från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013"

Transkript

1 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan SKOLPROGRAM PÅ SKANSEN 2012/2013

2 2 Välkomna till Skansen Skansen har öppet 365 dagar om året. Vi följer årscykeln vår, sommar, höst och vinter. Låt er inspireras utifrån allt som finns här: historiska miljöer, berättelser, levande djur, växter, färger, material, dofter och smaker. Varmt välkomna till Sveriges största klassrum! Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som friluftsmuseum och djurpark vill vi med våra skolprogram väcka intresse, nyfikenhet och lust att lära. Målet är att genom ämnesövergripande teman öka elevernas förståelse och respekt för kultur- och naturarvet. Mötet med människor och djur natur och kultur i förening väcker frågor kring människans roll och ansvar. Det ger även perspektiv på samhällsutvecklingen, i nutid, dåtid och framtid och belyser mångfaldsfrågor i både biologiskt- och kulturellt hänseende. Genom upplevelser, aktivt deltagande och reflektion vill vi stimulera eleverna att se sammanhang och att söka kunskap. Våra pedagoger har tillsammans en stor bredd, med utbildningar inom zoologi, biologi, etnologi, historia och pedagogik. Samtliga skolprogram anknyter till moment i respektive kurs- och läroplan. Skolmaterial och mer info På vår webbplats hittar ni allt som ni behöver veta om vår skolverksamhet. Saknar ni någon information, hör av er till Skansen Bokning. Lärarhandledningar Förbered gärna eleverna innan ni kommer till Skansen så att ni får ut så mycket som möjligt av ert besök. Vi har tagit fram lärarhandledningar till en del av våra skolprogram som stöd inför ert besök. Ni hittar handledningar och inspiration på vår webbplats. Självständiga studier För er som besöker Skansen på egen hand finns material på vår webbplats för självständiga studier att använda. Ni måste dock alltid anmäla ert besök i förväg, se under Alla skolbesök ska anmälas i förväg. Nyhetsbrev via e-post Prenumerera på vårt nyhetsbrev och håll er uppdaterade om vad som händer hos oss. Ange din e-postadress i vårt formulär på webben. Alla skolbesök ska anmälas i förväg Barn och ungdomar är en prioriterad målgrupp på Skansen, men för allas trivsel och säkerhet har vi begränsat antalet skolklasser som kan besöka Skansen på egen hand till fri entré. Inför ett besök ska alla klasser (undantag förskolor med barn upp till 5 år, särskolan och SFI-grupper) föranmälas via ett formulär på vår webbplats. Där ser ni direkt om det finns platser kvar den dag ni önskar besöka Skansen. Ni får även ett bekräftels på att er anmälan har gått igenom. En lärare (vuxen) per fem elever medföljer utan att lösa entré. Ev flera vuxna betalar ordinarie pris. Under sommarlovet har inga skolklasser fri entré. Förskolor, särskolan och SFI-grupper Ni ska inte föranmäla ert besök som sker på egen hand, men ni måste däremot ta med ett intyg som berättigar till fri entré. På våra skolsidor på webben kan ni ladda hem ett intyg som ni kan använda. Intyget lämnar ni i entrén. Lärarens ansvar Vi har kunnig och hjälpsam personal runtom på området, men när ni är här och hälsar på är det du som lärare som ansvarar för dina elever. Det är viktigt att alla våra gäster trivs och att alla respekterar våra djur och våra fina historiska miljöer. Ta gärna med frukt och matsäck, och tänk på den gamla goda devisen kläder efter väder. Skolprogram på nya spännande Lill-Skansen! Vi har öppnat dörrarna till en skolverksamhet på nya Lill-Skansen, där vi erbjuder intressanta och spännande lektioner kring biologisk mångfald, sällskapsdjur och hållbar utveckling. Alla lektioner utgår från vår moderna skolsal som är inredd i samma gemytliga anda som övriga Lill-Skansen. För att lektionen ska bli så givande som möjligt erbjuder vi material på webben som du kan ladda ned och använda då du förbereder eleverna inför besöket. Förutom lärarhandledningar finns även Power Points och Notebook för smartboard där vi presenterar alla djur på ett enkelt sätt. Vi sammanfattar många av lektionerna på smartboarden och mailar materialet till läraren som sedan kan jobba vidare tillsammans med eleverna i skolan. Håll utkik efter Lill- Skansenfiguren Lilla Kott i katalogen för att läsa om vilka program vi erbjuder på Lill-Skansen. skansens skolkatalog 2012/2013 foton: marie andersson, oscar hermelin, illustration lilla kott: maria nilsson thore, övriga bilder: teckningar från skolklasser grafisk form: märta sundström. tryckt på elanders. vi reserverar oss för ändringar i skolprogram, datum och tider aktuell information ska alltid finnas på vår webbplats.

3 3 Sveriges största klassrum! Innehåll: Förskolan 4 Förskoleklass åk Åk Åk Gymnasiet Särskolan 14 SFI 15 Skansenkarta 16 På egen hand 17 Skolprojekt/Skapande skola 18 Fortbildning för lärare 19 Tack till våra samarbetspartners!

4 4 förskolan 3 5 år Djur & natur 1 2 biologiska museet Matsäcksrum finns. Två olika alternativ att välja på: björnen Tillsammans sjunger vi Björnen sover och diskuterar om det finns någon sanning i visorna och sagorna. Barnen får känna på björnskinn och tassavtryck. Är det gott att äta myror? Vi tittar även på björnarna i museet. sparvugglan Sparvugglan är Sveriges minsta uggla. Vilken är den största? Vi känner på fjädrar och tittar på spybollar. Är ugglan lika klok som i sagorna? På museet finns alla Sveriges ugglor. Vi går på ugglejakt och ser om vi kan hitta alla elva! DJUREN PÅ skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet (Barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Tonvikten läggs på att barnen ska få klappa en boaorm och ställa frågor kring den. De får även känna på hajtänder och sköldpaddskal. Vi tittar också på krokodiler, dvärgsilkesapor och avslutar med att gå in i Barnens regnskog. DAGENS DJUR Säkert har förskolebarnen många frågor om Skansens djur. Låt barnen välja vilket djur de vill lära sig mer om. Det kan vara såväl ett husdjur som ett vilt djur bara det finns på Skansen. Museipedagogen möter er vid huvudentrén och visningen kan även genomföras innan Skansen öppnar Djurens och våra egna känslor (REDE) REDE står för Respekt, Empati, Djur och Etik och är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. Vi jobbar med djurinriktade övningar som tränar barns empatiska förmåga och som utvecklar ett respektfullt synsätt gentemot djur och människor. Klappa en vän Vi träffar bl.a. katter, kaniner och marsvin och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vad händer när ens bästa vän blir sjuk? Sista halvtimmen får vi besök av några sällskapsdjur som alla barn får träffa. Lilla Kotts djuräventyr Här möter vi de vanligaste smådjuren i Sverige. Vi lär oss se skillnad på de ormar vi har och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en padda och groda? Vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? dubbellektion: djuräventyr + klappa en vän Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) En riktig heldag på Lill-Skansen! Kombinera lektionen Lilla Kotts djuräventyr och Klappa en vän. förskolan 3 5 år Livet på gården Tidsåtgång: 45 minuter Tillsammans utforskar vi livet på Back Mats gård under 1860-talet och letar efter lampor, sängar och toaletter. Vi utgår från människors konkreta behov av ljus, värme, sömn och mat för att kunna leva oss in i villkoren för de barn som levde här då. Kanske besöker vi även djuren vid fäboden eller gårdstomten i stallet.

