Planera tiden. Planera tiden. Planeraförlaget. Box Ystad. Hemsida: E-post:

Transkript

1 Planera tiden Planera tiden

2 Dags att beställa! presenterar här årets sortiment av specialanpassade kalendrar för skolor, förskolor och fritidshem. Loggboken ersätter veckobrev och elevdagböcker samtidigt som den förstärker kommunikationen mellan elev lärare förälder. Årets utgåva är den sextonde och många av landets skolor använder detta spännande hjälpmedel. På mittuppslaget går det att läsa mer om hur en 4:a och en 6:a använder Loggboken. Tips: Som alltid lönar det sig att samordna beställningar med andra klasser, avdelningar och arbetslag priset per styck sjunker med antalet och frakten slås dessutom ut på fler exemplar. Planera tiden! Lilla Röda & Lilla Gröna Lärarkalendern De små lärarkalendrarna är med sitt mindre format, 11 x 17 cm, och mjuka omslag uppskattade för sin smidighet. Trots sin litenhet finns det gott om plats för noteringar och dokumentation. De tydliga översiktsplaneringarna ger en god överblick och täcker även nästkommande hösttermin, det vill säga hösten Båda kalendrarna har ett kalendarium som sträcker sig från vecka till vecka Därutöver finns årsöversikter, terminsplaneringar, elevförteckningar, frånvaroöversikter, med mera. Den röda är mer utformad för klasslärare och innehåller bland annat frånvaroöversikter, elevförteckningar och sidor för års- och terminsplanering. Den gröna är anpassad för ämneslärare med behov av, till exempel, fler klasslistor. Båda kalendrarna skyddas av ett tåligt och mjukt plastomslag. Omslag: Värmlandsskog Foto: Marcus Gråberg

3 Stora Röda & Stora Gröna Lärarkalendern De stora lärarkalendrarna kommer i två utföranden en för klasslärare och en för ämneslärare. Formatet är 17 x 24 cm och kalendrarna är bundna med en kraftig spiral. Ett transparent omslag skyddar kalendrarna. Båda lärarkalendrarna har ett läsårskalendarium som sträcker sig från vecka till vecka I början av båda lärarkalendrarna finns därutöver tydliga terminsöversikter som sträcker sig till och med höstterminen Den gröna ämneslärarkalendern har fler provresultat- och närvarolistor än den röda klasslärarkalendern som i stället har mer anteckningsutrymme för en klass. Antalet sidor är 224, med två plastfickor längst bak. i Samordning ger flera fördelar Att beställa tillsammans med andra arbetslag eller avdelningar sparar pengar. Styckepriset sjunker ofta redan vid 2 exemplar. Dessutom blir portokostnaden lägre per exemplar.

