C-UPPSATS. Konceptuell 3D i praktiken
|
|
- Elin Dahlberg
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 C-UPPSATS 2009:184 Konceptuell 3D i praktiken Agneta Åkerlund Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning 2009:184 - ISSN: ISRN: LTU-CUPP--09/184--SE
2 Konceptuell 3D i Praktiken Agneta Åkerlund 2009
3 Examensarbete Datorgrafik LTU Skellefteå 2009
4 Förord Jag valde att ta del av detta projekt för att det hade en intressant vinkling och jag trodde att det skulle bli utmanande och roligt. Det har varit givande och jag kommer absolut kunna ta med mig denna erfarenhet i mitt framtida arbetsliv. Syftet med denna rapport är att redogöra processen som varit mitt examensarbete och vad det inneburit samt att redovisa de koncept bilder som skapats i processen. Dokumentationen är uppdelad i huvudkategorier som sedan har brutits ned i relevanta ämnesområden för att man så lätt som möjligt ska kunna ta del av rapporten. Tack till Aveny 12 och min handledare Stefan Lundal för denna möjlighet att få ta del av ett intressant projekt som jag hoppas får lov att komma hela vägen till slutfas. II
5 Abstract My task during these past eight weeks has been to execute the conceptual phase of a pipeline for a short film project. The assignment was to create 3D environments from an illustrated children s book. A challenging and important part of the process was to stay true to the mood and style of the original 2D material while adapting it and make it work artistically in 3D. The original material was; Viktor bigger en bro, by Jan Lööf, published in 1972 by Bonnier Carlsen. I divided the work in three phases; Conceptual preproduction, Research, and Production and received feedback from my supervisor along the way which helped keep the project at a good work pace. The results are three finished concept environments, rendered and edited into pictures. Sammanfattning Min uppgift var att under åtta veckors tid genomföra den konceptuella fasen i en pipeline mot ett kortfilmsprojekt. Uppgiften var att från en illustrerad barnbok skapa 3D miljöer med avsikt att i första hand användas konceptuellt för kommande produktion. Betoningen låg på att fånga karaktär och stämning för miljöerna och rättvist spegla ursprungsmaterialet och samtidigt utveckla det till att fungera konstnärligt och praktiskt i ett 3D sammanhang. Materialet jag avsågs utgå ifrån heter Viktor bygger en bro av Jan Lööf, en barnbok publicerad 1972 av BonnierCarlsen. Jag delade upp arbetet i faser om Konceptuellt förarbete, Fördjupning och Produktion och fick under processens gång feedback från min handledare vilket påskyndade arbetet. Resultatet är tre färdiga koncept miljöer i 3D, renderade och editerade till bilder samt en insikt i den process som medföljer arbetet. III
6 Innehållsförteckning Förord... II Abstract... III Sammanfattning... III 1 Introduktion Definition och Problemställning: Bakgrund: Mål och omfattning: Syfte: Ordlista och Förkortningar Genomförande Konceptuellt förarbete: Analys av Viktor bygger en bro : Mood Board: Scen beskrivningar: Fördjupning: Ocean Shader: Ljus och Reflektioner Produktion Modellering Texturering Ljussättning Finslipning Rendering Resultat Översikt: De färdiga koncept bilderna: Redogörelse av resultat utifrån problemställning: Summering av arbetet Diskussion D kontra 3D koncept: fördelar och nackdelar: Hur kunde arbetet sett annorlunda ut? Vad betydde egentligen arbetet? Referenser Fördjupning: Bildmaterial: Länkar... 15
7 1 Introduktion 1.1 Definition och Problemställning: Hur kan processen för att skapa konceptuell 3D se ut och vilka fördelar kontra nackdelar har det mot konceptuell 2D? Jag ville med mitt arbete undersöka processen för hur arbetet kan se ut kring att skapa 3D koncept och även i viss mån undersöka hur det kan skilja sig att applicera 3D koncept i pipelinen mot att använda sig utav 2D? 1.2 Bakgrund: Jag har alltid varit konstnärligt aktiv. Ljus och känsla i bild har alltid fascinerat mig och jag har sakta kommit att förstå mer och mer kring dessa områden och har arbetat för att lära mig utnyttja och harmonisera dessa medvetet när jag arbetar. Det är alltså inte alltför underligt att jag blev inspirerad när Aveny 12 kom med projektidén för detta arbete. Jag tyckte att det verkade inressant att få lov att skapa konceptuellt med en tonvikt att bevara känslan från ursprungsmaterialet och samtidigt föra det till ett nytt forum och ett nytt konstnärligt utförande. 1.3 Mål och omfattning: Jag avsågs att under den avsatta perioden genomföra den konceptuella fasen i en pipeline mot ett kortfilmsprojekt. Uppgiften var att med en illustrerad barnbok som förlaga skapa 3D miljöer med avsikt att i första hand användas konceptuellt för kommande produktion. Betoningen låg på att fånga karaktär och stämning för miljön och rättvist spegla ursprungsmaterialet medan samtidigt utveckla det till att fungera konstnärligt och praktiskt i ett 3D sammanhang. 1.4 Syfte: Att undersöka och få erfarenhet kring processen att skapa 3D koncept och utveckla min förmåga att analysera och skapa miljöer utifrån ett specifikt syfte och känsla. Att skapa ett material av hög kvalité och applicerbart i kommande moment av projektet. 1