5 5

6 6 fk åk 3 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb djur och fåglar i svensk natur, biologiska museet* Matsäcksrum finns. Lär känna några av våra svenska fåglar och däggdjur. Vilken är Sveriges vanligaste, minsta eller största fågel? Vi lyssnar på fågeloch däggdjursläten och tittar närmare på pälsar och horn. Vi ser på hur djur är anpassade att leva i olika miljöer. djur i folktron på biologiska museet Matsäcksrum finns. I folktron var inte djuren alltid det de såg ut att vara. En björn kanske var ett troll, och ekorrkött ansågs bota svindel. Vi läser en fabel och smyger runt i museet och berättar om djuren i folktron och sagorna. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. hitta nemo på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet (barn under 6 år har fri entré till Akvariet) Vad är myt och vad är verklighet? Hur är Nemo, Doris, Piff och Puff och andra djur i Disneys filmer i verkligheten och i vilka ekosystem lever de? Barnen får dessutom klappa ormen Kaa! husdjur på skansen* Pris: 700 kr (6% moms ingår) Besöket där barnen verkligen kommer nära våra husdjur från Skånegården i söder till Samevistet i norr. Vi diskuterar vad ett husdjur egentligen är och vilken nytta vi har av dem. Vi matar några av gårdens djur och avslutar med att prova på lassokastning. djur i vintertid Period: nov mar Pris: 700 kr (6% moms ingår) I Skogens hus känner vi på sommar och vinterpäls och berättar om hur djuren klarar vintern. Björnen sover men varför har den en så speciell livscykel? Skansens andra djur är vakna och vi går ut och tittar på deras anpassningar till vintern. fyra svenska djur Period: aug okt, apr jun Vi besöker ett rovdjur, en rovfågel, en allätare och en växtätare för att lära oss om deras plats i näringskedjan och hur de är anpassade till sina ekosystem. möt sagans och mytens djur Period: aug okt, apr jun I sagor och filmer får ofta djuren mänskliga egenskaper men hur lever de på riktigt? Vi läser ur Snorre säl, Älgtjuren Skutt och prinsessan Tuvstarr och andra sagor när vi besöker djuren. Spåra djur (from okt 2012) Djur finns nästan överallt. De kan vara lite hemliga av sig, men alla lämnar olika avtryck efter sig. Lättast är det att se deras fotspår på vintern när det ligger lite nysnö på marken. Ibland kanske man även hittar deras bajs eller kan se vart de sovit eller ätit. Vi berättar och visar med exempel hur man kan ta reda på vilka djur som varit och hälsat på! Djurens och våra egna känslor (REDE) REDE står för Respekt, Empati, Djur och Etik och är Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial. Vi jobbar med djurinriktade övningar som tränar barns empatiska förmåga och som utvecklar ett respektfullt synsätt gentemot djur och människor. Lilla Kotts djuräventyr Här möter vi de vanligaste smådjuren i Sverige. Vi lär oss se skillnad på de ormar vi har och ser hur de lever i naturen. Vad är det för skillnad på en padda och groda? Vad är det för små gnagare som springer och gömmer sig i gräset? Klappa en vän Vi träffar bl.a. katter, kaniner och marsvin och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vad händer när ens bästa vän blir sjuk? Sista halvtimmen får vi besök av några sällskapsdjur som alla barn får träffa. dubbellektion: djuräventyr + klappa en vän Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) En riktig heldag på Lill-Skansen! Kombinera lektionen Lilla Kotts djuräventyr och Klappa en vän.

7 fk åk 3 7 * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skåne och Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här. land och stad Vi startar i en bondgård från eller 1800-talet där vi pratar om vilka som levde där och var en del av hushållet. Vi får lära känna familjen, både i arbete och i fest. Vilka djur, odlingar och byggnader behövdes för att gården skulle vara självhushållande? Vad producerade man och vad köpte man? Hur var det att vara barn, man eller kvinna på gården? Sedan tar vi oss till ett hem i staden för en jämförelse. Varför flyttade så många från landet och hur blev livet i den snabbt växande staden? jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr, Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. hos åkessons på slättgården* Målgrupp: årskurs 1 3 Period: okt Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Hjälp mor Bengta med höstens vardagsarbete både inne och ute på Skånegården; kanske får du plöja, skörda betor eller mala senap! äventyr på moragården* Målgrupp: årskurs 1 3 Period: sep, apr Pris: 800 kr för max 15 barn 1200 kr för en hel klass uppdelad i två grupper samma dag Ett dramapedagogiskt skolprogram där vi lever, arbetar och leker som barnen gjorde på en bondgård på 1800-talet. Programmet finns även för grundsärskolan. en skoldag anno 1906* Målgrupp: åk 3 Period: sep okt, mar apr Pris: 800 kr En skoldag 1906 står magistern eller fröken på trappan och hälsar er välkomna. Så ringer klockan och det är dags att gå in. Ett dramapedagogiskt program med läxförhör, griffeltavla och naturkunnighet. Leka skola* Målgrupp: F-klass Period: maj Fröken hälsar er välkomna till Väla skola och vi pratar om hur det var att gå i skolan vid 1900-talets början. Barnen får sitta ner i de gamla skolbänkarna och pröva på att skriva på griffeltavla. Vi pratar om djur och natur med hjälp av en skolplansch, gör lite gymnastik och sjunger en sång. Kanske går vi in till magister Hellsjö.

8 8 åk 4 6 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb i linnés fotspår på biologiska museet* Pris: 700 kr (6% moms ingår) Matsäcksrum finns. Vilka djur är vanliga i Sveriges olika naturtyper? Vilka har försvunnit och vilka har invandrat? Hur har arter uppkommit och hur är djuren anpassade till olika livsmiljöer? Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Eleverna arbetar gruppvis med att identifiera, sortera och gruppera djuren. ugglespaning på biologiska museet Matsäcksrum finns. Vi lär oss skilja på Sveriges elva ugglearter och undersöker vilka livsmiljöer de är anpassade till. Vi känner på ugglefjädrar och spybollar. fågelsång på biologiska museet Matsäcksrum finns. Hur låter Sveriges vanligaste fågel? Vi lyssnar på fåglar med spännande och ovanliga läten som väcker barnens nyfikenhet. Eleverna får lära sig några vanliga fåglar i olika ekosystem. livets utveckling på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet Från koraller, broskfiskar, krokodiler och apor ser vi exempel på livets utveckling och djurs anpassningar till olika livsmiljöer. skogens ekosystem vild och brukad Pris: 700 kr (6% moms ingår) Framför brasan i Back Mats stuga talar vi om skogsväsen och om hur människan nyttjat skogen. Vi mäter träd. Besöker visent, vildsvin, älg och ren och talar om vikten av hållbar utveckling. Vi avslutar i Skogens hus. svenska djur och ekologi* Pris: 700 kr (6% moms ingår) I Skogens hus känner vi på skinn, horn och talar om ekosystem, ekosystemtjänster och betydelsen av hållbar utveckling innan vi går runt till Skansens vilda djur. Våra nordiska smådjur Vi möter några av Sveriges vanligaste smådjur inne på Lill-Skansen. Vi lär oss att se skillnad på våra ormar och får veta mer om hur de lever i naturen. Vi bekantar oss med grodan och paddan och avslutar med gnagarna. Vi sammanfattar i skolsalen och ni kan jobba vidare med djuren hemma i skolan. Några vanliga sällskapsdjur och husdjur Vi träffar katter, kaniner, marsvin, fåglar och fiskar och lär oss hur man ska ta hand om dem på bästa sätt. Vi träffar även några av våra vanligaste husdjur, som grisar och getter, och lär oss hur vi människor använder husdjur nu för tiden. Vi avslutar med att alla elever får träffa några av våra sällskapsdjur. Vad kommer maten ifrån? Idag produceras mycket av den mat vi äter långt från där vi bor. Vi kanske inte alltid funderar så mycket på det men hur hållbart är det? Vad bör man tänka på för att äta klimatsmart och hållbart men även nyttigt och gott? Vi börjar i skolsalen och går sedan ut för att lära oss mer om maten som kommer från några av våra djur. Spåra djur (from okt 2012) Djur finns nästan överallt. De kan vara lite hemliga av sig, men alla lämnar olika avtryck efter sig. Lätttast är det att se deras fotspår på vintern när det ligger lite nysnö på marken. Ibland kanske man även hittar deras bajs eller kan se vart de sovit eller ätit. Vi berättar och visar med exempel hur man kan ta reda på vilka djur som varit och hälsat på! Dubbellektion: Nordiska smådjur + sällskapsdjur och husdjur Tidsåtgång: 3 tim (inkl lunchrast) Pris: 800 kr (6% moms ingår) Kombinera lektionen Nordiska smådjur och Klappa en vän. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Vi berättar om samernas villkor då som nu, med utgångspunkt från vårt sydsamiska viste. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: nov mar Pris: 700 kr (6% moms ingår) Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

9 åk * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. stadsliv* Period 9 och 11 okt, 14 och 23 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. järnet i berget* Period: okt, mar apr Pris: 800 kr Att tillverka järn kräver mycket kunskap och arbete, av vuxna och barn, med hjälp av vattenkraft och smarta uppfinningar. Vi besöker Bergsmansgården, och dagbrottet där man bröt järnet kanske det behövs lite arbetskraft! samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan kallas. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk. från späck till fjärrvärme* om djur, människor och energi genom tiderna Djur & natur Period: nov mar Pris: 700 kr Behovet av värme och energi har alltid varit viktig för människor och djur i kalla Norden. Med hjälp av sälar, renar, samekåta och gårdar diskuterar vi hur vardagens val och prioriteringar påverkar vår miljö och livsstil. Genom att iaktta, undersöka och mäta kan eleverna själva reflektera kring vilka val som ger en hållbar utveckling.