4 Loggboken elevens viktigaste lärobok Loggboken är en unik lärobok den handlar om eleven själv. Här dokumenteras dagliga reflektioner, planering, utvärderingar samt dagboksanteckningar och det blir ett naturligt sätt att utveckla skriftspråket. Dokumentationen löper som en röd tråd genom hela skolgången elev och lärare kan under hela skoltiden blicka tillbaka och se framstegen. Med Loggboken blir det enklare att planera och utvärdera studier. Kalendariet ger ett tidsperspektiv och det underlättar vid uppläggning av studietiden. Loggboken ersätter veckobrev och elevdagböcker samtidigt som den förstärker kommunikationen mellan elev lärare förälder. Därmed kan föräldrar tydligt följa sina barns utveckling genom skolåren. I dag används Loggboken runt om i landet från låg-, mellan- och högstadier upp till gymnasienivå. Bulltoftaskolan Emma Sjöberg, klasslärare i årskurs 6 Här på skolan går det totalt 280 elever från förskoleklass upp till årskurs 6, berättar lärare Emma Sjöberg som jobbat på skolan i 12 år. För drygt 6 år sedan började vi använda Loggboken här på skolan, eftersom vi kände ett behov av att ha något som var gemensamt för alla i årskurs 4 till 6. Framförallt för att strukturera upp arbetet för eleverna och göra det lättare för dem. Tidigare var det för mycket lösa lappar att hålla reda på. Numera använder vi istället de blanka sidorna mellan varje vecka till att fästa viktiga lappar, till exempel veckobrev och slipper lösa lappar som lätt kommer bort. Allt vi skriver ut till eleverna klistras in i Loggboken och på så sätt vet vi att de har koll på sina papper, berättar Emma. Hur man använder Loggboken här på skolan är lite olika från klass till klass, fortsätter Emma. I 4:an använder man sig mer av bilder och eleverna får själva rita på de tomma sidorna. Några andra klasser använder den mer till utvärdering och reflektion av elevernas arbete. När jag i min klass använder den till att utvärdera elevernas arbete håller jag den helt fri från negativa kommentarer. Är det något jag behöver ta upp med föräldrarna, till exempel om en elev har varit stökigt på lektionen, så väljer jag andra sätt att ta upp det än att skriva det i boken. Eftersom Loggboken ska med hem varje dag och föräldrarna vet att de alltid hittar den i väskan, är det lätt att hålla kontakten mellan oss lärare och föräldrar. De kan lätt anteckna om de vill meddela oss något och har alltid full koll på vad som händer här i skolan eftersom vi varje måndag börjar med att gemensamt skriva in veckans kommande aktiviteter. Vi här på skolan tycker att Loggboken är ett praktiskt verktyg som hjälper barnen planera och strukturera upp sitt arbete. Den har blivit en naturlig del av studierna eftersom det finns plats för allt och det är lätt att hålla allt samlat på ett ställe, avslutar Emma. Bukärrskolan Carina Jerlov, klasslärare i årskurs 4 Jag har varit runt på flera skolor och snart arbetat in Loggboken i 12 år, säger Carina Jerlov, klasslärare i en 4:a på Bukärrskolan. I många skolor fattas idag ett verktyg för att kunna hjälpa barnen att strukturera och planera deras arbete i skolan. Jag var med och utvecklade skolor via ett projekt i Kungälvs kommun och för mig är Loggboken ett praktiskt verktyg som fyller alla behov.

5 Loggboken är upplagd på samma sätt som tidigare år: Vartannat uppslag som ett veckokalendarium och vartannat med blanka sidor, vilket ger gott om plats för texter, teckningar, information och bilder. I början av Loggboken finns en årsplanering som gör terminen överskådlig. Loggboken är bunden med kraftig spiral och har ett skyddsomslag i stadig transparent plast. Längst bak finns en världs- och Europakarta i färg, samt två plastfickor. 224 sidor i formatet 17 x 24 cm. För Bukärrskolan är det här första året som Loggboken används, men Carina är van och har många års erfarenhet med att arbeta med den, så eleverna har snabbt kommit in i det. Visst har de haft liknande böcker tidigare, säger Carina, men inte som den här där allt är samlat i en och samma bok. Utformningen gör att du kan använda den i vilken årskurs som helst, vare sig du arbetar med en 1:a eller en 9:a. Man anpassar sidorna lätt efter eleven. De yngre barnen får rita mer och får färdiga utskrivna lappar att klistra in. Samtidigt lär de sig hitta i kalendern och lär sig både datum och månader. I min 4:a börjar vi varje dag med att kolla vad som händer under dagen. Eleven får själva skriva in i kalendariet vad de ska komma ihåg. Det kan vara allt ifrån läxor, träning efter skolan eller födelsedagar allt som är viktigt för just dem, säger Carina. Varje dag blir då en individuell start för eleven vad händer för mig idag, vad är det jag skall komma ihåg, ska jag kanske rida efter skolan och vad blir det för lunch idag? Att låta barnen själva skriva in allt stärker det egna skrivandet och de tränas i att själva hålla koll på saker. På måndagar går klassen igenom veckans planering och på höger sida i kalendariet antecknar eleverna vad som ska göras under veckan i till exempel matte, svenska och slöjd. Efter varje uppgift görs en liten ruta. När vi sedan " Utformningen gör att du kan använda Loggboken i vilken årskurs som helst" påbörjar uppgiften sätts ett diagonalt streck i rutan och när övningen är klar ytterligare ett streck. På så vis har man kryssat av och vet att man har fullföljt uppgiften. Under veckan blir det därför lätt att snabbt kolla av hur man ligger till. Eleverna har själva koll och ser om det är något de glömt. Det bästa med Loggboken är helt klart de tomma sidorna mellan varje vecka. Här använder vi ena sidan till vad vi kallar socialt mål. Varje måndag sätter var och en upp ett eget socialt mål som de sedan skall försöka uppnå under veckan. Kan vara att t ex tacka för maten innan man går ifrån bordet. I slutet av veckan får de utvärdera sig själva och skriva ner hur det har gått. Den andra sidan används av mig och föräldrarna, säger Carina. Här sätter vi in lappar om kommande aktiviteter och utflykter och föräldrarna kan själva lämna små meddelanden till mig. Jag ser till att ha kollat igenom allas Loggböcker innan eleverna går hem fredag eftermiddag och försöker ge dem positiv feedback på vad de har gjort under veckan som gått. Jag skriver bara positiva saker och försöker alltid skriva ner det man annars bara bruka säga. Jag vill att de skall veta och kunna visa upp hemma när de gjort något bra. Det skall finnas dokumenterat så de kan titta tillbaka på det och veta att det här gjorde jag bra. Här på Bukärrskolan är Loggboken helt individuell, varje elev skapar sin egen framsida och sin egen bok. Det ska vara en levande bok och för mig är Loggboken ankaret i all undervisning.

