Förslag till beslut Individ och familjenämnden godkänner rapporten.
|
|
- Marianne Åberg
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum Sida 1 (1) Diarienr IFN 2017/ Sociala nämndernas förvaltning Stefan Lundin Epost: stefan.lundin@vasteras.se Kopia till Mottagning, individ och familj Individ- och familjenämnden Tjänsteutlåtande - Bäckbygruppen Förslag till beslut Individ och familjenämnden godkänner rapporten. Ärendebeskrivning De fältarbetande socialsekreterarna har tillsammans med personer boende och uppväxta på Bäckby initierat ett projekt för långsiktig förändring. Individ- och familjenämnden godkände projektet och avsatte kr för ändamålet i juni I en rapport redogörs för Bäckbygruppens arbete under sommaren 2017.
2 Utvärdering Bäckbygruppen SFB Stöd från Bäckby Bäckbygruppen SFB
3 Innehållsförteckning 1. Bakgrund Projektbeskrivning MÅL OCH SYFTE PROJEKTDELTAGARNA DEFINITION MÅLGRUPP TIDSOMFATTNING MEDEL OCH SPONSORER BESKRIVNING AV ARBETSUPPGIFTER Utvärdering HUR ARBETSUPPGIFTERNA FUNGERAT HUR PROJEKTET PÅVERKAT OMRÅDET SVÅRIGHETER STUDIEBESÖK Slutsats Framtid och utveckling
4 1. Bakgrund Det har under en längre tid varit en orolig situation ute i området Bäckby. Det har förekommit att barn, ungdomar och unga vuxna utfört mindre kriminella handlingar och varit inblandade i stenkastningar och fyrverkeriskjutningar mot polis och vakter som arbetar i Bäckby centrum. Det förekommer även narkotikaanvändning och langning i området och allt yngre människor dras in i de kriminella kretsarna. Barnen och ungdomarna på Bäckby tycker att det är coolt att vara kriminell och ser upp till äldre ungdomar och vuxna kriminella. Det är skrämmande, vi själva har varit där när vi var yngre men de som rekryteras in idag är mycket yngre än vad vi var. Nu kan de vara så små som år. ungdom från Bäckby. Tidigare insatser på Bäckby har inte fungerat. De boende, främst ungdomarna och de unga vuxna, har känt sig kränkta då någon okänd person kommit dit och sagt åt dem vad de inte får och får göra. Insatserna i sig har haft ett bra syfte, men metoden de använt har inte fungerat det har väckt mer motstånd och konflikter där både de verksamma om boende i området har drabbats negativt. 3
5 2. Projektbeskrivning 2.1. Mål och syfte Målet med projektet Bäckbygruppen är att påbörja en långsiktig förändring i området Bäckby, en förändring för att ändra synen på Bäckby som ett problemområde. Projektet ska förebygga kriminalitet och missbruk bland de unga. Arbetet ska påbörjas till sommaren för att fånga upp målgruppen. Syftet är att skapa en gemenskap, lugn och trygghet för de boende och för de som besöker Bäckby. Människor ska inte vara rädda för att röra sig i eller besöka området. De är viktigt att dem som ska arbeta i Bäckbygruppen i grunden är personer som är uppväxta och boende på Bäckby. Detta för att arbetet ska bygga på den relation och kännedom om varandra som redan finns, ett arbete där de hjälper varandra till en förändring istället för att okända personer från främmande verksamhet kommer dit och göra förändringen. Det är dem själva som bor där som behöver bidra till förändringen Projektdeltagarna Totala antalet deltagare i projektet är åtta personer, fem ungdomar/unga vuxna från Bäckbyområdet, en fritidsledare från Bäckby fritidsgård som arbetar ideellt med detta projekt utanför fritidsverksamheten samt två fältande socialsekreterare från Västerås Stad. Deltagarna i projektet är från 16 år och uppåt. Alla medlemmarna är av manligt kön, om inte fältande socialsekreterare är inräknade Definition Deltagarna i projektet kommer vidare i texten att definieras som projektdeltagarna. Projektet kommer även att kallas enbart för SFB som är förkortiningen av Stöd från Bäckby Målgrupp Projektet riktar sig till alla människor oavsett ålder och kommer finnas till för både boende och för dem som vistas på eller har sin verksamhet på Bäckby. 4
6 Projektet riktar sig även till unga som vistas i Bäckby under kvällstid och som kan upplevas som stökiga från allmänheten Tidsomfattning Projektet kommer att vara verksamt främst mellan veckorna år 2017 för att göra plats för planering och utvärdering. Ungdomarna kommer att genomföra arbetsuppgifterna i projektet i mån av tid, syftet är inte att ta tid från deras egna lönegenererade arbeten och sysselsättning under sommaren Medel och sponsorer I slutet av juni månad fick projektet en summa pengar från sociala nämndernas förvaltning för att kunna starta och bedriva projektet under sommaren Pengarna har använts till att göra inköp och tryck av kläder till projektdeltagarna, till mellanmål under tiden då projektdeltagarna arbetat, till studiebesök samt till en gemensam kickoff för projektets start. Västmanlands lokaltrafik är huvudsponsor för projektet då det är ett stort samarbete som ska bedrivas med busslinje. VL har sponsrat med busskort för att projektdeltagarna ska kunna göra trygghetsåkningen på bussarna. Andra sponsorer har tillkommit under projektets gång: Stadium har bidragit med ett förmånligt pris på projektdeltagarnas kläder. Brages Tryckeri har bidragit med ett förmånligt pris till trycket på projektdeltagarnas kläder samt snabb leverans. Ica Maxi Erikslund har bidragit med presentkort för att kunna inhandla fikabröd och mellanmål till projektdeltagarna. Cirkle K Hammarbyrampen har bidragit med några kaffekuponger till projektdeltagarna. Flera andra verksamheter har uttryckt att de velat vara en del i projektet och hjälpa till med sponsring. Bland dessa finns bland annat Mimer och Starbucks Erikslund Beskrivning av arbetsuppgifter Under projekttiden kommer deltagarna i SFB att arbeta med trygghetsskapande på Bäckby dels genom att trygghetsvandra på helgkvällar i området Bäckby, ha 5
