Stockholm Science & Innovation School (SSIS) hälsar dig välkommen till gymnasiet

Transkript

1 Stockholm Science & Innovation School Stockholm Science & Innovation School (SSIS) hälsar dig välkommen till gymnasiet Innehåll: Välkommen till SSIS Behandling av personuppgifter Tillstånd för publicering på webbplats - Fyll i och lämna till skolan Frånvaro riktlinjer Datoravtal - Fyll i och lämna till skolan Rekvisition av skolhälsovårdsjournal - Fyll i och lämna till skolan i medföljande kuvert Hälsouppgifter - Fyll i och lämna till skolan i medföljande kuvert Introduktionssamtal årskurs 1 - Fyll i och lämna till skolan Välkommen till föräldramöte

2 Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Information Sida 1 (6) Välkommen till Stockholm Science & Innovation School Du som nu börjar dina studier vid Stockholm Science & Innovation School är naturligtvis nyfiken på skolan. Det här häftet innehåller viktig information om sådant du behöver veta om skolan. Informationen finns även på skolans webbplats ssis.stockholm.se. SSIS är en skola där både elever och personal trivs. Genom att du tar ansvar för dina studier och din arbetsmiljö kommer du att bättre uppnå dina mål och på det sättet bidra till en positiv stämning under lektioner och raster. Du inleder nu en ny studieperiod i ditt liv som vi tillsammans vill göra till en tid som du minns med glädje. Det ska vara lustfyllt att lära, då blir kunskapen en grund och du lär för hela livet! Välkommen! SSIS värdegrund Det här är de grundläggande värderingar som ska genomsyra SSIS verksamhet, personal och elever: Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Borgarfjordsgatan 6C Box Kista Telefon ssis@stockholm.se ssis.stockholm.se Alla har lika värde Alla ska visa ömsesidig hänsyn Ett öppet klimat ska råda genom ömsesidig dialog. Alla har rätt att bli sedda och få bekräftelse. Alla ska vara delaktiga i den dagliga verksamheten Alla ska arbeta för en fungerande och stimulerande arbetsmiljö. Skolan ska vara en stimulerande plats för lärande och utveckling Läraren ska arbeta för att väcka intresse och engagemang hos eleverna. Eleven ska ta ansvar för sitt lärande.

3 Information Sida 2 (6) För att du ska få ut så mycket som möjligt av din tid här på SSIS det viktigt att du är närvarande, passar tider och bidrar till en bra arbetsmiljö genom att vara delaktig på lektioner och ex stänga av ljudet till din mobiltelefon. Elevservice Kontaktuppgifter som epost och telefon finns på skolans webbplats. Eleverna kan alltid prata med skolans lärare om de undrar något eller så hjälper de till med kontakt. Rektor: Patrick Vestberg Kurator: Lidija Björkenblom Skolsköterska: Ruth Andelius Studievägledare: Åsa Stoltz Skolassistent: Anders Stock På skolans webbplats finns e-postadresser och telefonnummer till all personal. Studieinformation Poängplan och kurser Ett gymnasieprogram omfattar 2500 poäng vilka utgörs av olika kurser. En kurs omfattar minst 50 poäng. Vid avslutad kurs sätts betyg. För varje kurs finns en kursplan, mål och betygskriterier. Av poängplanen framgår det när kurserna börjar och slutar. Poängplan finns på skolans webbplats. Betyg Betyg sätts enligt betygsskalan A F, där F visar att eleven inte uppnått samtliga mål för kursen. Datorer Skolans datorer får användas när man fyllt i och lämnat påskrivet datoravtal att man känner till och kommer att följa reglerna för användning av skolans datorer. Datorn är ett viktigt verktyg för din skolgång och att nå dina mål i undervisningen. Läromedel Läroböcker eller digitala läromedel får du låna genom skolan. Böckerna ska vårdas vilket betyder att du inte får göra anteckningar i dem. Borttappat, skadat eller ej återlämnat läromedel måste du ersätta. Välkommen till Stockholm Science & Innovation School