8 1.5 Ordlista och Förkortningar 2D 3D 2 Dimensioner, höjd och bredd 3 Dimensioner, höjd, bredd och djup Modellering Occlusion Post produktion Rendering Textur Texturering Skapande av objekt i 3D med hjälp av ett 3D-mjukvaroprogram Mjuka skuggor skapade utifrån hur långt ifrån olika objekt/delar av object är från varandra Efterarbete och effect skapande för renderat och filmat material Datorn ritar upp bilder enligt anvisningar 2D bild som läggs på som ett skinn på ett 3D material för att simulera en yta utifrån bildens utseende. Arbetet at framställa och applicera texturer 2
9 2 Genomförande 2.1 Konceptuellt förarbete: Analys av Viktor bygger en bro : Jan Lööfs illustrationer i Viktor bygger en bro är charmigt missmatchade med skev skala och är enkelt färgad i en smal färgskala. Miljöerna tycks framställda att få betraktaren att ifrågasätta hur omöjliga de är. Hur kan en man få plats i ett så litet hus? Får han plats med bord och stolar där inne?. Bilderna eggar fantasin att försöka se andra möjligheter och lösningar än de först mest uppenbara. Bilderna går framförallt i komplementfärgerna gult och blått med vissa inslag av grönt och orange i vissa av bilderna. Det lilla huset känns lite idyllisk när den står där ensam på ön ute ibland en massa vatten. Stadsmiljön däremot har en kall skönhet men känns trängd och har en atmosfär om industrialistisk smuts. I den tredje miljön har bilderna återfått idyllen trots att det återigen bara är ett litet hus på en liten ö så är känslan inte enslig utan harmonisk. 3
10 2.1.2 Mood Board: 4
11 2.1.3 Scen beskrivningar: Scen 1: Modeller: Något skev skala huvudsaklig utgångspunkt skisser från boken Texturer: Realistisk känsla Ljus: Sen morgon Färgskala: Komplementfärger Gult/blått Övrigt: Depth of Field Post produktion: Occlusion, Brightness, Contrast, Glow, Höjd Saturation Scen 2: Modeller: Något skev skala huvudsaklig utgångspunkt skisser från boken Texturer: Realistisk känsla Ljus: Eftermiddag Färgskala: Mångfärgat dock men med kontrast övergångar i komplementfärger samt en ledande. Glada färger något nedtonade och nedsmutsade för en industrialistisk edge. Övrigt: Depth of Field Post production: Occlusion, Brightness, Contrast, Glow, Något sänkt Saturation Scen3: Modeller: Något skev skala huvudsaklig utgångspunkt skisser från boken Textur: Realistisk känsla. Återknyter till första scenen med samma typ av textur på hus. Ljus: Kväll Färgskala: Snäv Sektor Gul/Orange Övrigt: Fog, Depth of Field Post produktion: Occlusion, Brightness, Contrast, Glow, 5
12 2.2 Fördjupning: Ocean Shader: Jag blev tvungen att fördjupa mig inom Fluids Ocean Shader för att kunna skapa vatten, vilket är en av nyckelkomponenterna i miljöerna. Det var oväntat krångligt att komma underfund med exakt hur de olika inställningarna påverkade shadern och det var svårt att vara rent intuitiv med den. Jag fick gå genom ett antal tutorials för att komma underfund hur man skapar vågor och skum efter mått jag önskade. Bild A: Ett av de första utkasten på vatten. Bild B: Efter en del research så såg det lite bättre ut. 6
13 2.2.2 Ljus och Reflektioner I och med att vatten var ett nytt territorium för mig så fick jag ta mig en snabb överblick kring reflektioner, refraktioner och Ljus innan jag vågade mig in på någon seriös ljussättning. 2.3 Produktion Modellering Modellerna är skapade trogen till skalan av ursprungsmaterialet. Skeva skalor och förenklade byggnader med ibland små oväntade detaljer. Bild C: Modell av det lilla huset på ön i Scen 1. 7
14 2.3.2 Texturering Miljöerna är texturerade till att fånga en lite charmig sago realism med en antydan till förfall. Bild D: Scen 2 Delvis modellerad och texturerad Ljussättning Ljussättningen i de olika scenerna är renderade med Raytracing, utan Global Illumination och Final Gather Finslipning Finslipandet inkluderade bl.a. fixande och finjusteringar av Texturer och färgkomposition och jag spenderade mycket tid på att byta ändra inställningarna i Ocean Shadern för att få fram en look jag var nöjd med. 8
15 2.3.5 Rendering Renderade ut bilderna i två lager: ett standard och ett occlusion för att sedan föra in dem i Adobe Photoshop och sedan enkelt slå ihop dem och färgjustera lite färgjusteringar för bättre effekt. Bild E: Occlusion Rendering av Scen 3 Bild F: Rendering av Scen 3 i ett pass utan occlusion. 9
16 3 Resultat 3.1 Översikt: Jag önskade göra ett arbete som relaterade till ljussättning och rendering. Genom detta projekt fick jag en möjlighet att inkludera dessa områden i ett sammanhang jag inte provat. Uppgiften jag åtog mig vid Aveny 12 innebar att jag kunde utveckla min förmåga att analysera och testa på att överföra ett befintligt 2D material till en ny konceptuell arena. 3.2 De färdiga koncept bilderna: 10
17 11
18 3.3 Redogörelse av resultat utifrån problemställning: Konceptkonst är ett sätt att visuellt framställa idéer, om så genom en bild, en skulptur eller ett hantverk. Ett bra sätt att hitta fram till ett uttryck för idéerna och skapa något konceptuellt är medvetenhet bakom sin egna kreativa process, om det så gäller brainstorming eller analys eller att plita ned randomiserade ord på papper. Genom medvetenhet kan man effektivisera och det blir lättare att trigga idéerna i sig och att uttrycka dem. Jag har med mitt arbete fått möjlighet att undersöka och erfara hur det kan se ut när man genomför en konceptuell fas med 3D som medium. Resultatet blev för mig en process som jag vill dela in i tre moment: Förarbete, i detta fall att analysera ursprungsmaterialet för att fånga upp kärnan av stämning och uttryck. Samt söka referenser för texturer etc. Fördjupning, att fånga upp vilka bitar av genomförandet som man saknar kunskap för att genomföra uppdraget. Genomförande, som är den faktiska produktionen av materialet. Jag skulle också vilja hävda att ett nyckelmoment i processen har varit feedback. Som med det mesta i konceptuellt arbete så är det den dialog man för inför produktionen för att bestämma i förväg hur slutprodukten ska genomföras halva arbetet. 3.4 Summering av arbetet Jag har uppnått mina mål ifråga om att ha tagit projektet från början till slut och har fått erfarenhet av åtminstone ett arbetsflöde för den här typen av arbete. Koncept bilderna är producerade och blev levererade i tid och kommer nu finnas tillgänglig för nästa steg i den större processen. 12
