ORGANISATIONSPSYKOLOGISK KONSULTATIONSMETODIK (OKM I)

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "ORGANISATIONSPSYKOLOGISK KONSULTATIONSMETODIK (OKM I)"

Transkript

1 Utbildning ORGANISATIONSPSYKOLOGISK KONSULTATIONSMETODIK (OKM I) INVOLVERING OCH REALISERING 6 dagar Godkänd som specialistkurs för psykologer Centrum för Organisationspsykologi erbjuder en gedigen veckolång utbildning med en dags uppföljning i organisationspsykologisk processkonsultation. Programmet riktar sig till såväl konsulter i början av sin karriär som erfarna konsulter i behov av påfyllnad och professionell vidareutveckling. Utbildningen ger handfasta metoder och träning i att arbeta med individ-, grupp- och organisationsutveckling med fokus att arbeta med hela det organisatoriska systemet i nära samarbete med klienten. Som deltagare får du en god helhetsgrund att verka från som konsult. I denna ingår: Referensramar för att diagnosticera och designa rätt intervention Konkreta metoder för att utveckla hela det organisatoriska systemet Träning i att designa och genomföra organisationspsykologiska interventioner Handledning i egen konsultation och konsultroll TID: 5 10 januari samt en heldag i mars/april Kursen startar kl den 5 januari och avslutas kl den 10 januari. PLATS: Grand Hôtel i Mölle. (Uppföljningsdagen genomförs i Stockholm under mars/ april. Exakt datum meddelas senare) Upplägg Utbildningen sätter fokus på ett centralt område för processkonsulten: att arbeta med hela det organisatoriska systemet. Parallellt med träningsmomenten erbjuds du reflektionstillfällen där kunskaper och erfarenheter integreras och fördjupas. Förloppet omfattar sammanlagd sex utbildningsdagar fördelade på olika träningsmoment och reflektionstillfällen. Utbildningspedagogiken bygger på aktivt handlande och reflektion. Centrala utgångspunkter är faktiskt pågående uppdrag deltagarnas egna och utbildningskonsulternas samt den dynamik som uppkommer i utbildningsgruppen och rummet. Tyngdpunkten läggs på träning i att designa interventioner och på arbete med individ och grupp. Som konsult kommer du att ta dig an utmaningar och få feedback på hur du förberett och genomfört dina interventioner. Tränings- och reflektionspass varvas med kortare teori- och metodföreläsningar. Detta är en kurs för dig som är nyfiken på hur du som organisationspsykologisk konsult kan bidra till att: Stötta olika sammanhang till att finna handlingskraft då komplexiteten är hög Väcka och tillvarata engagemang, kreativitet och innovationskraft Skapa effektiv kommunikation och kunskapsöverföring för ökad beslutskvalitet Skapa uppslutning bakom visioner, strategier och värderingar

2 2 Arbeta med hela det organisatoriska systemet I dagens kunskapsintensiva organisationer har storgruppsmetodik blivit ett av de främsta verktygen för att driva förändringsarbete och ta till vara organisationens/systemets resurser. Metodiken utgör ett strukturerat och väl förberett sätt att förena hög delaktighet med kraftfullt och snabb förändring. Arbetet med stora grupper (från och upp till flera hundrade personer) kräver att du som konsult hanterar en särskild dynamik och energi. Arbetssättet bygger på en genomtänkt och strukturerad interaktion mellan den enskilde ledaren, ledningsgruppen, och den stora gruppen/hela systemet. Man använder alltså förståelsen för ledarens roll och behov samt dynamiken i små ledningsgrupper för att skapa ett kreativt och dynamiskt organisatoriskt system. Som deltagare får du: Det grundläggande förhållningssättet kring involvering och förändringsprocess med användande av storgruppsmetoder; processen före, under och efter storgruppsarbete. Teori, metod, verktyg, hjälpredor och grundupplägg för ett flertal storgruppsmetoder. Teori, metod, hjälpredor och grundupplägg för ledningsgruppsutveckling och planeringsgruppsarbete i samband med storgruppsbaserat utvecklingsarbete Systemorienterad teori och metod. En omfattande kurspärm med artiklar, hjälpredor och upplägg för olika metoder. Vi kommer att dela med oss av våra samlade erfarenheter från över 200 uppdrag av olika karaktär. Delmoment Träning i flera storgruppsmetoder inspirerade av bl a: Work-out Open Space Real time strategic change (Whole Scale) Future Search World Café Deep Dive Appreciative Inquiry Summit Conference Model The Circle Träning i flera storgruppsmetoder inspirerade av bl a: Involverande Scenarioplanering utifrån the U process Metoder att arbeta med planerings- och designgrupp Byggstenar och träning i design Dynamik och samverkan mellan individ liten grupp stor grupp. Vad gör en konsult i en komplex situation att hitta sin auktoritet i konsultrollen Logistik kring storgruppsarbete Konsultens särskilda roll innan under efter Alliansen konsult uppdragsgivare Att lära ledare att genomföra storgruppsmetodik Innan utbildningen kommer du att få ta del av kursdokumentation och tillfälle att förbereda dig.

