UPPSALA UNIVERSITET. Tekniska utbildningsnämnden. Protokoll 6 Sammanträdesdag (7)

Transkript

1 Tekniska utbildningsnämnden Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) Tid: Tisdagen den 8 maj 2012 k Plats: Beurlingrummet, Angströmlaboratoriet Närvarande ledamöter: Björn Victor Marika Edoff Peter Lindblad Klas Hjort Gabriella Andersson Gerhart Wagner Katarina Hillman Fredrik Härlin Liselott Karlsson Viktor Nilsson Marie Ottoson Frånvarande ledamöter Michael Thune Göran Lindström Tommy Karlsson Billy Johansson Närvarande suppleanter med rösträtt Elisabet Andresd6ttir utan rösträtt Tove Dahlström Martin Västermark Övriga närvarande: Emma Kristensen Maja Elmgren Linda Geren Lena Forsell universitetslektor, ordforande TUN professor, vice ordf. TUN professor professor universitetslektor professor student, t.o.m. 17 student student student student professor universitetslektor yrkeslivsrepresentant yrkeslivsrepresentant universitetslektor student student utbildningsledare universitetslektor, TUR enhetschefuth, t.o.m. 7 sekreterare

2 Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) Tekniska utbildningsnämnden Mötet böljade med ett tack till de shldentrepresentanter som inte blir kvar till hösten. Stort tack får ett väl genomfårt arbete. 1 Utseende av ledamot att tillsammans med ordföranden justera dagens protokoll Björn Victor - att till justeringsperson utse Marika Edoff. 2 Datum för höstens TUN-möten Dahlm får höstens möten blir 28 augusti, 2 oktober och 13 november. Björn Victor 3 Infrastruktur och kvalitet i grundutbildningen - studentservice Linda Geren informerade om genomfårda aktiviteter i etapp 1 och fårslag på aktiviteter får etapp 2, se bilaga. Några resultat från etapp 1 var att många anser att det vore önskvärt med fakultetsgemensamma riktlinjer får kurs- och programadministration, att delaktighet är viktigt, att det bör finnas studentservice i någon form på alla campus samt att de internationella studenterna behöver utökad service. Huvudprojekten under etapp 2 fåreslås bli skapandet aven servicedisk på Ångström och en bättre studentportal/webb. Proj ektgruppen fåreslår att alla campus ska ha ett basserviceutbud men att övrig service samt schemaläggning och lokalbokning ska ske fakultetsgemensamt och att projektgruppen tar fram ett fårslag på organisation och riktlinjer får detta. Etapp 2 ska vara avslutad till mars 20l3. TEKNAT 2010/321 Linda Geren 4 Meddelanden och information UTN har arrangerat Polhacks, ett stort LAN-arrangemang. Entreprenörskolan har firat 10-årsjubileum. Teknisk Fysik har lite i fårväg firat 50 år. Några F-studenter har arrangerat Uppsala Engineering Case Competition, där verklighets anknutna problem tacklades under en dags intensivt grupparbete. Samverkansgruppen får högskoleingenjörsutbildningarna ska ha möte i Uppsala och Björn Victor ska prata om högskoleingenjörs- kontra civilingenjörsutbildningar. Björn Victor

3 Tekniska utbildningsnämnden Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) - Budgeten för 2013 kommer att innebära en sänkning av medel för teknat, uppdraget minskar och man kommer bl.a. inte längre att kunna räkna med ersättning för överproduktion. Ämneskoordinatorerna m.fl. tittar på hur neddragningen ska hanteras. - Nuvarande enkätundersökningar ses över. I stället för enkäter till årskurs 1 och 3 kommer de nu att gå ut via studentportalen till alla årskurser. Det finns en hel del dokument på fakulteten som borde uppdateras, bl.a. om arbetslivsanknytning i utbildningarna och likabehandling. De kommer att ses över. 5 Högskoleverkets utvärdering Resultaten från omgång ett har kommit och det gick bra för geovetenskapen; kandidaten och mastern fick omdömena mycket hög respektive hög måluppfyllelse. Förberedelserna för nästa utvärderingsomgång fortsätter. Programvärderingar kan nu göras i Studentportalen. Ett utskick ti11lärarna ska göras för att samla belägg för att studenter som får ut examen uppfyller målen i Högskoleförordningen. Snart kommer även sekretessbelagda examensarbeten att kunna arkiveras i DiVA vilket kommer att underlätta hanteringen. Björn Victor 6 Ansökningsstatistik Emma Kristensen informerade om ansökningsstatistiken för förstahandssökande. För högskoleoo och civilingenjörerna som helhet fanns inga större förändringar jämfört med förra året men antalet sökande till kandidatutbildningarna och svenska sökande till mastemtbildningarna hade ökat. Antalet sökande till ES och F hade minskat vilket ev. kunde kopplas till det nya civilingenjörsprogrammet i elektroteknik. Antalet sökande till byggteknik minskade precis som förra året. Både kandidatprogrammet i datavetenskap och masterprogrammet i hållbar utveckling hade betydligt fler sökande än förra året, medan masterprogrammet i kemi hade betydligt fårre sökande. Se bilaga. 7 Arbetsordning för teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet Mötet gick igenom remissförslaget och diskuterade Björn Victors förslag till ändringar. Inga övriga ändringsförslag fanns. En av de punkter som diskuterades var om programansvariga och representanter i programråd och TUN ska utses i samråd med sektionsdekaner eller ämneskoordinatorer (det senare Emma Kristensen TEKNAT 2011/192 Björn Victor