7 trygghetsåkning på busslinje 1 samt vistas vid busshållplatsen ute på Bäckby och i Västerås city. I praktiken innebär detta att: Prata och socialisera med människorna som rör sig i Bäckbyområdet, att marknadsföra sig själva och projektet samt visa upp sig som en förebild för dem yngre. Erbjuda att följa unga som äldre genom Bäckby centrum på kvällarna då många tycker det är obehagligt att gå ensamma. Trygga busschaufförerna och resenärerna på bussarna. Hålla i aktiviteter i Bäckby som syftar till att skapa sammanhållning och erbjuda möte mellan generationerna. Utöver detta finns önskemål om att hålla i någon form av aktivitet för området samt göra studiebesök för att se hur de på andra orter runt om i Sverige arbetar med liknande problematik. 6
8 3. Utvärdering Projektdeltagarna har arbetat upp till nio arbetspass per person mellan veckorna Under projektets gång har fältande socialsekreterare hållit sig i bakgrunden och låtit övriga projektdeltagare få vara frontpersoner för projektet. De har dock funnits där för stöd och rådgivning samt sett till så att projektet hållit sig inom ramarna samt haft hand om samordningen Hur arbetsuppgifterna fungerat Projektdeltagarna har genomfört arbetsuppgifterna till den mån de kunnat. Efter en tid beslutades dock att inte åka med busslinje 1 då det inte ansågs finnas behov av det. Denna åsikt delas med VL. Projektdeltagarna upplevde också att busschaufförerna inte hade så mycket kännedom om vilka de var och kände inte till projektet, vilket skapade en osäkerhet hos deltagarna och även hos chaufförerna. Projektdeltagarna upplevde att deras resurser behövdes mer i Bäckby centrum än på bussen. Projektdeltagarna berättar även att de vid några fåtal gånger hade följt med en person genom centrum från busshållplatsen. Annars är det inte så många uttryckt att de velat ha deras hjälp. Områdesvandringen har fungerat bra enligt projektdeltagarna. De har känt sig uppskattade i området och väl bemötta. De har även under en kväll varit på Råby och marknadsfört projektet och trygghetsvandrat Hur projektet påverkat området Läget på Bäckby upplevs ha blivit lugnare. Det har inte varit några händelser rapporterade till VL och de har också upplevt en lugnare stämning på busslinjen samt i Bäckby centrum. Vissa verksamma på Bäckby har upplevt att de fått fler besökare till sina verksamheter. Det är inte många personer som vistas i centrum kvällstid, som inte är på väg från eller till någon aktivitet. Den grupp som förut vistats på Bäckby kvällstid har splittrats och många av dem har hittat annan sysselsättning. Flera av dem unga har slutats vistas i centrum kvällstid. Flera unga som tidigare har ansetts vara en i gruppen av de stökiga har börjat försöka ordna upp sin tillvaro, börjat sköta sig och visa framfötterna. Detta för att de har fått höra från projektdeltagarna att de 7
9 möjligen kan få bli en del av projektet om de visar att de kan sköta sig. De har fått upp ögonen för ett annat sätt att tänka. Resultatet är mycket tack vare den relation projektdeltagarna redan har med målgruppen - de har kunnat sätta gränser, tillrättavisat och hjälpt sina medmänniskor och vänner mot nya mål i livet. Till en början ansågs projektet lite pinsamt och det var skamligt att vara med i projektet, flera av medlemmarna hånades av andra unga i området. Projektdeltagarna stod dock upp för sig själva och för sin tro på projektet vilket genererade i att allt fler unga ville vara med i projektet samt allt fler unga började se dem som förebilder. Att hänga i centrum anses inte vara lite coolt längre, utan att göra något vettigt för området är det nya sättet att vara. Många har uttryckt stor positivitet till arbetat projektdeltagarna gjort och många har velat vara med eller stötta projektet på något sätt. Allt fler med tid har uttryckt en trygghet i att SFB funnits i området kvällstid och andra området har fått upp ögonen för projektet och det finns en önskan om att starta liknande projekt på andra områden. Även ett antal tjejer har uttryckt en önskan om att få bli deltagare i projektet Svårigheter Det har funnits en viss svårighet i att motivera projektmedlemmarna under projektets gång. Detta har mycket berott på att flera utifrån har haft en negativ bild och åsikt kring projektet och att det inte kommer gå att ändra situationen på Bäckby. Det har funnits en viss osäkerhet i hur de ska bedriva arbetet och det har mycket berott på att det blev en för kort tid för planering och förberedelse i form av exempelvis utvärdering inför projektet, de fick en upplevelse av att bli inkastade i arbetet. Projektdeltagarna hade först ingen tro på att projektet skulle få något genomslag och hade då brist på motivation. Deltagarna fick upplevelsen av att inte någon i ledningen trodde på dem, dels utifrån att ingen av exempelvis politikerna eller andra har kommit ut och besökt dem på Bäckby när de arbetet. Inom gruppen var det viss obalans kring arbetsuppgifter och ansvarstagade, då vissa av deltagarna var mer aktiva än andra. Det var flera som upplevde svårigheter i att kombinera deras egna sysselsättningar med projektet på kort tid. Det var också svårt för projektdeltagarna att motivera varandra i att fortsätta med ideellt arbete och få varandra att förstå vad det kan generera i längden. 8
