VÅR RIDSKOLA - EN RIDSKOLA ATT VARA STOLTA ÖVER

Transkript

1 Foto: Mikael Sjöberg VÅR RIDSKOLA - EN RIDSKOLA ATT VARA STOLTA ÖVER

2 Den 22 augusti öppnade vi åter ridskolan på Säby gård, precis som vi planerat. I februari fick vi flytta in i det nyrenoverade gamla stallet. Vi har nu snart 30 hästar och ponnyer och cirka 300 elever. Starten har gått mycket bra och vi ser stora möjligheter att bedriva en riktigt bra verksamhet för cirka 700 ridande och övriga medlemmar framöver. Våra elever har gett ridskolan omdömet 9 av 10 i en enkät. En hel del arbete återstår och några utmaningar finns fortfarande. Foto: Mikael Sjöberg Vägen hit har varit en utmaning på många sätt och att vi står här idag är mycket tack vare det goda samarbetet med Järfälla kommun, en stor ideell insats och en stor insats av vår engagerade personal. Tusentals ideella timmar, uppskattningsvis bara under 2016, har lagts ner av styrelse och övriga medlemmar. EU:s mått på värdet av det blir 1,3 miljoner kronor. Detta kommer att fortsätta under Vi har anställt personal, köpt hästar, maskiner, utrustning, foder och strö, upphandlat tjänster, implementerat system, löst många praktiska frågor och vi har arbetat hårt för att få det att fungera. Vi har både ordinarie lektionsverksamhet och extraaktiviteter i så stor omfattning som är möjligt och vid sidan av ridskolan har vi den viktiga barn- och ungdomsverksamheten och en tävlingsverksamhet som växer sig allt starkare. Nu vill vi berätta var vi är i vårt arbete på väg mot målen, lite mer om vad våra elever tycker om ridskolan och vilka utmaningarna är framöver.

3 VI VILL Erbjuda en god häst- och ridutbildning i en bra miljö Hålla en för hästen bra miljö samt goda arbetsförhållanden för personalen Ge barn, ungdomar och vuxna en stimulerande och utvecklande fritidsaktivitet Främja ungdomars och vuxnas ansvarstagande Vidareutveckla verksamheten kvalitativt och arbeta för breddad rekrytering för att intressera fler och ge fler möjlighet att pröva på hästsporten Bedriva verksamheten så att den vinner förtroende och respekt bland deltagare, myndigheter och allmänhet

4 VÅR VÄRDEGRUND Vi har inom Järfälla Ryttarförening enats om fyra värderingar, fyra ledord, som hjälper oss att driva och utveckla ryttarföreningen: KVALITET att vara en attraktiv samarbetspartner för Stockholms Läns Ridsportförbund, Järfälla kommun och andra intressentgrupper att ha ett högt säkerhetstänkande att verka för att det ska finnas bra stallar, ridvägar, ridhus och ridbanor att verka för god hästhållning UTVECKLING att stödja medlemmars utveckling som ryttare att förverkliga ambitioner och drömmar att bidra till ny kunskap om ridning och horsemanship som tillvaratas i föreningens verksamhet att JRF:s verksamhet möter ryttare på olika kunskapsnivåer och med olika behov att bidra till barn och ungdomars utveckling inom ledarskap och kamratskap LÅNGSIKTIGHET att ha långsiktiga mål för utveckling av ryttarföreningen och ridskolan att ha en planering som kan möta förändringar som påverkar föreningen att säkerställa ekonomisk stabilitet på lång sikt KAMRATSKAP att vi hjälper varandra att vi har roligt tillsammans att vi lyssnar på varandra att det finns gemenskap och trygghet både i stallet och utanför verksamheten

5 KVALITETSMÄRKT RIDSKOLA Mål 2018 För dig som elev innebär en kvalitetsmärkning att du vet att verksamheten håller en viss standard och att den är kontrollerad. Vi är övertygade om att våra medlemmar tycker att detta är viktigt och att de som väljer ridskola kan jämföra och se vad de får för pengarna. Kvalitetsmärkningen sköts av Svenska Ridsportförbundet och innebär i korthet att man ska ha god hästhållning i välskötta lokaler, hög säkerhet för både djur och människor, utbildad personal samt en kvalitativ utbildning. När det nya stallet är klart 2018 ska vi klara kraven för Anläggning och för tilläggsskylten Ridskola. Här kan du läsa om vad som krävs Här är checklistan som används vid besiktning Hög kvalitet enligt våra elever I enkäten i maj 2017 där vi frågade våra ridelever vad de tycker så fick vi genomgående höga betyg på en tiogradig skala. Hästarna: 9 Personalen: 9 Utbildningen: 7 Anläggningen: 9 Anläggningen fick alltså ett högt betyg trots att vi lever mitt i en byggarbetsplats och det finns en hel del annat att åtgärda, något kommunen har ansvar för till största delen och som kommer att ta ytterligare tid. Men det vi har sköter vi väl. Tillstånd För att hålla fler än tio hästar och bedriva verksamhet krävs tillstånd från Länsstyrelsen enligt 16 i Djurskyddslagen. Tillstånd har beviljats för ridskolans stall. För privatstallet har det varit besvärligare men vi räknar med att ha tillståndet på plats inom kort.