3 3 Pedagogik Action Learning: vi lär genom att göra. Som deltagare kommer du att få träna på metoderna och du kommer att få feedback från både kurskamrater och kursledare. Konsultmedverkan Konsultutbildningen genomförs av verksamma konsulter med lång och djup erfarenhet: Anders Risling, fil dr, leg. psykolog och specialist i arbetslivets psykologi Christian Bodén, leg. psykolog Kostnader Deltagaravgift är kr exkl. moms. Kostnaderna täcker boende i enkelrum och helpension med trerätters middagar, omfattande kursdokumentation samt lunch vid uppföljningsdagen. Lunch ingår avresedagen, men inte på ankomstdagen. Fri tillgång till bastu och jacuzzi är inkluderat. I priset ingår också en timmes handledning under mellanperioden samt examination för de som önskar kunna tillgodoräkna sig kursen inom ramen för specialistordningen för psykologer. Betalning görs i samband med att du mottager en bekräftelse på att du erhållit en plats på kursen. Antalet platser är begränsat till tolv. Anmälan Anmälning sker via hemsidan. Kontakt För information och anmälan till utbildningen, besök vår hemsida på Du är även välkommen kontakta oss via mail på info@cop.nu eller ringa Anders Risling tel eller Cristian Bodén tel

4 4 Litteratur - fördjupningsförslag Agazarian, Y. A systemcentered Approach to individual and group Psychoterapy Alban, B. & Bunker, B. Large Group Interventions. Engaging the Whole System for Rapid Change. Jossey- Bass Publishers, Alvesson, M. & Sveningsson, S. (red.) Organisation, ledning och processer. Lund: Studentlitteratur, Alvesson, M. Sveningsson, S. Förändringsarbete i organisationer om att utveckla företagskulturer. Malmö: Liber, Andersen, T, 1994: Reflekterande processer. Samtal och samtal om samtalen. Stockholm: Mareld, Argyris, C & Schön, D. Organizational learning II. Reading, MA: Addison-Wesley, Axelrod, E. & Axelrod, R.D. The Conference Model. San Francisco: Berrett-Koehler Communications, Axelrod, R. H. Terms of engagement. Changing the way we change organizations. San Francisco: Berrett- Koehler, Avery, C. M. Teamwork is an individual Skill. San Francisco: Berrett-Koehler, san Francisco, Beer, M. & Nohiria, N. (Eds.) Breaking the code of change. Boston, MA.: Harvard Business School Press, Beer, M. High commitment. High performance. San Francisco: Jossey-Bass, Bolman, L.G & Deal, T.E. Nya perspektiv på organisation och ledarskap. Lund: Studentlitteratur, Bossidy, L. Charan, R. Execution. The discipline of getting things done. New York: Crown, Boshyk, Y. (red.) Business driven action learning. Global best practice. London: Macmillan, Braksick, L.W. Unlock behavior, unleash profits. New York: McGraw-Hill, Brown, J. The world café. Shaping our futures through conversations that matter. San Francisco: Berrett- Hoehler, Brown, T. Change by design. How design thinking transforms organizations and inspires innovation. New York: Harpers, Bunker, B.B & Alban, B. T. The handbook of large group methods. Creating systemic change in organizations and communities. San Francisco: Jossey-Bass, Bushe, G. Clear leadership. Palo Alto, CA: Davies-Black, Charan, R., Drotter, S. & Noel, J. The leadership pipeline. How to build the leadership powered company (second edition). San Francisco: Jossey-Bass, Czarniawska, B. & Sevón, G. (Eds.) The Northern Lights Organization Theory in Scandinavia. Copenhagen: Liber, Davenport, T.H. & Prusak, L. Working knowledge. Boston, MA.: Harvard Business School Press, Dixon, N.M. Common knowledge. Boston, MA.: Harvard Bsiness School Press, Edmondsson, A. Teaming. How organizations learn, innovate and compete in the knowledge economy. Boston: Harvard Business school, Emery. M. & Purser, R.E. The search conference. San Francisco: Jossey-Bass, DuFour, R., DuFour, R. & Eaker, R. Revisiting professional learning communities at work. Blommingtonn, In.:Solution Tree, Flood, R. Rethinking the fifth discipline. London: Routledge, Frisch, B. Who s in the room? How great leaders structure and manage the teams around them. Freeing decision makers and decision making from the tyranny of the organiztional chart. San Francisco: Jossey Bass, Galbraith, J., Downey, D. & Kates A. Designing dynamic organizations. New York: AMACOM, 2002.

5 5 Graham, P. (ed.) Mary Parker Follett. Prophet of management. A celebration of writings from the 1920s. Washington D.C.: Beard Books, Gratton, L. Living strategy. London: Prentice Hall, Gratton, L. The democratic enterprise. London: Prentice Hall, Gratton, L. Hot spots. London: Prentice Hall, Gustavsen, B, 1990: Vägen till ett bättre arbetsliv. Strategier och arbetsformer i ett utvecklingsarbete. Heijden, K. et al. The sixth sense. Accelerating organizational learning with scenarios. New York: John Wiley, Hirschhorn, L. Reworking authority. Leading and following in the post-modern organization. Cambridge, MA.: The MIT Press, Holman, P. Devane. T. The change handbook. Group methods for shaping the future. San Francisco: Barrett-Koehler, Holman, P. Devane, T. & Cady, S. The change handbook: The definitive resource on today s best methods for engaging whole systems (Second edition) San Francisco: Berrett-Koehler, Holman, P. Engaging emergence. Turning upheaval into opportunity. San Francisco: Berett-Koehler, Isaacs W. The dialogue and the art of thinking together. New York: Currency, Jacobs, R. Real time strategic change. San Francisco: Berrett-Koehler, Kahan, S. Getting change right. How leaders transform organizations from the inside out. San Francisco: Jossey Bass, Kaner, S. Fascilitator s guide to participatory decision-making.san Francisco: Jossey Bass, Kanter, R. When Giants learn to dance. New York: Simon and Schuster, Kegan, R. & Lahey. L.L. How the way we talk can change the way we work. San Francisco: Jossey Bass, Kegan, R. & Lahey. L.L. Immunity to change. How to overcome it and unlock the potential in yourself and your organization. Boston: Harvard business press, Lippitt, L.L. Preferred futuring. Envision the future you want and unleash the energy to get there. San Francisco: Berrett-Koehler, Ludema, J.D., Whitney, D., Mohr, B.J. & Griffin, T.J. The appreciative inquiry summit. A practitioner s guide for leading large-group change. San Francisco: Berrett-Koehler, Macdonald, I., Burke, C. & Stewart, K. System leadership. Creating positive organizations. London: Grower, Martin, R. The opposable mind. How susccessful leaders win through integrative thinking. Boston: Harvard business school press, Margerison, C.J. Managerial consulting skills. A practical guide. London: Gower, Marquardt, M.J., Leonard S.H., Freedman, A.M. & Hill, C.C. Action learning for developing leaders and organizations. Principles, strategies, and cases. Washington, DC: American psychological association, Nonaka, I. & Takeuchi, H. The knowledge-creating company. New York: Oxford University Press, Norman, R. När kartan förändrar affärslandskapet. Malmö: Liber, O Neil, J. & Marsick, V.J. Understanding action learning. Theory into practice. New York: Amacom, Oshry, B. Seeing systems. Unlocking the mysteries of organizational life. San Francisco: Berrett-Koehler, Oshry, B. Leading systems. Lessons from the power lab. San Francisco: Berrett-Koehler, Owen, H. Open space technology. A user s guide. San Francisco: Berrett-Koehler, Owen, H. The power of spirit. How organizations transform. San Francisco: Berrett-Koehler, 2000.