10 3.4. Studiebesök Under projekttidens slut gjorde projektdeltagarna i samverkan med andra professionella ett studiebesök i Stockholm på Fryshuset. Detta i syfte att inhämta inspiration från verksamheterna som bedrivs där. Den mesta inspirationen kom från Fryshusets verksamhet Lugna Gatan, vilket startades upp i syfte att stöda och vägleda unga i socialt utsatta områden. Värdarna för Lugna Gatan har relationer till de områden eller de människor de arbetar med. Värdarna ska framstå som positiva förebilder, det många unga saknar. Det som var mycket lärorikt är i hur de arbetade för att behålla och locka in värdarna i Lugna Gatan. Även om arbetet är ideellt fick alla värdarna en utbildning där värdarna kunde visa upp ett diplom och därmed också ha fått sin tillhörighet. När värdarna gått klart utbildningen kunde de börja arbeta i området och med målgruppen. Det som gav mest inspiration enligt projektdeltagarna var när fryshusets egen personal berättade om sina erfarenheter och deras egna destruktiva bakgrund som före detta kriminella eller barn till missbrukande föräldrar. Detta var något som projektdeltagarna ansåg vara en viktig sak att ta med och som skulle vara bra att ha som föreläsare på Bäckby. Det är svårt att få någon att lyssna om du själv inte varit med om samma sak. Det är bara en före detta kriminell som kan få en nuvarande kriminell att sluta, man behöver kunna förstå och identifiera sig med varandra. 4. Slutsats Det är svårt att säga vad som har gjort att Bäckby varit lugnare under en tid, om det är enbart tack vare SFB eller i kombination med allt annat som görs för Bäckby och ungdomarna där. Men det går inte heller att säga att det inte är tack vare SFB, för vi vet inte hur situationen på Bäckby hade varit om SFB inte varit där. 9
11 5. Framtid och utveckling Genom att ha SFB ute på kvällarna i området Bäckby kommer det fortsätta kunna generera i fler positiva förebilder, det finns inga andra på kvällstid som kan vara dessa förebilder i dagsläget. Det kan vara en fördel i att koppla ihop projektet med någon av de redan befintliga projekt och verksamheter som bedriv i området Bäckby. Det finns en vision av att ha ett projekt med olika delar och en större grupp unga att kunna använda sig av. Exempelvis att områdesvandringen är en del i ett annat projekt. Det finns en önskan om att ha en mer blandad grupp killar och tjejer samt vuxna och unga. Projektet vill kunna arbeta mer med att i framtiden skapa sysselsättning för de unga på Bäckby, de som i dagsläget inte har någon tillhörighet mer än till gruppen som hänger i centrum under kvällstid och som håller på med diverse olika kriminella handlingar. Att projektet möjligen kan ha sommarjobb i samarbete med någon verksamhet. Vi vill genom projektet kunna erbjuda någon form av utbildning för alla deltagarna, något enklare utbildning som exempelvis HLR. Det vore även bra om det fanns någon anställd i projektet som kan arbeta med det på heltid. Det ska bli en belöning som de har gjort sig förtjänta av. Projektdeltagarna och VL har uttryckt att behovet av trygghetsåkning på bussarna kommer att vara större under höst och vinter då allt fler människor tar bussen. Projektetdeltagarna har uttryckt en vilja i att hålla i föreläsningar på Bäckby för allmänheten. Föreläsarna som ska bli inbjudna är då sådana personer som har gjort en egen positiv förändring, hur de gått från det kriminella och missbrukande livet och funnit en annan väg. Sådana unga på Bäckby kan identifiera sig med och inspireras av, ett sätt för dem att finna positiva förebilder. Det är viktigt att i fortsättningen hitta nyckelpersoner som är villig att gå fullt in i projektet och som kan vara lite mer av en ledarperson, som kan motivera sina medmänniskor till att fortsätta kämpa för sitt område. För att projektet ska kunna fortsätta krävs också en långsiktig planering för att hålla deltagarna motiverade och som det blir lättare att tro på. 10
Motion från (M) om Inför 24-timmarsgaranti inom socialtjänsten för unga
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-11-30 Sida 1 (1) Diarienr IFN 2017/00553-1.7.1 Sociala nämndernas förvaltning Stefan Lundin Epost: Stefan.Lundin@vasteras.se Kopia till Kommunstyrelsen Motion från (M) om Inför
Läs merHandlingsplan för fritidsgårdsverksamheten och öppen fritidsverksamhet för 10- till 12-åringar i Västerås för åren
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2018-01-17 Sida 1 (2) Diarienr GSN 2018/00182-1.3.6 Barn- och utbildningsförvaltningen Torbjörn Berggren Epost: torbjorn.berggren@vasteras.se Kopia till Grundskolenämnden Handlingsplan
Läs merAngående mötesplatser för ungdomar mellan 19 och 24 år i Visättra svar på motion väckt av Nujin Alacabek Darwich (V)
KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING 2013-04-02 KS-2012/694.170 1 (3) HANDLÄGGARE Moritz, Marcel marcel.moritz@huddinge.se Kommunstyrelsen Angående mötesplatser för ungdomar mellan 19 och 24 år i Visättra svar
Läs merSyfte Att synliggöra barnets situation i konflikter gällande vårdnad, boende, umgänge.