4 Information Sida 3 (6) Närvaro-Frånvaro Gymnasieskolan är en frivillig skolform men när du accepterat en plats är närvaro obligatorisk. Forskning och erfarenhet visar tydligt att studieresultat har starkt samband med elevens närvaro i skolan, ditt engagemang och din aktivitet på skolan är viktigt. Vid ogiltig frånvaro räknas du inte som heltidsstuderande och kan därför förlora delar eller hela ditt studiebidrag. Sjukanmälan Anmälan vid ex sjukdom görs via Skola24 (se separat information). Vid sjukfrånvaro eller annan frånvaro under dagen skall du som elev anmäla detta till skolan. Detta är viktigt att skolan har kännedom om vart du som elev befinner dig. Alla är skyldiga att anmäla frånvaro och anledning till denna. Frånvaro som inte anmäls betraktas som ogiltig frånvaro, d v s skolk. Är du sjuk mer än 5 skoldagar i rad skall du eller din vårdnadshavare kontakta skolsköterskan. Elever och vårdnadshavare kan själva följa upp frånvaron via Skola24. Ledighet Ledighet ansöker du om på en särskild blankett som finns på skolans webbplats. Eftersom utbildningen förutsätter att elever skall vara närvarande vid skolans undervisning tillämpar vi en restriktiv bedömning av ledighetsansökningarna. Ledighet från skolarbetet beviljas därför bara om speciella skäl finns. Är du under 18 år ska vårdnadshavare skriva under blanketten. Ledighet mellan 1-3 dagar per läsår beviljas av handledaren. Längre ledighet eller fler dagar beviljas av rektor efter yttrande av handledare och undervisande lärare. Vid längre ledighet måste du därför lämna in ansökan minst två veckor i förväg. Om du beviljas ledighet skall du i förväg och på eget initiativ ta reda på av dina lärare vilka kursmoment som behandlas under frånvaron. Du kan inte begära extra skrivningar eller förhör för prov som eventuellt inträffat under ledigheten, utöver de som redan finns inplanerade. Samråd och medinflytande Välkommen till Stockholm Science & Innovation School Klassråd För varje klass i gymnasieskolan finns ett klassråd bestående av klassens samtliga elever och deras handledare. Uppgifter för klassrådet är att behandla frågor som rör planering och uppföljning av klassens verksamhet, frågor som rör skolans och klassens

5 Information Sida 4 (6) arbetsmiljö, informationsutbyte med elevråd, skolpersonal och skolledning. Elevråd Elevrådet representerar eleverna och samråder regelbundet med skolledningen. Föräldraråd SSIS har föräldrasamverkan genom föräldraråd. Under gymnasietiden finns nya utmaningar t ex genom att kontakterna mellan skola och föräldrar ofta blir glesare och att ungdomarna blir myndiga under gymnasietiden. Föräldraråd bidrar till att öka föräldrarnas påverkan och insikt i skolans verksamhet men bidrar även till skolans utveckling och förbättring. Exempel på frågor som ofta finns med är: Angelägna ämnen och frågor med skolledning, lärar- och personalrepresentanter, hälsa och trygghet, undervisningskvalitet och skolans ekonomiska ramar. Ni som är intresserade kontaktar föräldrarådet via e-post: foraldrarad@stockholmscience.se. Elevhälsa Mentor Mentor ansvarar för en grupp elever i en klass. Det är mentor som elev och vårdnadshavare i första hand ska vända sig till om frågor eller problem uppstår. Mentor informerar sin klass om studiernas uppläggning i stort och följer elevernas studieprestationer även i andra ämnen än sina egna. Mentor följer också upp elevens frånvaro och håller i utvecklingssamtal. Studievägledare Hos din studievägledare kan du få information och vägledning i frågor som rör dina studier till exempel val av kurser, byte av program, yrken och studier efter gymnasiet. Skolans studievägledare heter Åsa Stoltz, asa.stoltz@stockholm.se, Välkommen till Stockholm Science & Innovation School Kurator Till din kurator kan du vända dig för råd och stöd i en rad olika frågor, t ex personliga angelägenheter och problem som påverkar din skolgång. Du kan få vägledning om olika hjälpinsatser i samhället samt råd om studieekonomi, stipendier mm. Kurator har tystnadsplikt. Skolans kurator heter Lidija Björkenblom, lidija.bjorkenblom@stockholm.se,