10 10 åk 7 9 Djur & natur * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb rovdjur* Period: aug okt, apr jun Vi tittar på vargutställningen och tar upp samhällsdiskussioner kring rovdjurspolitiken såväl lokalt som globalt. Eleverna gör värderingsövningar. Vi besöker varg, lo, järv och björn. Vi ser på orsaker till populationers upp- och nedgång och diskuterar vad ett naturligt ekosystem är för dessa arter. biologisk mångfald på skansen-akvariet* Period: sep apr Pris: 700 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/person i Akvariet Det upptäcks nya arter varje år, ibland till och med apor, samtidigt som många arter försvinner. Under en bildvisning om regnskogen, världens artrikaste miljö, diskuterar vi biologisk mångfald, hållbar utveckling och människans påverkan på naturen lokalt och globalt. I Skansen-Akvariet ser vi sedan exempel på evolutionen från ryggradslösa koraller och nässeldjur till broskfiskar, benfiskar, grod- och kräldjur, fåglar, halvapor och apor. Vi jämför även med människans utveckling. Vi avslutar med att klappa en boaorm. djurens beteende på skansen-akvariet Period: sep apr + entré 10 kr/person i Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Hur slåss en lemur? Varför ligger krokodilen med öppen mun? Hur gör fiskarna när de vill ha hjälp av putsarfisken? Vi tittar på clownfisken där hanarna kan byta kön och bli honor. Vi går igenom grundläggande etologiska begrepp samtidigt som vi ser på olika djurs beteenden. Vi avslutar med att eleverna får klappa en boaorm. Våra nordiska smådjur Period: aug okt, apr maj Vi möter några av våra vanligaste smådjur inne på Lill-Skansen. Huggormen brukar de flesta känna igen. Men hur många har sett en i verkligheten? Vi lär oss att se skillnad på våra ormar och får veta mer om hur de lever i naturen. Vi hinner även med grodan och paddan som brukar komma fram när maten serveras. Vi avslutar med gnagarna där eleverna lär sig veta skillnaden på brunråttan, sorken, musen och fjällämmeln. Vi sammanfattar i skolsalen och ni kan jobba vidare med djuren hemma i skolan. Vad kommer maten ifrån? Husdjur såsom kor och grisar har länge varit i människans tjänst. Hur använder vi våra husdjur idag jämfört med förr i tiden? Idag produceras mycket av den mat vi äter långt från där vi bor. Den transporteras långa sträckor och vi kanske inte alltid funderar så mycket på det men hur hållbart är det? Vi tar upp frågor som har med hållbar utveckling att göra. Vad bör man tänka på för att äta klimatsmart och hållbart men även nyttigt och gott? Vi börjar i skolsalen och går sedan ut för att lära oss mer om maten som kommer från några av de djur vi har på Skansen. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb, maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjäll- och samemuseum i Jokkmokk.

11 åk * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem och hur de försökte påverka sina levnadsvillkor. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller 1800-talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hus där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? ungdomstid* Period: okt, apr jun Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 700 kr Kunde man vara kär på talet, fanns det tonåringar då? Hur påverkas ungdomars identiteter och livsstil i den tid och kultur man lever i? Är det skillnad gällande uppväxt, på flickor och pojkar, fattig eller rik. Var gick gränsen mellan barn och vuxen då, fick man välja partner själv? Vi jämför med hur det ser ut idag och diskuterar kring många viktiga frågor, kanske finns det några svar. Flytt eller flykt?* Period: sep okt, apr maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om immigration till Sverige förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. skolan möter hantverket Målgrupp: åk 9 Period: 3 4 okt Tidsåtgång: 2,5 tim Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Obligatoriskt informationsmöte för lärare och SYV 19 sep. Möt elever och lärare från olika hantverksutbildningar som visar och berättar om olika hantverksyrken och vägen dit. Eleverna får pröva på enklare hantverksmoment. Vid introduktionen reflekterar vi kring vad hantverk är idag, förr och i framtiden. Demokrati* Målgrupp: åk 9 Period: mars maj och sep okt Pris: 700 kr Med utgångspunkt i Skansens tre folkrörelsehus berättar vi historien om Sveriges väg mot demokrati. Vi möter både de stora skeendena och några enskilda människor som var med och formade framtiden. Genom diskussioner och praktiska övningar får eleverna även ta ställning i frågor som människor ställts inför under demokratins framväxt. samer ett urfolk* Djur & natur Period: aug, feb och maj Tidsåtgång: 1,5 tim. Pris: 800 kr Med avstamp i historien och med utgångspunkt från Skansens sydsamiska viste och renar berättar vi om samernas villkor då som nu. Lär dig några samiska ord, vad renar äter och vad renhonan heter. Kasta lasso och lyssna till samiska sägner. Tips! Låna vår samiska informationslåda från Àjtte, svenskt fjälloch samemuseum i Jokkmokk.

12 12 gymnasiet Djur & natur etologi Tidsåtgång: 3 tim Pris: 900 kr Under en introduktionsföreläsning ser vi exempel på evolutionens mekanismer när det gäller sexuell selektion och naturligt urval. Vi diskuterar beteendets betydelse för överlevnad och reproduktionsframgång. Vi jämför även med människans beteende. Sedan gör eleverna gruppvis egna observationer på Skansens djur. Det kan vara varg, lo, järv, vildsvin, apor, vitkindad gås eller något hjortdjur. Under en återsamling får eleverna kritiskt resonera kring sina resultat. etologi i skansen-akvariet Period: sep apr Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr (6% moms ingår) + entré 10 kr/pers till Skansen-Akvariet Vem sköter ungarna i dvärgsilkesapans monogama familj? Hur många fruar har en polygam babian? Är pilgiftsgrodorna mindre giftiga i fångenskap? En rundvandring till fiskar, kräldjur och apor från olika ekosystem, där vi tittar på beteendets betydelse för överlevnad och reproduktiv framgång. Vi ger exempel på evolutionens och ekosystemets betydelse för att olika beteenden uppkommer, artrikedom och artsammansättning. Eleverna får göra en egen etologisk studie. Besöket avslutas med att eleverna får klappa en boaorm. skräddarsydd Uppdragsutbildning Tidsåtgång: efter överenskommelse Pris: varierar Vi har under många år samarbetat med naturbruksgymnasier och gymnasieskolan där vi genomfört delar eller hela kurser. I läroplanen för naturbruksgymnasier kan vi skräddarsy i samarbete med ansvarig lärare från skolan delar av de tre kurserna Bevarande biologi, Biologi-naturbrukspecialisering samt Djurens biologi. För kursupplägg kontakta pedagogerna via Skansen Bokning. friarstråt Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 800 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vad är en brudkista? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut? Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer. här ska det vara ett FOTO

13 13 gymnasiet * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb Norr till söder Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter. land och stad Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. jul på många sätt* Period: dec Pris: 600 kr Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Varför då? Har vi alltid firat jul? Vi jämför dagens traditioner med hur julen firades förr och besöker ett hem där julförberedelserna är i full gång. Hur har dagens traditioner kring julmat, granar och julklappar vuxit fram? Och vem är det som bor i stallet...? Flytt eller flykt?* Period: sep okt, apr maj Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 700 kr Vad är det som gör att människor flyttar på sig, inom och mellan länder, idag likaväl som i historien? Vi pratar om immigration till Sverige förr och nu, samt ger ett perspektiv på integration och segregation. Tillsammans besöker vi några historiska miljöer där ungdomarna får se, fundera och diskutera kring viktiga frågor. Demokrati* Period: sep okt, mar maj Pris: 700 kr Med utgångspunkt i Skansens tre folkrörelsehus berättar vi historien om Sveriges väg mot demokrati. Vi möter både de stora skeendena och några enskilda människor som var med och formade framtiden. Genom diskussioner och praktiska övningar får eleverna även ta ställning i frågor som människor ställts inför under demokratins framväxt. friarstråt Djur & natur Period: aug okt, mar jun Pris: 800 kr Ett ämnesövergripande besök där två museipedagoger (en kulturhistoriker och en biolog) diskuterar kring normer rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuell hälsa. I några av Skansens gårdar diskuterar vi hur man träffades förr och om man fick gifta sig för kärlekens skull. Hur friade man? Vad är en brudkista? Vem tvingades sitta på horbänken i kyrkan? Eleverna får göra egna värderingsövningar och fundera på hur det är nu. Vi jämför med djurens värld där det förekommer sexiga hanar och honor, homosexualitet, våldtäkter, månggifte och kärnfamiljer. Nu dejtar man på nätet. Hur ser framtiden ut?