1 Slutrapport till länsstyrelsen ang. Projektet Biff 2 2008-08-25-2010-06-01 gällande barn till missbrukare, barn som bevittnat våld och barn till föräldrar med psykisk ohälsa. Bakgrund/sammanfattning
Läs merNATTFOTBOLL I OXHAGEN SOMMAR Rapport
NATTFOTBOLL I OXHAGEN SOMMAR 2016 Rapport Bakgrund Hyresgästföreningen har under sommaren drivit ett projekt där vi genomfört fotbollsaktiviteter under fredag- och lördagskvällar kl. 20-24 för ungdomar,
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett
Läs merFörslag till beslut Individ- och familjenämnden godkänner rapporten
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-08-04 Sida 1 (1) Diarienr IFN 2017/00419-1.4.2 Sociala nämndernas förvaltning Stefan Lundin Epost: stefan.lundin@vasteras.se Kopia till Krisstöd, vård och omsorg Individ- och
Läs merDiskriminering och fördomar. Alla skall ha rätt att bli behandlade lika.
Diskriminering och fördomar Alla skall ha rätt att bli behandlade lika. Om arbetet Vi är två ungdomar som har sommarjobbat med Agenda 21 och folkhälsofrågor under fyra veckor. Som eget arbete valde vi
Läs merSociala nämndernas förvaltning Dnr: 2014/296-NF-755 Helena Vesterlund - bh998 E-post:
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (2) Sociala nämndernas förvaltning 2015-01-07 Dnr: 2014/296-NF-755 Helena Vesterlund - bh998 E-post: helena.vesterlund@vasteras.se Kopia till proaros.vardomsorg@vasteras.se Nämnden för
Läs merÅterrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt
Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt Det sker mycket brottsförebyggande arbete runtom i landet, både som projekt och i den löpande verksamheten. Några av dessa insatser
Läs merFÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLANMOTDISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret 2013/2014
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2013-09-17 FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLANMOTDISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2013/2014 Vår vision På Solgläntans förskola ska alla barn och
Läs merVisioner för nattvandrare
Visioner för nattvandrare Vi skall som vuxna vara en bra förebild för våra ungdomar. Både för våra egna och för andras barn. När vi nattvandrar är det viktigt att skapa så bra relationer som möjligt mellan
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merLyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd
Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd Föräldrar borde förstå att man inte kan diskutera när
Läs merSFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.
SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE Ung och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. Att prata med din tonåring om alkohol När det gäller alkohol
Läs merSammanställning regionala projektledare
Bilaga 1 till Tre år med Mångfald på slätten (OVR306) Sammanställning regionala projektledare 1. Hur nöjd är du med att arbeta i projektet? Samtliga var nöjda med att ha jobbat i projektet och tycker att
Läs merDUNKERS IF EN LITEN KLUBB MED ETT STORT
DUNKERS IF EN LITEN KLUBB MED ETT STORT VÄRDEGRUND OCH MÅLSÄTTNING FÖRENINGEN Dunkers IF bedriver fotboll för tjejer i alla åldrar med värdegrunder som kamratskap, glädje och utveckling. Ledarskapets röda
Läs merLikabehandlingsplan. Gäller Mora By förskola SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN
Likabehandlingsplan Mora By förskola Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN 1 Innehållsförteckning 1. Vision... 3 2. Rutiner för hur förskolan arbetar
Läs merGislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan
Gislaveds Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolan Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merHandlingsplan. mot våldsbejakande extremism. Diarienummer: Ks2016/ Gäller från:
Diarienummer: Ks2016/0142.074 Handlingsplan mot våldsbejakande extremism Gäller från: 2017-07-01 Gäller för: Ljungby kommun Fastställd av: Kommunledningsgrupp Utarbetad av: Förvaltningsövergripande grupp
Läs merFörslag till beslut Individ- och familjenämnden godkänner rapporten.