19 4 Diskussion 4.1 2D kontra 3D koncept: fördelar och nackdelar: Den slutsats jag dragit från detta arbete är att det generellt är väldigt ineffektivt att skapa koncept i 3D istället för att skissa eller måla. Det är mycket effektivare att teckna ned idéerna lite snabbt till 2D koncept för att sedan utveckla dem vidare än att skapa det i 3D. Man kan oftast få fram resultat mycket snabbare med när man skapar 2D koncept mot för när man skapar koncept i 3D. Och med det sagt så måste jag också säga att till vissa typer av projekt så kan det vara ett alldeles utmärkt medel att utforska idéer och känsla inför en kommande slutgiltig produkt. Jag vill påstå att detta var just ett sådant sammanhang. När man skall överföra ett konstnärligt verk till ett nytt utförande. När man redan har ett material som t.ex. en text eller bild så kan det både bli rörigt och missvisande att försöka fånga den stämning och känsla som verket förmedlar. I detta fall ser jag klara fördelar med att gå fokusera kring en 3D miljö där man lite mer handgripligt kan utforska textur stilar, ljussättning och färgkomposition. En annan fördel med att skapa koncept i 3D är att man eventuellt kan återanvända scener och objekt som man skapat i processen. 4.2 Hur kunde arbetet sett annorlunda ut? Det har överlag varit en ganska smidig process. Jag var redan från början överens med min handledare om hur resultatet skulle te sig och hur arbetet fram till dess skulle se ut. Min situation var väldigt fri eftersom en stor del av det hela var att sätta min egna konstnärliga prägel på verket vilket har passat mig mycket bra som arbetsform. Det har varit väldigt lärorikt att få testa och experimentera med vatten och att ha det som en så pass stor faktor i miljön. Det jag kunde ha gjort annorlunda vore att gå djupare in i Ocean Shaderns olika funktioner och få bättre kontroll på dem och jobba mer medvetet och mindre intuitivt. Intuivitet är bra i min mening, men arbetsflödet kan bli väldigt ineffektivt om det får regera till för hög grad. En annan sak som jag kunde ha gjort som kanske kunde ha producerat lite intressanta resultat vore att ha forskat kring olika byggnadstyper och försökt identifiera vilka byggnader som ursprungsmaterialet egentligen illustrerar och på så sätt kanske kunnat föra in något fler detaljer i bilderna. När det kommer till själva upplägget av processen så gick det avsevärt smidigt och det fungerade som det var tänkt och arbetet blev slutfört i tid. Jag vill nog inte påstå att jag har lärt mig så mycket nytt i det här projektet men att jag istället har fått applicera det jag kan i nya banor. 13
20 4.3 Vad betydde egentligen arbetet? Resultatet som kommit av detta arbete har givit exempel på hur man kan gå till väga att överföra en illustrerad bok till 3D samtidigt som man behåller en konstnärlig prägel som är avpassad för 3D och dessutom vara trogen originalet. Arbetet visar på att det kan finnas en poäng i att göra koncept i 3D innan man går in i produktion istället för att använda original materialet som den enda förlagan. 14
21 5 Referenser 5.1 Fördjupning: Birn, Jeremy, Digital Lighting & Rendering (2 nd Edition): Produktion av bilder. England: New Riders Publishing. -ISBN Birn, Jeremy, Lighting & Rendering in Maya: Lights and Shadows: Interactive DVD Digital Tutors, Maya Unlimited: Fluid Effects: Interactive DVD 5.2 Bildmaterial: Lööf, Jan, Viktor bygger en bro: Småbarnsberättelser och sagor. - Sverige: BonnierCarlsen, 1978 (Original 1972). - ISBN Länkar waynet, Concept Art Creation: Webbsida. - ConceptArtWorld: Webbsida
C-UPPSATS. Visualisering av en miljö i 3D
C-UPPSATS 2009:236 Visualisering av en miljö i 3D Stefanie Kristiansson Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning 2009:236
Läs merC-UPPSATS. Titelscenen till filmen Pyramiden
C-UPPSATS 2009:020 Titelscenen till filmen Pyramiden Florentin Ionita Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning 2009:020
Läs merC-UPPSATS. Revitalizing classic art using real-time game technology
C-UPPSATS 2010:125 Revitalizing classic art using real-time game technology - environment modeling and texturing Mathias Berg Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå
Läs merVisualisering med Rhino/Vray/Photoshop av modell som skapats i Revit. AADA15 Revit Workshop 2017 LTH Ludvig Hofsten
Visualisering med Rhino/Vray/Photoshop av modell som skapats i Revit AADA15 Revit Workshop 2017 LTH Ludvig Hofsten Så här ser min byggnad som exporterats från Revit ut när jag öppnar den i Rhino. Den
Läs merStrömsholmen. Mårten Svensson, marsv602@student.liu.se Peter Zhu, petzu912@student.liu.se Andreas Wetteborn, andwe959@student.liu.
