FIRST LEGO League. Västerås 2012

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "FIRST LEGO League. Västerås 2012"

Klara Sandberg
för 7 år sedan
Visningar:

FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Lilla hjälpen Vi kommer fra Hallstahammar Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 11 jenter og 13 gutter.

1 FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Lilla hjälpen Vi kommer fra Hallstahammar Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 11 jenter og 13 gutter. Vi representerer Lindboskolan Type lag: Skolelag Lag nr: 23 Lagdeltakere: Albin Eriksson Gutt 12 år 0 Kevin Jansson Gutt 12 år 0 Awan Aras Nouri Jente 12 år 0 Leonora Bajrami Jente 12 år 0 Bruce Burns Gutt 12 år 0 Linus Wännström Gutt 12 år 0 Dahir Mohamed Gutt 12 år 0 Lovisa Rydberg Jente 12 år 0 Danijel Racipi Gutt 12 år 0 Mahamed Ali Gutt 12 år 0 Elias Behm Gutt 12 år 0 Maria Granström Jente 12 år 0 Elin Brolin Jente 12 år 0 Martina Leemhuis Jente 12 år 0 Emil Andersson Gutt 12 år 0 Mia Mäkelä Jente 12 år 0 Hassan Abdisemet Gutt 12 år 0 Saga Östlund Jente 12 år 0 Isa Nordgren Jente 12 år 0 Simon Linderoth Gutt 12 år 0 Izabell Kumpumäki Jente 12 år 0 Viktor Takala Gutt 12 år 0 Julia Lennqvist Jente 12 år 0 William Ahlin Gutt 12 år 0

2 1. Forskningsuppgiften Lagets val av problemformulering i samband med årets uppdrag: Förklara kort hur och varför ni kommit fram till just er problemformulering. Lagets lösning på problemet ni valt: Beskriv lagets idé och förklara kort vad som är nyskapande med er lösning, hur den går att genomföra, hur ni kom fram till denna lösning vilken betydelse den lösningen kan ha för samhället. Alla i klassen tänkte efter hur det ska bli och då kom vi på vad lösningen är. Vi använde datorer och vi pratade med våra lärare, och då kom vi fram till det vi ville. Det nya är det att några håller på med monter. Personen har ont i ryggen och problem med hjärtat och vi måste bygga någon hjälprobot eller något hjälpmedel så att det blir lättare för de att de ska lyfta tunga saker.

3 Teknikuppgiften Robotens design och programmering: Lägg till bilder på roboten och beskriv varför den ser ut som den gör, vad som ligger bakom val av design och konstruktion. Förklara kort hur programmet/programmen är uppbyggda och vilka sensorer som använts. Strategi på robotbanan: Förklara er strategi på banan. Berätta om de alternativ ni diskuterat. Vad har ni lärt er genom att arbeta med roboten? Har ni själva kommit fram till denna lösning eller har ni hämtat inspiration från andra ställen? Man väljer en siffra i taget om den inte fungerar då testar man en halv eller en hel siffra. Man jobbar på tills man vet vilka siffror som fungerar. Uppgifter att roboten ska kunna klara banan. Nu håller de på att testa roboten på banan så att allting fungerar. Det är som ett stort rutigt papper man lägger små rutor i en ordning som gör olika saker som t.ex. köra, spelar ljud och visar bilder på skärmen.

4 Marknadsföringsuppgift Plan för marknadsföring av laget och projektet: Hur har ni valt att dela med er av er lösning till andra? Har ni planer på att marknadsföra det ni kommit fram till efter turneringsdagen? Hur tänker ni göra för att domare och andra lag ska lägga märke till er på turneringsdagen? Förklara lite runt arbetet med er monter och det som ni vill presentera där. Vi har gjort flygblad, muntligt tal och bilder till monter / vikvägg. Vi har kommit på namnet till hemmatrucken och vi har dekorerat montern / vikvägg och det sin vi har gjort hela tiden medan vi jobbade är att vi har SKRATTAT

5 Lagets arbetsprocess Beskriv kort arbetsprocessen i laget. Hur har laget organiserat sig och vilka erfarenheter har ni fått? Ni har arbetat mot ett gemensamt mål, vad har varit bra och vad har varit svårt? Hur har laget som helhet fungerat? Beskriv processen både på forskningsuppgiften, teknikuppgiften och marknadsföringsuppgiften. Vilken intern och extern hjälp eller stöd har ni haft i arbetet? Vad har ni lärt er om att arbeta i projekt? Arbetsprocessen har vi planerat på ett bra sett vi har delat upp oss i 3-4 grupper och varje grupp har sitt eget jobb. I en grupp är det marknadsföring, andra gruppen dokumentering, tredje gruppen forskar, fjärde gruppen är programmerare.

6 Källhänvisningar Hur har ni hittat fakta och information om forskningsuppgiften? Vi har mest använt datorer för att hitta information. Vi har också använt datorer till forskningen. Vi har forskat om olika hjälpmedel till människor över 60-år. Det mest man fick tag på är det att de kommer hem hos dig och städar åt dig och lyfter alla tunga saker som man vill flytta till ett annat ställe.

Relevanta dokument

FIRST LEGO League. Stockholm 7-9 2012

FIRST LEGO League. Stockholm 7-9 2012 FIRST LEGO League Stockholm 7-9 2012 Presentasjon av laget Killroys Vi kommer fra Stockholm Snittalderen på våre deltakere er 15 år Laget består av 7 jenter og 3 gutter. Vi representerer Engelbrektsskolan