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-05-31 Sida 1 (1) Diarienr IFN 2017/00114-8.2.4 Sociala nämndernas förvaltning Stefan Lundin Epost: stefan.lundin@vasteras.se Individ- och familjenämnden Bostäder unga vuxna
Läs merUtvärdering av IOP med Svenska kyrkan och Stadsmissionen gällande kontaktcenter för utsatta EU-medborgare
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2019-04-02 Sida 1 (1) Diarienr IFN 2019/00236-1.4.2 Individ- och familjeförvaltningen Jonas Boman Epost: jonas.boman@vasteras.se Kopia till Västerås stadsmission Svenska kyrkan Individ-
Läs merTranspersoners situation i samhället igår, idag och imorgon
Transpersoners situation i samhället igår, idag och imorgon Vilka är vi som håller denna presentation? Alfie Martins, Ordförande FPES, alfie.martins@fpes.se Sara Bystam, Vice Ordförande FPES, sara.bystam@fpes.se
Läs merAv Daniel Terres och Anna-Klara Behlin
Av Daniel Terres och Anna-Klara Behlin Att genom dialog få en fördjupad kunskap och ett socialt perspektiv av graffitifrågan. Att kartlägga området kring Röda sten. Att utreda om det finns behov av sociala
Läs merMotion från (SD) om odlingslotter för personer med psykisk ohälsa
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-04-25 Sida 1 (1) Diarienr NF 2017/00020-1.7.1 Sociala nämndernas förvaltning Karin Bodlund Epost: karin.bodlund@vasteras.se Kopia till Kommunstyrelsen Nämnden för personer med
Läs mer1228 Dnr IFN 2017/
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 1 (1) 2017-12-07 AU Individ- och familjenämnden 1228 Dnr IFN 2017/00665-4.2.4 Rapport brukarenkät 2017 - Individ- och familjenämndens verksamhet, myndighetsutövning - enheten för
Läs merBetänkandet svensk social trygghet i en globaliserad värld SOU 2017:5
TJÄNSTEUTLÅTANDE Datum 2017-08-22 Sida 1 (1) Diarienr IFN 2017/00295-1.7.1 Sociala nämndernas förvaltning Stefan Lundin Epost: stefan.lundin@vasteras.se Kopia till Socialdepartementet Individ- och familjenämnden
Läs merKartläggning av trygghet och brott i Lysekils kommun
2016-11-01 Sid 1/7 Kartläggning av trygghet och brott i Lysekils kommun Del 1- rapport Inledning Denna kartläggning är en första överblick över brotts- och trygghetssituationen i Lysekils kommun. Kartläggningen
Läs merDUNKERS IF EN LITEN KLUBB MED ETT STORT
DUNKERS IF EN LITEN KLUBB MED ETT STORT VÄRDEGRUND OCH MÅLSÄTTNING FÖRENINGEN Dunkers IF bedriver fotboll för tjejer i alla åldrar med värdegrunder som kamratskap, glädje och utveckling. Ledarskapets röda
Läs merNorra Hisingen. Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 7 Fokusgrupp med undersköterskor
Norra Hisingen Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 7 Fokusgrupp med undersköterskor Fokusgrupp med undersköterskor Som ett komplement till de interna uppföljningarna genomfördes i slutet av projektet
Läs merFÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2018-11-20 FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2018/2019 Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merUppföljning av PITEBOR PÅ STAN sommaren 2013. Föreningar nattvandrar i Piteå för att vara med och skapa tryggare miljöer
Uppföljning av PITEBOR PÅ STAN sommaren 2013 Föreningar nattvandrar i Piteå för att vara med och skapa tryggare miljöer Ansvarig för sammanställningen: Helena Lindehag Folkhälsostrateg Piteå kommun september
Läs merBILAGA. Aktiv ungdom. 11 Dagens medicin
Aktiv ungdom Inledning Nästan en tredjedel av svenskar mellan 16-29 år anser sig vara för sjuka för att träna 1. Vi vet idag att ökad fysisk aktivitet har stor inverkan både på den enskilda individen och
Läs merTJÄNSTESKRIVELSE Bidrag angående Frälsningsarméns sociala arbete för år 2015 Förslag till beslut Ärendebeskrivning
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (2) Sociala nämndernas förvaltning 2015-02-11 Dnr: 2014/1134-IFN-700 Patrik Kalander - aj069 E-post: patrik.kalander@vasteras.se Kopia till Frälsningsarmén Individ och familjenämden
Läs merFÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret 2019/2020
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2019-09-20 FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2019/2020 Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merFÖRÄLDRAENKÄTER. Sammanfattning av föräldrars svar på enkäter för uppföljning av Terapikollovistelse 2011
FÖRÄLDRAENKÄTER Sammanfattning av föräldrars svar på enkäter för uppföljning av Terapikollovistelse 2011 Enkäten syftar till att fånga upp föräldrars syn på kolonivistelsen och samarbetet med Terapikolonierna.
Läs merLägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)
1(7) (förprojektering och genomförandeprojekt) Projektnamn: Kompare Diarienummer: 2008-3080045 Period (samma som blanketten Ansökan om utbetalning):juni juli 2009 Inledning Inom Socialfonden läggs stor
Läs merFÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2017-01-03 FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2016/2017 Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs mer1.Syfte och Mål 2.Målgruppen 3. Upplevelser hos målgruppen 4. Förslag till verksamhet 5. Metod och arbetssätt 6. Lokalen 7. Verksamhet och aktivitet
TENSTA 1.Syfte och Mål 2.Målgruppen 3. Upplevelser hos målgruppen 4. Förslag till verksamhet 5. Metod och arbetssätt 6. Lokalen 7. Verksamhet och aktivitet 8. Förutsättning för att lyckas 9. Projektorganisation
Läs merFrågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät
Frågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät Hej! Din mötesplats är med i KEKS, ett nätverk där vi tillsammans samarbetar för att göra verksamheten bättre, bland annat genom att genomföra denna Mötesplatsenkät.
Läs merSocialnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26.
Socialnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26. Frågor ställda av Centralt ungdomsforum Öka trevligheten i och kring Juneporten. Nämndens svar
Läs merAFFÄRSPLAN. Återvinning för klassvinning. Affärsidé
Grupp 7 AFFÄRSPLAN Återvinning för klassvinning Affärsidé Genom projektet Återvinning för klassvinning ska vi engagera barn och ungdomar till en ökad benägenhet att återvinna samt syftet med det. Projektet
Läs merKonflikthantering. Malmö högskola. Självständigt arbete på grundnivå del 1. Ann-Sofie Karlsson. Lärarutbildningen. Kultur Språk Medier
Malmö högskola Lärarutbildningen Kultur Språk Medier Självständigt arbete på grundnivå del 1 15 högskolepoäng Konflikthantering Ann-Sofie Karlsson Lärarexamen 210 hp Kultur, Medier, Estetik 2011-03-28
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
Läs merDelrapport från Monte Cavallo
Delrapport från Monte Cavallo Visionerna som gick upp i rök Efter att ha jobbat hårt för att få iordning lokalerna och bjudit in skolorna till förhandsvisningar, stod vi klara att öppna upp Kalmars nya
Läs merUTVÄRDERING. Läsåret 2015/2016
UTVÄRDERING Österängs öppna förskola UTVÄRDERING Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs öppna förskola ligger i samma hus som förskolan mitt i
Läs merUppföljande intervjuer kring tillgänglighet, information och nöjdhet hösten 2009
2010-02-15 Ärendenr: Nf 60/2010 Handläggare: Annelie Fridman Sophia Greek Uppföljande intervjuer kring tillgänglighet, information och nöjdhet hösten 2009 Vård och Stöd Förvaltningen för funktionshindrare
Läs merLunnamöllans uteförskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Lunnamöllans uteförskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merEnkätundersökning hos AHA:s Medlemmar
Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar 2014 Är du man eller kvinna? 13% 11% Man Kvinna 76% Ålder? 11% 6% 11% 26% 20-30 31-45 40-60 Över 61 46% Hur hittade ni AHA (Anhöriga Hjälper Anhöriga)? 11% 3% 8% 22%
Läs merHandlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år
Handlingsplan för fritidsgårdsverksamheten i Västerås år 2014 2019 Fritidsgårdsverksamheten i Västerås är en verksamhet att vara stolt över. Varje vecka besöker tusentals ungdomar våra fritidsgårdar, för
Läs merDet nya landet startar i skolan Diskussionsfrågor (heldagsupplägg) p.1(11)
Det nya landet startar i skolan (heldagsupplägg) p.1(11) p.2(11) Kapitel 1: Med dörren på glänt Vad tror du händer om en människa möter andras fördomar varje dag? Man måste försöka hålla dörren öppen för
Läs merUTVÄRDERING. Läsåret 2016/2017
UTVÄRDERING Österängs öppna förskola UTVÄRDERING Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs öppna förskola ligger i samma hus som förskolan mitt i
Läs merHur ofta är du frånvarande från skolan?
Hur ofta är du frånvarande från skolan? Hur trivs du i skolan? Umgås du med någon i skolan? Berätta! Vad tänker du om dina lärare? När är det svårt respektive lätt att koncentrera sig i skolan? Vilka skolor
Läs merDelredovisningen skickas till länsstyrelsen i det egna länet.
Bilaga 5 Delrapportering 37a-medel Insatser för att stärka och utveckla verksamhet med flyktingguider och familjekontakter med stöd av ersättning enligt förordningen (2010:1122) Om inte annat meddelats
Läs merTillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak. Handlings- och åtgärdsplan
Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak Handlings- och åtgärdsplan Detta arbetsmaterial......är en hjälp i arbetet att förankra/anta en ANDT-policy i er förening. De allra
Läs merHANDLEDARSTÖD: HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK
HANDLEDARSTÖD: HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK INNEHÅLLSFÖRTECKNING 3 3 3 4 4 4 5 6 7 7 Om webbutbildningen Hedersrelaterat våld och förtryck Förberedelser inför gruppdiskussionen Förberedelser: gruppdiskussionsdagen
Läs merLikabehandlingsplan & Värdegrund
Solgläntans & Solbackens Likabehandlingsplan & Värdegrund 1 Datum: 20091201 *Reviderad 20110830, 20120508,201305,20140605,20150512, 20160503, 170524,20170821, 20180508 Denna skrift är ett resultat utifrån
Läs merVerksamhetsområde barn, ungdom och vuxna. Rapport Sida 1 (17) Verksamhetsområde barn, ungdom och vuxna
Rapport Sida 1 (17) 2015-01-05 Sida 2 (17) Brukarundersökning Ungdomens Hus 2014 En webbenkät genomfördes under november/ december 2014. 47 ungdomar på Ungdomens Hus svarade på enkäten. Betydligt färre
Läs merHur viktig är den? Kännetecken vad handlar miljö om?
Fokusgrupp är en metod för att fördjupa sig i vissa frågor. I fokusgruppen får man fram vad som är viktigast för de som deltar. Politiker från demokratiberedningen och kommunfullmäktige har hållit i fokusgrupperna.
Läs mer1 Mötet öppnade Lina öppnar mötet! 2 Val av mötesordförande Mötet väljer Olivia till mötesordförande.
OUCI +! Datum: 17/11-09 Tid: 08.34 Plats: Linas kök Närvarande: Madeleine Lindberg, Olivia Ekman och Lina Nilsson 1 Mötet öppnade Lina öppnar mötet! 2 Val av mötesordförande Mötet väljer Olivia till mötesordförande.
