Du och din lön. Så fixar du lönesamtalet

Transkript

1 Du och din lön Så fixar du lönesamtalet

2 Du och din lön Så fixar du lönesamtalet Lärares löner sätts individuellt. Om du har koll på hur systemet fungerar blir det lättare att få högre lön. Varje år ska lönerna ses över. Det brukar gå till på ungefär samma sätt, oavsett om du är kommunalt, statligt eller privat anställd. Löneöversynen inleds med någon form av inledande samtal eller överläggning mellan Lärarförbundets avdelning och arbetsgivaren. Det är i första hand det pedagogiska arbetet som ska värderas. Ett gott lärar arbete ska ge god löneutveckling hela yrkes tiden. Löneskillnaderna ska alltså inte främst bero på olika arbets- och ansvarsuppgifter utöver arbetet med barn och ungdomar. Så sätts lönerna Lönesamtalet kan antingen vara ett lönesättande samtal där lönen bestäms, eller ett samtal om mål, resultat och löneutveckling, som sedan ligger till grund för chefens förhandlingsbud. Arbetsplatsombudet eller avdelningen kan tala om vad som gäller på din arbetsplats. Ha gärna ett möte tillsammans på arbetsplatsen och diskutera inför lönesamtalet. 4 tillfällen du inte bör missa om du vill ha en bra lönedutveckling: Så förbereder du dig för lönesamtalet I lönesamtalet ska både du och lönesättande chef komma till tals på samma villkor. Lönesamtalet bör föras i en ostörd miljö och utan tidspress. Du behöver tänka igenom: Vad vill du uppnå? Vilka är dina argument? Vilka motargument kan du tänkas få? 1. När du ska börja nytt jobb 2. När din provanställning övergår till en tillsvidare anställning 3. När du får nya arbetsuppgifter eller har skaffat dig ny kompetens 4. När det är dags för årets löneöversyn För att vi långsiktigt ska kunna höja lärarlönerna är det viktigt att lönespännvidden ökar. Skillnaden mellan den högst och lägst betalda måste bli större. Det kan tyckas orättvist, men om några går före är det lättare för andra att följa efter och skillnader skapar en dynamik i systemet som gör att löneutvecklingen drivs på. En vanlig invändning mot individuella löner är att chefen inte vet vad jag gör. Det är ett problem att många chefer har alldeles för många underställda, just därför är det så viktigt att alla har utvecklingsoch lönesamtal. Kolla statistiken Börja med att kolla lönestatistiken på vår webbplats. Där kan du se hur du ligger till i förhållande till andra lärare i samma kategori. Kontakta också din avdelning för mer aktuell och utförlig information om löneläget i din region. För flera avtalsområden finns även vår webbtjänst Min lön. Där kan du enkelt se din egen lön och löneutveckling och jämföra den med andra i din yrkesgrupp.

3 Fråga din chef: vad krävs av mig konkret för att få en högre lön och komma högre upp i lönestrukturen? Kan du välja när du ska löneförhandla, gör det precis efter att du har avslutat ett lyckat projekt eller när du har presterat bra på jobbet. Värdera dina insatser Peka på dina starka sidor och reflektera över: Vad har du gjort för att utveckla din kompetens? Hur har du bidragit till att uppfylla målen och utveckla verksamheten? Följ upp vad du skrev i dina anteckningar från tidigare lönesamtal. Har det ni kom överens om uppfyllts? Har du tagit ett särskilt ansvar för någon del av verksamheten? Hur ser dina yttre förutsättningar ut? Har du en rimlig arbetsbörda? Får du det stöd du behöver? Har du idéer som kan leda verksamheten framåt? Vad har du för krav på kompetensutveckling, förändring av arbetsuppgifter, karriärmöjligheter med mera? Hur hög tycker du att din nya lön ska vara? Du måste få en möjlighet att påverka din egen löneutveckling. Upprätta en handlingsplan tillsammans med din chef och se till att det görs återkommande uppföljningar. Om du ligger lågt i förhållande till andra jämförbara lärare är det självklart ett argument som du kan använda vid lönesamtalet. Har du haft svag eller utebliven löneökning över tid ska detta ha framgått och motiverats i dialog mellan dig och din chef. En hög lön är inte något skäl att stå still. Du ska ju ha chans att utvecklas under hela yrkeslivet och detta ska förstås avspeglas i lönen. Fundera över vilka möjligheter det finns för en fortsatt utveckling. I avtalen poängteras att det är viktigt med en ökad lönespridning, därför ska det inte finnas något tak för hur mycket en lärare kan tjäna. Om du lyckas att höja din lön ytterligare, kan det också bana väg också för andra. Anser du att du blivit orättvist bedömd kan du vända dig till Lärarförbundets arbetsplatsombud eller avdelning. Var särskilt observant på om du kan vara diskriminerad på grund av kön, etnicitet, funktionshinder, ålder eller om du är, eller har varit, föräldraledig. Anteckningar inför möte: Löneläge / statistik kollektivavtal Lönekrav Förmåner Kompetens / utbildning Använd dina anteckningar under mötet, och gör fler minnesanteckningar efter mötet som stöd till nästa samtal.