6 6 Pfeffer, J. & Sutton, R.I. The knowing-doing gap. How smart companies turn knowledge into action. Boston: Harvard Business school press, Platt, J.J. & Wicks, R.J. The psychological consultant. New York: Grune Stratton, Prusak, L. & Matson, E. Knowledge management and organizational learning. A reader. Oxford: Oxford University Press, Realin, J.A. Work-based learning. Bridging knowledge and action in the workplace. San Francisco: Jossey- Bass, Rimanoczy, I. & Turner, E. Action reflection learning. Solving real business problems by connecting learning with earning. Mountain View, CA: Davies-Black, Risling A.: Ledningsgruppsutveckling. Kompendium Centrum för Organisationspsykologi, Risling, A. Konsult i organisation. Stockholm: Natur och Kultur, Risling, A: Storgruppsmetodik, Kompendium Centrum för Organisationspsykologi Scharmer, C.O. Theory U. Leading from the future as it emerges. The social technology of presencing. Cambridge, MA: SOL, Schaffer, R.H. High-Impact consulting. How Clients and Consultants can work together to achieve extraordinary results. San Francisco, CA.: Jossey-Bass, Schein, E.H. Process consultation revisited. Building the helping relationship, Reading, MA: Addison-Wesley, Senge, P. The fifth discipline. London: Century, Senge, P., Scharmer, C.O., Jaworski, J, & Flowers, B.S. Precence. Exploring profound change in people, organizations and society. London: Nicholas Bealey, Sutton, R.I. Good boss, Bad boss. How to be the best and learn from the worst. New York: Business Plus, Tobias, L.L. Psychological consulting to management. A clinican s perspective. New York: Brunner/Mazel, Torbert, B. Action Inquiry. The secret of timely and transforming leadership. San Francisco: Jossey Bass, Ulrich, D., Kerr, S. & Ashkenas, R. The GE work out. How to implement GE s revolutionary method for busting bureaucracy and attacking organizational problems fast. New York: McGraw-Hill, Viberg, L. Visionen. Ett ledningsinstrument i lärsamhället. Stockholm: Bookhouse, Wageman, R., Nunes, D.A., Burruss, J.A. & Hackman J.H. Senior leadership teams. What it takes them to make them great. Boston: Harvard Business school press, Watzlawick, P., John Weakland & Richard Fisch,: Förändring. Att ställa och lösa problem. Stockholm: Natur och Kultur,1992 Weick, K. E. Sensemaking in organizations. Thousands Oaks, CA: SAGE, Weick, K.E. Making sense of the organization. The impermanent organization. (Volume 2) New York: John Wiley, Weisboard, M. Productive workplaces. San Francisco: Jossey-Bass, Weisbord, M. & Janoff, S. Future search. San Francisco: Jossey-Bass, Weiss, A. Process consulting. San Francisco: Jossey-Bass, Wenger, E. Communities of practice. Learning, meaning and identity. Cambridge: Cambridge University Press, Wheelan; S.A. Creating effective teams. London: SAGE, Whittle, S. & Izod, K. (Eds.) Mind-ful consulting. London: Karnac, 2009.

Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik

Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik 1 Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik Centrum för Organisationspsykologi erbjuder en gedigen veckolång utbildning med en dags uppföljning i organisationspsykologisk processkonsultation.

Läs mer

Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik

Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik 1 Utbildning Organisationspsykologisk konsultationsmetodik Centrum för Organisationspsykologi erbjuder en gedigen veckolång utbildning med en dags uppföljning i organisationspsykologisk processkonsultation.

Läs mer

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?

Läs mer

Vetenskap och evidens

Vetenskap och evidens Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska

Läs mer

Del 3 Det konsultativa rummet - konsultens utgångspunkt

Del 3 Det konsultativa rummet - konsultens utgångspunkt Del 3 Det konsultativa rummet - konsultens utgångspunkt Det konsultativa rummet 1 DET KONSULTATIVA RUMMET TIDSAVGRÄNSNING SYSTEMAVGRÄNSNING VAL AV FÖRSTA DIMENSIONEN: KONSULTENS TIDSAVGRÄNSNING OD- SYSTEMISK

Läs mer

Kursplan. Institutionen för samällsvetenskap. Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum 1999-07-01. Socialpsykologi, 21-40 poäng.