6 PLANERAD UTBILDNING I undervisningen delar vi precis som andra ridskolor in eleverna i grupper som är på olika nivåer i sin utbildning. Det är viktigt att eleverna i grupperna är på så lika nivå som möjligt. Annars blir det för lätt för vissa och för svårt för andra, ett för lågt tempo i undervisningen för vissa och ett för högt för andra. Att delta på en svårare nivå gör inte att man lär sig mer - tvärtom. Som med så mycket annat är grunderna viktiga. Att bedöma vem som passar var görs bäst av våra utbildade ridlärare. Självskattning kan vara svårt, särskilt om man inte kan så mycket ännu och inte vet hur man ska jämföra. Det är exempelvis stor skillnad på att kunna galoppera i grupp där hästarna är vana att följa rutinerna och att själv behärska hästen i galopp fullt ut. Att både ha elever på rätt nivå och att ha grupper sammansatta med elever på liknande nivå är också en viktig säkerhetsfråga. Detta är också vad våra elever och deras föräldrar framförallt tar upp i enkäten som önskan om ytterligare justeringar. Till höstterminen delar vi upp i grupper, snarare än några nivåer och tydliggör var på utbildningsstegen gruppen befinner sig, vilket också gör det tydligare att se vad som kommer framåt. När vi började var det helt nya elever för personalen varför vi mest kunde gå på elevernas egna uppgifter och uppskattningar. Vi har sedan försökt flytta elever till mer passande grupper när det har behövts. Vi är inte i mål med att få riktigt bra gruppsammansättningar, vilket också en del våra elever har påpekat i enkäten och är det som dragit ner betyget något. Dock är det fortfarande högt, så även om det inte är perfekt är lovorden över den utbildning vi erbjuder många och våra elever är mycket nöjda. Foto: Mikael Sjöberg Vi kommer också att lägga ännu mer arbete på att ha tydliga utbildningsplaner utan att bli oflexibla. Mer hoppning önskar sig många och det är förstås roligt. Med bättre underlag i ridhusen blir det möjligt. Dock finns begränsningarna framförallt hos hästarna som inte kan hoppa för mycket eftersom det sliter på dem. Även andra saker är begränsade med tanke på hästarnas hälsa, vilket gäller både ridskolehästar och privata hästar, men ridskolehästar har nästan alltid ett hårdare arbete med fler arbetstimmar och många olika ryttare hela tiden. Något som blev mycket uppskattat var de teoriclinics som våra ridlärare arrangerade för alla elever under våren. Till dessa välkomnades alla medlemmar.

7 TÄVLINGAR INSPIRERAR Vi har arrangerat både klubbtävlingar och inbjudningstävlingar samt så kallade pay and ride och pay and jump, det senare ett slags träning på att tävla. Ridskolan har också arrangerat Blåbärshoppning, en första tävling för de yngsta och nybörjarna. Tävlingsintresset finns i alla åldrar. Ambitionerna är olika och när man börjar så lägger vi ingen press på ryttarna. Då ska det bara vara roligt. Andra är mer ambitiösa och har som mål att komma ut på tävlingsbanorna och tävla i allt högre (svårare) klasser. Vi har idag de kunniga ridlärare med egna tävlingserfarenheter som vi önskat oss, vilket gör att vi nu har en bra grund för att vidareutbilda och stötta de som är intresserade. Under våren har vi startat en utvecklingsgrupp för de elever som vill mer med sin ridning där flera är intresserade av just tävling. Satsningen görs med bidrag från Idrottslyftet. Tävlingar ger även möjligheter till intäkter, så har vi förutsättningarna kan det bli ett viktigt tillskott i kassan. En stor glädje för oss är engagemanget bland våra medlemmar att vara funktionärer. Dessa har också fått en bra utbildning och är en mycket värdefull resurs både vid tävlingar och vid andra evenemang. Enligt svaren i enkäten är många fler intresserade av att vara funktionärer, så vi kommer att arbeta med ytterligare utbildning och välkomna dem i funktionärsgruppen och deras trevliga gemenskap. Foto: Maja Löfvenius Tre klubbmästare, en i hoppning och två i dressyr, korades under hösten. I maj 2017 utsågs klubbmästare i flera klasser i dressyr och till hösten blir det klubbmästerskap i hoppning.