14 14 Särskolan Skansen ska vara tillgängligt för alla. Våra autentiska miljöer med djur och växter i ett historiskt sammanhang är en stimulerande plats för lärande. Sinnliga upplevelser främjar fantasi och nyfikenhet, skapar lust till lek och lärande, och stärker identitets- och språkutveckling. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb möt tama och vilda djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: sep jun Pris: 700 kr inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar djuren tillsammans med museipedagoger och djurvårdare. Ni får möta husdjur som kor och getter. Vi besöker också renarna och älgarna. Har vi tur får vi se lappugglan matas. Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen består av sju personer med funktionsnedsättning som utför arbete, främst åt Skansens Park- och trädgårdsavdelning. Äppelgårdens verksamhet har stor betydelse för Skansens miljö och personal. Vi berättar om livet förr Målgrupp: De lite större barnen i särskolan, max 15 pers inkl ledsagare. Visningen är för dem med lindrig och måttlig funktionsnedsättning och utvecklingsstörning. Period: aug okt, feb maj Tidåtgång: Max 1 tim inkl ledsagare/assistenter Äppelgårdens dagliga verksamhet på Skansen visar Moragården tillsammans med en museipedagog. Elden sprakar i spisen medan vi berättar om hur det var en gång i tiden. Vi lyssnar och prövar några saker man gjorde förr. Äventyr på Moragården* Målgrupp: grundsärskolan Period: sept okt, apr Tidsåtgång: 1,5 2 tim Pris: 700 kr inkl ledsagare/assistenter Med lek och fantasi förflyttar vi oss till det sena 1800-talets Dalarna. Eleverna blir barn på gården eller kusiner på besök hemma hos Back Mats och hans hustru Anna. Ett dramapedagogiskt skolprogram för alla åldrar i grundsärskolan. lill-skansens djur Djur & natur Målgrupp: särskolan alla åldrar inkl ledsagare/assistenter Djur sägs ha en lugnande effekt på människan. Vi träffar några av de vanligaste sällskapsdjuren för att prova teorin. Inne i lektionssalen försöker vi få en lugn start innan vi går ut och träffar några av de nordiska smådjuren. Vi lär oss de vanligaste arterna i Sverige och sammanfattar sedan återigen inne i lektionssalen. Skräddarsytt till särskolan och specialskolan Skansen arbetar med olika teman tillsammans med särskoleelever. Flertalet av våra program kan anpassas efter respektive läroplan. Vi ser även många möjligheter att kunna arbeta tillsammans under temat Skapande skola. Hämta inspiration i katalogen eller på webben. Hör av dig till Skansen Bokning så kan vi skräddarsy ett program för er.

15 15 SFI Skansen är ett Sverige i miniatyr. Ni tar er enkelt genom Sveriges olika landskap, från Skåne till Lappland och det är nära mellan landsbygd och stad. En resa som går genom tid och rum, en förflyttning från 1700-tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. * skolprogram som är märkta med en asterisk inkluderar lärarhandledning eller mer material som finns att ladda ned på på vår webb DJUR OCH NATUR I SVERIGE Visning på Biologiska museet Djur & natur Pris: 600 kr På Biologiska museet från 1893 får man en bra överblick över vilka djur som finns i Sverige och vilken natur de lever i. Här sitter fåglarna still och det går att studera såväl en stor havsörn som en liten kungsfågel i detalj. Vi tittar också på bilder från olika delar i Sverige och går igenom vilka olika naturtyper det finns från norr till söder och vilka djur som är vanliga i de olika miljöerna. Vad innebär allemansrätten och vad är en nationalpark? Vi diskuterar också vilka djur som försvunnit från Sverige och vilka som har invandrat. Norr till söder Pris: 600 kr Vi fördjupar oss i hur människans livsvillkor förändrats de senaste århundradena och hur villkoren såg ut i olika delar i vårt land. Vilka likheter och olikheter fanns mellan livet i Skånegården och Delsbogården i Hälsingland? Genom att lära känna familjerna som levde här, vad de odlade, vilka djur de hade och vilka material de använde kan vi jämföra norr med söder, dåtid med nutid. Fattig och Rik Pris: 600 kr Vi besöker miljöer som visar hur olika de ekonomiska förutsättningarna kunde vara i vårt land. Vi berättar om hur det kunde vara att vara barn, man eller kvinna i Statarlängan jämfört med om man föddes i Skogaholms herrgård, eller i den trångbodda Arbetarbostaden och järnhandlarens medelklasshem. Vi lär känna människorna som levde här och diskuterar hur den tid de levde i formade dem. land och stad Pris: 600 kr Vi får lära känna en familj i en bondgård från eller talet, både till vardag och fest. Vilka djur, odlingar och byggnader krävdes för att gården skulle vara självhushållande? Via förändringar i jordbruket, befolkningsökning och industrialisering tar vi oss sedan till ett hem i staden för en jämförelse. Hur såg familjen ut och vad levde de av här? Hur var det att leva i staden när antalet invånare ökade så snabbt? Vi diskuterar hur livet förändrades i och med urbaniseringen. Julvisning* Period: slutet av nov Tidsåtgång: 1,5 tim Pris: 950 kr Max 25 personer/grupp Julen har kanske alltid varit den viktigaste högtiden för människor i Norden. Mitt i mörkaste vintern hålls årets största kalas. Juletid förknippas med fest, lek och vila innan vardagens arbete börjar igen. Veckorna före jul var fulla av förberedelser för alla på gården. Varför firar vi jul i Sverige? Varför äter vi speciell mat och varifrån kommer våra jultraditioner? Vi besöker Oktorpsgården från Halland. Elden brinner i spisen och bordet står dukat med julmat som på 1870-talet. Sedan fortsätter vi till Väla skola och skollärarens hem från 1910-talet. Där står granen pyntad och girlanger hänger i kökstaket. I skolan sitter vi ner för ett avslutande samtal kring dagens och gårdagens jultraditioner i Sverige och på andra håll i världen. stadsliv* Period: 9 och 11 okt, 19 och 24 apr Tid: Pris: gratis, inklusive introduktion på ca 20 min. Yrken förr och nu. Handel, mått och vikter. Material, verktyg och handlingsburen kunskap. Stadens nöjen och verksamheter på gata och i hem. Allt i Skansen Stadskvarter.

16 16 Skansenkartan Skansen skolan

17 17 På egen hand ett bättre liv Tidsperiod: sep okt, apr maj Tid: ca 1,5 tim på Skansen Staden som livsmiljö under tidigt 1900-tal. Ett grupparbete kring de kulturhistoriska miljöerna i Stadskvarteren där vi belyser konsekvenserna av industrialiseringen utifrån åtta olika levnadsöden baserade på autentiskt material. Varje gruppuppgift innehåller tre delar: ordkunskap, frågor att reflektera kring på plats och diskussionsfrågor som bäst görs i skolan. Lin och ull Tidsperiod: aug Tid: kl Följ linets väg från ryckning till färdiga produkter. Det bråkas, skäktas och häcklas och ni får själva pröva på många av arbetsmomenten. jorden och skogen Djur & natur Målgrupp: åk 3 5 Tidsperiod: 4 6 sep Tid: kl Ett upplevelsebaserat program om jordens och skogens näringar. hus och hem ett studiematerial om byggnadsteknik och boende förr och nu Målgrupp: Åk 6 9 Tid: ca 1 tim på Skansen Kostnad: Studiematerialet kan du beställa kostnadsfritt från Skansen Bokning Med hjälp av materialet undersöker klassen fyra olika gårdar på Skansen. De ska på egen hand reflektera och drar slutsatser med hjälp av de fakta de samlat in. Finns det en anledning till att fönstren är placerade i söderläger? Hade man eget rum? Uppvärmning förr och nu, mm. Temat omfattas av ämnen teknik, bild och SO. matematikvandringar Djur & natur Målgrupp: åk 3 5 Tidsperiod: hela året, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag, samtidigt som du löser åtta spännande matematik uppdrag. En matematikvandring där läraren går runt tillsammans med klassen på egen hand och löser olika matematikuppgifter. Uppdragen finns i två svårighetsnivåer. Målgrupp: åk 7 9 Tidsperiod: hela året, men trevligaste under höst och vår Tid: ca tim på Skansen Var finns matematiken på Skansen? Sök efter geometriska former bland hus, gårdar och trädgårdar. Beräkna area och uppskatta längder samt storleksförhållanden på väderkvarnar och utsiktstorn. Räkna med bråk i Statarlängan och mycket mer. Anmäl ert besök i förväg När ni kommer på egen hand ska ni anmäla ert besök i förväg på vår webb. Läs mer på sid 2. Välkomna!