4 Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) Tekniska utbildningsnämnden foredrogs ) samt samordningskommitteernas funktion och sammansättning. att uppdra åt Björn Victor att utifrån mötets synpunkter besvara remissen for TUN:s räkning samt att tillsätta en arbetsgrupp bestående av Björn Victor, samordningskommitteernas ordfåranden och en studeranderepresentant som ska ta fram ett forslag på samordningskommitteernas funktion och sammansättning till TUN:s forsta möte i höst. 8 Översyn av tilldelningsfaktorerna i resursfördelningsmodellen för UCA-medel Björn Victor presenterade forslaget från den arbetsgrupp som haft i uppdrag att se över tilldelningsfaktorerna i resursfordelningsmodellen. Vissa justeringar har bl.a. gjorts for att kompensera får flytten av byggprogrammet från geovetenskap till teknikvetenskaper, se bilaga. - att tillstyrka forsla get. TEKNAT 2012/45 Björn Victor 9 Områdesbehörighet för civilingenjörsprogrammen Det fanns ett forslag på att samtliga civilingenjörsprogram ska ha områdesbehörighet A9 (Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4). - att tillstyrka forslaget. Emma Kristensen 10 Meddelanden från UTN UTN har valt ny styrelse for läsåret 2012/2013. Ny ordforande blir Liselott Karlsson (som varit ledamot i TUN under året) och vice ordforande blir Robert Högström. Diverse aktiviteter har genomfårts som Polhacks (se ovan) och forsränningen. Arbetet infor ansökan till konsistoriet i höst om kårstatus for UTN fortsätter och samarbetet med Uppsala studentkår kring detta fungerar bra. För att undersöka intresset for att bli egen kår ska Uppsala studentkår låta teknats studenter genomfora en omröstning. Fredrik Härlin

5 Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) Tekniska utbildningsnämnden 11 Studieplaner för civilingenjörsprogrammen 2012/2013 Det fanns förslag på ändringar i studieplanerna för civilingenjörsprogrammen i: TEKNAT 2011/90 Emma Kristensen a) System i teknik och samhälle att fastställa studieplanen enligt förslaget. b) Teknisk fysik att fastställa studieplanen enligt förslaget. c) Energisystem att fastställa studieplanen enligt förslaget. d) Informationsteknologi att fastställa studieplanen enligt förslaget. 12 Studieplaner för högskoleingenjörsprogrammen 2012/2013 Det fanns förslag på ändringar i studieplanen för högskoleingenjörsprogrammet i maskinteknik. att fastställa studieplanen enligt förslaget. TEKNAT 2011/90 Emma Kristensen 13 Studieplaner för de tekniska masterprogrammen 2012/2013 Det fanns förslag på ändringar i studieplanen för masterprogrammet i inbyggda system. att fastställa studieplanen enligt förslaget. 14 Ny behörighet för masterprogrammet i Förnybar elgenerering 2013/2014 Det fanns förslag på ny behörighet för masterprogrammet i Förnybar elgenerering 2013/2014 TEKNAT 2011/90 Emma Kristensen TEKNAT 2012/87 Emma Kristensen