Kursplan. Institutionen för samällsvetenskap. Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum 1999-07-01. Socialpsykologi, 21-40 poäng. Kursplan Institutionen för samällsvetenskap Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum 1999-07-01 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Socialpsykologi, 21-40 poäng The Social Psychology Programme Socialpsykologi

Läs mer

Specialistkurs i: Organisationspsykologisk konsultationsmetodik med fokus på utveckla Relational Coordination samarbete på tvären

Specialistkurs i: Organisationspsykologisk konsultationsmetodik med fokus på utveckla Relational Coordination samarbete på tvären Specialistkurs i: Organisationspsykologisk konsultationsmetodik med fokus på utveckla Relational Coordination samarbete på tvären Centrum för Organisationspsykologi erbjuder den 9 14 augusti (eftermiddagen

Läs mer

Psykologen som ledare

Psykologen som ledare Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se Psykologen som ledare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Lärare Examination

Läs mer

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017 Smart@Helsingborg Stadsledningsförvaltningen Digitaliseringsavdelningen the World s most engaged citizens Stad + Data = Makt Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017 Photo: Andreas Fernbrant Urbanisering

Läs mer

HR i en internationell organisation, några tankar av P-O Nyquist. Göteborg 2011-11-10

HR i en internationell organisation, några tankar av P-O Nyquist. Göteborg 2011-11-10 HR i en internationell organisation, några tankar av P-O Nyquist Göteborg 2011-11-10 1 P-O Nyquist UTBILDNING Bergsingenjör från KTH Executive MBA från Uppsala ERICSSON (18 år) SW design System design

Läs mer

Varför gör vi inte det vi vet att vi borde göra? Ett lärandeperspektiv på implementering. Per-Erik Ellström www.liu.se/helix

Varför gör vi inte det vi vet att vi borde göra? Ett lärandeperspektiv på implementering. Per-Erik Ellström www.liu.se/helix Varför gör vi inte det vi vet att vi borde göra? Ett lärandeperspektiv på implementering Per-Erik Ellström www.liu.se/helix The knowing doing gap Implementering, liksom lärande, handlar om hur vi kan överbrygga

Läs mer

Kursplan. Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng. Human Resource Management and Development, 20 points. Kursen läses som fristående kurs.

Kursplan. Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng. Human Resource Management and Development, 20 points. Kursen läses som fristående kurs. Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod SOB592 Dnr 1999:58 Beslutsdatum 1999-05-27 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Personal- och kompetensutveckling, 20 poäng Human Resource Management

Läs mer

Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 031-711 52 10 www.mindmatter.se. KBT Vidare. Kursbeskrivning

Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 031-711 52 10 www.mindmatter.se. KBT Vidare. Kursbeskrivning Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se KBT Vidare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Struktur Lärare Examination Omfattning

Läs mer

PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology, 30.0 higher education credits

PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology, 30.0 higher education credits SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1.

Läs mer

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership Kursplan NA3009 Ekonomi och ledarskap 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Economics of Leadership 7.5 Higher Education Credits *), Second Cycle Level 1 Mål Studenterna skall efter genomgången kurs: kunna

Läs mer

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning Ola Tostrup - 16, 4, 47, 3 Dagens föreställning Vad innebär PDP och varför PDP Hur vi designat det inom utbildningen Kompetensbegreppet och vilka kompetenser

Läs mer

Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved

Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved Asset Management-projekt Utvärderingar/ Gapanalyser enligt PAS 55 eller ISO 55000 så att din organisation ser vilka delområden som kan förbättras

Läs mer

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det?

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det? Arbets- och organisationspsykologi, vad är det? Psykologisk forskning om människan i arbetslivet (fokus på individen): urval, arbetstider, belastning, motivation etc. Studiet av människors beteende och

Läs mer

Ekonomihögskolan Dnr: EHV 2008/172/514 KURSPLAN

Ekonomihögskolan Dnr: EHV 2008/172/514 KURSPLAN Ekonomihögskolan Dnr: EHV 2008/172/514 KURSPLAN Företagsekonomins grunder: Organisationsteori, Marknadsföring, Logistik, Företagande och Affärsutveckling Fundamentals of Business Administration: Organization

Läs mer

PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology2, 30.0 higher education credits

PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology2, 30.0 higher education credits SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology2, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle

Läs mer

Topplistan utan inbördes ordning.

Topplistan utan inbördes ordning. Min boklista. Följande lista består av några böcker som jag läst eller lyssnat på. De flesta finns som ljudböcker vilket jag tycker är ett fantastiskt media och som jag varmt rekommenderar. Du kommer höra

Läs mer

Välkommen till Sommarseminarium 2016

Välkommen till Sommarseminarium 2016 Välkommen till Sommarseminarium 2016 19 20 juni: Open Space kring Agenda 2030 FN:s hållbarhetsmål 20 22 juni RCE- workshop Learning for Change Det har nu gått tio år sedan vi startade med sommarseminarier

Läs mer

Lärande i utvecklingsarbete. Per-Erik Ellström www.liu.se/helix

Lärande i utvecklingsarbete. Per-Erik Ellström www.liu.se/helix Lärande i utvecklingsarbete Per-Erik Ellström www.liu.se/helix Vad kännetecknar ett framgångsrikt förändringsarbete? Ett viktigt kännetecken: Att gjorda insatser och genomförda aktiviteter (t ex utbildning)

Läs mer

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS 1 (5) FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom

Läs mer

PC2274, Handledningens teori och praktik med inriktning mot arbetslivet, 10 högskolepoäng

PC2274, Handledningens teori och praktik med inriktning mot arbetslivet, 10 högskolepoäng Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2274, Handledningens teori och praktik med inriktning mot arbetslivet, 10 högskolepoäng Avancerad nivå The theory and practice of supervision, coaching and facilitation

Läs mer

Datum 2012-10-22. Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation. Engelsk benämning: Social Interaction and Organization

Datum 2012-10-22. Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation. Engelsk benämning: Social Interaction and Organization 1 (5) Kursplan Kursens benämning: Social Interaktion och Organisation Engelsk benämning: Social Interaction and Organization Kurskod: 1MV017 Gäller från: HT 2012 Fastställd: Institution: Militärvetenskapliga

Läs mer

INFORMATION OCH KURSPLAN

INFORMATION OCH KURSPLAN INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi HT 2016 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9-12

Läs mer

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Ladokkod TGTRÄ2 Fastställd 2007-12-12 1 (5) TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen är en obligatorisk kurs inom Tränarprogrammet vid Gymnastik-

Läs mer

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05 Om oss Vi på Binz är glada att du är intresserad av vårt support-system för begravningsbilar. Sedan mer än 75 år tillverkar vi specialfordon i Lorch för de flesta olika användningsändamål, och detta enligt

Läs mer

Annonskampanj för Provins fem i Psykologtidningen

Annonskampanj för Provins fem i Psykologtidningen Annonskampanj för Provins fem i Psykologtidningen Mitt uppdrag var att ta fram annonser för Provins fems kursverksamhet. Sedan tidigare hade de information om hela sitt kursutbud i varje annons. Den informationen

Läs mer

Kelly, Kevin (2016) The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces The Will Shape Our Future. Viking Press.

Kelly, Kevin (2016) The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces The Will Shape Our Future. Viking Press. Every utopia is a fiction, with necessary flaws that prevent it from ever becoming real. I have not met a utopia I would even want to live in. H O W T O B U I L D A G E N C Y I N T H E F A C E O F U N

Läs mer

TEORIER OCH SLIDES FRÅN WVD LUND 2015

TEORIER OCH SLIDES FRÅN WVD LUND 2015 TEORIER OCH SLIDES FRÅN WVD LUND 2015 Bakgrund Den 13:e november 2015 genomförde vi i World Values Initiative Lund vår tredje World Values Day. Under dagen fick vi många frågor kring de olika modeller

Läs mer

KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Handelshögskolan BBS. Utbildningsnivå: Grundnivå

KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Handelshögskolan BBS. Utbildningsnivå: Grundnivå KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Handelshögskolan BBS KURS FE3520 Företagsekonomi C - marknadsföring 61-75 högskolepoäng Business Administration C - Marketing 61-75 higher education credits Utbildningsnivå:

Läs mer

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen 901 87 Umeå KURSPLAN Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning Socio-cultural theory and the study of educational practices Forskarutbildningen:

Läs mer

employee engagement concept (Eec) - a respectful work life designed around people -

employee engagement concept (Eec) - a respectful work life designed around people - employee engagement concept (Eec) - a respectful work life designed around people - The story Världen förändras allt snabbare och vi behöver göra saker på ett annorlunda sätt Tänk dig en arbetsplats som

Läs mer

Kollegialt lärande i skolan

Kollegialt lärande i skolan Kollegialt lärande i skolan kunskap utveckling inspiration Så arbetar du framgångsrikt med kollegialt lärande på vetenskaplig grund Observationer och kollegial utvärdering hur går vi tillväga? Hur skapar

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp Anvisningar och schema till kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Vårterminen 2011 Kursansvariga

Läs mer

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC Service och bemötande Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC Vad är service? Åsikter? Service är något vi upplever i vårt möte med butikssäljaren, med kundserviceavdelningen, med företagets

Läs mer

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är Agenda 1. Begreppet socialt entreprenörskap Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är 2. Sociala entreprenörer som hybrider Om sociala entreprenörer som personer som vägrar att välja mellan

Läs mer

Effektiv kompetensutveckling: Hur når vi långsiktiga effekter av våra insatser?

Effektiv kompetensutveckling: Hur når vi långsiktiga effekter av våra insatser? Effektiv kompetensutveckling: Hur når vi långsiktiga effekter av våra insatser? Per-Erik Ellström HELIX VINN Excellence Centre Linköpings universitet www.liu.se/helix Lärande är inte att skicka folk på

Läs mer

C h a n g e M a n a g e m e n t - F å u t m e s t a m ö j l i g a a v e r s a t s n i n g. Richard Silvekroon Utbildningskonsult

C h a n g e M a n a g e m e n t - F å u t m e s t a m ö j l i g a a v e r s a t s n i n g. Richard Silvekroon Utbildningskonsult C h a n g e M a n a g e m e n t - F å u t m e s t a m ö j l i g a a v e r s a t s n i n g Richard Silvekroon Utbildningskonsult Change management Strategier och tillvägagångssätt som organisationer använder

Läs mer

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/ Name: Year 9 w. 4-7 The leading comic book publisher, Marvel Comics, is starting a new comic, which it hopes will become as popular as its classics Spiderman, Superman and The Incredible Hulk. Your job

Läs mer

!!! BRIDGE THE GAP BROUGHT TO YOU BY:

!!! BRIDGE THE GAP BROUGHT TO YOU BY: Do you want to help us create a corporate world that is modern, talented and diverse in a way that make the companies fit for the future? Well, then help us to: BRIDGE THE GAP BROUGHT TO YOU BY: Om projektet

Läs mer

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg:

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg: Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Daniel Östlund, fil dr Universitetslektor i pedagogik inr specialpedagogik Högskolan Kristianstad Seminariets upplägg: Varför inkludering?