4 Förbered dig med exempel: Har du gjort något särskilt för att stärka elevernas inflytande? Har du utarbetat några särskilt bra arbetsformer för att eleverna ska nå målen? Referera gärna till läroplaner, styrdokument, lönekriterier och beslut i arbetslag/ämnesgrupper eller motsvarande. Att tänka på under lönesamtalet Anteckna, lyssna, prata och sammanfatta. Börja med att återkoppla till föregående lönesamtal och ditt utvecklingssamtal. Chefen ska ge dig sin syn på dina insatser och på vad du bör utveckla. Stämmer den med din bild? Om inte, stå upp för din egen uppfattning och hävda din åsikt. Avsluta med Hur ser du och chefen på din framtida löneutveckling? Sammanfatta samtalet, gör överenskommelser vad gäller kompetensutveckling och andra åtaganden. Denna summering bör ni fästa på papper, bland annat i form av en individuell yrkesutvecklingsplan. Var så konkreta som möjligt. Gör dessutom egna minnesanteckningar efter samtalet. Dessa kan vara värdefulla att gå tillbaka till inför nästa års samtal och vid er gemensamma utvärdering på arbetsplatsen. TÄNK PÅ ATT använda dina anteckningar som stöd.... inte vara rädd för att ta tid på dig och gå in på saker som du tror är självklara.... inte utgå från att chefen vet.... det är lika viktigt att lyssna som att tala. SÄG INTE ge mig kronor annars slutar jag.... jag är ju bättre än Olle, och han tjänar XXX kr.... jag har jobbat här så länge.... jag har så dyrt hus. GODTA INTE pengarna är slut.... andra jobbar mer.... du fick så bra ingångslön.

5 YES!!! Jag fick igenom mitt löneanspråk! Om du lyckas att höja din lön ytterligare, kan det bana det väg också för andra. Efter lönesamtalet Det finns en del arbete ni kan göra gemensamt på arbetsplatsen när lönesamtalen är över. Utvärdera gemensamt Hur gick det? Reflektera tillsammans med dina kollegor: Fick ni komma till tals? Blev ni hörda? Hade arbetsgivaren välgrundade bedömningar? Är ni nöjda med det gemensamma resultatet? Fundera särskilt på om någon blivit lönediskriminerad. Tänk långsiktigt hur går vi vidare? Det är viktigt att inte se varje tillfälle isolerat utan att tänka långsiktigt. Vilka behov finns på er skola som kräver särskild kompetens och utveckling? Hur skulle ni kunna fylla detta behov? Vilken ny kompetens behöver ni? Vilka utvecklingsinsatser behövs i övrigt på skolan? Återkoppling Det är bra om ombudet på er arbetsplats återkopplar era samtal till Lärarförbundets avdelning. Hur fungerade löneöversynen? Finns det något område som arbetsgivaren bör utveckla?

6 Använd Min lön Med Min lön kan du se hur din löneutveckling har förändrats i kronor och procent under de senaste åren. Du kan också se löneläget för den yrkesgrupp du tillhör. lararforbundet.se/minlon Använd lönestatistiken Vår lönestatistik är ett viktigt instrument när du förbereder dig inför lönesamtalet. Du kan göra jämförelser mellan olika arbetsgivare och olika lärarkategorier. lararforbundet.se/lon Läs mer på lararforbundet.se/lon ANTECKNINGAR Att byta arbetsplats ger ofta en bättre löneutveckling Min nuvarande lön: Min löneutveckling (enligt verktyget Min lön ): Löneutvecklingen för min lärarkategori: Löneutvecklingen hos min arbetsgivare: Min nya lön bör vara: ÖVRIGT: Box 12229, Stockholm Medlemsservice: lararforbundet.se FWD Reklambyrå Tryck: Åtta45, ex tredje upplagan November 2012