GRUNDSKOLANS SENARE ÅR/GYMNASIET (ÄMNESLÄRARE)

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "GRUNDSKOLANS SENARE ÅR/GYMNASIET (ÄMNESLÄRARE)"

Jonathan Lindström
för 6 år sedan
Visningar:

1 GRUNDSKOLANS SENARE ÅR/GYMNASIET (ÄMNESLÄRARE) Göteborgsakademiker 200 utifrån BLUE/HSV:s kvalitetsgranskning Avdelningen för analys och utvärdering Avdelningen för analys och utvärdering

2 . Alumners etablering inom relevant yrkesområde Avdelningen för analys och utvärdering

3 Nuvarande sysselsättning Förvärvsarbetande, heltid Förvärvsarbetande, deltid Arbetslös 5 Studerande 2 Arbetsmarknadspolitiska åtgärder 0 0 Annat procent Kommentar: Totalt: 98 respondenter med yrkesexamen lärarexamen, grundskolans senare år/gymnasieskolan (33), lärarexamen grundskolans senare år (5), grundskollärarexamen 9 (3), lärarexamen gymnasieskolan (5), gymnasielärarexamen (2), musiklärare (25) eller slöjdlärare (). SYSMIS: 5. Avdelningen för analys och utvärdering

4 Arbetets relevans i förhållande till utbildningen (bland heltids förvärvsarbetande) Mycket/ganska hög utsträckning Ι 6 6 Ι 8 Varken eller Ingen alls/låg utsträckning 23 3 Ι 6 Ι Kommentar: Totalt: 382 respondenter. SYSMIS:. Endast heltidsanställda! Frågan: [instämmer i påståendet:]: Arbetet är inom ett område som min utbildning var inriktad mot. 5 gradig skala från 5: I mycket hög utsträckning till : Ingen alls. Avdelningen för analys och utvärdering

5 Arbetets relevans i förhållande till utbildningen (bland deltids förvärvsarbetande) Mycket/ganska hög utsträckning Ι 5 63 Ι 7 Varken eller 0 9 Ingen alls/låg utsträckning 3 Ι 8 Ι Kommentar: Totalt: 75 respondenter. SYSMIS:. Endast deltidsanställa! Frågan: [instämmer i påståendet:]: Arbetet är inom ett område som min utbildning var inriktad mot. 5 gradig skala från 5: I mycket hög utsträckning till : Ingen alls. Avdelningen för analys och utvärdering

6 Anställningsform Tillsvidareanställning Vikariat om mer än 6 månader 3 Vikariat om mindre än 6 månader 2 Provanställning 0 0 Allmän visstidsanställning om mer än 6 månader 2 5 Allmän visstidsanställning om mindre än 6 månader Timanställning 0 procent Kommentar: Totalt: 57 respondenter. SYSMIS: 5. Icke förvärvsarbetande har ej svarat på frågan. Avdelningen för analys och utvärdering

7 Arbetets relevans i förhållande till utbildningen (bland tillsvidareanställdaheltids förvärvsarbetande) Mycket/ganska hög utsträckning Ι 6 6 Ι 8 Varken eller Ingen alls/låg utsträckning 33 Ι 6 Ι Kommentar: Totalt: 35 respondenter. SYSMIS:. (Endast tillsvidareanställda heltids förvärvsarbetande ingår i basen.) Frågan: [instämmer i påståendet:]: Arbetet är inom ett område som min utbildning var inriktad mot. 5 gradisskala från 5: I mycket hög utsträckning till : Ingen alls. Avdelningen för analys och utvärdering

8 2. Bedömning av studierna i relation till arbetet Avdelningen för analys och utvärdering

9 Förväntade kunskaper i det nuvarande arbetet Arbeta i team/samarbeta med andra Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Följa kunskapsutvecklingen inom arbetsmarknaden Förklara för icke specialister Använda IT för information/kommunikation Identifiera och analysera etiska problem Göra muntliga presentationer Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Göra skriftliga presentationer Analysera internationella frågor I mycket/ganska hög utsträckning Självständigt lösa problem Tänka kritiskt Argumentera och övertyga Handleda/instruera/utbilda Planera verksamhet Utvärdera verksamhet Organisera arbetsgrupper Kommunicera på engelska procent Ι 2 78 Ι 6 69 Ι 5 57 Ι Ι Ι 22 8 Ι 32 8 Ι Ι 80 Ι 2 30 Ι Ι 23 3 Ι 27 3 Ι Ι Ι 23 5 Ι 9 8 Ι 0 72 Ι Ι 9 6 Ι 7 52 Ι Ι 29 5 Ι Ι 28 5 Ι Ι 22 9 Ι 22 2 Ι 2 38 Ι Ι 2 33 Ι Ι 23 9 Ι 8 7 Ι 6 Ι Kommentar: Totalt: 57 respondenter. SYSMIS: 5. Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [ och 5] på en femgradig skala. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan. Avdelningen för analys och utvärdering

10 Nöjd med färdighetsträningen i studierna Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Följa kunskapsutvecklingen inom det område som min utbildning var inriktad emot Tänka kritiskt Arbeta i team/samarbeta med andra Göra skriftliga presentationer Göra muntliga presentationer Identifiera och analysera etiska problem Förklara för icke specialister Använda IT för information/kommunikation Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Analysera internationella frågor I mycket/ganska hög utsträckning Självständigt lösa problem Argumentera och övertyga Handleda/instruera/utbilda Planera verksamhet Kommunicera på engelska Utvärdera verksamhet Organisera arbetsgrupper procent 3 Ι 8 23 Ι 0 33 Ι 3 32 Ι 6 Ι 5 38 Ι Ι 2 6 Ι 38 5 Ι 36 3 Ι Ι 39 9 Ι 38 7 Ι 3 6 Ι 38 3 Ι 7 3 Ι 3 8 Ι 26 9 Ι Ι 8 26 Ι 0 Ι 0 36 Ι 3 22 Ι 9 37 Ι Ι 2 20 Ι 36 Ι 35 5 Ι 32 2 Ι 39 2 Ι 3 6 Ι 3 Ι 3 3 Ι 20 Ι 3 7 Ι 25 0 Ι Kommentar: Totalt: 98 respondenter. SYSMIS: Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [ och 5] på en femgradig skala. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan. Avdelningen för analys och utvärdering

11 Bedömning av färdighetsträning i utbildningen vs kunskapskrav i arbetet Bedömning av färdighetsträning i grundutbildningen Mycket nöjd Analysera internationella frågor Identifiera och analysera etiska problem Kommunicera på engelska Analysera ur ett mångfaldsperspektiv Argumentera och övertyga Göra skriftliga presentationer Organisera arbetsgrupper Utvärdera verksamhet Använda IT för information/ kommunikation Göra muntliga presentationer Tänka kritiskt Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Följa kunskapsutvecklingen inom området Arbeta i team/samarbeta Handleda/ instruera/ utbilda Självständigt lösa problem Förklara för icke-specialister Planera verksamhet Mycket missnöjd Inte alls Grad av förväntad kunskap i arbetet I mycket hög utsträckning Avdelningen för analys och utvärdering

Relevanta dokument

BIOMEDICINSK ANALYTIKER

BIOMEDICINSK ANALYTIKER Göteborgsakademiker utifrån BLUE/HSV:s kvalitetsgranskning Avdelningen för analys och utvärdering Avdelningen för analys och utvärdering -- . Alumners etablering inom relevant yrkesområde