Läs mer

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och -utveckling i civilsamhället

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och -utveckling i civilsamhället Kursplan Ideella organisationer: teorier, historiska rötter och samtida trender, 7,5 hp Civil society organizations: theories, origin and contemporary trends 7,5 ECTS Program Masterprogram i socialt arbete

Läs mer

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm = rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=îáç=bêëí~=pâ åç~ä=ü Öëâçä~= ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm Handledning i förskola

Läs mer

Inbjudan Hay Groups årliga Executive Compensation Survey för Sverige 2010

Inbjudan Hay Groups årliga Executive Compensation Survey för Sverige 2010 Inbjudan Hay Groups årliga Executive Compensation Survey för Sverige 2010 2 Inbjudan till Hay Groups årliga Executive Compensation Survey 2010 Behålla och motivera begåvade och kompetenta högre chefer

Läs mer

Affärsmodellernas förändring inom handeln

Affärsmodellernas förändring inom handeln Centrum för handelsforskning vid Lunds universitet Affärsmodellernas förändring inom handeln PROFESSOR ULF JOHANSSON, EKONOMIHÖGSKOLAN VID LUNDS UNIVERSITET Centrum för handelsforskning vid Lunds universitet

Läs mer

Klicka här för att ändra format

Klicka här för att ändra format på 1 på Marianne Andrén General Manager marianne.andren@sandviken.se Sandbacka Park Högbovägen 45 SE 811 32 Sandviken Telephone: +46 26 24 21 33 Mobile: +46 70 230 67 41 www.isea.se 2 From the Off e project

Läs mer

Hållbar hantering av urbana översvämningar

Hållbar hantering av urbana översvämningar Hållbar hantering av urbana översvämningar Svenskt Vatten, 1 december, 2016. ROLF LARSSON, TEKNISK VATTENRESURSLÄRA, LTH/LUNDS UNIVERSITET SYNOPSIS A. Hållbar hantering av urbana översvämningar (HHUÖ)

Läs mer

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet. Sida 1(6) KURSPLAN VÅ3052 Folkhälsa och folkhälsoarbete, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Public Health and Public Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Delkurs 1: Distriktssköterskans

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi,

UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi, UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,

Läs mer

Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser

Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser Enheten för Samordning och Utveckling av Gruppbehandling Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser Inbjudan riktar sig i första hand till medarbetare inom Psykiatri Södra Stockholm men vi välkomnar

Läs mer

PSYKOLOGEN SOM LEDARE

PSYKOLOGEN SOM LEDARE Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg www.mindmatter.se ni@mindmatter.se PSYKOLOGEN SOM LEDARE Nästa kursstart; Göteborg 26-27/2-2018, kod RA6201 Kursen ackrediteras som 2 av 6 specialistkurser;

Läs mer

Innovation och produktutveckling. Joakim Lilliesköld & Liv Gingnell

Innovation och produktutveckling. Joakim Lilliesköld & Liv Gingnell Innovation och produktutveckling Joakim Lilliesköld & Liv Gingnell KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY Med innovation menar vi kunskap som omsätts till nya värden Turning traditional ways uppsida down Var

Läs mer

Vinnande Ledarskap. @segermattias

Vinnande Ledarskap. @segermattias Vinnande Ledarskap @segermattias Vad är att vinna? Vad är att vara en vinnare? Vad är att vara vinnande? Vad ser du i bilden? Hur stor del av världens arbetskraft är engagerade i sitt arbete? 13 % Hur

Läs mer

Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson

Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson CENTER FOR INNOVATION, RESEARCH AND COMPETENCE IN THE LEARNING ECONOMY Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson CIRCLE, Lunds universitet Industriell Ekonomi och Management,

Läs mer

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg Max Scheja Institutionen för pedagogik och didaktik Stockholms universitet E-post: max.scheja@edu.su.se Forskning om förståelse

Läs mer

possibilities Create a world innovation mobility social yourself full of Employer branding nyckeln till att attrahera och behålla de bästa i Sandvik

possibilities Create a world innovation mobility social yourself full of Employer branding nyckeln till att attrahera och behålla de bästa i Sandvik Create yourself a world diversity full of innovation creativity fantastic possibilities social technology mobility Employer branding nyckeln till att attrahera och behålla de bästa i Sandvik 1 Employer

Läs mer

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Methods to increase work-related activities within the curricula S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Aim of the project Increase Work-related Learning Inspire theachers Motivate students Understanding

Läs mer

To inspire you to be change agents.

To inspire you to be change agents. Change LU Purpose To inspire you to be change agents. By offering a conceptual framework to structure your work around By presenting a number of guiding principles By offering best practise knowledge on

Läs mer

Interprofessionellt teamarbete: vad är ett team?