Strömsholmen Mårten Svensson, marsv602@student.liu.se Peter Zhu, petzu912@student.liu.se Andreas Wetteborn, andwe959@student.liu.se Sammanfattning Som en del i upprustningen av områdena kring Motala ström
Läs merAtt uttrycka mig Gustav Karlsson
Att uttrycka mig Gustav Karlsson Grundundersökning 3 poäng HT 2006 Järn & Stål / Offentlig gestaltning Innehåll Innehållsförteckning 3 Inledning 4 Sammanfattning 4 Bakgrund 5 syfte 5 Mål 5 Frågor 5 Metod
Läs merEXAMENSARBETE. 3D för TV. Evelina Kolovou. Teknologie kandidatexamen Datorgrafik
EXAMENSARBETE 3D för TV Evelina Kolovou Teknologie kandidatexamen Datorgrafik Luleå tekniska universitet Institutionen för konst, kommunikation och lärande 3D för TV 3D for TV Evelina Kolovou Luleå Tekniska
Läs mer5 STEG TILL DITT UNIKA KONSTVERK
5 STEG TILL DITT UNIKA KONSTVERK 1 Bygga din berättelse och bildens koncept 2 Förberedelser 3 Fotografering 4 Avancerat digitalt hantverk 5 Visning och leverans För att skapa ett unikt konstverk berättandes
Läs merLANDING ZONE IV (v1.0, uppgift 4 av 4) för 3D Animering B 1112
LANDING ZONE IV (v1.0, uppgift 4 av 4) för 3D Animering B 1112 'Landing Zone' (school assignment) is 2011-2012 Arvid Forsberg /// Images are of their respective owners. Tuesday, January 31, 12 Innehållsförteckning
Läs merFilformat / bildformat
Filformat / bildformat Filformat/bildformat är olika modeller för att spara bilden. När du sparar ett foto finns det en uppsjö av olika filformat att välja bland. Först och främst har programmet (ex. Adobe
Läs merGiraffen & ballongen
Giraffen & ballongen presentation av koncept Idén för kortfilmen utvecklades från ordspråket katt åt ballong, blev blåst som sedan vidareutvecklades i skisser och slutligen resulterade i en giraff som
Läs merDin idé Vår verklighet VIRTUELLT
3D Din idé Vår verklighet 3D VIRTUELLT BAKGRUND 3D som verktyg har fått ett rejält uppsving de senaste åren. Att använda 3D som presentationsverktyg blir allt mer vanligt. 3D har används flitigt inom filmindustrin
Läs merSLUTRAPPORT: TEXAS HOLDEM 4 FRIENDS
SLUTRAPPORT: TEXAS HOLDEM 4 FRIENDS Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt (Utvecklare av digitala tjänster) Den 1 juni 2011 ABSTRAKT Rapporten tar upp positiva och negativa erfarenheter som jag erhållit
Läs merEFTER TRE ÅRS SÖKANDE PÅ CARL MALMSTEN FURNITURE STUDIES HAR JAG FÅTT INSIKT I HUR MIN VÄG TILL EN FÄRDIG PRODUKT KAN SE UT.
EFTER TRE ÅRS SÖKANDE PÅ CARL MALMSTEN FURNITURE STUDIES HAR JAG FÅTT INSIKT I HUR MIN VÄG TILL EN FÄRDIG PRODUKT KAN SE UT. FÖR MIG ÄR TECKNANDET ETT UNIVERSELLT SPRÅK TILLGÄNGLIGT FÖR ALLA. BOKEN ÄR
Läs merC-UPPSATS. Animation för spel
C-UPPSATS 2009:010 Animation för spel Tim Sundin Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning 2009:010 - ISSN: 1402-1773 -
Läs merAllt om HDR. Reglagen i Photomatix. Tone Compressor
Allt om HDR Det är inte lätt att komma ihåg vad alla reglage och funktioner gör. Här får du en lathund som påminner dig. I slutet ger jag också två recept du kan ha som utgångspunkt när du vill skapa realistiska
Läs merDetaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.
Digitala verktyg Kursen syftar till att ge den studerande kunskap i och praktisk erfarenhet av tillgängliga digitala verktyg och hur man kan använda sig av dessa i en designprocess. Den studerande får
Läs merProjektredovisning- Animationstest, Stopmotion och 3D skrivare Jacob Petersson, Cristoffer Ålund, Jakob Arevärn
Projektredovisning- Animationstest, Stopmotion och 3D skrivare Jacob Petersson, Cristoffer Ålund, Jakob Arevärn Mål och förväntningar Undersöka möjligheterna att använda sig av 3D skrivare för att animera
Läs merEXAMENSARBETE. Grafik för reklam. Karolina Hardinger. Teknologie kandidatexamen Datorgrafik
EXAMENSARBETE Grafik för reklam Karolina Hardinger Teknologie kandidatexamen Datorgrafik Luleå tekniska universitet Institutionen för konst, kommunikation och lärande Grafik för reklam Karolina Hardinger
Läs merAv: Johanna Åberg 9B. Konst och Kulturhistoria Antiken-Nutid 800 f.kr-2012 e.kr
Av: Johanna Åberg 9B Konst och Kulturhistoria Antiken-Nutid 800 f.kr-2012 e.kr Antiken Grekisk stil 800 f.kr-200 f.kr Den grekiska antiken bestod av grekisk mytologi och gudatro. Grekerna var mycket duktiga
Läs merBACHELOR THESIS. Efficient Optimizations Inside the Digital Advertise Production Pipeline. Michal Marcinkowski Mehmet Özdemir
BACHELOR THESIS 2008:234 Efficient Optimizations Inside the Digital Advertise Production Pipeline Michal Marcinkowski Mehmet Özdemir Luleå University of Technology Bachelor thesis Computer graphics Department
Läs merC-UPPSATS. Cinematic Animation in a Production Pipeline
C-UPPSATS 2009:181 Cinematic Animation in a Production Pipeline Tomas Tjernberg Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning
Läs merCharacter creation for web based games
Character creation for web based games Anna Larsson Teknologie kandidatexamen Datateknik Luleå tekniska universitet LTU Skellefteå 1 (11) FÖRORD Det här examensarbetet har varit mestadels en rolig tid
Läs merLANDING ZONE II (v1.0, uppgift 2 av 4) för 3D Animering B 1112
LANDING ZONE II (v1.0, uppgift 2 av 4) för 3D Animering B 1112 'Landing Zone' (school assignment) is 2011 Arvid Forsberg /// Images are of their respective owners. Innehållsförteckning Sid 2 Sid 3 Sid
Läs merVi i trean började med att titta på olika verk av Jackson Pollock och en film där man ser hur Jackson Pollock gör en tavla.