6 Information Sida 5 (6) Hälsovård Skolsköterskan arbetar med förebyggande hälsovård. Du kan vända dig dit när du har frågor om vård och hälsa. En del kan du få hjälp med på skolans mottagning samt, när det finns behov, få hjälp att komma till lämplig sjukvårdsinstans eller dylikt. Behöver du träffa skolläkaren måste du tala med skolsköterskan som bokar tid. Skolhälsovården har tystnadsplikt. Elev/vårdnadshavare till elev som av medicinska skäl inte kan delta i den ordinarie idrottsundervisningen ska kontakta skolsköterskan. Skolsköterskan heter Ruth Andelius, ruth.andelius@stockholm.se, Övrig information Expedition Expeditionens öppettider är , variationer kan förekomma, och nås via I skolans sträva för digitalisering så uppskattar vi digital kommunikation och du når skolan via exempelvis e-post: ssis@stockholm.se Passerkort Eleverna får RFID-taggar för passage inom skolan. Du som elev ansvarar för din tagg och ser till att den tas med till skolan varje dag. Om du tappar, skadar eller på annat sätt förlorar din RFID-tagg måste du köpa en ny till självkostnadspris. Skolbiblioteket Kista Biblioteket är öppet mellan kl varje dag. Här kan du låna fack- och skönlitteratur, läsa dagstidningar och tidskrifter. Alla elever får lånekort. Förvaring Värdesaker ska inte lämnas utan tillsyn. Förvara inte pengar, nycklar och SL-kort utan tillsyn. De ersätts inte om de stjäls. Prata med din lärare om du behöver förvara något som är mer skrymmande. Under lektionerna i idrott och hälsa får inga värdesaker förvaras i omklädningsrummen. Anvisningar får du av idrottslärarna. Stöld Vid ev. stöld ska anmälan göras omgående till skolan. Eleven/vårdnadshavare skall också polisanmäla stölden för att ev. försäkringsbolag skall kunna ge ersättning. Vid ev. stöld av mobiltelefon bör abonnemanget spärras hos operatören. Välkommen till Stockholm Science & Innovation School Borttappade saker Upphittade kläder och andra föremål lämnas till skolan. Fråga alltid närmaste personal om du har tappat något på skolan.

7 Information Sida 6 (6) Rökning Rökning är enligt lag förbjuden såväl inom- som utomhus på skolans område samt inom synhåll från skolan. Olycksfallsförsäkring Stockholms stad har tecknat kollektiv olycksfallsförsäkring i S:t Erik Försäkring för eleverna inom den kommunala skolan. Du är även olycksfallsförsäkrad på fritiden. Villkoren finns på Observera att försäkringen inte täcker skador till följd av sjukdom. SL-kort Det är mycket viktigt att eleven registrerar sitt kort på SL:s webbplats för att kunna få ett ersättningskort om det tappas bort, skolan har ingen möjlighet att ersätta kort som förloras eller glöms. Läsårstider Tider för läsåret finns på skolans webbplats. Information Information om vad som händer på SSIS finner du på skolans webbplats ssis.stockholm.se där finns även länkar till skolans facebook, twitter och instagram. När det gäller studierna får eleverna information via de webbplatser som eleverna använder i undervisningen. Skolan uppmuntrar vårdnadshavare att regelbundet, tillsammans med eleven, titta igenom skolarbeten och studier. Viss information till klassen och meddelanden till enskilda elever kan delas ut i skolan. Välkommen till Stockholm Science & Innovation School

8 Utbildningsförvaltningen DNR: /2016 Gymnasiestaben Elever i gymnasieskolan och vårdnadshavare Behandling av personuppgifter Utbildningsnämnden i Stockholm behandlar elevers personuppgifter för elevadministration. För elever som är under 18 år behandlas även uppgift om vårdnadshavare. Personuppgifter som registreras är bl a namn på elever och vårdnadshavare, adress, telefonnummer, klass- och grupptillhörighet, personnummer och betyg. Uppgifterna om namn och adress hämtas från offentliga invånarregister (KIR och Skatteverket). Det är uppgifter, som behövs för det elevadministrativa arbetet i skolan. Till elevadministration räknas t.ex. uppgifter som behövs för elevregister, betygsdokumentation, kontakter mellan skola och hem, närvaro/frånvaroregister, underlag till utvecklingssamtal, användarid i skoldatanätet, skolkataloger, elevvård, anhöriglistor, tillfälliga aktivitetslistor, studiestödsrapportering till CSN, skolhälsovård och framställande av underlag för interkommunal ersättning. Du har rätt att en gång per kalenderår, efter skriftlig begäran, få information om vilka av Dina personuppgifter som behandlas hos oss. Begäran skall vara egenhändigt undertecknad och ställd till skolan. Upptäcker Du att personuppgift som handlar om Dig är felaktig ber vi Dig kontakta något av personuppgiftsombuden vid Utbildningsförvaltningen för rättelse av uppgiften. Adressen är: Personuppgiftsombud, Utbildningsförvaltningen, Box 22049, Stockholm. Telefonnumret till Utbildningsförvaltningen är Catharina Sackemark Larsson Chef för gymnasiestaben Utbildningsförvaltningen Gymnasiestaben Hantverkargatan 2F Box Stockholm Växel stockholm.se