Interprofessionellt teamarbete: vad är ett team? Interprofessionellt teamarbete: vad är ett team? Geriatriskt Forum 8 oktober 2015 Svensk Geriatrisk Förening Susanne Kvarnström fil dr, hr-strateg Interprofessionellt teamarbete vad är ett team? Varför

Läs mer

GÖRA SKILLNAD. om vikten av hållbar produktion och om hur den kan skapas. Bengt Savén Södertälje Science Park, 2014-11-07

GÖRA SKILLNAD. om vikten av hållbar produktion och om hur den kan skapas. Bengt Savén Södertälje Science Park, 2014-11-07 GÖRA SKILLNAD om vikten av hållbar produktion och om hur den kan skapas Bengt Savén Södertälje Science Park, 2014-11-07 KORT OM MITT YRKESLIV ABB (trainee Melbourne, chef NC-programmering, produktionsteknisk

Läs mer

Facilitering och processtöd

Facilitering och processtöd Facilitering och processtöd Den av psykologförbundet ackrediterade specialistkursen Facilitering och processtöd utgår specifikt från de förkunskaper som psykologen har med sig från teman såsom motivationsfaktorer,

Läs mer

Grundat Nätverket Göran med Åsa Skogström

Grundat Nätverket Göran med Åsa Skogström Välkomna! Susanne Brannebo Anvell 2 tonåringar, 1 hund och en särbo Civilekonom och beteendevetare Grundat Nätverket Göran med Åsa Skogström Drivs av möten med människor Jobbat i linje, nationellt och

Läs mer

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik Specialistkurs Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik för yrkesverksamma legitimerade psykologer motsvarande 15 hp 15 oktober 2014 20 maj 2015 Innehåll Psykologer har genom sin gedigna

Läs mer

Learning study elevers lärande i fokus

Learning study elevers lärande i fokus Learning study elevers lärande i fokus En teoretiskt förankrad modell för systematisk utveckling av undervisning Innehåll Vad har betydelse för elevernas lärande? Vad är en Learning study? Variationsteori

Läs mer

Samspelsdiagnostik och behandling MIM och Theraplay, nivå 1 av oktober, + uppföljningsdag 4 december, 2018.

Samspelsdiagnostik och behandling MIM och Theraplay, nivå 1 av oktober, + uppföljningsdag 4 december, 2018. SVENSKA INSTITUTET FÖR KOGNITIV PSYKOTERAPI THE SWEDISH INSTITUTE FOR CBT/SCHEMATHERAPY 1(5) Samspelsdiagnostik och behandling MIM och Theraplay, nivå 1 av 3. 1 5 oktober, + uppföljningsdag 4 december,

Läs mer

Deltagarbaserad forskning I, 7.5 högskolepoäng

Deltagarbaserad forskning I, 7.5 högskolepoäng Deltagarbaserad forskning I, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?

Läs mer

Mönster. Ulf Cederling Växjö University Ulf.Cederling@msi.vxu.se http://www.msi.vxu.se/~ulfce. Slide 1

Mönster. Ulf Cederling Växjö University Ulf.Cederling@msi.vxu.se http://www.msi.vxu.se/~ulfce. Slide 1 Mönster Ulf Cederling Växjö University UlfCederling@msivxuse http://wwwmsivxuse/~ulfce Slide 1 Beskrivningsmall Beskrivningsmallen är inspirerad av den som användes på AG Communication Systems (AGCS) Linda

Läs mer

COPENHAGEN Environmentally Committed Accountants

COPENHAGEN Environmentally Committed Accountants THERE ARE SO MANY REASONS FOR WORKING WITH THE ENVIRONMENT! It s obviously important that all industries do what they can to contribute to environmental efforts. The MER project provides us with a unique

Läs mer

Folkhälsovetenskap AV, Strategiskt folkhälsoarbete, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap AV, Strategiskt folkhälsoarbete, 7,5 hp 1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap AV, Strategiskt folkhälsoarbete, 7,5 hp Public Health Science MA, Strategic Public Health Work, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå

Läs mer

Information om ledarskapskursen. Ledarskap för ökat resultat

Information om ledarskapskursen. Ledarskap för ökat resultat 2015-03-01 Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och annan praktisk information. Kursen är en av ledarskapskurserna i Dalarnas

Läs mer

Alchemy magin i att leda tillsammans

Alchemy magin i att leda tillsammans Alchemy magin i att leda tillsammans I höst har vi den stora glädjen att stå värdar för en internationellt erkänd utbildning i delat ledarskap och upplevelsebaserat lärande. Är den här utbildningen för

Läs mer

Att lyckas med programstyrning. Marina Maric, Business Consultant, Antura AB

Att lyckas med programstyrning. Marina Maric, Business Consultant, Antura AB Att lyckas med programstyrning Marina Maric, Business Consultant, Antura AB Om mig Projektledare och Verksamhetsutvecklare, Göteborg Masterexamen inom projektledning, Chalmers Tekniska Högskola Engagerad

Läs mer

CENTRUM FÖR PERSONCENTRERAD VÅRD - GPCC VAD FINNS DET FÖR KUNSKAP OM VAD SOM PÅVERKAR IMPLEMENTERING?

CENTRUM FÖR PERSONCENTRERAD VÅRD - GPCC VAD FINNS DET FÖR KUNSKAP OM VAD SOM PÅVERKAR IMPLEMENTERING? VAD FINNS DET FÖR KUNSKAP OM VAD SOM PÅVERKAR IMPLEMENTERING? ANNA BERGSTRÖM, LEKTOR I MEDICINSK VETENSKAP MED INRIKTNING IMPLEMENTERING AV PERSONCENTRERAD VÅRD Knowledge translation Kunskap Praktik Evidens/Innovation)

Läs mer

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken Allmänt om kursen Kursen syftar till: 1) att ge en bred översikt över det vetenskapsteoretiska fältet samt att ge kunskap om centrala vetenskapsteoretiska

Läs mer

UTBILDNING: Nya ISO 9001:2015 och Nya ISO 14001:2015

UTBILDNING: Nya ISO 9001:2015 och Nya ISO 14001:2015 UTBILDNING: Nya ISO 9001:2015 och Introduktion De tidigare ISO-standarderna för kvalitets- och miljöledning har funnits länge: ISO 9001 sedan 2008 och ISO 14001 sedan 2004. Under dessa år har omvärlden

Läs mer

Varför Vinnvård? God Vård hälso- och sjukvård för populationen ska vara:

Varför Vinnvård? God Vård hälso- och sjukvård för populationen ska vara: Varför Vinnvård? God Vård hälso- och sjukvård för populationen ska vara: säker kunskapsbaserad och ändamålsenlig patientfokuserad effektiv jämlik i rimlig tid Turning ideas into action initial idea might

Läs mer

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic

Läs mer

UTBILDNING OCH CERTIFIERING TILL DIALOGTRÄNARE.