18 18 Skolprojekt/Skapande skola Det är roligt och givande med samarbeten! Vi utgår från era önskemål och tillsammans gör vi ett gemensamt upplägg. Ni kan samarbeta med oss i längre och kortare projekt. Här kan ni se exempel på vad några skolor gjort ibland med medel från Skapande skola och ibland med egna resurser. Digitalt berättande Vill du kombinera historia och djur med film och animation? Skansen och Mediepedagogisk Centrum Norr har startat ett samarbete. Mediepedagogisk Center har utrustning och kunskap kring media. Skansen har djur och natur samt unika historiska miljöer. Tillsammans med er kan vi skapa nya uttryck utifrån det vi redan erbjuder, eller efter er skolas behov och läroplanens kunskapskrav. Så här kan ett projekt vara upplagt: 1. Ni börjar med ett inspirationsbesök på Skansen tillsammans med museipedagoger. 2. Klassen skriver sedan, utifrån sitt besök, ett manus till en berättelse. 3. Besök på Skansen igen. Under ledning av en mediepedagog och en museipedagog fotograferar/filmar eleverna utifrån sitt eget manus. 4. I skolan redigeras materialet i dator. Mediepedagogen visar hur man lägger speakertext, ljud och musik till materialet. Det färdiga resultatet blir en digital berättelse som kan brännas på skiva och läggas ut på skolans och Skansens webbplatser! Kontaktperson: AnnaVera Nylund. Design Alla människor skapar och naturen är och har länge varit en ständig källa till inspiration. Kom och låt era elever upptäcka hur vanligt folk förr formgav sina trädgårdar, hus, vardagsredskap för skönhet och nytta. Vi gör något tillsammans där också eget skapande kan ingå. History Line Historyline är ett lärarstyrt rollspel som liknar Storyline, men här är berättelsen alltid satt i ett historiskt perspektiv. Eleverna får en tidsperiod, en plats, en roll och ett eller flera problem att lösa. Arbetssättet är tematiskt, problematiserande och sker både induviduellt och i grupp. Metoden är populär bland eleverna eftesom den skapar en motivation och ett engagemang. Skansens miljöer engagerar och kan konkretisera olika teman som demokrati, ting, arbetarrörelse, industrialisering, migration. Traditioner Traditioner har oftast en lång historisk anknytning, men traditionerstår även under ständig förändringoch påverkan från olika religioner, nya idéer, resor och kontakter med andra kulturer. Här på Skansen firar vi de stora svenska högtiderna, Valborg, påsk, midsommar, Mickelsmäss, jul och nyår, men vi lyfter även fram mindre traditioner i vardagen. Vad är en tradition och när blir traditioner en tradition, måste den vara gammal? Skapa era egna traditioner för skolan, klasskamraterna eller kompisarna! En resa genom Sverige För 100 år sedan var man tvungen att använda respass för att resa eller gå runt i Sverige. Här på Skansen, som är ett Sverige i miniatyr, kan man på fem minuter ta sig till fots från Skåne till Lappland och det är nära mellan landsbygd och stad. Hur kunde man leva i detta kalla fattiga Sverige? Kom med på en resa som går genom tid och rum, en förflyttning från tal till tidigt 1900-tal och besök hos fattig såväl som rik. Ett skolår på Skansen Vill du följa årstidernas rytm hos människor och djur? Gör som elever och lärare i Lilla Adolf Fredriks skola; kom regelbundet till Skansen under läsåret och gör förberedelser och efterarbete i skolan. På Skansen är det lätt att arbeta ämnesövergripande med kultur och natur kopplat till läroplanens mål. Konkreta tips och kopplingar till läroplanen finner du på skolwebben. Se filmen Sveriges största klassrum med elever från åk 1 i Lilla Adolf Fredriksskola på vår webb eller med hjälp av QR-koden här nedan! Se en film om Lilla Adolf Fredriks skolår: ladda hem en QR-läsare till din smartphone, eller se filmen på vår webb. skapande skola I Skapande Skola arbetar vi i mindre grupper med jämförande perspektiv; idag, förr och framtiden; Sverige och omvärlden. Vi använder oss av olika verktyg: lyssna, titta, pröva på, diskutera, fundera, fabulera, fota, filma, teckna, dansa, leka och dramatisera.

19 19 Fortbildning för lärare Skansen som museum och djurpark är en utmärkt plats för lärande. Här finns kompetens och innehåll till de flesta ämnesområden såsom natur, teknik, biologi, historia, konst, geografi och miljö. Vi har program för alla skolår och vi har fortbildning för dig som lärare! Lär känna Skansen! Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högst 25 deltagare. Pris inkl. lunch: 980kr/person Skansen ger en unik upplevelse av både natur och kultur och kan utnyttjas som resurs i skolarbetet i vitt skilda ämnen. Under dagen berättar vi Skansens egen historia, om grundaren Artur Hazelius och hans intentioner och idéer, som ännu efter över hundra år är aktuella. Vi besöker kulturhistoriska miljöer från stad och land, tama och vilda djur och ger exempel på olika teman och arbetssätt för skolan. Dagen avslutas med diskussion om hur kursdeltagarna kan gå vidare och utnyttja Skansens alla möjligheter i sitt eget arbete. Efter kursdagen ska deltagarna kunna använda Skansen i skolundervisningen både på egen hand och tillsammans med våra museipedagoger i förbokade program. Kurser för förskolan Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högts 25 deltagare. Pris inkl. lunch: 980 kr/person Skansen är en fantastisk plats för lek och lärande! Många förskolegrupper utnyttjar förmånen med fri entré till området. Nu erbjuder vi en kurs i Skansenkunskap för förskolans personal. Kursen tar avstamp i deltagarnas egna erfarenheter och kunskaper som brukare av Skansen och Skansenbesöket sätts i relation till läroplanens formuleringar. Gratis infokvällar Vi erbjuder ibland gratis informationskvällar till lärare. Håll utkik på vår webbplats för aktuella datum och tider. KURSER I BIOLOGI Djur & natur Heldagskurs för grupper på minst 8 och högst 25 deltagare. Pris inkl. lunch 980 kr/person Skansen erbjuder fem lärarfortbildningar i biologi för lärare från förskolan till gymnasiet. 1. Biologiska museet Artkunskap och biologisk mångfald i den svenska naturen. 2. Fågelsång i Biologiska museet med exkursion till Isbladskärret på Djurgården. 3. Etologi Teori och praktiska studier av djurens beteende på Skansen. För detaljerat program, kontakta pedagogerna genom Skansen Bokning.

20 20 Kommentar från en deltagare i en utbildning för vuxna: Amazing, inspiring and fresh. Not only did we learn, the day made us understand by feeling Pojke som var med om en Skoldag anno 1906: Det var kul för det var gammalt! Lärare om vårt sjävstudiematerial Ett bättre liv: Det här var första gången vi kunde ta någon annans upplägg och det fungerade perfekt får våra 7:or och 8:or. Ert material innehöll: Väldigt bra texter, aktuella problematiseringar, kopplingen mellan text och Skansen fungerade utmärkt, trevlig personal på Skansen, mycket bra källhänsvisningar samt mycket bra vidare länkar. Vi hade väldigt kul!!! Sveriges största klassrum!