8 ANDRA MÖJLIGHETER Kurser, träningar och mer Utöver den ordinarie lektionsverksamheten har vi också haft olika kurser under lov och långhelger. Dessa har riktats till elever på olika nivåer och haft olika inriktningar. De har varit korta kurser vid enstaka tillfällen som exempelvis den mycket uppskattade sitsträningen och längre dagridläger för våra barn. Under sommaren finns många möjligheter till både kurser och läger. I samarbete med Järfälla kommun erbjuder vi i sommar barn och ungdomar att prova att rida. I enkäten frågade vi vad våra elever främst är intresserade av och här är resultatet: Sitsträning Kurser i dressyr Kurser i hoppning Kurser om hästhantering Uteritter Ridläger på lov Tävla Programridning Fysisk träning för ryttare Mental träning för ryttare Kurser i hästkunskap Kurser i hästskötsel Kurser om hästens beteende Kurser i markarbete Kurser i longering Voltige Vad är du intresserad av? 14% 12% 21% 34% 32% 31% 31% 28% 28% 42% 42% 40% 50% 47% 54% 54% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Handikappridning På sikt vill vi gärna erbjudna samvaro med hästar och ridning för funktionshindrade. Dock behöver vi säkra att vi har hästar som är lämpliga för det och bygga upp verksamheten bit för bit. Nöjda elever Det utbud vi har haft av extraaktiviteter under året har varit mycket uppskattade och ger även det ett högt betyg. Sociala insatser Vi har under det senaste året haft många praktikanter och elever som har gjort sin prao på ridskolan. Där bidrar vi till deras utbildning, särskilt de som utbildar sig inom hästnäringen, och vi har värdefulla resurser i verksamheten.

9 HÖG SÄKERHET En av de viktigaste uppgifterna för en ridskola är att lära ut säkerhet; både när det gäller att hantera hästarna, i ridningen, i stallmiljön och på övriga anläggningen. Av de olyckor som inträffar i Sverige beror en stor andel av dem på slarv eller okunskap och här kan och ska vi göra skillnad. Detta är ett ständigt pågående arbete där vi lär ut säkerhet samt har noggranna regler och rutiner. Detta gör också våra hästar tryggare, vilket bidrar till en hög säkerhet. Våra hästar har ett temperament (våra elever har satt omdömet 9,3 av 10 i genomsnitt) som passar för att vara med i en ridskoleverksamhet. Men de är fortfarande stora hästar med allt vad det innebär. Att förstå hästar är därför också en förutsättning både för att kunna umgås med dem och rida. Helt olycksfritt kan man inte ha som ambition, men genom detta idoga arbete kan vi skapa en så säker tillvaro som möjligt för både hästar och människor. Våra elever upplever en mycket hög grad av trygghet och har gett betyget 9 av 10 i enkäten. Med en decimal till och med 9,3. Säkerhetsfrågorna är viktiga för hela branschen. Här kan du läsa mer om säkerhetsfrågor I stallet och på lektionerna känner sig våra elever mycket trygga. Foto: Sofia Hjalmarsson, Mikael Sjöberg och Malin Häll Löfvenius Däremot känner alltför många otrygghet i omgivningarna. Säby gård är mörkt med dålig belysning, vilket man kan uppleva som obehagligt. Detta är kommunens ansvar och vi har uppmärksammat ansvariga på kommunen om problemet, och utgår från att det kommer att åtgärdas. Andra saker som skapar viss otrygghet är biltrafik och cyklister i närheten av stallen. Nu har många hörsammat vår vädjan att inte köra upp i allén och där finns ändå just ingen möjlighet att parkera, så det har blivit bättre. Dock vore det bra att även slippa alla som åker upp och vänder.