6 Kalender för förskolan Kalender för Förskolan är ett omtyckt planeringshjälpmedel inom barnomsorgen. Formatet, 17 x 24 cm, med ett uppslag per vecka erbjuder gott om utrymme för översiktlig planering, anteckningar och dokumentation och är ett utmärkt underlag vid till exempel föräldraträffar. I övrigt finns utrymme för lättöverskådlig veckoplanering, årsplanering, närvaro och anteckningar. Kalendern har ett stadigt skyddsomslag av transparent plast. Antalet sidor är 224 och i slutet finns även två praktiska plastfickor. Anteckningsbok I SAMMA format som Kalender för förskolan och Loggboken finns även en ren anteckningsbok. De helt vita sidorna har en praktisk perforering i ryggen, som gör det enkelt att riva ut sidor. Papperet är av samma höga kvalitet som i de övriga kalendrarna. Format: 17 x 24 cm Antal sidor: 192

7 Veckoplanering Veckoplaneringen är tänkt att hängas på väggen och användas för gemensam planering och lättillgänglig kommunikation om veckan med både föräldrar och personal. Kalendern innehåller 52 veckor. Format: 30 x 40 cm. Veckodagarna står vågrätt ovanför kolumnerna, se exempel till vänster. Läsårsplanering Läsårsplaneringen har väggplanschformatet 70 x 100 cm och ger överskådlighet till hela det kommande läsåret. Läsårsplaneringen sträcker sig från 1 juli 2013 till och med 30 juni Samtliga allmänna helg- och flaggdagar finns markerade och precis som Terminsplaneringen är planschen tryckt på ett kraftigare papper. 100 cm 70 cm 140 cm Terminsplanering Terminsplaneringen har ett större format 84 x 140 cm och är tänkt att hänga på väggen eller dörren som en lättöverskådlig halvårsöversikt. Planschen har 26 veckor per sida och den är tryckt på ett kraftigt papper. 84 cm

8 Dags att beställa! Beställningssedel med prislista finns som bilaga till denna tidning. Kalender för förskolan Art. nr: P Loggboken Art. nr: P Stora Röda & Stora Gröna Lärarkalendern Art. nr: P & P Lilla Röda & Lilla Gröna Lärarkalendern Art. nr: P & P Anteckningsbok Art. nr: P Veckoplanering Art. nr: P Läsårsplanering Art. nr: P Terminsplanering Art. nr: P Planeraforlaget