ugglefjädrar och spybollar. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. livets utveckling på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet Från koraller, broskfiskar, krokodiler och apor ser vi exempel på livets utveckling och djurs anpassningar till olika livsmiljöer. skogens ekosystem vild och brukad Pris: 700 kr (6% moms ingår) Framför brasan i Back Mats stuga talar vi om skogsväsen och om hur människan nyttjat skogen. Vi mäter träd. Besöker visent, vildsvin, älg och ren och talar om vikten av hållbar utveckling. Vi avslutar i Skogens hus. svenska djur och ekologi* Pris: 700 kr (6% moms ingår) I Skogens hus känner vi på skinn, horn och talar om ekosystem, ekosystemtjänster och betydelsen av hållbar utveckling innan vi går runt till Skansens vilda djur. Våra nordiska smådjur Vi möter några av Sveriges vanligaste smådjur inne på Lill-Skansen. Vi lär oss att se skillnad på våra ormar och får veta mer om hur de lever i naturen. Vi bekantar oss med grodan och paddan och avslutar med gnagarna. Vi sammanfattar i skolsalen och ni kan jobba vidare med djuren hemma i skolan. Några vanliga sällskapsdjur och husdjur Vi träffar katter, kaniner, marsvin, fåglar och fiskar och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vi träffar även några av våra vanligaste husdjur, som grisar och getter, och lär oss hur vi människor använder husdjur nu för tiden. Vi avslutar med att alla elever får träffa några av våra sällskapsdjur. Vad kommer maten ifrån? Idag produceras mycket av den mat vi äter långt från där vi bor. Vi kanske inte alltid funderar så mycket på det men hur hållbart är det? Vad bör man tänka på för att äta klimatsmart och hållbart men även nyttigt och gott? Vi börjar i skolsalen och går sedan ut för att lära oss mer om maten som kommer från några av våra djur. Spåra djur (from okt 2012) Djur finns nästan överallt. De kan vara lite hemliga av sig, men alla lämnar olika avtryck efter sig. Lätttast är det att se deras fotspår på vintern när det ligger lite nysnö på marken. Ibland kanske man även hittar deras bajs eller kan se vart de sovit eller ätit. Vi berättar och visar med exempel hur man kan ta reda på vilka djur som varit och hälsat på! Dubbellektion: Nordiska smådjur + sällskapsdjur och husdjur Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) Kombinera lektionen Nordiska smådjur och Klappa en vän. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Vi berättar om samernas villkor då som nu, med utgångspunkt från vårt sydsamiska viste. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: nov mar Pris: 700 kr (6% moms ingår) Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

9 åk * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. stadsliv* Period 9 och 11 okt, 14 och 23 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. järnet i berget* Period: okt, mar apr Pris: 800 kr Att tillverka järn kräver mycket kunskap och arbete, av vuxna och barn, med hjälp av vattenkraft och smarta uppfinningar. Vi besöker Bergsmansgården, och dagbrottet där man bröt järnet kanske det behövs lite arbetskraft! samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan kallas. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: nov mar Pris: 700 kr Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

10 10 åk 7 9 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb rovdjur* Period: aug okt, apr jun Vi tittar på vargutställningen och tar upp samhällsdiskussioner kring rovdjurspolitiken såväl lokalt som globalt. Eleverna gör värderingsövningar. Vi besöker varg, lo, järv och björn. Vi ser på orsaker till populationers upp- och nedgång och diskuterar vad ett naturligt ekosystem är för dessa arter. biologisk mångfald på skansen-akvariet* Period: sep apr Pris: 700 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet Det upptäcks nya arter varje år, ibland till och med apor, samtidigt som många arter försvinner. Under en bildvisning om regnskogen, världens artrikaste miljö, diskuterar vi biologisk mångfald, hållbar utveckling och människans påverkan på naturen lokalt och globalt. I Skansen-Akvariet ser vi sedan exempel på evolutionen från ryggradslösa koraller och nässeldjur till broskfiskar, benfiskar, grod- och kräldjur, fåglar, halvapor och apor. Vi jämför även med människans utveckling. Vi avslutar med att klappa en boaorm. djurens beteende på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Hur slåss en lemur? Varför ligger krokodilen med öppen mun? Hur gör fiskarna när de vill ha hjälp av putsarfisken? Vi tittar på clownfisken där hanarna kan byta kön och bli honor. Vi går igenom grundläggande etologiska begrepp samtidigt som vi ser på olika djurs beteenden. Vi avslutar med att eleverna får klappa en boaorm. Våra nordiska smådjur Period: aug okt, apr maj Vi möter några av våra vanligaste smådjur inne på Lill-Skansen. Huggormen brukar de flesta känna igen. Men hur många har sett en i verkligheten? Vi lär oss att se skillnad på våra ormar och får veta mer om hur de lever i naturen. Vi hinner även med grodan och paddan som brukar komma fram när maten serveras. Vi avslutar med gnagarna där eleverna lär sig veta skillnaden på brunråttan, sorken, musen och fjällämmeln. Vi sammanfattar i skolsalen och ni kan jobba vidare med djuren hemma i skolan. Vad kommer maten ifrån? Husdjur såsom kor och grisar har länge varit i människans tjänst. Hur använder vi våra husdjur idag jämfört med förr i tiden? Idag produceras mycket av den mat vi äter långt från där vi bor. Den transporteras långa sträckor och vi kanske inte alltid funderar så mycket på det men hur hållbart är det? Vi tar upp frågor som har med hållbar utveckling att göra. Vad bör man tänka på för att äta klimatsmart och hållbart men även nyttigt och gott? Vi börjar i skolsalen och går sedan ut för att lära oss mer om maten som kommer från några av de djur vi har på Skansen. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb, maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjäll- och samemuseum i Jokkmokk.

