UPPDRAGSGIVARE: Malmö stöd. VÅR REFERENS: Andreas Cederbom DATUM:

Transkript

1 Tillgänglighetskrav på redaktionellt arbete Dessa krav är till en del baserade på WCAG 2.0, Kraven har preciserats av Funka Nu i samarbete med handikapprörelsen i Sverige, bland annat via projektet Begriplig samhällsinformation. Vissa krav återfinns också i Vägledningen för 24- timmarswebben. UPPDRAGSGIVARE: Malmö stöd VÅR REFERENS: Andreas Cederbom Andreas.cederbom@funkanu.se DATUM: Revisionshistorik Datum Kommentar Utkast från Funka Nu Uppdatering från Funka Nu xx Version 1.0 fastställd

2 Tillgänglighetskrav: Redaktionellt arbete Definition av kravnivåer: Baskrav = Krav som skall vara uppfyllda i normala fall. Det kan möjligen uppstå situationer där dessa krav inte uppfylls idag utan blir en målbild för leverantörer där de måste redogöra för en plan över hur och när dessa kommer att kunna uppfyllas. = Detta är sådana krav som Malmö behöver ta ställning till från fall till fall. Om det i en viss situation är enkelt att uppfylla kravet så kommer det sannolikt att tas med. I annat fall inte. Språkets utformning S1. Språklig utformning a) Texter är skrivna i aktiv form. Diskuteras b) Texter är skrivna så enkla som möjligt. Baskrav c) Komplicerade texter är förtydligade med pedagogiska exempel. d) Texter är formulerade ur läsarens perspektiv. Baskrav e) Texter har lagom informationstäthet. delvis ej Hjälper främst personer med kognitiva problem och personer ovana/obekanta med ämnet. f) Samma ord/begrepp används genomgående för beskrivning av samma sak. Baskrav S2. Grammatik

3 a) De flesta meningar har rak meningsbyggnad. Baskrav b) Grammatiska fel finns inte eller är få. Baskrav c) Stavfel finns inte eller är få. Baskrav Menyer och navigation S3. Menyformuleringar a) Menyformuleringar är entydiga. Baskrav b) Menyformuleringar innehåller inte interna ord och begrepp. Baskrav Struktur S4. Strukturering av text a) Det viktigaste i texterna kommer i regel först. Baskrav b) Texter är korta. Baskrav c) Huvudrubriker och underrubriker används för att strukturera texten. Baskrav d) Rubrikerna har täckning i texterna och lockar till läsning. Baskrav e) Texter är indelade i stycken. Baskrav delvis delvis ej ej f) Ingresser och sammanfattningar används för att underlätta förståelsen av texten. g) Listor används för information som radas upp.

4 h) Förkortningar och akronymer undviks. Baskrav S5. Användning av datatabeller a) Tabeller och diagram används för att presentera omfattande datamängder. b) Tabeller och diagram underlättar förståelsen av omfattande datamängder. Hjälper dem som har svårt att överblicka stora faktamängder i löpande text. Se ovan. Länkar S6. Utformningen av länkinformation a) Länktexter är begripliga. Baskrav delvis ej b) Title-texter är formulerade så att de utgör en begriplig länk i sig själva. OBS! Titletexter behövs enbart om man har bristfääligt formulerade länkar enligt P11m. Hjälper främst blinda.

5 Ljud, bild och komplexa medieformat S7. Alternativa textbeskrivningar av objekt a) Alt-texter är kortfattade. Baskrav b) Alt-texter beskriver bilden eller bildens syfte. Baskrav delvis ej Hjälper blinda och till viss del personer med kognitiva problem. Se ovan. S8. Innehåll som kompletterar text a) Bilder används för att komplettera innehållet eller för att göra det lättare att förstå. b) Information på teckenspråk täcker den information som i finns i den svenska förlagan. Hjälper personer som har svag läsförmåga. Hjälper döva. c) Lättläst/förenklade versioner är tillräckligt lätta. Lättläst hjälper främst personer med lindrig utvecklingsstörning. Förenklade texter hjälper en bredare grupp: personer med lässvårigheter,

6 koncentrationssvårighet er, svenska som 2:a språk och till viss del även döva. d) Ikoner förtydligar viktig funktionalitet. Hjälptexter S9. Hjälp- och stödtexter a) Webbplatsens innehåll är beskrivet på ett enkelt sätt. Tillägskrav b) Webbplatsens funktioner är beskrivna på ett enkelt sätt. Tillägskrav c) Webbplatsens grad av tillgänglighet är beskriven på ett enkelt sätt. Tillägskrav e) Ord och begrepp som kan vara svåra för användaren är förklarade. Baskrav delvis ej Hjälper främst personer med lässvårigheter, svenska som 2:a språk