Bild i trean: Vi i trean har arbetat med Bild där vi experimenterat, analyserat, reflekterat kring kända konstnärers och barnens egenproducerade verkt. Att analysera och reflektera kring konst tillsammans
Läs mer3. Lärandemål. Kursplan
Kursplan Fördjupningsprojekt: Design-, konst-, och kropp/kläder, del 1, 22 hp (Advanced project: Design-, art-, and body/clothes, part 1, 22 ECTS) K3 Kurskod: TXK301 1. Beslut och riktlinjer Kursplanen
Läs merMöjliga Världar. Skapande Skola, Halmstad. Robert Hais
Skapande Skola, Halmstad Skapande skola Här följer ett antal olika fördefinierade projekt att välja mellan men även att få inspiration av vilket kan användas till att sätta ihop ett skrädddasytt program.
Läs merRandboken. - din kompletta guide för ränder i hemmet.
Randboken - din kompletta guide för ränder i hemmet www.durosweden.se Vilken rand passar dig? Svårt att veta hur du snabbt och enkelt kan förändra ditt hem? Svaret är enkelt, med ränder! Horisontella,
Läs merMöjliga Världar. Skapande Skola, Halmstad. Robert Hais
Skapande Skola, Halmstad 1. Återvinning och skapande Idén är skapa en ny produkt med hjälp av restmaterial. Produkten ska kunna säljas och bidra till den gemensamma kassan. Detta projektet fokuserar på
Läs merErik Lundgren 820419-1491. GarageLoppisen.se. Projekt i kursen Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt, 1dv430
Erik Lundgren 820419-1491 GarageLoppisen.se Projekt i kursen Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt, 1dv430 Abstrakt En kort rapport om projektet GarageLoppisen.se. En applikation som skapats för att
Läs merBILDPOLICY ANVISNINGAR FÖR DIG SOM FOTOGRAFERAR OCH LEVERERAR BILDER
BILDPOLICY ANVISNINGAR FÖR DIG SOM FOTOGRAFERAR OCH LEVERERAR BILDER STF guidar till upptäckter vid sidan av vägen, längre in i skogen och högre upp på fjället. Det är STF som gör det otillgängliga tillgängligt
Läs merSlutrapport: Design av Hemsida för PolyPlast+
Slutrapport: Design av Hemsida för PolyPlast+ Av: Behzad Charoose, Johan Magnuson, Mikael Onsjö och Sofie Persson Datum och Plats: 03-09-19 Göteborg, Chalmers/GU Anledning: Uppgiften ingick som en obligatorisk
Läs merPanorama och VR teknik
Panorama och VR teknik Malin Persson VKM07 Examensarbete i Hypermediavetenskap Handledare: Tyronne Martinson Högskolan i Skövde Innehåll Inledning... 1 Syfte och metod... 2 Process... 2 Diskussion och
Läs merTentamen TNM061, 3D-grafik och animering för MT2. Tisdag 3/ kl 8-12 TP51, TP52, TP54, TP56, TP41, TP43. Inga hjälpmedel
Tentamen TNM061, 3D-grafik och animering för MT2 Tisdag 3/6 2014 kl 8-12 TP51, TP52, TP54, TP56, TP41, TP43 Inga hjälpmedel Tentamen innehåller 8 uppgifter, vilka tillsammans kan ge maximalt 50 poäng.
Läs merC-UPPSATS. Road to the Oscars
C-UPPSATS 2008:260 Road to the Oscars Johan Haglind Mattias Halbakken Luleå tekniska universitet C-uppsats Medie- och kommunikationsvetenskap, produktion Institutionen för Musik och medier Avdelningen
Läs merAvdelning Sporrens utvärdering 2014-2015
Avdelning Sporrens utvärdering 2014-2015 Fokus under året På Sporren har vi fortsatt att lyfta det naturvetenskapliga lärandet och dess olika aspekter. Detta läsår har barnen utforskat luft på olika sätt.
Läs merVästra City. Sammanfattning. Byggvisualisering Projekt TNBI48 LiTH, Campus Norrköping 2009
Västra City Elin Tjernqvist, elitj557@student.liu.se Emmie Lindahl, emmli012@student.liu.se Johanne Fallhagen, johfa546@student.liu.se Maja Alfredsson, majal741@student.liu.se Sammanfattning Visualiseringsprojektet
Läs merVisualisering och ritningsframställning
Visualisering och ritningsframställning Processbeskrivning Case: Studenthemmet Undervisningsmaterialet är utvecklat med stöd av Byggrådet Introduktion Manuellt framställda ritningar, illustrationer och
Läs merAffischen. sid 3-6visar ungdomarnas verk
Utvärderingssvar finns nederst, först finns bilder av piloten med ungdomar ifrån Naturvetenskapligt program ifrån St Eriks gymnasium i Sthlm i arbete med två konstnärer hösten/vintern 2010-2011, av INGRID
Läs merSlutrapport Get it going contracts
Slutrapport Get it going contracts Författare: Anthony Dry Datum: 2011-06-02 Program: Utvecklare av digitala tjänster Kurs: Individuellt mjukvaruutvecklingsprojekt 7.5p Linnéuniversitetet (Kalmar) Abstrakt
Läs merBERGAPORTEN BERGAPORTEN
BERGAPORTEN En undersökning av John Bauers stilmässiga uttryck som koncept för datorspelsmiljö BERGAPORTEN A study of John Bauers artistic style as a concept for computer game environment Examensarbete
Läs merHär är ett väldigt bra tidpunkt att spara scenen. Jag har valt att bygga ett litet pyramidtorn.