11 åk * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem och hur de försökte påverka sina levnadsvillkor. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller 1800-talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hus där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? ungdomstid* Period: okt, apr jun Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 700 kr Kunde man vara kär på talet, fanns det tonåringar då? Hur påverkas ungdomars identiteter och livsstil i den tid och kultur man lever i? Är det skillnad gällande uppväxt, på flickor och pojkar, fattig eller rik. Var gick gränsen mellan barn och vuxen då, fick man välja partner själv? Vi jämför med hur det ser ut idag och diskuterar kring många viktiga frågor, kanske finns det några svar. Flytt eller flykt?* Period: sep okt, apr maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om immigration till Sverige förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. skolan möter hantverket Målgrupp: åk 9 Period: 3 4 okt Tidsåtgång: 2,5 tim Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Obligatoriskt informationsmöte för lärare och SYV 19 sep. Möt elever och lärare från olika hantverksutbildningar som visar och berättar om olika hantverksyrken och vägen dit. Eleverna får pröva på enklare hantverksmoment. Vid introduktionen reflekterar vi kring vad hantverk är idag, förr och i framtiden. Demokrati* Målgrupp: åk 9 Period: mars maj och sep okt Pris: 700 kr Med utgångspunkt i Skansens tre folkrörelsehus berättar vi historien om Sveriges väg mot demokrati. Vi möter både de stora skeendena och några enskilda människor som var med och formade framtiden. Genom diskussioner och praktiska övningar får eleverna även ta ställning i frågor som människor ställts inför under demokratins framväxt. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk.

12 12 gymnasiet Djur & natur etologi Tidsåtgång: 3 tim Pris: 900 kr Under en introduktionsföreläsning ser vi exempel på evolutionens mekanismer när det gäller sexuell selektion och naturligt urval. Vi diskuterar beteendets betydelse för överlevnad och reproduktionsframgång. Vi jämför även med människans beteende. Sedan gör eleverna gruppvis egna observationer på Skansens djur. Det kan vara varg, lo, järv, vildsvin, apor, vitkindad gås eller något hjortdjur. Under en återsamling får eleverna kritiskt resonera kring sina resultat. etologi i skansen-akvariet Period: sep apr Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/pers till Skansen-Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Är pilgiftsgrodorna mindre giftiga i fångenskap? En rundvandring till fiskar, kräldjur och apor från olika ekosystem, där vi tittar på beteendets betydelse för överlevnad och reproduktiv framgång. Vi ger exempel på evolutionens och ekosystemets betydelse för att olika beteenden uppkommer, artrikedom och artsammansättning. Eleverna får göra en egen etologisk studie. Besöket avslutas med att eleverna får klappa en boaorm. skräddarsydd Uppdragsutbildning Tidsåtgång: efter överenskommelse Pris: varierar Vi har under många år samarbetat med naturbruksgymnasier och gymnasieskolan där vi genomfört delar eller hela kurser. I läroplanen för naturbruksgymnasier kan vi skräddarsy i samarbete med ansvarig lärare från skolan delar av de tre kurserna Bevarande biologi, Biologi-naturbrukspecialisering samt Djurens biologi. För kursupplägg kontakta pedagogerna via Skansen Bokning. friarstråt Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 800 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vad är en brudkista? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut? Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer. här ska det vara ett FOTO

13 13 gymnasiet * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? Flytt eller flykt?* Period: sep okt, apr maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om immigration till Sverige förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. Demokrati* Period: sep okt, mar maj Pris: 700 kr Med utgångspunkt i Skansens tre folkrörelsehus berättar vi historien om Sveriges väg mot demokrati. Vi möter både de stora skeendena och några enskilda människor som var med och formade framtiden. Genom diskussioner och praktiska övningar får eleverna även ta ställning i frågor som människor ställts inför under demokratins framväxt. friarstråt Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 800 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vad är en brudkista? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut?

14 14 Särskolan Skansen ska vara tillgängligt för alla. Våra autentiska miljöer med djur och växter i ett historiskt sammanhang är en stimulerande plats för lärande. Sinnliga upplevelser främjar fantasi och nyfikenhet, skapar lust till lek och lärande, och stärker identitets- och språkutveckling. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb möt tama och vilda djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: sep jun Pris: 700 kr inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar djuren tillsammans med museipedagoger och djurvårdare. Ni får möta husdjur som kor och getter. Vi besöker också renarna och älgarna. Har vi tur får vi se lappugglan matas. Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen består av sju personer med funktionsnedsättning som utför arbete, främst åt Skansens Park- och trädgårdsavdelning. Äppelgårdens verksamhet har stor betydelse för Skansens miljö och personal. Vi berättar om livet förr Målgrupp: De lite större barnen i särskolan, max 15 pers inkl ledsagare. Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: aug okt, feb maj Tidåtgång: Max 1 tim inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar Moragården tillsammans med en museipedagog. Elden sprakar i spisen medan vi berättar om hur det var en gång i tiden. Vi lyssnar och prövar några saker man gjorde förr. Äventyr på Moragården* Målgrupp: grundsärskolan Period: sept okt, apr Tidsåtgång: 1,5 2 tim Pris: 700 kr inkl ledsagare/assistenter Med lek och fantasi förflyttar vi oss till det sena 1800-talets Dalarna. Eleverna blir barn på gården eller kusiner på besök hemma hos Back Mats och hans hustru Anna. Ett dramapedagogiskt skolprogram för alla åldrar i grundsärskolan. lill-skansens djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar inkl ledsagare/assistenter Djur sägs ha en lugnande effekt på människan. Vi träffar några av de vanligaste sällskapsdjuren för att prova teorin. Inne i lektionssalen försöker vi få en lugn start innan vi går ut och träffar några av de nordiska smådjuren. Vi lär oss de vanligaste arterna i Sverige och sammanfattar sedan återigen inne i lektionssalen. Skräddarsytt till särskolan och specialskolan Skansen arbetar med olika teman tillsammans med särskoleelever. Flertalet av våra program kan anpassas efter respektive läroplan. Vi ser även många möjligheter att kunna arbeta tillsammans under temat Skapande skola. Hämta inspiration i katalogen eller på webben. Hör av dig till Skansen Bokning så kan vi skräddarsy ett program för er.