6 Protokoll 6 Sarnmanträdesdag (7) Tekniska utbildningsnämnden - att anta förslaget. 15 Kursplaner för civilingenjörsprogrammen Det fanns förslag på nya kurser: TEKNAT 2011/85 Emma Kristensen a) ldt089 Operativsystem och multicoreprograrnmering (IT, dv) - att efter justering av övriga föreskrifter tillstyrka kursplanen enligt förslaget för beslut i NUN. b) 1 TE696 Mikrovågsteknik (F) - att fastställa kursplanen enligt förslaget. c) lgv052 Fjärrvärmesystem (ES) - att fastställa kursplanen enligt förslaget. 16 Kursplaner för de tekniska masterprogrammen 2012/2013 Det fanns förslag på en ny kurs: 1DT090 Examensarbete E i inbyggda system 45 hp (IS) - att fastställa kursplanen enligt förslaget. TEKNAT Emma Kristensen 17 Kursplaner för programgemensamma kurser Det fanns förslag på nya kurser: TEKNAT Emma Kristensen a) 1RT316 System- och operationsanalys (F, STS) - att fastställa kursplanen enligt förslaget. b) lma034 Transforrnmetoder (ES, IT, W, X, STS, Q, kandma, FE, F)Punkttext

7 Tekniska utbildningsnämnden Protokoll 6 Sammanträdesdag (7) - att, efter att ha strukit målet om LTI och i innehåll ersatt fårkortningen LTI med linjära tids-invarianta system, fastställa kursplanen enligt fårslaget. c) 1 TE698 Nanotelmik får industriella tillämpningar inom life SCIence - att uppdra åt Björn Victor att efter justeringar av fårslaget enligt diskussion på mötet och avstämning med Lars Ericsson, ämneskoordinator på institutionen får telmikvetenskaper, fastställa kursplanen. 18 Masterprogram Masterprogrammens roll i de nedskärningar som kommer att bli ett resultat av sjunkande budget och minskande årskullar diskuterades. När är det dags att lägga ner eller slå ihop program? När är det tillåtet att stmia nya? Och uppfyller de nuvarande programmen de hav som ställs på ev. nya? Är det bra att skapa flera program av närstående imiktningar bara får att locka fler studenter? Var går den nedre gränsen studenter får att en utbildning ska bli bra? Studentrepresentanterna påpekade också att informationen till dom som går kandidatutbildning i Uppsala om möjligheterna att folisätta med mastersutbildning är dålig. De många fi-ågorna som kom upp visade på behovet att fortsätta diskussionen. TEKNAT 20xx/ Föredragande : Björn Victor Vid prot ollet / - cluvt( I ~ Lena Forsell ;;~h= Björn Victor cider jt7/~~ Mmika Edoff '/'f/

8 TUN , Bilaga 3 Gemensam studentservice för teknisknaturvetenskapliga fakulteten Rapport från etapp 1 Plan för etapp 2 maj 2012 Linda Geren, projektledare TEKNAT TEKNIK OCH NATURVETENSKA P Linda GerEm

9 Gemensam studentservice Teknat TUN , Bilaga 3 I maj 2011 beslutade fakultetsnämnden att en gemensam studentservice för fakulteten ska införs från 2014 Projekt startade 1 juli Projektplanen fastställdes i FN 29 nov 2011 E~ 1 E~ 2 Organisationss ecifikation Beslut etapp 1, FN 29/5-12 Delprojekten genomförs Beslut etapp 2, 1/3-13 Etapp 1 Beskrivning av den nya organisationen. Prioriteringar av vad som är viktigast och mest akut. Planering av etapp 2. Etapp 2 Planering av hur man ska nå fram till den önskade organisationen. Prioriterade förändringar genomförs så snabbt som möjligt. TEKNAT TEKNIK OCH NATURVETENSKAP Etapp 3 Start av Studentservice för Teknat Linda Geren

10 8 ",' - Etapp 1, genomförda aktiviteter TUN , Bilaga 3 Studentundersökning Nätverk har startats/aktiverats för studievägledare, program- och kursadministratörer, schemaläggare/lokalbokare. Studentservice har diskuterats inom nätverken. Workshop för att kartlägga projektets syften och mål samt identifiera framgångsfaktorer och risker med projektet. Workshopen Studenten i fokus genomfördes den 17 april eltagare: studenter, lärare, studieväg ledare, internationella utbyteskoordinatorer, kurs- och programadm., studierektorer, m.fl. Kartläggning av personal inom studentservice - 45 intervjuer Prioriterade åtgärder: Studentservicedisk Angström samt förbättringar inom studentportal/webb q del projekt i etapp 2 Linda Geren