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015

från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram 2014/2015 1 från förskolan till gymnasiet, sfi och särskolan Skolprogram på skansen 2014/2015 2 Välkomna till Skansen Välkomna till ett lärande som inspirerar! Med utgångspunkt i Skansens unika förutsättningar som

Läs mer

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här. skansen.se Skansenbutiken Skicka vidare Prenumerera Avprenumerera Måndag 13 augusti Vi erbjuder pedagogisk verksamhet

Läs mer

Pedagogiskt program Hösten 2015

Pedagogiskt program Hösten 2015 Pedagogiskt program Hösten 2015 Välkomna till en ny termin på Vallby Friluftsmuseum Här är undervisningsprogrammet för hösten 2015. Vi erbjuder visningar med innehåll och kvalitet och hoppas att ni här

Läs mer

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen.

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. VÅRBREV 1 Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen. Genom systematiska undersökningar och naturvetenskapliga arbetsmetoder

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3 SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän Förskoleklass åk 3 Innehåll Innan besöket... 1 Notebook Smartboard... 1 Power point... 2 Under besöket... 2 Efter besöket... 2 Till läraren om sällskapsdjur...

Läs mer

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson.

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Spåra djur En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson. Förskoleklass åk 6 Innehåll Introduktion... 1 Före besöket... 1 Klassrums prat...

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16: Att Mima Hösten Att Mima Vintern RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim Former & Fantasi Kroppens Fantasi Did I Really? Hej! Vi har under de senaste fem åren arbetat

Läs mer

Dagens Sverige byggdes igår

Dagens Sverige byggdes igår SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Dagens Sverige byggdes igår Studiematerial för sfi-grupper Våren 2012 Innehåll Att förstå utan språk...1 Skansen och läroplanen...2 Praktiska tips till läraren...2 Arbetsmaterialet...3

Läs mer

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV Lektionsupplägg: Faller en, faller alla? Varför är det så viktigt med en mångfald av arter? Vad händer i ett ekosystem om en art försvinner? Låt eleverna upptäcka detta

Läs mer

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen! På vilka sätt är vi beroende av naturen och vad är ekosystemtjänster? Eleverna får i denna uppgift definiera ekosystemtjänster samt fundera på vilka tjänster vi

Läs mer

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan Ansvarig utgivare: Vetenskapens Hus 2015 Foto: Vetenskapens Hus Redaktör och grafisk formgivare: Elisabet Bergknut Vi möter 60 000 elever och lärare varje år Hos oss möter

Läs mer

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet DDomkyrkans omkyrkans program för program grundskolan och för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet Kyrka - skola Med skolans nya läroplan finns många möjligheter till samarbete mellan skola och kyrka.

Läs mer

Våra nordiska smådjur

Våra nordiska smådjur SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Våra nordiska smådjur Åk4 - Åk6 Lektion på Lill-Skansen Innehåll Inledning... 1 Innan... 1 Notebook Smartboard... 1 Power Point... 1 Under lektionen.... 2 Efter lektionen...

Läs mer

Skolbild för Särskolan Regnbågen

Skolbild för Särskolan Regnbågen Skolbild för Särskolan Regnbågen Grundsärskola inriktning träning inom enhet Specialpedagogiskt centrum Läsår 2014/2015 Agne Arnesson, rektor Beskrivning av verksamheten Regnbågen är en grundsärskola med

Läs mer

ANDREA HÄLSAR PÅ LÄRARHANDLEDNING

ANDREA HÄLSAR PÅ LÄRARHANDLEDNING ANDREA HÄLSAR PÅ LÄRARHANDLEDNING 1 INNEHÅLL INTRODUKTION KOPPLINGAR TILL LÄROPLANEN 2011 GENERELLA FRÅGOR PROGRAM 1 ROMER PROGRAM 2 SVERIGEFINNAR PROGRAM 3 SAMER PROGRAM 4 JUDAR PROGRAM 5 TORNEDALINGAR

Läs mer

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an 10.000:- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:-

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an 10.000:- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:- SKOGENS MÄSTARE Vilka blir årets Skogens mästare?! Vi vill veta vem som kan mest om skog, både teoretiskt och praktiskt! Är din klass redo att anta utmaningen? Skogens mästare är en tävling som riktar

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Läsårsredovisning Läsår: 2014/2015 Organisationsenhet: Forngårdens Förskola User: solarna, Printdate: 2015-09-21 11:02 1 Verksamhetsbeskrivning User: solarna, Printdate: 2015-09-21

Läs mer

Lokal studieplan för träningsskolan i verklighetsuppfattning åk 1-9

Lokal studieplan för träningsskolan i verklighetsuppfattning åk 1-9 Lokal studieplan för träningsskolan i verklighetsuppfattning åk 1-9 Kunskaps område Människa, djur och natur Centralt innehåll Kunskapskrav åk 9 grundläggande Människans upplevelse av ljud, ljus, temperatur,

Läs mer

Tänk dig att vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag. Samtidigt får du lösa åtta spännande matematikuppdrag.

Tänk dig att vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag. Samtidigt får du lösa åtta spännande matematikuppdrag. Tänk dig att vandra från Afrika i söder till samerna i norr på en och samma dag. Samtidigt får du lösa åtta spännande matematikuppdrag. Till läraren Vandringen med de matematiska uppgifterna vävs in av

Läs mer

Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag

Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag Våra tre huvudmål för vår verksamhet med fokus på hållbarhet utveckling Vi personal ställde oss frågan; Vad är det viktigaste att ge våra barn i dag i den värld vi lever med miljöförstöring, stress, konflikter

Läs mer

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 ipads i lärandet 24 aug kl 8-16 Dagens program Om projektet Erfarenheter Ytterbyns förskola Pedagogiska aspekter av ipads Introduktion på ipaden (teknisk utbildning) Testa några pedagogiska appar Metoden

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-05-30 11:12:15: Ni har tagit er an tema Livsstil och hälsa från många olika håll och

Läs mer

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare

Läs mer

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola År 2014-2015 Organisation BUN Barn- och utbildningsnämnden och är politiskt sammansatt BARN- OCH UTBILDNINGSCHEF Maarit Enbuske Tfn. 0927-72050 REKTOR OMRÅDE 1

Läs mer

Arbetsplan för Korallen 2014_2015

Arbetsplan för Korallen 2014_2015 Arbetsplan för Korallen 2014_2015 Gruppens sammansättning Vi har 17 barn. 10pojkar och 7 flickor. 2 barn födda 13 9 barn födda 12 6 barn födda 11 Personal Heléne Runesson förskollärare 80 % Annelie Quist

Läs mer

Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.

Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan. Min första kärlek DOKUMENTÄR BERÄTTELSE Min första kärlek handlar om förälskelse, flirt och de första trevande stegen i ett förhållande. Berättelsen som utspelar sig i Bagdad visar också vilka olika utgångslägen

Läs mer

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger

Läs mer

Välkomnandet av den nya förskoleklassen

Välkomnandet av den nya förskoleklassen Välkomnandet av den nya förskoleklassen Ett samarbete för en mjukare övergång mellan förskola och förskoleklass Malmsjö skola- Förskolan Trollgården- Förskolan Trollet- Förskolan Älvan. Vt- 12 Emelie Vesterholm,

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.

KRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. KRIS & VISION En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. Norrköping har genom historien upplevt både stora framgångar och

Läs mer

1. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna 7

1. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna 7 1. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå som motsvarar den utbildning som ges inom grundsärskolan Biologi Kurskod: SGRBIO7 Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet

Läs mer

Material för gymnasiet

Material för gymnasiet Material för ARRANGÖR: FÖRMÅNSTAGARE: Engagera din klass - Lyft in Skoljoggen i klassrummet Nu kan du förena hälsa och idrott med ämnen som samhällskunskap, svenska, matematik och geografi. Med detta skolmaterial

Läs mer

Grundskolans. Elevens Val 2015-16

Grundskolans. Elevens Val 2015-16 Grundskolans Elevens Val 2015-16 Textilslöjd (TX) Har du lust att skapa och vara kreativ, välj elevens val i textil. Här får du möjlighet att blomma ut med dina idéer och fördjupa dig i hantverkstekniker.