15 15 SFI Skansen är ett Sverige i miniatyr. Ni tar er enkelt genom Sveriges olika landskap, från Skåne till Lappland och det är nära mellan landsbygd och stad. En resa som går genom tid och rum, en förflyttning från 1700-tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb DJUR OCH NATUR I SVERIGE Visning på Biologiska museet Djur & natur Pris: 600 kr På Biologiska museet från 1893 får man en bra överblick över vilka djur som finns i Sverige och vilken natur de lever i. Här sitter fåglarna still och det går att studera såväl en stor havsörn som en liten kungsfågel i detalj. Vi tittar också på bilder från olika delar i Sverige och går igenom vilka olika naturtyper det finns från norr till söder och vilka djur som är vanliga i de olika miljöerna. Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Vi diskuterar också vilka djur som försvunnit från Sverige och vilka som har invandrat. Norr till söder Pris: 600 kr Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Pris: 600 kr Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem. land och stad Pris: 600 kr Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. Julvisning* Period: slutet av nov Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 950 kr Max 25 personer/grupp Julen har kanske alltid varit den viktigaste högtiden för människor i Norden. Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Juletid förknippas med fest, lek och vila innan vardagens arbete börjar igen. Veckorna före jul var fulla av förberedelser för alla på gården. Varför firar vi jul i Sverige? Varför äter vi speciell mat och varifrån kommer våra jultraditioner? Vi besöker Oktorpsgården från Halland. Elden brinner i spisen och bordet står dukat med julmat som på 1870-talet. Sedan fortsätter vi till Väla skola och skollärarens hem från 1910-talet. Där står granen pyntad och girlanger hänger i kökstaket. I skolan sitter vi ner för ett avslutande samtal kring dagens och gårdagens jultraditioner i Sverige och på andra håll i världen. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter.

16 16 Skansenkartan Skansen skolan

17 17 På egen hand ett bättre liv Tidsperiod: sep okt, apr maj Tid: ca 1,5 tim på Skansen Staden som livsmiljö under tidigt 1900-tal. Ett grupparbete kring de kulturhistoriska miljöerna i Stadskvarteren där vi belyser konsekvenserna av industrialiseringen utifrån åtta olika levnadsöden baserade på autentiskt material. Varje gruppuppgift innehåller tre delar: ordkunskap, frågor att reflektera kring på plats och diskussionsfrågor som bäst görs i skolan. Lin och ull Tidsperiod: aug Tid: kl Följ linets väg från ryckning till färdiga produkter. Det bråkas, skäktas och häcklas och ni får själva pröva på många av arbetsmomenten. jorden och skogen Djur & natur Målgrupp: åk 3 5 Tidsperiod: 4 6 sep Tid: kl Ett upplevelsebaserat program om jordens och skogens näringar. hus och hem ett studiematerial om byggnadsteknik och boende förr och nu Målgrupp: Åk 6 9 Tid: ca 1 tim på Skansen Kostnad: Studiematerialet kan du beställa kostnadsfritt från Skansen Bokning Med hjälp av materialet undersöker klassen fyra olika gårdar på Skansen. De ska på egen hand reflektera och drar slutsatser med hjälp av de fakta de samlat in. Finns det en anledning till att fönstren är placerade i söderläger? Hade man eget rum? Uppvärmning förr och nu, mm. Temat omfattas av ämnen teknik, bild och SO. matematikvandringar Djur & natur Målgrupp: åk 3 5 Tidsperiod: hela året, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag, samtidigt som du löser åtta spännande matematik uppdrag. En matematikvandring där läraren går runt tillsammans med klassen på egen hand och löser olika matematikuppgifter. Uppdragen finns i två svårighetsnivåer. Målgrupp: åk 7 9 Tidsperiod: hela året, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Var finns matematiken på Skansen? Sök efter geometriska former bland hus, gårdar och trädgårdar. Beräkna area och uppskatta längder samt storleksförhållanden på väderkvarnar och utsiktstorn. Räkna med bråk i Statarlängan och mycket mer. Anmäl ert besök i förväg När ni kommer på egen hand ska ni anmäla ert besök i förväg på vår webb. Läs mer på sid 2. Välkomna!