9 Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Information Sida 1 (1) Tillstånd att publicera bild på hemsida Enligt personuppgiftslagen måste enskild person ge sitt godkännande till att namn och bild publiceras på internet. Vi vill få ditt tillstånd att använda din bild och ditt namn på skolans webbplats. Vi garanterar att bilden eller namnet enbart kommer att publiceras i ett positivt sammanhang. Du har rätt att närsomhelst under din skoltid ändra dig och dra tillbaka ditt tillstånd. Jag ger Stockholm Science & Innovation School rätt att publicera min son/dotters bild och namn på skolans webbplats. Elevens namn: Vårdnadshavares underskrift Datum Namnförtydligande Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Borgarfjordsgatan 6C Box Kista Telefon ssis@stockholm.se ssis.stockholm.se

10 Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Information Sida 1 (1) Frånvaro Information till elever angående frånvarorapportering Enligt CSNs regler godkänns ingen olovlig frånvaro alls. Här är hur vi ser på frånvaro: Om du är borta från skolan utan att någon lärare har sagt ja till det, räknar CSN det som ogiltig frånvaro (skolk). Då kan du bli av med studiebidraget. Om du är sjuk eller om du fått ledigt från skolan, räknar vi inte det som ogiltig frånvaro. Om du fått pengar som du inte har rätt till för att du haft ogiltig frånvaro, kan du bli återbetalningsskyldig. Detta då du inte räknas som heltidsstuderande. Tänk på att även andra bidrag kan påverkas om du skolkar. Om du har inackorderingstillägg eller extra tillägg från CSN, förlorar du de bidragen också. Även bidrag från Försäkringskassan kan påverkas, exempelvis bostadsbidraget. Riktlinjer På SSIS tillämpar vi de riktlinjer som utfärdats från CSN och Utbildningsförvaltningen. Om du har över 4 timmar ogiltig frånvaro under en månads tid kommer din handledare att varna dig muntligen. Om du fortsätter att ha ogiltig frånvaro, det räcker med en lektion eller att komma sent tre gånger, så skickas en skriftlig varning hem till dina föräldrar/vårdnadshavare. Om du är myndig är brevet ställt till dig. Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Borgarfjordsgatan 6C Box Kista Telefon ssis@stockholm.se ssis.stockholm.se Om du åter har ogiltig frånvaro efter att brevet skickats ut rapporterar rektor till CSN och ditt studiebidrag kan dras in. För att få tillbaka studiebidraget måste du vara helt utan ogiltig frånvaro i fyra veckor.

11 Utbildningsförvaltningen Sida 1 (4) 2017 Lån av elevdator Stockholms stad vill ge alla gymnasieelever likvärdiga förutsättningar för sitt lärande. Läroplanen talar om modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande. För att få en modern utbildning i dagens samhälle måste digitalt stöd inkluderas, och då är det naturligt att varje elev ska ha tillgång till en egen dator. Utbildningsförvaltningen har tagit fram följande regler för lån av dator. 1. Eleven lånar datorn från skolan. Den ska omedelbart lämnas tillbaka till skolan vid låneperiodens slut, om eleven inte längre är inskriven som elev i skolan, eller om skolan av andra skäl behöver disponera om datorresurserna. 2. Datorn är avsedd för elevens eget bruk. Eleven får inte låna ut, hyra ut, sälja, pantsätta eller på annat sätt överlåta datorn. 3. Eleven ansvarar personligen för den lånade dator och är skyldig att vara aktsam om utrustningen Utbildningsförvaltningen stockholm.se 4. Eleven är skyldig att omgående anmäla förlust, skador eller fel på datorn till skolan. Eleven kan bli ersättningsskyldig för reparation eller återanskaffning, enligt skadeståndsrättsliga regler, om eleven har varit vållande eller försumlig när skadan uppstod. Därför kommer omständigheterna i varje enskilt fall utredas. Vid total skada eller förlust av datorn kommer skolan, vid beräkning av ersättningsbeloppet att utgå från kostnaden för att återanskaffa och installera datorn enligt Stockholms stads och SSIS avtal, med ett maxbelopp om utrustningens inköpspris. Vid andra skador kommer skolan utgå från ett ersättningsbelopp som motsvarar den faktiska kostnaden, maximalt utrustningens inköpspris.