Läs mer

Lill-Skansens djur. (Så fort alla djuren fotats fyller vi på) www.skansen.se

Lill-Skansens djur. (Så fort alla djuren fotats fyller vi på) www.skansen.se Lill-Skansens djur. Här presenterar vi de djur som finns inne på Lill- Skansen. För att besöket ska bli så bra som möjligt är det bra om du lär dig känna igen så många djur som möjligt. Foton: Anders Bouvin

Läs mer

Upptäck Jordens resurser

Upptäck Jordens resurser Upptäck Jordens resurser Hur tar vi hand om jordens resurser, människor och miljö så att en hållbar utveckling blir möjlig? Upptäck Jordens resurser tar upp de delar ur kursplanen i geografi i Lgr 11 som

Läs mer

Lokal arbetsplan h-t v-t 2014-2015. Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala.

Lokal arbetsplan h-t v-t 2014-2015. Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala. l Lokal arbetsplan h-t v-t 2014-2015 Förskolan Slottsgränd Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala.se 2 Innehåll - Beskrivning av förskolan - Mål och riktlinjer

Läs mer

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan Idéer och uppfinningar för grundsärskolan ETT SKOLPROGRAM FÖR GRUNDSÄRSKOLANS ÅRSKURS 1 9 SOM LÄSER ÄMNEN EFTERARBETSMATERIAL Det här materialet kompletterar lärarhandledning till Nobelmuseets skolprogram

Läs mer

Mode. Drivkrafter. tävling TEKNIK. Motivation. Entreprenörskap. naturvetenskap. innovationer. kreativitet MILJÖ. samarbete KRETSLOPP NYFIKENHET ANSVAR

Mode. Drivkrafter. tävling TEKNIK. Motivation. Entreprenörskap. naturvetenskap. innovationer. kreativitet MILJÖ. samarbete KRETSLOPP NYFIKENHET ANSVAR Entreprenörskap och entreprenöriellt lärande med Skogen i Skolan NYFIKENHET TEKNIK Motivation tävling livsmedel SKOG MILJÖ Hälsa framtiden friluftsliv Drivkrafter innovationer Entreprenörskap kreativitet

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan 3.14 Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang

Läs mer

Carl von Linné 300 år

Carl von Linné 300 år Carl von Linné 300 år Foto: Tommy Westberg Lena Carlstedt, Falköping, 2007 Innehåll INNEHÅLL...2 BAKGRUND...3 MÅL...4 RESURSER...4 Freemind...5 Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik...6 Växten

Läs mer

Bevara barnens skogar. lek och lär i skogen runt knuten

Bevara barnens skogar. lek och lär i skogen runt knuten Bevara barnens skogar lek och lär i skogen runt knuten Foto: Fredrik Ericsson Skogen ger friska och smarta barn Skogen är ett favorittillhåll för många barn, det är kul att se växter och djur på riktigt

Läs mer

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS

Läs mer

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt Informationsmaterial för lärare Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt Museet som läranderesurs för grundskolan och gymnasiet Att uppfylla skolans mål genom museibesöket Genom att besöka museet

Läs mer

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Lektionsupplägg: Rollspel om fjällen

Lektionsupplägg: Rollspel om fjällen Lektionsupplägg: Rollspel om fjällen Turism, vindkraftverk, gruvindustri eller renskötsel? Vad händer i fjällen om eleverna får bestämma? Genom ett rollspel får eleverna kunskap om fjällens storslagna

Läs mer

Vem kan gå på Lärvux? Syftet med Lärvux

Vem kan gå på Lärvux? Syftet med Lärvux Kurskatalog Lärvux Läsåret 2015-2016 Innehåll Innehåll... 3 Vem kan gå på Lärvux?... 1 Syftet med Lärvux... 1 Studierna... 2 Betyg... 2 Vilka ämnesområden finns på träningsskolenivå?... 3 1. Språk och

Läs mer

UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER

UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER UTBILDNINGSPAKET FÖR SKOLINFORMATÖRER , De följande sidorna är en introduktion för er som vill vara med och påverka för ett en mer klimatsmart och rättvis värld. Vi börjar nu i klassrummet! Att vända sig

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla

Läs mer

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert 3. Naturens konsert På våren och försommaren sjunger fågelhanarna. De lockar till sig honor och hävdar revir genom att sjunga. Honorna väljer kräset den som sjunger mest och bäst. Senare på sommaren tystnar

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Inledning och organisation Systematiskt kvalitetsarbete i fristående enhet Enhet: Fiolbackens förskola Förskolans/skolans namn samt ev. logga: Fiolbackens förskola ekonomisk

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat

Läs mer

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial REDE Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial 1 2 REDE - Respekt, empati, djur och etik Djurskyddet Sveriges vision är ett samhälle där människor visar respekt och medkänsla för alla djur. Att arbeta med

Läs mer

Lokal arbetsplan h-t v-t 2013-2014. Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala.

Lokal arbetsplan h-t v-t 2013-2014. Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala. l Lokal arbetsplan h-t v-t 2013-2014 Förskolan Slottsgränd Förskolan Slottsgränd Slottsgränd 7 591 37 Motala Tele: 0141/22 57 53 slottsgrand@motala.se 2 Innehåll - Beskrivning av förskolan - Mål och riktlinjer

Läs mer

Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen.

Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen. Kvalitets redovisning för Notens Förskola 2013 2014 Grundfakta: På Trumman har vi haft 16 barn i åldrarna 2-4 år. Under året har fyra pedagoger arbetat i barngruppen. Vi har delat in gruppen i två åldersgrupper

Läs mer

Lärvux. Särskild utbildning för vuxna Grundläggande kurser Läsåret 2015-2016

Lärvux. Särskild utbildning för vuxna Grundläggande kurser Läsåret 2015-2016 Lärvux Särskild utbildning för vuxna Grundläggande kurser Läsåret 2015-2016 Lärvux finns på grundläggande- och gymnasial nivå och är till för dig som: Vill lära dig nya ämnen Vill fördjupa och utveckla

Läs mer

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial

REDE. Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial REDE Djurskyddet Sveriges värdegrundsmaterial 1 REDE - Respekt, Empati, Djur, Etik Djurskyddet Sveriges vision är ett samhälle där människor visar respekt och medkänsla för alla djur. Att arbeta med barn

Läs mer

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".

Läs mer

Estetiska perspektiv i Lgr 11

Estetiska perspektiv i Lgr 11 Estetiska perspektiv i Lgr 11 Texter ur samtliga kursplaner utom de estetiska ämnena som självklart omfattar estetiska perspektiv Lgr 11 består av tre delar: 1. Skolans värdegrund och uppdrag 2. Övergripande

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från?

LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från? LÄRARHANDLEDNING Var kommer alla smarta idéer från? Bakgrund MegaMind är Tekniska museets nya science center som handlar om hur en bra idé blir till och hur man kan ta den vidare till verklighet från sinnesintryck

Läs mer

Tranbärets månadsbrev november

Tranbärets månadsbrev november 2013-12-04 Tranbärets månadsbrev november Snart kommer han med skägget! Det ligger längtan och förväntan i luften. Vi myser, pysslar och firar jul här på förskolan. Julen är också en tid att rå om varandra

Läs mer

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten i en visning

Läs mer

I SKOLAN NYHETSBREV. Tema: förskolor. Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen

I SKOLAN NYHETSBREV. Tema: förskolor. Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen I SKOLAN NYHETSBREV Ett nyhetsbrev från Barn- och utbildningsförvaltningen Tema: förskolor Nummer 2 November 2014 Barn- och utbildningsförvaltningen Köpmangatan 14 861 82 Timrå Växel: 060-16 31 00 Från

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA REVIDERAD SEPTEMBER 2010 PERSONAL: Malin Lundberg Förskollärare 100% Karin Persson Barnskötare 100% Kerstin Wihlborg Barnskötare 100% BARNGRUPPENS SAMMANSÄTTNING: Totalt

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING Hacka med sensorer. Hacka ett labb i MegaMind i samarbete med King

LÄRARHANDLEDNING Hacka med sensorer. Hacka ett labb i MegaMind i samarbete med King LÄRARHANDLEDNING Hacka med sensorer Hacka ett labb i MegaMind i samarbete med King Bakgrund MegaMind är Tekniska museets nya science center som handlar om hur en bra idé blir till och hur man kan ta den

Läs mer

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT!