18 18 Skolprojekt/Skapande skola Det är roligt och givande med samarbeten! Vi utgår från era önskemål och tillsammans gör vi ett gemensamt upplägg. Ni kan samarbeta med oss i längre och kortare projekt. Här kan ni se exempel på vad några skolor gjort ibland med medel från Skapande skola och ibland med egna resurser. Digitalt berättande Vill du kombinera historia och djur med film och animation? Skansen och Mediepedagogisk Centrum Norr har startat ett samarbete. Mediepedagogisk Center har utrustning och kunskap kring media. Skansen har djur och natur samt unika historiska miljöer. Tillsammans med er kan vi skapa nya uttryck utifrån det vi redan erbjuder, eller efter er skolas behov och läroplanens kunskapskrav. Så här kan ett projekt vara upplagt: 1. Ni börjar med ett inspirationsbesök på Skansen tillsammans med museipedagoger. 2. Klassen skriver sedan, utifrån sitt besök, ett manus till en berättelse. 3. Besök på Skansen igen. Under ledning av en mediepedagog och en museipedagog fotograferar/filmar eleverna utifrån sitt eget manus. 4. I skolan redigeras materialet i dator. Mediepedagogen visar hur man lägger speakertext, ljud och musik till materialet. Det färdiga resultatet blir en digital berättelse som kan brännas på skiva och läggas ut på skolans och Skansens webbplatser! Kontaktperson: AnnaVera Nylund. anna-vera.nylund@skansen.se Design Alla människor skapar och naturen är och har länge varit en ständig källa till inspiration. Kom och låt era elever upptäcka hur vanligt folk förr formgav sina trädgårdar, hus, vardagsredskap för skönhet och nytta. Vi gör något tillsammans där också eget skapande kan ingå. History Line Historyline är ett lärarstyrt rollspel som liknar Storyline, men här är berättelsen alltid satt i ett historiskt perspektiv. Eleverna får en tidsperiod, en plats, en roll och ett eller flera problem att lösa. Arbetssättet är tematiskt, problematiserande och sker både induviduellt och i grupp. Metoden är populär bland eleverna eftesom den skapar en motivation och ett engagemang. Skansens miljöer engagerar och kan konkretisera olika teman som demokrati, ting, arbetarrörelse, industrialisering, migration. Traditioner Traditioner har oftast en lång historisk anknytning, men traditionerstår även under ständig förändringoch påverkan från olika religioner, nya idéer, resor och kontakter med andra kulturer. Här på Skansen firar vi de stora svenska högtiderna, Valborg, påsk, midsommar, Mickelsmäss, jul och nyår, men vi lyfter även fram mindre traditioner i vardagen. Vad är en tradition och när blir traditioner en tradition, måste den vara gammal? Skapa era egna traditioner för skolan, klasskamraterna eller kompisarna! En resa genom Sverige För 100 år sedan var man tvungen att använda respass för att resa eller gå runt i Sverige. Här på Skansen, som är ett Sverige i miniatyr, kan man på fem minuter ta sig till fots från Skåne till Lappland och det är nära mellan landsbygd och stad. Hur kunde man leva i detta kalla fattiga Sverige? Kom med på en resa som går genom tid och rum, en förflyttning från tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. Ett skolår på Skansen Vill du följa årstidernas rytm hos människor och djur? Gör som elever och lärare i Lilla Adolf Fredriks skola; kom regelbundet till Skansen under läsåret och gör förberedelser och efterarbete i skolan. På Skansen är det lätt att arbeta ämnesövergripande med kultur och natur kopplat till läroplanens mål. Konkreta tips och kopplingar till läroplanen finner du på skolwebben. Se filmen Sveriges största klassrum med elever från åk 1 i Lilla Adolf Fredriksskola på vår webb eller med hjälp av QR-koden här nedan! Se en film om Lilla Adolf Fredriks skolår: ladda hem en QR-läsare till din smartphone, eller se filmen på vår webb. skapande skola I Skapande Skola arbetar vi i mindre grupper med jämförande perspektiv; idag, förr och framtiden; Sverige och omvärlden. Vi använder oss av olika verktyg: lyssna, titta, pröva på, diskutera, fundera, fabulera, fota, filma, teckna, dansa, leka och dramatisera.

19 19 Fortbildning för lärare Skansen som museum och djurpark är en utmärkt plats för lärande. Här finns kompetens och innehåll till de flesta ämnesområden såsom natur, teknik, biologi, historia, konst, geografi och miljö. Vi har program för alla skolår och vi har fortbildning för dig som lärare! Lär känna Skansen! Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högst 25 deltagare. Pris inkl. lunch: 980kr/person Skansen ger en unik upplevelse av både natur och kultur och kan utnyttjas som resurs i skolarbetet i vitt skilda ämnen. Under dagen berättar vi Skansens egen historia, om grundaren Artur Hazelius och hans intentioner och idéer, som ännu efter över hundra år är aktuella. Vi besöker kulturhistoriska miljöer från stad och land, tama och vilda djur och ger exempel på olika teman och arbetssätt för skolan. Dagen avslutas med diskussion om hur kursdeltagarna kan gå vidare och utnyttja Skansens alla möjligheter i sitt eget arbete. Efter kursdagen ska deltagarna kunna använda Skansen i skolundervisningen både på egen hand och tillsammans med våra museipedagoger i förbokade program. Kurser för förskolan Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högts 25 deltagare. Pris inkl. lunch: 980 kr/person Skansen är en fantastisk plats för lek och lärande! Många förskolegrupper utnyttjar förmånen med fri entré till området. Nu erbjuder vi en kurs i Skansenkunskap för förskolans personal. Kursen tar avstamp i deltagarnas egna erfarenheter och kunskaper som brukare av Skansen och Skansenbesöket sätts i relation till läroplanens formuleringar. Gratis infokvällar Vi erbjuder ibland gratis informationskvällar till lärare. Håll utkik på vår webbplats för aktuella datum och tider. KURSER I BIOLOGI Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högst 25 deltagare. Pris inkl. lunch 980 kr/person Skansen erbjuder fem lärarfortbildningar i biologi för lärare från förskolan till gymnasiet. 1. Biologiska museet Artkunskap och biologisk mångfald i den svenska naturen. 2. Fågelsång i Biologiska museet med exkursion till Isbladskärret på Djurgården. 3. Etologi Teori och praktiska studier av djurens beteende på Skansen. För detaljerat program, kontakta pedagogerna genom Skansen Bokning.