12 Sida 2 (4) 5. Det är lämpligt att eleven ser över om hemförsäkringen täcker lånad egendom. Det är dock inget krav. 6. Eleven ska ha uppsikt över datorn så att inte någon obehörig kan ta den. Om eleven inte kan ha uppsikt över datorn ska den förvaras på ett säkert sätt efter överenskommelse med skolan. Om eleven tar med datorn hem måste datorn förvaras på ett säkert sätt i hemmet. 7. När datorn lämnas tillbaka ska den vara i ursprungligt skick med undantag för normalt slitage. 8. Skolan har rätt att kontrollera innehållet i och användningen av datorn. 9. Eleven har rätt att tacka nej till erbjudande om att låna en dator från Stockholm Stad men då måste elev/vårdnadshavare tydligt förklara hur eleven ska tillgodogöra sig utbildningen på annat sätt. Tex med egen privat dator.

13 Sida 3 (4) Vårdnadshavares underskrift krävs för omyndig elev. Jag/vi har läst igenom reglerna och samtalat om innehållet med min/vår son/dotter. Jag/vi förstår att den lånade datorn är avsedd för skolans undervisningssyfte och accepterar att detta är en gemensam angelägenhet för både hem och skola. Jag/vi godkänner reglerna enligt ovan. Datum: Vårdnadshavare Vårdnadshavare Jag har tagit emot nedan angiven dator och blivit informerad om ovanstående regler. Jag har också tagit del av dokumentet Ta hand om din dator. Elevens namn Elevens personnummer Utlånad dator (fylls i av skolan): Dell Latitude 5280 Datormodell Märkning Utlämnad den: Datorn och tillhörande datorladdare ska återlämnas senast Elevens underskrift

14 Sida 4 (4) Jag har valt att inte ta emot någon dator. Istället kommer jag tillgodogöra mig undervisningen på följande sätt: Vårdnadshavare/Elevens underskrift

15 Utbildningsförvaltningen Ledningsstaben Information Sida 1 (4) Säkerhet Skötsel Nedladdningar Lagar och regler När du behöver hjälp Utbildningsförvaltningen Ledningsstaben Hantverkargatan 2F Box Stockholm Telefon Växel martin.trokenheim@stockholm.se stockholm.se Bilaga till regler om lån av elevdator

16 Information Sida 2 (4) Ta hand om din dator Vi hoppas du får mycket glädje och nytta av din nya dator! Du har själv ansvar för datorn. För att den ska användas och fungera på ett säkert och korrekt sätt i din undervisning, behöver du följa de anvisningar som gäller för alla elevdatorer på skolan. Säkerhet Automatiska system skyddar din dator mot virusangrepp mm och ser till att den sköts på rätt sätt. Om skolan får reda på eller misstänker att du använder datorn på ett otillåtet sätt (till exempel för att kränka andra elever) har skolan rätt att kontrollera detta. Det går också att göra stickprovskontroller av enstaka datorer för att se att inga oegentligheter sker. Nedanstående sammanfattar de viktigaste delarna för att din dator ska fungera så bra som möjligt. Skydda ditt lösenord Du har ett personligt ansvar för innehållet i ditt användarkonto och hur du brukar det. Se därför till att skydda lösenordet till ditt konto och lämna aldrig ut det till någon annan. Använd ett lösenord som inte går att gissa sig till. Byt lösenord ofta. Stöld eller förlust Om din dator blir stulen eller på annat sätt kommer bort ska detta anmälas. Polisanmälan görs av skolan. Vid eventuell polisanmälan ska följande uppges: Datorns ID-nummer (skolan kan ta reda på det) Datormodell Skötsel De etiketter som sitter på datorn när du får den ska sitta kvar. De innehåller viktig information som behövs för att kunna ge support och identifiera datorn.

