Indelning av utbildningsprogram i Programkommitteér

Transkript

1 Dekanbeslut Dnr: 2016/ Dnr: 2016/ Dnr: 2016/ Dnr: 2016/ Indelning av utbildningsprogram i Programkommitteér För att stödja fakultens arbete med kvalitetssäkring av utbildning på grund- och avancerad nivå samt det strategiska arbetet med utvecklingen av utbildnignsutbudet infördes programkommittér 2013 (dnr: ST 2013/ ). Programkommittéerna ska utgöras av berörda programansvariga inom respektive utbildningsområde och representanter från näringslivet. För att tydliggöra uppdelningen av befintliga utbildningsprogram inom respektive programkomitté bör dekan fastställa bilaga 1. Några program är knutna till två programkommittéer, en primär och en sekundär. Sammankallande för respektive programkomitté är studierektorerna och med anledning av detta behöver även funktionsbeskrivningen för programkommittéerna revideras enligt bilaga 2. För att tydliggöra studierektorerna ansvar som ordförande i programkomittéer bör även funktionsbeskrivningen för studierektorer revideras enligt bilaga 3. Funktionsbeskrivningen för utbildningsrådet bör även den revideras något för att tydliggöra att lärarrepresentanterna utgörs av studierektorer, se bilaga 4. Beslut Dekan Staffan Carius beslutar att fastställa grupperingen av programansvariga för respektive programkommité enligt bilaga 1, Dnr: 2016/ att fastställa reviderad funktionsbeskrivning av programkomittéer enligt bilaga 2, Dnr: 2016/ att fastställa reviderad funktionsbeskrivning för studierektor enligt bilaga 3, Dnr: 2016/ att fastställa reviderad funktionsbeskrivning för utbildningsrådet enligt bilaga 4, Dnr: 2016/ Beslut i detta ärende har fattats av dekan Staffan Carius i närvaro av prodekan Ann- Charlotte Larsson, kanslichef Håkan Hallmer, fakultetshandläggare Gunn Jensen och i samråd med studeranderepresentant Helen Andersson efter föredragning av utbildningsledare Amelie Johansson. 1 (2)