11 TUN , Bilaga 3 Studentundersökning Tydlig information på både svenska och engelska Både på internet och på kanslierna bör informationen finnas entydigt på båda språken och en samordning mellan kanslierna bör finnas för att skapa entydig information, använd gärna studentportalen Involvera alla studentgrupper i studentserviceprojektet Lärarstudenter, Erasmus Mundus-studenter, utbytesstudenter med flera känner sig bortglömda i studentservicen som den ser ut idag Använd den verksamhet som fungerar bra idag Exempelvis tyder många enkätsvar på att IBG fungerar bra vilket bör tas i beaktande under arbetet med studentserviceorganisationen Bättre öppettider för tentautlämning Linda Geren

12 Workshops, nätverk, mm TUN , Bilaga 3 Stor variation i hur man arbetar idag, hur man vill arbeta i framtiden och hur man tror arbetet bäst organiseras. Många funktioner inom studentservice kräver närhet till institutionernas ämneskunskap, lärare, mm och samtidigt ett nära samarbete med kollegor som arbetar med liknande uppgifter men på en annan institution/tillhörighet. Man vill vara delaktig i hur förslaget på den framtida organisationen utformas och är orolig för att beslutet ska fattas "över huvudet på berörda". Många efterlyser fakultetsgemensamma riktlinjer för kurs- och prog ramad m i n istration. Inom fakulteten bör man bättre samordna hur man ska använda studentportalen och andra webb-funktioner. Linda Geren

13 ~ ~~ Workshops, nätverk, mm TUN , Bilaga 3 Delaktighet betonas! Projektgruppen utökades med studievägledare, administratör och schemaläggare. Nätverken är bra Studentservice bör finnas på alla campus Tentamensutlämning passar bra att sköta gemensamt Linda Geren

14 TUN , Bilaga 3 Kartläggning Komplex situation. Många arbetar med flera olika studentserviceuppgifter (t.ex. kursadministration/schemaläggning). Andra kombinationer är studievägledning/undervisning, personaladministration/kursadministration. Backup vid sjukdom eller semester: 5 av 19 studievägledare har backup 8 av 9 schemaläggare har backup Under intervjuerna har det visat sig att många upplever att de internationella studenternas behov av service är betydligt större än vad som erbjuds idag. Linda Geren

15 Etapp 2, fortsatt projekt TUN , Bilaga 3 Huvudprojekt Servicedisk Angström Studentportal/ webb-projekt Linda Geren

16 TUN , Bilaga 3 Huvudprojektet Projektgruppens förslag är att befintlig projektstruktur (projektgrupp, styrgrupp och referensgrupp) driver huvudprojektet vidare. Gemensamma kanslieriservicediskar med basserviceutbud - ska finnas på samtliga campus (Angström, ITC, BMC, Geo, EBC) Övrig studentservice - ska erbjudas utöver basserviceutbudet på kanslier/servicediskar. Projektgruppen tar fram förslag på vad som ska hanteras fakultetsgemensamt. Schemaläggningilokaibokning - bör hanteras fakultetsgemensamt. Projektet föreslår organisation och fysisk placering. Linda Ger{m

17 TUN , Bilaga 3 Huvudprojektet Dessutom: Gemensamma riktlinjer för studentservice - bör finnas. Hur ska detta organiseras? Projektet tar fram förslag. Nätverken - ska drivas vidare. Projektet tar fram förslag på hur (ansvar, verksamhet). Linda Geren

18 TUN , Bilaga 3 Delprojekt Servicedisk Angström Mål: En servicedisk ska under hösterminen 2012 öppnas på Angström. Arbetet igång med start av servicedisk under HT12. Arbetet sker i samverkan mellan Angströmbiblioteket och studentservice. Tentamensutlämning Studenter med frågor kan få hjälp så att de hänvisas till rätt person - inte minst internationella studenter Hjälp med registrering på kurs Utskrift och stämpling av studieintyg. Hjälp med enklare frågor om studier, csn, mm. Schema/äggare/lokalbokare placeras i närheten Studievägledare för studenter med särskilda behov Mottagning av studenter som missat uppropet Med mera Linda Geren