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT! HÖSTEN 2014 1:1.618 x 9,82 i Trollhättan VÄLKOMNA HIT! Innovatums Science Center är en plats för den som vill inspirera sig själv och sin grupp. Roliga interaktiva utställningar, kreativa workshops, intressanta

Läs mer

Aktiva Ute Malmö Naturskola

Aktiva Ute Malmö Naturskola Aktiva Ute Malmö Naturskola I projektet Aktiva Ute utbildades unga Malmöbor till att bli naturinspiratörer. Syftet med utbildningen var att göra deltagarna nyfikna på naturen, ge positiva upplevelser av

Läs mer

Årsberättelse Ht 13- Vt 14. Sörby förskoleområde Andersbergsgårdens förskola. Ansvarig förskolechef Margareta Kärlin

Årsberättelse Ht 13- Vt 14. Sörby förskoleområde Andersbergsgårdens förskola. Ansvarig förskolechef Margareta Kärlin Årsberättelse Ht 13- Vt 14 Sörby förskoleområde Andersbergsgårdens förskola Ansvarig förskolechef Margareta Kärlin Biträdande förskolechef Mio Iller Givell Årsberättelse Andersbergsgårdens förskola 2014

Läs mer

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11 Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Skolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck

Läs mer

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska. en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska. Centerpartiets idéprogram Det här idéprogrammet handlar om vad Centerpartiet tycker

Läs mer

Att resa ett utbyte av erfarenheter

Att resa ett utbyte av erfarenheter Att resa ett utbyte av erfarenheter Hej! Du fick igår i uppdrag av Sveriges kung och drottning att föra världen samman genom en resa som du och dina gruppkamrater ska ta er för de närmaste veckorna. Detta

Läs mer

Kraft och rörelse Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.

Kraft och rörelse Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. Det centrala innehållet i Lgr 11 som klasserna arbetar med när de har en naturskoledag (inklusive förarbete och efterarbete) med Nynäshamns Naturskola. Tema: ekorren åk F Vad säger läroplanen Lgr 11 om

Läs mer

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap)

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap) LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap) Lokal pedagogisk planering år 2 Förmågor: Analysförmåga kunna beskriva orsaker och konsekvenser, föreslå lösningar, förklara samband, se olika

Läs mer

Bilaga projekt NaturTre och NaturEtt. Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre

Bilaga projekt NaturTre och NaturEtt. Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre Bilaga projekt NaturTre och NaturEtt Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre Barnen som går på Bäret (1-3år) bor på en vacker ö, Tranholmen. Runt omkring finns otrolig vacker natur.

Läs mer

Framtidens biologiundervisning

Framtidens biologiundervisning Framtidens biologiundervisning Inbjudan till konferens i Stockholm den 10-11 februari 2011 TALARE KEY NOTE SPEAKERS Biolog och författare Skansen-Akvariet Naturhistoriska riksmuseet Lars Magnusson Kungl.

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

1. Beskrivning av Stormhattens förskola

1. Beskrivning av Stormhattens förskola Stormhattens föräldrakooperativa förskola Verksamhetsplan 2014/2015 1. Beskrivning av Stormhattens förskola 1.1 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara

Läs mer

Äventyrspedagogik. Verksamhetsplanen för Rödsleskolan. Sammanställt av: Per Eriksson, Lotta Hellström, Eva Magnusson och Jessica Sandqvist

Äventyrspedagogik. Verksamhetsplanen för Rödsleskolan. Sammanställt av: Per Eriksson, Lotta Hellström, Eva Magnusson och Jessica Sandqvist Äventyrspedagogik Verksamhetsplanen för Rödsleskolan Sammanställt av: Per Eriksson, Lotta Hellström, Eva Magnusson och Jessica Sandqvist Innehåll Kort presentation sid 3 Vad är äventyrspedagogik? sid 4

Läs mer

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil. Arbetsplan 2010/2011 Under läsåret arbetar vi med ett tema som i år är sagan Bockarna Bruse. Den följer med som en röd tråd genom de flesta av våra mål. Vår arbetsplan innefattar mål inom våra prioriterade

Läs mer

MITT I RYMDEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i rymden i Universeums rymdutställning på plan 3.

MITT I RYMDEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i rymden i Universeums rymdutställning på plan 3. MITT I RYMDEN Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Mitt i rymden i Universeums rymdutställning på plan 3. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt och

Läs mer

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Våra profileringsmål Vi vill främja att alla mår bra till kropp och själ. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas.

Läs mer

Lektionsuppgift: Mångfalden i sjön

Lektionsuppgift: Mångfalden i sjön Lektionsuppgift: Mångfalden i sjön Gå ut och upptäck mångfalden i en sjö, bäck eller å. Eleverna får dokumentera vilka djurgrupper som hittas och sedan göra näringskedjor och fundera kring hur arterna

Läs mer

Elevintervjuer, resultat

Elevintervjuer, resultat Elevintervjuer, resultat Bilaga 1 1. Har du någon kompis som inte går på din skola? Ja Nej Drottninghögsskolan 9 1 Svensgårdsskolan 6 0 2. Var bor din bästa kompis? Nära Långt bort Drottninghögsskolan

Läs mer

Positiva vinterupplevelser för barn och ungdomar från andra länder

Positiva vinterupplevelser för barn och ungdomar från andra länder Rapportering till SKANDIA- idéer för livet gällande projekt Positiva vinterupplevelser för barn och ungdomar från andra länder Projektets namn: Positiva Vinterupplevelser för barn och ungdomar från andra

Läs mer

www.srhr.se/falkoping! Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan!

www.srhr.se/falkoping! Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan! www.srhr.se/falkoping Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan 1 Berör all personal Nu och sen? Förändringsagenter Enskilda lektioner, dagar eller insatser Sex och samlevnad Fånga frågan

Läs mer

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150 Kurs: Religionskunskap Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Människor har i alla tider och alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sammanhang de lever i. Religioner och

Läs mer

Grönflaggarbete på Stralsund och Naturförskolan

Grönflaggarbete på Stralsund och Naturförskolan Grönflaggarbete på Stralsund och Naturförskolan Grön Flagg representanterna tillsammans med Barnrådet spelar en viktig roll i att driva Grön Flagg-arbetet framåt. Grön Flagg representanter (pedagogerna)

Läs mer

Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 1: Kan saker betyda något?

Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 1: Kan saker betyda något? Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 1: Kan saker betyda något? Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och

Läs mer

Särvux. Sista ansökningsdag 9 maj boras.se/sarvux. Välkommen till. (Särskild utbildning för vuxna) 2015-2016. Sid 1

Särvux. Sista ansökningsdag 9 maj boras.se/sarvux. Välkommen till. (Särskild utbildning för vuxna) 2015-2016. Sid 1 Lär dig mer, repetera dina kunskaper och studera i långsam takt i en liten grupp! Särvux Välkommen till (Särskild utbildning för vuxna) 2015-2016 Sista ansökningsdag 9 maj boras.se/sarvux Sid 1 Välkommen

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal

Läs mer

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4.

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4. HITTA NEMO Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt

Läs mer

Det Lilla Världslöftet

Det Lilla Världslöftet Filmfakta Ämne: Livskunskap/Levnadslära, Miljö Ålder: Från 6 år (L, M) Speltid: 8 x 5 minuter Svenskt tal Producent: Little Animation, Kanada Syfte/strävansmål att på ett enkelt sätt förmedla grundläggande

Läs mer

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS KONStpedagogiskt program 2012 BROR HJORTHS HUS LÄR, UPPLEV OCH UTVECKLAS bror hjorths hus Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper i olika åldrar och med olika förutsättningar. Vi arbetar

Läs mer

Vem är Same? lärarhandledning. Svenska Samernas Riksförbund/SSR

Vem är Same? lärarhandledning. Svenska Samernas Riksförbund/SSR Vem är Same? lärarhandledning Svenska Samernas Riksförbund/SSR Lärarhandledning Inledning sida 1 Vad vill vi med materialet? Kontakta oss Förberedelse sida 2 Vad vet eleverna om samer? Viktiga begrepp

Läs mer

MÅL OCH BETYGSKRITERIER I HISTORIA

MÅL OCH BETYGSKRITERIER I HISTORIA MÅL OCH BETYGSKRITERIER I HISTORIA Ämnet syftar till att berätta och förklara historien och dess betydelse för människor genom tiderna. MÅL ATT UPPNÅ ÅR 7 1. Kan kortfattat beskriva den Franska revolutionen

Läs mer