Läs merUTVÄRDERING Läsåret 2013/2014
UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola Läsåret 2013/2014 sida 1 UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs
Läs merTillsyn avseende utbildningsanordnares utrednings- och åtgärdsskyldighet
Beslut 2016-12-16 Sida 1 (5) Högskolan Ärende ANM 2016/253 handling Handläggare Anna Fritshammar Tillsyn avseende utbildningsanordnares utrednings- och åtgärdsskyldighet Diskrimineringsombudsmannen (DO)
Läs merFÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2015-11-16 FÖRSKOLAN SOLGLÄNTAN LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2015/2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merStanna, Milo! av Åsa Storck. Illustrationer Andréa Räder
Stanna, Milo! av Åsa Storck Illustrationer Andréa Räder 1 Milo är nervös. Det kryper och krälar i hans mage. Han och Maria är på väg till skolan. Skolan! Milo kan knappt fatta det. Vad han har längtat
Läs merVälkommen till. Lindsdals IF
Välkommen till Lindsdals IF Ordföranden har ordet Lindsdals IF - en förening med fokus på ungdomsverksamhet Lindsdals IF är en stor liten förening och den största fotbollsföreningen i staden sett till
Läs merNallebjörnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sida 1 av 5 Nallebjörnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechef Niamh Holden Wiltander
Läs merFörebyggandevecka på Fabriken.
Förebyggandevecka på Fabriken. Välkommen till gratis föreläsningar om socialtjänstens förebyggande arbete i år med fokus på tjejer! 20 24 november bjuder och Familjecentralsenheten in till Fabriksgatan
Läs merSammanställning av enkätundersökning
Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2016 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun Efter feriearbetet sommaren 2016 gjorde vi en enkätundersökning bland ungdomarna. Vi ville ta reda
Läs merLikabehandlingsplan. Gäller Förskolan Konvaljen SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN
Likabehandlingsplan Förskolan Konvaljen Gäller 2016-02-01 2017-09-30 2016-2017 1 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehåll 1.Vision... 3 2. Rutiner för hur förskolan arbetar för att upptäcka,
Läs merKvinnocoacher för arbetsåtergång i KAK -projekt i samverkan
Kvinnocoacher för arbetsåtergång i KAK -projekt i samverkan Uppföljning 2012 Bakgrund Kvinnocoacher för arbetsåtergång i KAK, ett samverkansprojekt mellan Landstinget Västmanland, Försäkringskassan och
Läs merAlkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?
Vad är din bild av läget i Linköping? Alkohol & droger Även om man själv inte kommit i kontakt med droger eller alkohol, har de flesta någon anhörig, en kompis eller känner någon annan som har det. Vi
Läs merDet nya landet startar i skolan Diskussionsfrågor (halvdagsupplägg) p.1(6)
Det nya landet startar i skolan (halvdagsupplägg) p.1(6) p.2(6) Kapitel 1: Med dörren på glänt Vad tror du händer om en människa möter andras fördomar varje dag? Man måste försöka hålla dörren öppen för
Läs merFRÅGOR OM HÄLSA OCH TRIVSEL PÅ ARBETSPLATSEN
FRÅGOR OM HÄLSA OCH TRIVSEL PÅ ARBETSPLATSEN Ifylles av vårdgivare Efternamn Förnamn Personnummer - Internkod program 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Internkod flow Inskr Avsl Uppf I Uppf II Kvalitetsgranskat OK Sign
Läs merÖppna en ungdomsgård i Vårby Haga/Masmomedborgarförslag
i HUDDINGE KUL TUR- OCH FRITIDSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLATANDE DATUM DIARIENR 2013-10-15 KFN-2013/296.384 SIDA 1 (2) HANDLÄGGARE Falk, Christer 08-535 317 20 Christer.Falk@huddinge.se Kultur- och fritidsnämnden
Läs merSocialtjänstens hus Dnr IFN 2015/ Gunilla Westberg Individ- och familjenämnden
2018-02-13 Dnr IFN 2015/00127-030 1 Gunilla Westberg gunilla.westberg@vasteras.se Individ- och familjenämnden Socialtjänstens hus Bakgrund I maj 2014 biföll kommunfullmäktige en motion från (M) vilken
Läs merStandard, handläggare
Kvalitetsindex Standard, handläggare Rapport 201406 Innehåll SSIL Kvalitetsindex Strategi och metod Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal bortfall Genomförda intervjuer
Läs merGenerationsmöten Tillfälle för lärande? En undersökning av projektet Seniorer i skolan
Generationsmöten Tillfälle för lärande? En undersökning av projektet Seniorer i skolan Emma Olsson Ida Persson Samhällsvetarprogrammet för lärande, utveckling och kommunikation 2008-06-02 Inledning När
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Kullborg förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Kullborg förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Sarianne Segersten och Titti Karlsson Förskolechef Lejla Sultanic Vår vision Arbetet
Läs merUngdomsrådgivningen i Sundsvall. Kontakt: Caroline Svensson och Ullrika Larsson, tel.nr. 0200-120 440.