Man kan i 3dsmax 2011 som standard välja mellan två olika renderare. Dels den inbyggda och något föråldrade scanline-renderaren samt "mental ray" som är lite mer avancerad och har mer möjligheter men också
Läs mer3D skulptering Cinema4D
GUC VT 2015 3D skulptering Cinema4D Grupp Kristofer Pehrs Handledare Per Djerf Abstract The point with my project is that I wanted to learn how to sculpt in a 3D-program and to develop my ability to think
Läs merProcess- och metodreflektion. Grupp 3; Ida Gustafsson, Mikael Karlsson, Jonas Lind, Hanne Sundin, Maria Törnkvist
Process- och metodreflektion Grupp 3; Ida Gustafsson, Mikael Karlsson, Jonas Lind, Hanne Sundin, Maria Törnkvist Planeringen Redan från början av projektet bestämde vi oss i gruppen för att planera utförande
Läs merFokus. Mirjam HY, Hovåsskolan F- 9, Hovås www.lektion.se
Fokus När man tar en bild är motivet i fokus, ofta är bakgrunden då suddig. Ibland tar det lite tid att få till ett bra fokus, ge inte upp, om du tar kort med mobilen; testa att backa lite och gå fram
Läs merHi-Fi Prototyping + laborationsgenomgång & verktyg
Hi-Fi Prototyping + laborationsgenomgång & verktyg Karin Fahlquist 2015 Frågor att besvara Vad innebär prototyping? Vad är speciellt med hi-fi prototyping? Hur kan man använda dem? Hur väljer man nivå
Läs merRendera med mental ray
Rendera med mental ray Rendera med mental ray Hittills har vi enbart använt den enklaste formen av rendering i 3dsmax., den inbyggda och något föråldrade scanline-renderaren. Nu ska vi byta till mental
Läs merBrandskyddsföreningen är en allmännyttig ideell förening som arbetar för ett brandsäkrare Sverige. Brandskydds föreningen är ett ledande
Vår grafiska manual Brandskyddsföreningen är en allmännyttig ideell förening som arbetar för ett brandsäkrare Sverige. Brandskydds föreningen är ett ledande kunskapscentrum som ökar fram tidens brandsäkerhet
Läs merGrunderna i C++ T A. Skapad av Matz Johansson BergströmLIMY
Grunderna i C++ ARK 385: Virtuella Verktyg i en Materiell värld AT Arkitektur & Teknik Chalmers Tekniska Högskola 2009 - Kursen skapades (3 förel.) 2010-6 förel. + 2 projekt 2011-8 förel. Helt omarbetade
Läs merskissar i min skissbok och ritar bilder som är ganska enkla, med få detaljer.
Huvuden med uttryck Öva bilspråk samt skapa egna arbeten i tredimensionell och digital teknik. Syfte: Förstå hur man planerar ett arbete genom att skissa sin idé på en yta, samt hur man med få ändringar
Läs merKort introduktion till POV-Ray, del 1
Kort introduktion till POV-Ray, del 1 Kjell Y Svensson, 2004-02-02,2007-03-13 Denna serie av artiklar ger en grundläggande introduktion och förhoppningsvis en förståelse för hur man skapar realistiska
Läs merUtblick av Aleksandra Stratimirovic. Förslag till konstnärlig gestaltning av Nipängens äldreboende, Bispgården
Utblick av Aleksandra Stratimirovic Förslag till konstnärlig gestaltning av Nipängens äldreboende, Bispgården Stockholm, 20 april, 2015 På uppdrag av Ragunda kommun, presenteras här att förslag till konstnärlig
Läs merC-UPPSATS. Matte painting with fysical models
C-UPPSATS 2010:273 Matte painting with fysical models Mattias Utterström Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik Institutionen för LTU Skellefteå Avdelningen för Fritid och Underhållning 2010:273
Läs merThe Awakening Short Film
The Awakening Short Film Specialization project within Computer Graphics Linus Holm Anton Hjort 1 The Awakening Short Film Linus Holm Anton Hjort Luleå tekniska universitet Sammanfattning Denna rapport
Läs merVRay för SketchUp Camilla Ravenna / André Ravenna Alto Punto 2014 Alto Punto Askims Stationsväg 21 436 40 Askim
VRay för SketchUp Camilla Ravenna / André Ravenna Alto Punto 2014 Alto Punto Askims Stationsväg 21 436 40 Askim ISBN 978-91-637-2534-0 Förord Alto Punto är ett konsultföretag som startades av Camilla Ravenna
Läs merC-UPPSATS. Realistisk modellering för film
C-UPPSATS 2006:172 Realistisk modellering för film Kristin Stolpe Luleå tekniska universitet C-uppsats Datorgrafik LTU Skellefteå 2006:172 - ISSN: 1402-1773 - ISRN: LTU-CUPP--06/172--SE Luleå Tekniska
Läs merOmtentamen TNM077, 3D datorgrafik och animering (samt även TNM008, 3D datorgrafik och VR)
Omtentamen TNM077, 3D datorgrafik och animering (samt även TNM008, 3D datorgrafik och VR) Grupp: MT2 och NO2MT Datum: Fredagen den 23 april 2004 Tid: 14.00-18.00 Hjälpmedel: inga Ansvarig lärare: Stefan
Läs merKreativitet och mindfulness. Väck din kreativitet!