20 20 Kommentar från en deltagare i en utbildning för vuxna: Amazing, inspiring and fresh. Not only did we learn, the day made us understand by feeling Pojke som var med om en Skoldag anno 1906: Det var kul för det var gammalt! Lärare om vårt sjävstudiematerial Ett bättre liv: Det här var första gången vi kunde ta någon annans upplägg och det fungerade perfekt får våra 7:or och 8:or. Ert material innehöll: Väldigt bra texter, aktuella problematiseringar, kopplingen mellan text och Skansen fungerade utmärkt, trevlig personal på Skansen, mycket bra källhänsvisningar samt mycket bra vidare länkar. Vi hade väldigt kul!!! Sveriges största klassrum!

skolprogram på skansen

skolprogram på skansen skolprogram på skansen 2012 1 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras och kreera utifrån allt som finns här: historiska

Läs mer

Låt stå! skolprogram på skansen

Låt stå! skolprogram på skansen Låt stå! skolprogram på skansen 2012 1 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras och kreera utifrån allt som finns här:

Läs mer

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram på skansen 2014/2015 2 Välkomna till Skansen Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som

Läs mer

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. skansen.se Skansenbutiken Skicka vidare Prenumerera Avprenumerera Måndag 13 augusti Vi erbjuder pedagogisk verksamhet

Läs mer

Pedagogiskt program Hösten 2015

Pedagogiskt program Hösten 2015 Pedagogiskt program Hösten 2015 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för hösten 2015. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här

Läs mer

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen.

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. VÅRBREV 1 Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. Genom systematiska undersökningar och naturvetenskapliga arbetsmetoder

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3 SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän Förskoleklass åk 3 Innehåll Innan besöket... 1 Notebook Smartboard... 1 Power point... 2 Under besöket... 2 Efter besöket... 2 Till läraren om sällskapsdjur...

Läs mer

Skolprogram svenska trender och traditioner

Skolprogram svenska trender och traditioner Skolprogram 2014 svenska trender och traditioner Skolprogram På Nordiska museet står människan i centrum. Här får ni ett historiskt perspektiv utifrån människors liv och arbete från 1500-tal till nutid.

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat

Läs mer

VALLBY FRILUFTSMUSEUM

VALLBY FRILUFTSMUSEUM VALLBY FRILUFTSMUSEUM Pedagogiskt program våren 2017 Pedagogiskt program våren 2017 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum! Vi hoppas att ni här ska hitta ett program som är intressant och

Läs mer

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Regeringsredovisning: förslag till text i Lsam11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Undervisningen

Läs mer

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013

VÄSTERÅS SKOLMUSEUM. Pedagogiskt program Hösten 2013 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Hösten 2013 är en grön oas i Västerås. Friluftsmuseet grundades 1921 och idag finns här ett 40-tal hus och gårdar som tillsammans ger en bild av Västmanland i äldre

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17: That s revolting (åk 8 & 9) RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim (åk 4-6) Att Mima Hösten (förskolan & åk F) Kroppens fantasi (åk 2-6) Did I Really? (åk 4-6) Hej!

Läs mer

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson.

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Spåra djur En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. Förskoleklass åk 6 Innehåll Introduktion... 1 Före besöket... 1 Klassrums prat...

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

VERKSAMHETSPLAN Gnistan VERKSAMHETSPLAN Gnistan Hösten -09 Våren -10 Sanna Alvén Anna Stengard Ann-Kristin Lilja Marianne Fredriksson En dag på Gnistan 6:30 Förskolan öppnar, öppningsavdelning Gnistan 8:00 Frukost 8:30 lek ute/inne

Läs mer

Pedagogiskt program Våren 2016

Pedagogiskt program Våren 2016 Pedagogiskt program Våren 2016 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för våren 2016. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här ska

Läs mer

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR Lektionsupplägg: Behöver vi skogen? Varför behövs skogen och varför behövs olika typer av skogar? Vad har eleverna för relation till skogen? Ta med eleverna ut i skogen, upptäck

Läs mer

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan Ansvarig utgivare: Vetenskapens Hus 2015 Foto: Vetenskapens Hus Redaktör och grafisk formgivare: Elisabet Bergknut Vi möter 60 000 elever och lärare varje år Hos oss möter

Läs mer

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet DDomkyrkans omkyrkans program för program grundskolan och för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet Kyrka - skola Med skolans nya läroplan finns många möjligheter till samarbete mellan skola och kyrka.