17 Information Sida 3 (4) Transport När du bär din dator, till exempel mellan lektioner eller skolbyggnader, är det bra att ha en väska som skyddar den. Tänk till exempel på att inte bära datorn endast i skärmen. Du lånar datorn under din studietid och är ansvarig för att den lämnas tillbaka i ett gott skick. Tänk också på att stänga av eller välja viloläge via Start-menyn om du ska bära den i väskan en längre stund. Laddning Se till att datorn är fullt laddad inför din skoldag. Omstart Det rekommenderas att du startar om din dator regelbundet. Vid en omstart uppdateras datorns operativsystem med viktiga uppdateringar. Underhåll och uppdateringar Din dator kommer att få systemuppdateringar kontinuerligt. Det är viktigt att du ser till att dessa uppdateringar får gå färdigt utan att avbryta dem. Ominstallation Ibland kan det finnas behov av att installera om datorn, till exempel för att återställa den om den blivit drabbad av virus. Se till att dina skoldokument finns lagrade i Mina Dokument och att de är synkroniserade. Ominstallation kan ske efter kontakt med elevsupporten. Nedladdningar av program eller applikationer som kräver licens Installation av program och tjänster ska i första hand ske på lärarens uppmaning och för lektionssyftet. Om du själv ska ladda ner/installera ett program eller en applikation, kontrollera alltid att det finns en giltig licens. Du får aldrig ladda ner eller installera någon programvara som du misstänker är piratkopierad. Om du använder en programvara/applikation utan att ha kontrollerat om skolan har licens, kan du bli skyldig att betala licenskostnaden för dessa.

18 Information Sida 4 (4) Lagar och regler Din dator ska vara ett verktyg för att du ska lyckas med dina studier. Du har ett stort ansvar att använda den till just det. Det finns många lagar och regler som du måste följa när du använder datorn. För att hjälpa dig kommer här några exempel på saker att tänka på: Du får inte utföra skadegörelse, försök till intrång (hacking), sända massutskick (spam) eller avsiktligt sprida virus. Du får inte sprida bilder, texter eller annan information som är sårande, kränkande eller stötande. Du får inte ladda ner, kopiera, lagra eller sprida material som är skyddat av upphovsrätt. Bilder, texter, filmklipp, musikklipp och annat digitalt material är ofta skyddat av upphovsrätt. Fråga din lärare om upphovsrätt om du är osäker. När du behöver hjälp Som elev har du tillgång till teknisk support. Försök alltid ta reda på så mycket som möjligt själv innan du frågar någon annan på skolan.

19 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN SKOLHÄLSAN REKVISITION AV SKOLHÄLSOVÅRDSJOURNAL Till förälder/vårdnadshavare - myndig elev Elev Personnummer Skola Stockholm Science & Innovation School (SSIS) Klass TE17 Skolhälsovårdsjournalen är en sekretessbelagd handling som endast skolhälsovården har tillgång till. Genom att den följer eleven under alla skolår ger den viktig information och en samlad beskrivning av elevens hälsa och utveckling. I den finns t ex noteringar rörande vaccinationer, syn- och hörselkontroller och längd- och viktutveckling. Skolhälsovården önskar Ditt medgivande att rekvirera journalen från föregående skola. Med vänlig hälsning Ruth Andelius Skolsköterska Stockholm Science & Innovation School (SSIS) Skola Härmed medgives att skolhälsovårdsjournalen får rekvireras från föregående skola Föregående skola Klass Adress Postnummer Postort Datum Underskrift av förälder/vårdnadshavare - myndig elev Ut bf

20 !" :1 $3;37% 3739!" # $ %&! % '( )* + *# $" & $" &, '( )* + *# $" & $" & ) *! + )! *! &* ) (( (- ( (( *! &* $, + *!#. (! *! %, /(,) /(,) /(,)!( (!(!- ) +(! + ) +(! /( (+*) & (+! " * ) +(!*+ 2( (!! )( *!( %) & #$%

21 873<=>,$9-9( =) ) ( ) +(- 9&!!! * * * !(!! & *)! ) * ) / * ( $)( 3!(!! **+( >+! %&*+ :!& 2(! 3" + >(,!( 0 12 %&*+ &*+ 2( 0 12 $) &*+?9>=$,! ) *!!( (+( * (!