2 Staffan Carius Dekan Amelie Johansson Föredragande 2 (2)

3 Indelning Programkommittéer FTK Dekanbeslut , Dnr: 2016/ Utbildningsområde - Sjöfart UR-ledamot Pär Karlsson Program- Ansvarig YGSIN Sjöingenjörsprogrammet, 3-årigt 180 Kalmar Pelle Beijer SJÖ YGSIF Sjöingenjörsprogrammet 4-årigt med fartygs- och verksamhetsförlagd utb 180 Kalmar Pelle Beijer SJÖ YGSKA Sjökaptensprogrammet 3-årigt 180 Kalmar Mats Hammander SJÖ YGSKF Sjökaptensprogrammet 4-årigt med fartygsförlagd utb 180 Kalmar Mats Hammander SJÖ YGDRT Drift- och underhållstekniker 120 Kalmar Pelle Beijer SJÖ YGI1H Fartygselteknik, högskoleingenjör med fartygs- och verkstadsförlagd praktik 180/255Kalmar/Väx Magnus Nilsson SJÖ Utbildningsområde - Data/IT Studierektor Rune Körnefors Program- Ansvarig NGDNS Nätverkssäkerhet 180 Växjö Ola Flygt DV NGDPV Programvaruteknik 180 Växjö Ola Flygt DV NGUDM Utveckling av drift och mjukvarusystem 180 Kalmar Jacob Lindehoff DV NGUDM Utveckling av drift och mjukvarusystem, distans 180 Kalmar Jacob Lindehoff DV NGWEC Webbprogammerare 120 Kalmar Johan Leitet DV NGWEC Webbprogammerare, distans 120 Kalmar Johan Leitet DV NGDVK Påbyggnadsutbildning inom datavetenskap, kandidatexamen 60 Ka/Vö Jesper Andersson DV NGILK Informationslogistik 180 Ljungby/CILHanna Danielsson IK NGIAC Interationsdesigner 180 Kalmar Morgan Rydbrink IK NGIAC Interationsdesigner, distans 180 Kalmar Morgan Rydbrink IK NGSYS Systemvetarprogrammet - inr affärs- och verksamhetsutveckling 180 Växjö Tobias Andersson-GidluIK NGIMW Interaktiva digitala medier och webbteknologier 180 Växjö David Johansson ME NADA1 Programvaruteknik, magisterprogram 60 Växjö Morgan Ericsson DV NADA2 Programvaruteknik, masterprogram 120 Växjö Morgan Ericsson DV NAFF1 Digital affärsutveckling, distans 60 Ljungby Hanna Broberg-DanielssIK SASY1 Informationssystem, magisterprogram 60 Växjö Jamie Campos IK SASY1 Informationssystem, magisterprogram, distans 60 Växjö Jamie Campos IK SASY2 Informationssystem, masterprogram 120 Växjö Jamie Campos IK SASY2 Informationssystem, masterprogram, distans 120 Växjö Jamie Campos IK NAMT2 Sociala medier o webbteknologier, masterprogram 120 Växjö Aris Alissandrakis ME TGI1D Datateknik, högskoleingenjör 180 Växjö Anders Haggren DV Mjukvarusystem, högskoleingenjör 180 Kalmar Jonas Lundberg DV Utbildningsområde - Ma/Fy/lärarutbildning Studierektor Conny Sjögren Program- Ansvarig NGMAT Matematikerprogrammet 180 Växjö Patrik Wahlberg MA NGFYR Fysikerprogram 180 Växjö Magnus Paulsson IFE NGFYR (dfysikerprogrammet, distans 180 Växjö Magnus Paulsson IFE NAFY2 Fysik, masterprogram 120 Kalmar Carlo Canali IFE NAMM2 Matematik och modelleing, masterprogram (flera inr) 120 Växjö Per-Anders Svensson MA NAMD1 Matematikdidaktik, magister, distans 60 Hanna Palmér MD TAYP2 Yrkeskunnande och proffessionsutveckling, distans 120 Växjö vakant IFE ZTEBA Tekniskt/Naturvetrenskapligt basår 40 v Växjö Lars Gustafsson MA/IFE ZBAST Bastermin i matematik och fysik 22v Växjö Lars Gustafsson MA/IFE Lärarutbildning NLU MD/MA/IFE/ME Utbildningsområde - Ingenjörsutbildningar Studierektor Åsa Bolmsvik Program- Ansvarig TGI1B Byggteknik, högskoleingenjör 180 Växjö Johan Vessby BY TGI3N Energi o miljö inr bioenergiteknik, högskoleingenjör 180 Växjö Katarina Rupar-Gadd BET TGI1E Elektroteknik, högskoleingenjör 180 Växjö Pieternella (Ellie) CijvatIFE TGI2F Industriell ekonomi, högskoleingenjör 180 Växjö Tobias Schauerte MT TGI5M Maskinteknik, inr produktutv eller produktionsutv, högskoleingenjör 180 Växjö Samir Khoshaba MT TGI3S Skog o träteknik, högskoleingenjör 180 Växjö Göran Peterson SOT TGI3S Skog o träteknik, högskoleingenjör, varierande distributionssätt 180 Växjö Göran Peterson SOT TGI1D Datateknik, högskoleingenjör 180 Växjö Anders Haggren DV Mjukvarusystem, högskoleingenjör 180 Kalmar Jonas Lundberg DV YGI1H Fartygselteknik, högskoleingenjör med fartygs- och verkstadsförlagd praktik 180/255Kalmar/Väx Magnus Nilsson SJÖ TGBYU Byggnadsutformning 180 Växjö Åke Tyrberg BY TGSTK Skogskandidatprogrammet, distans 180 Växjö Johan Lindeberg SOT TAMP2 Bioenergiteknik, masterprogram 120 Växjö Björn Zethraeus BET TABY1 Byggteknik, magisterprogram 60 Växjö Johan Vessby BY TAET2 Elektroteknik, masterprogram 120 Växjö Sven-Erik Sandström IFE TAMT1 Maskinteknik, magisterprogram 60 Växjö Andreas Linderholt MT TAST2 Skog och träteknik, masterprogram 120 Växjö Sheikh Ali Ahmed SOT TAST2 Skog och träteknik, masterprogram, distans 120 Växjö Sheikh Ali Ahmed SOT TAIN2 Innovation genom ekonomi, teknik,design- inriktning teknik 120 Växjö Peter Lerman SOT

4 Beslutad Dnr: ST 2013/ Reviderad Dnr: 2016/ Funktionsbeskrivning för programkommitté Benämning Programkommitté (PK). Plats i organisationen PK utgör ett beredande organ till utbildningsrådet i frågor som rör kvalitet och strategisk planering av utbildningsutbud. Det finns en programkommitté inom fakultetens respektive utbildningsområde; Data/IT-utbildningar, ingenjörsutbildningar, sjöbefälsutbildningarna samt ma/fy- och lärarutbildningarna. Sammansättning Programansvariga från berörda program., varav en utses till ordförande. Minst två studentrepresentanter (gärna från berörda program). Dessutom ska i normalfallet två till tre externa representanter ingå. Tillsättning Studierektor inom respektive utbildningsområde är ordförande. De externa ledamöterna utses av dekan efter förslag från berörda prefekter. Studentrepresentanter utses av Linnéstudenterna. Tidsperiod Mandatperioden för studeranderepresentanter och externa ledamöter är 1 år. För övriga ledamöter sammanfaller mandattiden med respektive ledamots särskilda utbildningsuppdrag som studierektor eller programansvarig. Omfattning PK sammanträder normalt en till två gånger per termin. Uppdraget som ordförande samt övriga ledamöters tid räknas in i respektive uppdrag som studierektor eller programansvarig genom att anpassa den totala tiden för uppdraget. De externa ledamöterna ersätts för mötestid. Uppdrag PK har som primär uppgift att arbeta för kvalitetsutveckling och strategisk planering vad det gäller programinnehåll och utbildningsutbud inom sina respektive utbildningsområden. Uppgifter som ingår är: Följa upp programvärderingar 1 (2)