Läs mer

20:17 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna

20:17 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna www.jarfalla.se/mpc 20:17 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna Det här är Mediepedagogiskt Centrum Mediepedagogiskt Centrum (MPC) erbjuder kurser och projekt som använder olika mediala uttrycksformer

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplanen, Hjälmö Bilaga 10:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan aktiviteter och övningar i materialet Utbildningsplats

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN FORTBILDNING FÖR PEDAGOGER 2018 Norrtälje Naturcentrum erbjuder fortbildning på Färsna gård i Norrtälje gällande utomhuspedagogik och möjligheterna kring naturen

Läs mer

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016 Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016 Att få uppleva med alla sinnen och att skaffa sig egna erfarenheter att utgå ifrån är en viktig ingrediens i lärandet. Det här vill vi hjälpa till

Läs mer

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015 Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015 Förskolan 2015 Får alla barn vara med att bestämma vad ni skall göra på förskol Får du vara med och bestämma vad ni skall göra på din förskola? Får

Läs mer

Det Lilla Världslöftet

Det Lilla Världslöftet Filmfakta Ämne: Livskunskap/Levnadslära, Miljö Ålder: Från 6 år (L, M) Speltid: 8 x 5 minuter Svenskt tal Producent: Little Animation, Kanada Syfte/strävansmål att på ett enkelt sätt förmedla grundläggande

Läs mer

Förslag den 25 september Biologi

Förslag den 25 september Biologi Biologi Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld. Kunskaper i biologi har stor betydelse för samhällsutvecklingen inom så skilda

Läs mer

Järfälla Kultur 2016 20:16. MEDIEpedagogiskt Centrum. VBläddra för att öppna

Järfälla Kultur 2016 20:16. MEDIEpedagogiskt Centrum. VBläddra för att öppna Järfälla Kultur 2016 20:16 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna Det här är Mediepedagogiskt Centrum Mediepedagogiskt Centrum (MPC) erbjuder kurser och projekt som använder olika mediala uttrycksformer

Läs mer

Max18skolan årskurs 7-9. Delaktighet

Max18skolan årskurs 7-9. Delaktighet Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har rätt att uttrycka sin åsikt så länge de inte kränker någon annan. Genom att reflektera

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 PLADASK! (förskolan -åk 1) Att Mima Hösten - (förskolan, åk 1 & F- grundsärskolan) Did I really? (åk 4-6) RESPEKT - att se sig själv och andra genom mim (åk 4-7) That s Revolting!

Läs mer

SKAPANDE SKOLA 2015-16

SKAPANDE SKOLA 2015-16 2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9

Läs mer

Linköpings naturskola

Linköpings naturskola Linköpings naturskola Program för höstterminen 2012 Linköpings naturskola Naturskolan hjälper er med upplevelserik undervisning i skolans ämnen utomhus. Vi håller lektioner i de omväxlande natur- och trädgårdsmiljöerna

Läs mer

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV Lektionsupplägg: Faller en, faller alla? Varför är det så viktigt med en mångfald av arter? Vad händer i ett ekosystem om en art försvinner? Låt eleverna upptäcka detta

Läs mer

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9 Foretagsamheten.se Lärarhandledning Lärarhandledning Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplaner, Riddersholm Bilaga 9:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT SIDA 1/5 FÖR LÄRARE UPPDRAG: DEMOKRATI vänder sig till lärare som undervisar om demokrati, tolerans och mänskliga rättigheter i åk nio och i gymnasieskolan. Här finns stöd och inspiration i form av ett

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18 PLADASK! (förskolan -åk 2) Att Mima Hösten - (förskolan, åk 1 & F- grundsärskolan) Did I really? (åk 4-6) RESPEKT - att se sig själv och andra genom mim (åk 4-7) That s Revolting!

Läs mer

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SKOLPROGRAM 2018 KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM SIGTUNA MUSEUM & ART Skapande och undersökande arbete samt lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. ur läroplanen för grundskolan GÄLLER FÖRSKOLA,

Läs mer

Pedagogiskt program. Våren 2014

Pedagogiskt program. Våren 2014 VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Våren 2014 Välkomna till en ny termin på och Västerås Skolmuseum i Herrgärdsskolan Här är undervisningsprogrammet för våren 2014. Vi erbjuder visningar med innehåll

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se

Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se VÄSTERÅS SKOLMUSEUM Pedagogiskt program Februari april 2012 Pedagogiska program och erbjudanden för maj månad kommer på www.vallbyfriluftsmuseum.se Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum och

Läs mer

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK 5 F-KLASS GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP, SAMHÄLLSKUNSKAP ÅK 1 Att leva tillsammans Livet förr och nu Migration

Läs mer

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018 Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018 West Pride Göteborgs HBTQ-festival har glädjen att erbjuda er aktiviteter för att stärka och stödja ert mångfaldsarbete genom fokus på hbtq-frågorna. Skolan

Läs mer

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. KRIS & VISION En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. Norrköping har genom historien upplevt både stora framgångar och

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat

Läs mer

Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1

Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1 Ämne: Koll på läget! förr och nu Ett tematiskt arbetsområde om hur vi är mot varandra, vad vi kan hitta i vår närhet, hur vi kan finna mönster och former allt detta runt omkring oss, både nu och för länge

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplanen, Gålö Bilaga 12:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

Lärarhandledning. Vad gör jag innan, under och efter lektionen?

Lärarhandledning. Vad gör jag innan, under och efter lektionen? Lärarhandledning Klappa en vän. Från förskolan till årskurs 3 Inledning Klappa en vän är en lektion som bygger på att barnen ska lära sig mer om de sällskapsdjur vi har hemma. Många barn vill ha ett djur

Läs mer

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE VÅR VISION Foton i visionen: Världskulturmuseerna, Filmriding & istock VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE I det här dokumentet sammanfattas Världskulturmuseernas gemensamma vision. Den är vår kompass. Vår

Läs mer

Arbetsbeskrivning för

Arbetsbeskrivning för Arbetsbeskrivning för HT 2011 VT 2012 Arbetsbeskrivning Mästerkatten HT-11 VT-12 Barn: 5 4 3 2 1 Pojkar Flickor 0 2010 2009 2008 2007 2006 Personal: Namn Arbetstid Utbildning Jonas 100 % Förskollärare