I_MINDFULNESS_MONSTER_CC.indd 6 2014-12-07 10:30 Kreativitet och mindfulness I dagens ofta hektiska tillvaro är det många som upplever att det är svårt att finna ro och att hitta sin kreativitet. Många
Läs merAfter Effects Lathund
After Effects After Effects Lathund After Effects En komposition är det samma som ett filmklipp i After Effects. En komposition kan vara hela filmen/ animationen eller så använder man sig av flera kompositioner
Läs merEtt digitalt studiematerial om ringar och länkar
Ett digitalt studiematerial om ringar och länkar så här skapade vi det. Bakgrund Efter att ha sökt och fått projektanslag ifrån Folkbildningsrådet för att producera ringar och länkar, ett digitalt studiematerial,
Läs merFörsättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet
Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet (fylls i av ansvarig) Datum för tentamen Sal Tid Kurskod Provkod Kursnamn/benämning Institution Antal uppgifter i tentamen Antal sidor på
Läs merKursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029
Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för
Läs merUtvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018
Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018 Antal respondenter: 124 : 67 Svarsfrekvens: 54,03 % Kön Kön Kvinna 41 (61,2%) Man 26 (38,8%) Kön 1,4 0,5 35,4 % 1,0 1,0 1,0 2,0 2,0 Ålder Ålder
Läs merDen uttrycksfulla människan
Den uttrycksfulla människan Illustration: Ellen SYFTET MED TEMAT: att du bli bekant med olika tekniker, samt att få öva på använda dessa tekniker, att du öva på att skapa egna bilder med olika uttryck,
Läs mertidskrift för politisk filosofi nr årgång 22
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2018 årgång 22 Bokförlaget thales att handla tillsammans Magnus Jedenheim-Edling 1. Introduktion överdetermineringsfall utmanar handlingsutilitarismen. Beakta exempelvis
Läs merIntroduktion till After Effects
Introduktion till After Effects After Effects är ett bildanimeringsprogram, men även ett filmredigeringsprogram. Det finns ett antal fler programutvecklare som gör redigeringsprogram för film, bland annat
Läs merMönster Estetisk kommunikation vt 2012
Mönster Estetisk kommunikation vt 2012 Mål och Syfte Eleven ska: ha erfarenhet av eget bildskapande och formexperimenterande i olika material och tekniker ha grundläggande kunskaper i skissteknik, komposition
Läs merT R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S
T R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S EN VACKER TRÄDGÅRD KRÄVER OMSORG När du har skapat en trädgård precis som du vill ha den ger det en riktigt skön känsla - känslan att kunna slappna av
Läs merSpråkrunda. För dig som vill träna svenska på Moderna Museet Malmö
10.3 2.9 2018 Språkrunda För dig som vill träna svenska på Moderna Museet Malmö Hej och välkommen till Moderna Museet Malmö! Här kommer du att ha möjlighet att titta på konst och uppleva den på ditt eget
Läs merKursvärdering för ugl-kurs vecka 42 2014
Kursvärdering för ugl-kurs vecka 42 2014 1. Hur uppfattar du kursen som helhet? Mycket värdefull 11 Ganska värdefull 1 Godtagbar 0 Ej godtagbar 0 Utan värde 0 Ange dina viktigaste motiv till markeringen
Läs merFeriepraktik 2014. - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter
Feriepraktik 2014 - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen Barnkonventionen/mänskliga rättigheter Innehåll Inledning... 2 Syfte... 2 Dagbok... 3 Intervju frågor och svar... 5 Slutsats... 9 Inledning
Läs merJenny Sundström Experimentellt arbete
Nu är ytterligare en kurs på väg att avslutas och det är dags att åter igen försöka samla ihop sina tankar och arbetsprocess till någon begriplig text. Jag hoppas att med denna portfölj kunna ge er läsare
Läs merMinnesanteckningar från nätverksträffen för pedagogisk dokumentation
Minnesanteckningar från nätverksträffen för pedagogisk dokumentation 160429 Vi välkomnas till skattkistan på ett härligt sätt där material fanns estetiskt uppdukat till oss Eva har konstruerat en vävram
Läs merTre misstag som äter upp din tid och hur kan göra någonting åt dem
Tre misstag som äter upp din tid och hur kan göra någonting åt dem En rapport från PersonligEffektivitet.com Innehåll Inledning... 3 Misstag #1: Önskelistan... 4 Misstag #2: Parkinsons lag... 7 Misstag
Läs merDiskussionsmaterialet i workshoppen består av tre delar: a. Utgångsläget b. Vår nya inriktning c. Så blir vi Socialdemokraterna framtidspartiet
Syftet med workshopen är att deltagarna ska få göra hela resan som ligger bakom inriktningen Socialdemokraterna framtidspartiet. De ska också få möjlighet att reflektera kring vad den innebär för dem själva
Läs merBACHELOR THESIS. Realistic Character Animation For Games. Rickard Paulsson. Luleå University of Technology
BACHELOR THESIS 2008:004 Realistic Character Animation For Games Rickard Paulsson Luleå University of Technology Bachelor thesis Computer graphics Skellefteå Campus Division of Leisure and Entertainment
Läs merPsykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp
1 (5) Kursplan för: Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp Psychology Ba (C), Work- and organizational psychology with bachelor thesis,
Läs merResultat för I Ur och Skur Tallrotens förskola för verksamhetsår 2012/2013
2013-08-19 Resultat för I Ur och Skur Tallrotens förskola för verksamhetsår 2012/2013 Ett systematiskt kvalitetsarbete Förskolechef har en pedagogisk utvecklare anställd på deltid i sina verksamheter.
Läs merFRÅGEFORMULÄR 0M STUDIEVANOR
Rune Olsson. PIE, IEI. Linköpings universitet. PULS, Rune Olsson AB. 2014 sid 1 FRÅGEFORMULÄR 0M STUDIEVANOR Beroende på vilket resultat du får kommer du att kunna se vad du kan satsa på för att bli ändå
Läs merMattor med valfri design.