Ungdomsrådgivningen i Sundsvall. Kontakt: Caroline Svensson och Ullrika Larsson, tel.nr. 0200-120 440. Dom jag pratat med berättar att de upplever att projektet haft en lång startsträcka och att de ännu
Läs merUngÖst. En plattform för att fånga upp unga i riskzon för kriminalitet, våldsbejakande extremism och negativ gängbildning
UngÖst En plattform för att fånga upp unga i riskzon för kriminalitet, våldsbejakande extremism och negativ gängbildning Bakgrund till projektet Växande problem med gäng våld, social oro och våldbejakande
Läs merInterpellation från Fredrik Ahlstedt (M) om att Uppsala ska vara tryggt
KF 117 24 april 2017 Diarienummer KSN-2017-1274 Kommunfullmäktige Interpellation från Fredrik Ahlstedt (M) om att Uppsala ska vara tryggt Allt fler personrån genomförs i Uppsala och det rapporteras dagligen
Läs merVERKSAMHETSBERÄTTELSE. för. Föreningen Maskroskraft. År 2014
VERKSAMHETSBERÄTTELSE för Föreningen Maskroskraft År 2014 1. Fakta om året som gått Medlemmar: Antalet betalande medlemmar 52 Antalet ej betalande (sponsrade) medlemmar, 50 Medlemsavgifter Vuxna: 150 kr
Läs merStandard, handläggare
Kvalitetsindex Standard, handläggare Rapport 20140116 Innehåll Skandinavisk Sjukvårdsinformations Kvalitetsindex Strategi och metod Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal
Läs merEnkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson
Enkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson I början av 2018 gjordes utskick av en webbaserad enkät till 1494 personer som deltagit vid en del av de aktiviteter som anordnades
Läs merStandard, handläggare
Kvalitetsindex Standard, handläggare Rapport 20131217 Innehåll Skandinavisk Sjukvårdsinformations Kvalitetsindex Strategi och metod Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal
Läs merKantarellens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kantarellens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Anna Olli och Ida Adolfsson Vår vision Vi vill att
Läs merPlan för arbete mot kränkande behandling Västerås Idrottsgymnasium
Plan för arbete mot kränkande behandling Västerås Idrottsgymnasium Vasagatan 95 722 23 VÄSTERÅS Tel. 021-185385 // 021-185330 Innehåll Innehåll... 2 Handlingsplan för Västerås Idrottsgymnasium 2011/2012...
Läs merKalmars lokala brottsförebyggande råd. Plats Sammanträdesrum KS-salen PROTOKOLL. Tid Torsdag den 22 november kl. 13:00-16:00
Kalmars lokala brottsförebyggande råd Tid Torsdag den 22 november kl. 13:00-16:00 Plats Sammanträdesrum KS-salen Omfattning 23-31 Ledamöter Dzenita Abaza Carl-Henrik Sölvinger Christina Fosnes Linda Almqvist
Läs merÄr du anhörig eller vän till någon som är beroende av droger?
Behandlingsgruppen för drogproblem Är du anhörig eller vän till någon som är beroende av droger? www.goteborg.se Är du anhörig eller vän till någon som är beroende av droger? Vänd dig till Behandlingsgruppen
Läs merBarnahus Huddinge Botkyrka. För unga som utsatts för brott
Barnahus Huddinge Botkyrka För unga som utsatts för brott Vilka kommer till Barnahus? Till Barnahus kommer barn och unga, 0 till 18 år, som kan ha utsatts för brott. Det kan till exempel handla om att
Läs merLikabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin
Likabehandlingsplan Förskolan 2015-2016 Fastställd 2015-09-28 av förskolechef Ann-Sofie Landin Inledning All personal på Ängens/Älvens förskola tar helt avstånd från handlingar som indirekt eller direkt
Läs mer417 Dnr IFN 2019/
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 1 (1) 2019-03-07 AU Individ- och familjenämnden 417 Dnr IFN 2019/00096-1.3.2 Riktlinje för studier Beslut Individ- och familjenämndens arbetsutskott föreslår nämnden att ställa sig
Läs merStöd till trygghetsvärdar i Tensta
SPÅNGA-TENSTA STADSDELSFÖRVALTNING STRATEGISKA STABEN TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (6) 2013-05-06 Handläggare: Michael Frejd Telefon: 08-508 03 254 Till Spånga-Tensta stadsdelsnämnd Förvaltningens förslag till
Läs merHammarby IF DFF. En förening som satsar både på Topp & Bredd
Hammarby IF DFF En förening som satsar både på Topp & Bredd Innehållsförteckning - Historik och Fakta - Organisation - Bredd & Elit - Spelar, ledar - och föräldraroller - Fotbollsstegen - Ekonomi - Marknad
Läs merFörskolan Domherrens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Domherrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision Alla barn ska kunna känna sig trygga
Läs merUngdomars kommentarer om psykisk ohälsa Våren 2013
Ungdomars kommentarer om psykisk ohälsa Våren 2013 Önskas mer information om hur Landstinget Kronoberg arbetar med kontaktklasser eller om innehållet i denna rapport, kontakta: Susann Swärd Barnsättsstrateg
Läs merFörskolan Lillegården LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Läsåret
BF 221 1 2019-09-19 Bildningsförvaltningen Förskolan Lillegården LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2019-20 Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Läs merFramställande till Stadsdelsnämnden Rinkeby- Kista angående:
Framställande till Stadsdelsnämnden Rinkeby- Kista angående: Etablering av Fryshusets trygghetsskapande verksamhet i Husby och samarbete med Stadsdelsnämnden i Husby Syfte Minska destruktivt utanförskap
Läs merDISKUSSIONSFRÅGOR VISION VÄGVAL. utveckling. lärande glädje. för den öppna ungdomsverksamheten
DISKUSSIONSFRÅGOR utveckling VISION lärande glädje VÄGVAL för den öppna ungdomsverksamheten 2 Syftet med dessa frågor är att stimulera till diskussion kring visionen och bidra till att du som läser den
Läs mer1) Kön. 2) Hur fick du först reda på kommunens satsning på sommarjobb?
) Kön Tjej 55 Kille 58 Annat 2 3 4 5 6 7 2) Hur fick du först reda på kommunens satsning på sommarjobb? Kommunens hemsida Skolan Kompisar via min kontaktperson Medlem där Möjligheternas plats Känner arbetsgivaren
Läs mer