Läs mer

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Regeringsredovisning: förslag till text i Lspec11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Undervisningen

Läs mer

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018 Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018 Att få uppleva med alla sinnen och att skaffa sig egna erfarenheter att utgå ifrån är en viktig ingrediens i lärandet. Det här vill vi hjälpa till

Läs mer

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken: Min kunskap om vårt samhälle Lärarhandledning Bokens syfte och upplägg: Boken Min kunskap om vårt samhälle följer Skolverkets mål för kursen Samhällskunskap för gymnasiesärskolan. Boken är upplagd med

Läs mer

för samtalen och diskussionerna framåt

för samtalen och diskussionerna framåt Kopplingar till kursplaner, Björnö Bilaga 10:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan kursplaner och aktiviteter i materialet Utbildningsplats

Läs mer

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare

Läs mer

Boris flyttar in ULF SINDT

Boris flyttar in ULF SINDT Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: En ekorrunge blir tagen, från boet, av en kråka. Ekorrungen sprattlar för att komma loss, och kråkan tappar den. Ekorren landar på trappan, utanför en familjs hus.

Läs mer

Skolprogram. Vårterminen 2009

Skolprogram. Vårterminen 2009 1/5 Skolprogram Vårterminen 2009 Välkommen till ett nytt år på Falkenbergs museum med allt från persiska resor till lokal förankring. I vår kommer vi även att öppna upp Hindströmsgården för dramatiserade

Läs mer

Skolprogram. Hösten Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget. Sundsvalls museum Friluftsmuseerna

Skolprogram. Hösten Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget. Sundsvalls museum Friluftsmuseerna Skolprogram Sundsvalls museum Friluftsmuseerna Hösten 2016 Gudmundstjärn Svartviks industriminnen Norra Berget SUNDSVALLS MUSEUM FRILUFTSMUSEERNA Programmen är gratis för skolor och bokas via Ulrika Stenbäck.

Läs mer

Grundskolans. Elevens Val 2015-16

Grundskolans. Elevens Val 2015-16 Grundskolans Elevens Val 2015-16 Textilslöjd (TX) Har du lust att skapa och vara kreativ, välj elevens val i textil. Här får du möjlighet att blomma ut med dina idéer och fördjupa dig i hantverkstekniker.

Läs mer

Upptäck Sverige Lgr 11

Upptäck Sverige Lgr 11 Upptäck Sverige Lgr 11 Upptäck Geografi Lgr 11 är ett grundläromedel i geografi för årskurs 4-6. Läromedlet består av grundböckerna Upptäck Sverige, Upptäck Europa med Norden och Upptäck Jordens resurser.

Läs mer

Pedagogiskt program Våren 2015

Pedagogiskt program Våren 2015 Pedagogiskt program Våren 2015 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för våren 2015. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här ska

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-05-30 11:12:15: Ni har tagit er an tema Livsstil och hälsa från många olika håll och

Läs mer

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN Värmlands Museum visar Japanska Träsnitt Under utställningen Bilder från den förbiflytande världen, där ett 50 tal träsnitt visas, vill vi berätta om konstnärerna,

Läs mer

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! På vilka sätt är vi beroende av naturen och vad är ekosystemtjänster? Eleverna får i denna uppgift definiera ekosystemtjänster samt fundera på vilka tjänster vi

Läs mer

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11: SIDAN 1 Författare: Kirsten Ahlburg Vad handlar boken om? Boken handlar om Noa som är ute med sin pappa i skogen. Noa får syn på en död hjort, och plötsligt upptäcker de en varg mellan träden. Vargen ser

Läs mer

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp: Varför ska vi besöka utställningen Sveriges Historia? Utställningen behandlar tiden från år 1000 till vår egen tid och gestaltar varje århundrade i från varandra olika scenbilder. Genom utställningen löper

Läs mer

Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret Sverigetema v. 45 v. 6

Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret Sverigetema v. 45 v. 6 Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret 10-11 Sverigetema v. 45 v. 6 När vi planerat arbetet har vi utgått från: Mål att sträva mot i läroplanen Skolan skall sträva efter att eleven: utveckla

Läs mer

Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. Guidningar utomhus Solsystemet till fots Hur stort är vårt solsystem? Upplev de enorma proportionerna i solsystemet, både i avstånd och storlek på planeter. Turen går genom Mariebergsskogens gammelskog.

Läs mer

projektkatalog KULTURSKOLAN

projektkatalog KULTURSKOLAN KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd

Läs mer

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik

Läs mer

Tranbärets månadsbrev november

Tranbärets månadsbrev november 2013-12-04 Tranbärets månadsbrev november Snart kommer han med skägget! Det ligger längtan och förväntan i luften. Vi myser, pysslar och firar jul här på förskolan. Julen är också en tid att rå om varandra

Läs mer

Dagens Sverige byggdes igår

Dagens Sverige byggdes igår SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Dagens Sverige byggdes igår Studiematerial för sfi-grupper Våren 2012 Innehåll Att förstå utan språk...1 Skansen och läroplanen...2 Praktiska tips till läraren...2 Arbetsmaterialet...3

Läs mer

Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98

Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Nyckelpigan Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Normer och värden Avsnittet Normer och värden i läroplanen handlar om att vi som personal ska se till att barnen får träna sig i att förstå att man

Läs mer

Orange Centrals Förskola

Orange Centrals Förskola Orange Orange Centrals Förskola Vi som arbetar på Orange heter Ulrica, Sara, Lisbeth och Hafije. Telefonnumret till avdelningen är 044-13 49 62. Arbetslaget består av två förskollärare, två barnskötare.