Mattor med valfri design. Mörkare och ofta gråa nyanser på en entrématta är så klart bra under hösten och vintern när mattan tar mycket stryk. Det är smutsigt ute och vi drar in både snö, slask och grus
Läs merKREATIVA PROCESSER FÖR ALLA. Ett konkret exempel steg för steg
KREATIVA PROCESSER FÖR ALLA Ett konkret exempel steg för steg Foldern du håller i har sitt ursprung i ett projekt som genomfördes i Kultur i Västs regi tillsammans med produktdesignern Robert Maksinen
Läs merKursutvärdering psykiatrikurs jan-feb 2007, 5 halvdagar
Kursutvärdering psykiatrikurs jan-feb 2007, 5 halvdagar Jag vore tacksam om Du ville ta ett par minuter till att fylla i denna anonyma kursutvärdering. Syftet är dels att få idéer om hur jag kan förbättra
Läs merDu har ett ENKElT bildspråk och man förstår ditt arbetes budskap. Du har använt teknikerna, verktygen och materialen på ett olika och BrA sätt
BEDÖMNING ÅK 7-9 E D c B A BIlDsprÅK Hur utvecklat bildspråket är och om man förstår ditt arbetes budskap Du har ett ENKElT bildspråk och man förstår ditt arbetes budskap Du har ett utvecklat bildspråk
Läs merSpelutveckling 3d-grafik och modellering. Grunder för 3d-grafik Blender Animering
Spelutveckling 3d-grafik och modellering Grunder för 3d-grafik Blender Animering Grunderna för 3d-grafik Positionering, transformationer Projektion, kameran Objekt i en 3d-värld Ljusmodeller för 3d-grafik
Läs merProcess- och metodreflektion Grupp 5
Process- och metodreflektion Grupp 5 IDM Grupp 5 Anders Fougstedt, Anders Green, Lay Truong, Anna Sjödin, Tobias Kask Val av metoder Det första steget i vår designprocess var att bestämma vilka metoder
Läs merDen hungriga fisken. Vi ska göra ett spel om en hunrgig fisk! Styr den stora Hungriga Fisken och försök att äta upp alla kräftor som simmar omkring.
Nivå 2 Den hungriga fisken All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/ccwreg to register your club.
Läs merBild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:
Bild åk 7 Ämnets syfte: Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, skapa bilder med digitala och hantverksmässiga
Läs merAtt skapa er logotyp. Kreativitet
Att skapa er logotyp Er logotyp är ert ansikte utåt. Det är er logotyp som ger en första bild av vilka ni är, vad ni gör, vad ni kan etc. Framtagandet av er logotyp är viktig och består enligt oss av två
Läs merKung Päron. Efter finjusteringen är det bara att klicka Ctrl+J och friläggningen återfinns på ett eget lager och flyttat över den till arbetsbilden
Kung Päron Hur jag gjort bakgrunden till den färdiga bilden visar jag inte i denna guiden, utan hänvisar till nästkommande guider. Fört har jag gjort friläggningar och sedan flyttat över dem till min arbetsbild
Läs merBehåll, utveckla, avveckla, övrigt
Avsluta Oavsett om det är en kort aktivitet eller en verksamhet som pågår under en längre tid så är det viktigt att regelbundet stämma av vad deltagarna tycker och koppla tillbaka till de syftet, mål och
Läs merVälkommen till Creosa.
Välkommen till Creosa. Vi hjälper företag och organisationer att tänka kreativt, hitta nya lösningar på olika typer av problem och utmaningar och skapa förutsättningar för att förverkliga kreativa idéer.
Läs merFånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund
Fånga dagen - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9 Bakgrund Svenska elevers kunskaper i läsförståelse blir allt sämre, visar internationella undersökningar. Vad beror det på? Vilka faktorer
Läs merINSTRUKTION LAB. Checklista och ansvarsfördelning ÖVERSIKT. 1. Introduktion: Nordic City Lab 2. Program för Lab 3. Ansvarsfördelning 4.
INSTRUKTION LAB Checklista och ansvarsfördelning ÖVERSIKT 1. Introduktion: Nordic City Lab 2. Program för Lab 3. Ansvarsfördelning 4. Finansiering 5. Planering 6. Genomförande 7. Efterarbete NORDICCITYNETWORK.COM
Läs merRumslighet, vinklar och realism Examensarbete, Computer Graphics Design, YRGO Anna Liljedal, 2015
1 Innehåll Inledning...2 Planering Sjökort...3 Inspiration och formella val...4 2D och modellering...6 Bilderna Rumslighet...8 Kameravinklar och modeller...10 Realism...12 Problem...14 Sammanfattning...14
Läs merLoggbok. Måndag 28/1. Tisdag 5/2
Loggbok Måndag 28/1 Vi hade först tänkt göra ett arbete om tandhygienistens arbetsförhållanden, vi hade då tänkt oss att i en klinisk undersökning för att se hur olika tandhygienister arbetar. Men på Lena
Läs merTjänster. Teamets kompetens (5 personer)
Tjänster - Vi erbjuder IT-verktyget LoopMe som stöd och utveckling vid olika lärprocesser - Vi hjälper organisationer i deras systematiska kvalitetsarbete för att uppnå ständiga förbättringar - Vi driver
Läs merI några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6
Litteraturvetenskap II ht 2012 Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria, SU. Din medverkan i utvärderingen är viktig för utvecklingen av kursinnehåll och undervisning. Enkäten är framtagen
Läs merDesign is not just what it looks like and feels like. Design is how it works. Steve Jobs
LINUS SJÖHOLM É mail@linussjoholm.se DIGITAL BILDBEHANDLARE Design is not just what it looks like and feels like. Design is how it works. Steve Jobs É mail@linussjoholm.se 1: Retuschering av skyddsutrustning
Läs mer