19 TUN , Bilaga 3 Delprojekt Studentportal/webb-projekt Mål: Hur studentportalen ska utnyttjas och vilken annan information som ska finnas tillgänglig via webbsidor bör bli mer enhetligt inom fakulteten. Förbättringar inför höstterminen Studentportalens användande bör på sikt bli mer enhetligt för alla institutioner. Vilken grundläggande information och vilka grundläggande tjänster som skall finnas istudentportalen? Inom KIWI-projektet finns idag ett förslag på hur information från institutioner och fakulteter kan läggas in i studentportalen kan användas för detta. Delprojektet bör arbeta för att alla institutioner inom fakulteten följer denna utveckling och förbereder sig för övergången. Linda Geren

20 Projektgruppen TUN , Bilaga 3 Linda Geren, enhetschef UTH-enheten Björn Gembert, utbildningsledare Anette Olsen, kursadministratör Torsten Jarkrans, studievägledare Eva Regner, schemaläggare Maria Lind, controller Annika Davidsson, planeringsavdelningen Helen Fricking, arbetsmiljöspecialist Andra vid behov TEKNAT TEKNIK OCH NATURVETENSKAP Linda GerEm

21 TUN , bilaga 6 Antal sökande 1:a hand teknat ~ civing höing.. "kandidat" master (svenska) 800 i-~r_----~----~~ ~ ~ ~~ ~~------~~ ~--~~~--~~ 600 -r ~--~~ I ~ 400 -I~~ ~ ~~ ~----~--~ ~~~~ ~-~~ ~... ~~ 1 00 ~ ~~

22 TUN , bilaga 6 Sökande 1: a hand till civilingenjörs program U U ~ I~~_r~ I ~~-~~ ~----~ ~ ~~~~~~ ~----~~------~7-~------~----~ ~~~~ -+- IT ~ W -atr- X1 -x- Q -atr- F K ES STS 25 x... X "'x_x--x ><:::::x_x ~ x... / ~x =-- ~ x ' x x ~---t> --x x--x -9-X2 O+---~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~--~

23 TUN , bilaga 6 sökande 1:a hand till högskoleingenjörsprogram vid UU O --+- bygg "- --- elektra /\ -.- kemi / \ ~ kä rnkraft I - -?le- maski n / ---- totalt 7 A / / ~ / ~ 7 ~ / ~./ / ~ ,... - ~ -... /....A.,. ~.-.. ~ ~ ~.. /' / ~ ?-- -~ ---- '" "-... ~ '>V 2' ~ ~~~ --../ 7 -->Il. ~ /"'" ~ ~ ~... ~ -a ~--.-,...-- ~ r I I I I I ~

24

25 TUN , bilaga 6 Sökande 1: a hand till masterprogram - svenska studenter 50 ~ ~ ~ o D 2011 D 2012

26 TEKNAT 2012/45 TUN , Bilaga 8 Översyn av tilldelningsfaktorerna i resursfördelningsmodellen för UGA-medel Arbetsgrupp: Roland Bol, Björn Victor, Ulla Tengblad, Fredrik Härlin/Jonna Holmgren, Maria Lind, Emma Kristensen, Björn Gembert & Ingrid Ahnesjö. Uppdrag: Ur fakultets nämndens protokoll "Översyn av tilldelningsfaktorerna i resursfördelningsmodellen för UGA-medel - att till arbetsgrupp utse prodekan för utbildning (sammankallande), ordförandena i tekniska respektive naturvetenskapliga utbildningsnämnden, Roland Bol, Björn Gembert, Emma Kristensen, Maria Lind och en student. Ämneskoordinatorerna utgör referensgrupp. - att arbetsgruppen ska återrapportera till fakultetsnämnden den 29 maj 2012 och därför senast den 7 maj avge sin rapport inför beredning i arbetsutskottet." Bakgrund: Se VP 2012 sid 55. Modellens törutsättninllar Helårsprestalion Modellens sektionsparamel:rar Helårssfudent utfall hprk (som enligt uppdraget ska ses över) utfall 2011 utfail200b-2009 uuustninll oersonal infrastruktur S (SekDon) hstk med exjobb exjobb VS US PS IS Matematik B45 1 1,0 O Dalavetenskap , Fvsik , Teknik , Kemi , BXllogi 761 lul B77 5 2, Geovetenskap basar 201 O 324 0,1 0,7 O UCSD O 0,0 O Slnma ti01 Relativ fördelning av medel enligt modell. Justering av srudentpengen sker efter faktiskt utfall. För sektionen S är US och PS konstanter för beräkning av sektioosst.öd. HS är prognosen för de HSTK som proouceras av S när exjobb räknas x 3 enligt p~nosen för examens.arbetiln (bilaga 1:5). VS är summan av alla HPR för S undilr åren n-3 och n-2, undantaget exjobb. Det betyder aren 2008 och 2D09 för VP 11. TS = T' (0.355' HS! H + 0,134' US 'VS i U + D,4{)3 PS VS I P+ 0, 1DS'IS'VSll ) U är summan för alla S av US 1 VS, P är summan av alla PS VS och I är summan av alla IS VS. 08S! Samtliga hstk inom UCSO räknas som examensarbeten i tilldelningsforrn!!ln.