Läs mer

SKOGEN I SKOLAN. Innehåll KUNSKAP OM SKOG FÖR LÄRARE OCH ELEVER

SKOGEN I SKOLAN. Innehåll KUNSKAP OM SKOG FÖR LÄRARE OCH ELEVER KUNSKAP OM SKOG FÖR LÄRARE OCH ELEVER SKOGEN I SKOLAN Innehåll Vår rikstäckande verksamhet Utomhuspedagogik Våra läromedel Exempel på övningar Faktablad Vårt nyhetsbrev Vår webbplats Följ oss på Facebook

Läs mer

Förskolan. Mål och arbetsplan 2009/10

Förskolan. Mål och arbetsplan 2009/10 Förskolan och arbetsplan 2009/10 1 Övergripande mål för Förskolan på Svenska skolan i Nairobi, Kenya Vi skall bedriva en god pedagogisk verksamhet enligt den svenska läroplanen för förskola (Lpfö98) Vi

Läs mer

Tänket bakom filmserien

Tänket bakom filmserien L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmserien Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra högtider och traditioner och i förlängningen minska klyftor

Läs mer

Avdelningen Blåbäret

Avdelningen Blåbäret Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till

Läs mer

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial Stenåldern SIDAN 1 Författare: Torsten Bengtsson Mål och förmågor som tränas: Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och

Läs mer

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll 3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i en förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande

Läs mer

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog.

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog. MITT I REGNSKOGEN Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt och klassens

Läs mer

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden

Läs mer

Upptäck Jordens resurser

Upptäck Jordens resurser Upptäck Jordens resurser Hur tar vi hand om jordens resurser, människor och miljö så att en hållbar utveckling blir möjlig? Upptäck Jordens resurser tar upp de delar ur kursplanen i geografi i Lgr 11 som

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten

Läs mer

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger

Läs mer

Medborgardialog med unga

Medborgardialog med unga 10 Medborgardialog med unga Västsverige växer och nya byggen är ständigt på gång. Det kan handla om att bygga för ett hållbart resande med resor som ger låga koldioxidutsläpp och samtidigt sker på ett

Läs mer

Lärarhandledning. Vad gör jag innan, under och efter lektionen?

Lärarhandledning. Vad gör jag innan, under och efter lektionen? Lärarhandledning Lilla Kotts djuräventyr. Från förskolan till årskurs 3 Inledning Lilla Kotts djuräventyr är en lektion som bygger på att barnen ska lära sig mer om djur och natur. Här får barnen träffa

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande

Läs mer

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik.

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik. LPP NO (Biologi, kemi och fysik) samt Teknik Lokal pedagogisk planering år 1 Förmågor i NO: Diskutera och ta ställning Planera och undersöka Beskriva och förklara Förmågor i Teknik: Identifiera och analysera

Läs mer

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert 3. Naturens konsert På våren och försommaren sjunger fågelhanarna. De lockar till sig honor och hävdar revir genom att sjunga. Honorna väljer kräset den som sjunger mest och bäst. Senare på sommaren tystnar

Läs mer

Skogen i Skolan. Kurserna vänder sig i första hand till dig som arbetar som eller kommer att arbeta som pedagog med barn i alla åldrar, från F-9.

Skogen i Skolan. Kurserna vänder sig i första hand till dig som arbetar som eller kommer att arbeta som pedagog med barn i alla åldrar, från F-9. Välkommen att välja bland sex olika utbildningstillfällen där vi vill ge dig ökad skoglig kunskap och inspiration till att utnyttja skogen och naturen i din Rankhyttan undervisning! 12 juni Grundkurs Rankhyttan

Läs mer

Förskolan. Mål och arbetsplan 2008/09

Förskolan. Mål och arbetsplan 2008/09 Förskolan Mål och arbetsplan 2008/09 1 ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR SVENSKA FÖRSKOLAN I NAIROBI. Vi skall bedriva en god pedagogisk verksamhet enligt läroplanen för förskolan. Vi skall utnyttja det faktum att

Läs mer

2015-05-29. Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016. Ängens förskola!

2015-05-29. Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016. Ängens förskola! 2015-05-29 Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016 Ängens förskola! Förutsättningar Förskolan Ängen: Består av två avdelningar Smörblomman med barn i åldrarna ett till

Läs mer

NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål

NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål NO Biologi Åk 4-6 Syfte och mål Undervisningen i ämnet biologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och

Läs mer

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll Regeringsredovisning: förslag till text i Lgr11 om fritidshemmet U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Fritidshemmets syfte och centrala innehåll Undervisningen i fritidshemmet ska utgå från den värdegrund

Läs mer

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan Bilaga 2 Försättssida Dnr 2015:201 Förslag till läroplanstexter Lpfö98 Övergång och samverkan Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan Lgrsär11 Övergång och samverkan Lspec11

Läs mer

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

KOPPLING TILL LÄROPLANEN KOPPLING TILL LÄROPLANEN Arbetet med de frågor som berörs i MIK för mig kan kopplas till flera delar av de styrdokument som ligger till grund för skolans arbete. Det handlar om värden som skolan ska se

Läs mer

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten 2016 E Engelska Undervisningen i kursen engelska inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå syftar till att eleven utvecklar kunskaper i engelska,

Läs mer

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus Planeringsstöd Kunskapskrav i fokus Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt

Läs mer

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial REDE Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial 1 2 REDE - Respekt, empati, djur och etik Djurskyddet Sveriges vision är ett samhälle där människor visar respekt och medkänsla för alla djur. Att arbeta med

Läs mer