5 Följa upp kvalitetsindikatorer som ingår som en del av universitetets och fakultetens kvalitetssäkring av utbildning på grundnivå och avancerad nivå Föreslå strategisk utveckling av utbildningsutbudet Identifiera eventuella samordningsmöjligheter mellan program och kurser Föra en dialog mellan akademi och näringslivet 2 (2)

6 Beslut Dnr: 2016/ Fastställd Reviderad Funktionsbeskrivning för Studierektor Benämning Uppdraget är tidsbegränsat och benämns tills vidare studierektor. Plats i organisationen Funktionen studierektor är vid fakulteten underställd dekan. Tillsättning Studierektor utses av dekan i samråd med berörda prefekter. Tidsperiod Uppdraget som studierektor är i normalfallet 3 år. Omfattning Uppdraget omfattar i normalfallet 10-30% av heltidstjänst. Uppgifter Studierektor har en samordnande roll inom sitt verksamhetsområde vilket primärt innebär följande uppgifter: representant i utbildningsrådet ordförande i programkommitté att ansvara för effektivisering och samordning av den planerade utbildningsverksamheten inom verksamhetsområdet att tillsammans med programansvariga och prefekter inom sitt verksamhetsområde se till att hela verksamheten med berörda ämnen fungerar på ett kvalitativt sätt att initiera och föreslå kvalitetsförbättrande åtgärder att ansvara för uppföljning av gemensamma kvalitetssäkringsprojekt att samordna beredning av utbildningsplaner och utbildningsutbud att förmedla relevant information mellan berörda institutioner och fakultetsledning att ansvara för omvärldsanalys och representera fakulteten i externa nätverk samt att sprida resultat av rapporter och utfall. 1 (1)

7 Dnr: 2016/ Fastställd: Reviderad: Funktionsbeskrivning Utbildningsråd för grundnivå och avancerad nivå Bakgrund Fakultetens ledning och styrelse har behandlat fakultetens inre organisation. Hänsyn har härvid tagits till universitetsledningens anvisningar. Av dekanbeslut (Dnr: ST 2013/61-1.3) framgår att det inom fakulteten ska finnas ett utbildningsråd för grundnivå och avancerad nivå (UR). Plats i organisationen UR utgör fakultetens beredningsorgan i frågor som rör utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Rådet ska samverka med universitets kvalitetsråd. Sammansättning Prodekan är ordförande i UR. Ledamöter är 4 lärarrepresentanter samt två studentrepresentanter. Lärarrepresentanterna utgörs av lärare med särskild ansvarsställning inom utbildningen, exempelvis studierektor eller programansvarig och representerar var sitt av fakultetens 4 huvudsakliga utbildningsområden: data/it-utbildningar, ingenjörsutbildningar, Fy/Ma och lärarutbildningen respektive sjöfartsutbildningar. Huvudföredragande är fakultetens utbildningsledare. De 4 lärarrepresentanterna leder var sitt arbetsutskott, s.k. programkommitté för frågor rörande det egna utbildningsområdet. Utskottens funktion och sammansättning regleras i en särskild funktionsbeskrivning. Tillsättning Studentrepresentant utses av Linnéstudenterna. Övriga ledamöter utses av dekan efter förslag från prefekter. Tidsperiod Mandatperioden för studentrepresentanten är 1 år. För övriga ledamöter sammanfaller mandattiden med respektive ledamots särskilda utbildningsuppdrag som studierektor eller motsvarande. Omfattning Utbildningsrådet sammanträder normalt 4 gånger per termin. Uppdraget som ledamot bör ligga mellan 5% och 10%. Denna tid bör räknas in i respektive uppdrag som programansvarig eller studierektor genom att anpassa den totala tiden för uppdraget. Uppdrag UR har som uppgift att ta fram förslag i följande ärenden: utbildningsplaner, kursplaner och examenstillstånd utbildningsutbudet (programutbud, kursutbud samt dimensionering) mål och strategier inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå kriterier och principer för fördelning av anslagsmedel för utbildning UR har dessutom följande uppgifter: bidra till kvalitetsarbetet inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå utvärdera resultat och kvalitetsmål inklusive validering och övergripande frågor och utfall rörande program- och kursutvärderingar återkoppling från studenterna svara på internremisser samverka med universitetets kvalitetsråd 1 (1)