22 Stockholm Science & Innovation School Introduktionssamtal årskurs 1 Elev: Datum Dina svar kommer att sparas av handledaren och även vara en del av underlaget vid utvecklingssamtal. 1. Vad motiverade dig att välja SSIS? Ja Nej 2. Var SSIS ditt förstahandsval? 3. Vilka förväntningar har du på din gymnasietid? 4. Vad tycker du är styrkor hos dig? 5. Vad skulle du vilja göra efter gymnasiet?

23 Sida 2 (3) 6. Samtalet syftar bl.a. till att göra dig medveten om vilka styrkor du har och vilka förmågor och färdigheter som du behöver träna för att utvecklas och nå dina mål. Gör en självvärdering av följande förmågor och färdigheter: (1 = stort behov att utveckla 4 = litet behov att utveckla.) 1 4 Delaktighet Exempelvis: Jag tar ansvar för mitt lärande Jag bidrar till en stimulerande arbetsmiljö Jag gör mitt bästa 1 4 Engagemang Exempelvis: Jag kan påverka min motivation och uthållighet Jag får de utmaningar jag behöver Jag förstår syftet med det jag gör 1 4 Närvaro Exempelvis: Jag är närvarande på lektionerna Jag håller avtalade mötestider 1 4 Planering Exempelvis: Jag lägger upp en plan innan arbetet börjar Jag förstår syfte och mål med det jag gör Jag förstår och använder aktivt instruktioner Jag har kontroll över min arbetstid och arbetsinsats 1 4 Fokus Exempelvis: Jag kan koncentrera mig och fokusera på den uppgift jag ska göra i skolan Jag bidrar till en god arbetsmiljö 1 4 Läsning Exempelvis: Jag klarar av att läsa in material på utsatt tid Jag vet med mig hur lång tid jag behöver för att läsa in mig inför olika uppgifter Jag kan läsa på olika sätt beroende på uppgift Stockholm Science & Innovation School

24 Sida 3 (3) 1 4 Kommunikation Jag lyssnar på vad andra har att säga Jag berättar för läraren vad jag inte förstår Jag har färdigheter om hur man kan redovisa ett skriftligt eller muntligt resultat 1 4 Samarbete Jag kan samarbeta och utbyta idéer för att nå ett bra resultat Jag kan lyssna på andra för att nå ett bra resultat 1 4 Kritiskt tänkande Jag vet hur man är källkritisk Jag vågar uttrycka en avvikande åsikt Jag kan effektivt söka och välja ut relevant information 1 4 Kreativitet Jag kommer med idéer, nya insikter och föreslår lösningar Jag använder erfarenheter från tidigare arbeten eller samtal Jag relaterar kunskapsinnehållet till verkligheten 1 4 Reflektion Jag kontrollerar och förbättrar mina arbeten mot givna instruktioner Jag tar till mig lärarens feedback Jag prövar om de egna förklaringarna håller i olika situationer Jag funderar på vad jag lärt mig. 7. Vilka tre förmågor vill du träna mest den här terminen? Delaktighet Närvaro Fokus Läsning Samarbete Kreativitet Engagemang Planering Reflektion Kommunikation Kritiskt tänkande 8. Är det något övrigt du vill ta upp med din handledare? Stockholm Science & Innovation School

25 Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Information Sida 1 (1) Välkommen till föräldramöte Ni är mycket välkomna till en kväll på SSIS. Vi startar med att visa lokalerna och en allmän information. Ni kommer att få träffa skolans personal, höra om skolan och ställa frågor. När: Måndagen den 28 augusti kl Var: NOD-huset, plan 4, Borgarfjordsgatan 6C, Kista Det finns gott om 2-timmarsparkering runt om huset. Det är ca 5 minuters promenad från T-banan. Från Helenelunds pendeltågsstation är det ca 10 minuters promenad. För att veta vilka som kommer och att ni fått denna information så svarar ni via e-post hur många som kommer från varje familj och elevens namn. Svara till ssis@stockholm.se På programmet: Presentation av personal Information om skolan Att gå i gymnasiet / arbetssätt CSN / Frånvaro / Ledighet Skolans nätverk och datorer Övrigt Välkomna Önskar alla på SSIS Utbildningsförvaltningen Stockholm Science & Innovation School Borgarfjordsgatan 6C Box Kista Telefon ssis@stockholm.se ssis.stockholm.se