UTBILDNING OCH CERTIFIERING TILL DIALOGTRÄNARE. UTBILDNING OCH CERTIFIERING TILL DIALOGTRÄNARE. Kursen är ackrediterad specialistkurs inom specialistordningen för psykologer. Kursens syfte Utbildningen innebär att deltagarna får lära sig en specifik

Läs mer

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Bolognasystemet som pedagogik och kvalitetssäkring. Henriette Koblanck henriette.koblanck@hik.se Stockholm den 18 april 2009

Bolognasystemet som pedagogik och kvalitetssäkring. Henriette Koblanck henriette.koblanck@hik.se Stockholm den 18 april 2009 Bolognasystemet som pedagogik och kvalitetssäkring Henriette Koblanck henriette.koblanck@hik.se Stockholm den 18 april 2009 Designämnet vid Högskolan i Kalmar Ett flerdisciplinärt synsätt med människan,

Läs mer

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm = rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=îáç=bêëí~=pâ åç~ä=ü Öëâçä~= ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm Handledning i förskola

Läs mer

Arbetar du med att förflytta vision till verkligheten? Söker du efter kraftfulla verktyg? PROCESSKONSULTUTBILDNING MED SYSTEMTEORETISK INRIKTNING

Arbetar du med att förflytta vision till verkligheten? Söker du efter kraftfulla verktyg? PROCESSKONSULTUTBILDNING MED SYSTEMTEORETISK INRIKTNING Arbetar du med att förflytta vision till verkligheten? Söker du efter kraftfulla verktyg? PROCESSKONSULTUTBILDNING MED SYSTEMTEORETISK INRIKTNING PlanB s utbildning Processkonsult med systemteoretisk inriktning

Läs mer

Hur leder vi transformationer?

Hur leder vi transformationer? Hur leder vi transformationer? Offentlig chef 14 mars 2019 #offentligchef @gaialeadership Vad är transformation? Hur leder vi en transformation? 7 steg för en lyckad transformation I think there are good

Läs mer

specialiserad psykologisk bedömning och behandling

specialiserad psykologisk bedömning och behandling Kursplan specialistkurs för psykologer Stress och utmattning specialiserad psykologisk bedömning och behandling Kursens inordning i specialistutbildningen Kursen är ackrediterad som fördjupningskurs inom

Läs mer

Artikelskrivandets konst, 7.5 hp

Artikelskrivandets konst, 7.5 hp Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier HT 2014 KURSPLAN Artikelskrivandets konst, 7.5 hp Huvudområde: Pedagogik Utbildningsnivå: Forskarutbildning Betygsskala: För denna kurs ges

Läs mer

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik Specialistkurs Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik för yrkesverksamma legitimerade psykologer motsvarande 15 hp 15 oktober 2014 20 maj 2015 Innehåll Psykologer har genom sin gedigna

Läs mer

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education

Läs mer

Psykosocial enkät. 191 svar av 354 möjliga: 54% 2014: 172 av 333 = 52% 2011: 68%

Psykosocial enkät. 191 svar av 354 möjliga: 54% 2014: 172 av 333 = 52% 2011: 68% Psykosocial enkät material inför skyddsronden (6 maj) enkel enkät 24 feb. 10 mars 2:e gången elektronisk modifierade frågor resultat eder anställningskategori, ej eder avdelning 191 svar av 354 möjliga:

Läs mer

Kunskap och nätverk nyckeln till framtidens affärer

Kunskap och nätverk nyckeln till framtidens affärer Kunskap och nätverk nyckeln till framtidens affärer För dig som vill nå toppen inom inköp, logistik och offentlig upphandling Silf är Sveriges och Nordens ledande utbildningsaktör inom inköp, logistik,

Läs mer

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7.

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7. 1(5) 2014-06-26 Schema UCA433 Kommunikativt ledarskap, 7,5 hp Communicative leadership, 7,5 ECTS Vårtterminen 2014 Kursansvarig: Klas Roth Seminarium 1 (Klas) Tema: Introduktion: Presentation av kursens

Läs mer

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp 1 (5) Kursplan för: Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp Quality Technology and Management BA (A), Appreciative Inquiry for Strength Based Change Management,

Läs mer

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK

Läs mer

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour Kursplan FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Leadership and Organisational Behaviour 7.5 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomförd kurs skall studenterna

Läs mer

Förutsättningarna för en lyckad transformation. CIO Governance 13 september 2017

Förutsättningarna för en lyckad transformation. CIO Governance 13 september 2017 Förutsättningarna för en lyckad transformation. CIO Governance 13 september 2017 Alla anpassningar en verksamhet gör för att vara konkurrenskraftig i en digitaliserad värld. FÅ KONTROLL GENERELLT KUNSKAPSLYFT

Läs mer

Design av samverkande, agila och hållbara organisationer

Design av samverkande, agila och hållbara organisationer Design av samverkande, agila och hållbara organisationer Överbrygga gapet State of the Global Workforce 2017 The World 15% 67% 18% Engaged Not Engaged Actively Disengaged Western Europe 10% 71% 20% Engaged

Läs mer