27 TEKNAT 2012/45 TUN , Bilaga 8 I en skrivelse till fakulteten påtalade prefekterna för Geovetenskap och Teknikvetenskap att flytten av byggprogrammet har konsekvenser, både för den avlämnande och mottagande sektionen när det gäller kostnader och nyttjandet av lokaler m.m.. Om och hur detta ska påverka tilldelningsfaktorerna (de s.k. sektionsparametrarna) i resursfördelningsmodellen för UGA-medel fick arbetsgruppen i uppdrag att gå igenom. Arbetsgruppens uppdrag: Vi har diskuterat och inhämtat information om hur flytten av byggprogrammet har förändrat lokalanvändandet mm för geovetenskap respektive teknikvetenskap. För geovetenskap innebär det en minskning av antalet studenter och för teknikvetenskap ett tillskott av studenter. Geovetenskap har kvar ett betongjbygg-iab som teknikvetenskap för närvarande hyr för undervisning av byggstudenter. Geovetenskap har haft en relativt låg IS-faktor (0,92) pga av att byggstudenter (relativt geostudenter) har haft mer klassrumsundervisning. Studenter i geovetenskap har relativt mer labjfält-undervisning vilket bör motsvara en högre ISfaktor. Vi föreslår en höjning av IS-faktorn till 1,2 för geovetenskap (från 0,92). För teknikvetenskap får man beakta att byggprogrammet kommer dit med en ingående låg IS-faktor vilket bör sänka teknikvetenskapens IS-faktor. Byggstudenterna delar även lab. med maskin-programmet vilken kan vara kostnadseffektivt. Teknikvetenskap har den högsta IS-faktor (2,37) och delvis baserar den sig på utrymmen som används i begränsad utsträckning i undervisningen (t.ex. renrummet). Vi föreslår att IS-faktorn för teknikvetenskap ändras från 2,37 till 2,20. Konsekvenserna av detta rör sig om förändringar av ca ± Sek för ge 0- respektive teknikvetenskap. Slutsats: Vi föreslår nya värden på IS-faktorn för teknikvetenskap (2,20) och geovetenskap (1,20) (se argument ovan). Övriga diskussioner som berör modellen i sin helhet Enkelheten talar för att modellen bör ha en sektionsfaktor, men spårbarheten talar för att modellens tre sektionsparametrar

28 TEKNAT 2012/45 TUN , Bilaga 8 behålls. De tre sektionsparametrarna är US (utrustning O-S), PS (personal 0-2) och IS (infrastruktur 0-2,37). Sektionsparametern IS baserar sig på en tidigare inventering (2008) av GU-Iab. Vi ser det som en framtida möjlighet att göra en inventering av personal, utrustning och infrastruktur-användandet i grundutbildningen, för att få ett verklighetsbaserat underlag för de ingående sektionsparametrarna. Problemet är att detta verklighetsbaserade underlag kan vara en spegling av hur man använder de tilldelade resurserna, vilket kan få en "cementerande" effekt. Men en inventering kan beakta förändringar, t.ex. om ett ämne lägger om sin undervisning till mer färdighetstränande interaktiv undervisning, då kan detta motivera en höjning av PS (personal)-faktorn. Man kan också tänka sig förändringar i hur studentgemensamma lokaler (t.ex. datorsalar) används i undervisningen och påverkar IS-faktorn. Vi reflekterade över HPRK-faktorn i modellen: olika ämnen är olika beroende av registreringar i förhållande till prestation. Hur andelen prestation påverkar modellen varierar från 50 till 77% för olika ämnen. Ska man förändra detta fenomen innebär det en total översyn av modellen.