10 HÄSTARNA I FOKUS Personalen har lagt och lägger ner mycket arbete på våra hästar. Först gäller det att hitta de som passar i just vår verksamhet. De ska ha de fysiska och mentala förutsättningarna och de ska ha en lämplig utbildningsnivå. Sedan ska de tas väl om hand. De arbetar för oss och de arbetar hårt för oss. Hästar är i grunden mycket villiga att lära sig och att arbeta. De är i sanning ett djur som ställer upp på oss och våra önskemål. Det gamla stallet är radikalt förändrat genom den omfattande renoveringen. Nu står alla hästarna där i box, miljön är ren och luften är mycket fräsch. Snyggt är det också med ordning och reda. Där mår både hästar och människor bra. Hästarna går ute i flock så stor del av dygnet som möjligt. Där får de röra sig fritt och i många timmar, de får möjlighet att beta färskt gräs på sommaren och de får tillgång till det så viktiga sociala samspelet med andra hästar. Det gör dem lugna, harmoniska och friska. Vi är mycket noga med alla saker som påverkar hästarnas hälsa. De får grovfoder av hög kvalitet, vi anlitar erkänt skickliga hovslagare, vi visiterar dem dagligen och vår kunniga personal håller alltid ett öga på hur de mår. Personalen är nog med planeringen så att de optimerar hästarnas arbete. Foto: Sofia Hjalmarsson och Emilia Elfving Händer det att någon häst inte verkar må bra så tar vi tag i det direkt och anlitar veterinär vid behov. Ibland händer det att någon häst visar sig inte trivas eller passa in riktigt i vår verksamhet. Vi letar då upp mer lämpliga hem till dem. Hästarnas bästa styr våra beslut. Deras välbefinnande går före vår bekvämlighet. Våra elever uppskattar våra hästar mycket. Även omdömet om hästarna ligger över nio (9,2) på den tiogradiga skalan och vi hör många positiva kommentarer om hästarna.

11 KOMPETENS OCH LEDARSKAP Vi har genom noggrann rekrytering hittat personal med mycket god kompetens. Fyra av våra ridlärare är högskoleutbildade hippologer och har flera års erfarenhet av yrket. De har olika intressen och erfarenheter, vilket gör att de kompletterar varandra. Stallpersonalen är lika noga utvald. Vi har också satsat på vidareutbildning under året och tycker att det är viktigt att fortsätta med det. Nu har vi det tydliga ledarskapet och får tydliga mål, ramar, regler och rutiner på plats. Det gör att vi dels kan driva en så bra verksamhet som möjligt här och nu och att vi kan fortsätta att utveckla den vidare. Personalen har ett omfattande arbete. Det börjar vid sjutiden på morgonen och är klart först när sista eleven har gått hem och hästarna har fått kvällsmat. Det händer även mycket på dagarna och andra tider när det inte är lektioner. Det är nästan trettio hästar och en stor gård som ska skötas med allt vad det innebär och så förstås allt som har med ridutbildningen att göra och en hel del administration. Även vår personal får ett mycket gott omdöme från ridskolans elever, hela nio av tio. De upplever att de får möjlighet att lära sig, att de kan utvecklas, att de får svar om de undrar något, att de är engagerade och att de får ett professionellt bemötande. Foto: Mikael Sjöberg och Malin Häll Löfvenius

12 EN SUND VERKSAMHET Sannolikt är det mer administrativt arbete att sköta en ridskoleverksamhet än man först kan tänka sig. Vi försöker därför ha modernt IT-stöd till vår hjälp. Tyvärr finns inte så mycket sådant för denna bransch. Under det gångna året har vi använt ett system som vi dock inte tycker håller måttet, varför vi kommer att avveckla det och lösa administrationen på annat sätt. Betalningsmetoderna är moderna genom att vi använder bankbetalningar, swish och vid evenemang och tävlingar har vi möjlighet att använda kortbetalningar om vi vill. Dock undviker vi det som kostar i avgifter. Ständig utveckling Särskilt när man som vi är i en uppbyggnad så är utvecklingen påtaglig. Så kommer det också att vara en tid till då vi först får möjlighet att se till att verksamheten som den är nu får komma på plats ordentligt och sedan tar oss an det nya stallet. Arbetet med att förfina och förbättra pågår ständigt. Allt måste inte vara stora förändringar eller förbättringar, det kan också vara små som också har betydelse och som tar oss en bit i taget. Uppföljning Vi följer upp de mål vi satt, utvärderar och sätter nya. Lagar och regler En självklarhet är att följa de lagar och regler som finns på olika områden. Vi har tillstånd, ansvariga har god kännedom om vilka regler som gäller så att vi kan följa dem och vi har goda relationer med olika myndigheter som påverkar oss. Vi har också kollektivavtal. Foto: Sofia Hjalmarsson, Matilda Sandström och Sofie Johansson.

13 DELAKTIGHET OCH GEMENSKAP Utvärdering Detta är medlemmarnas verksamhet och då ska givetvis medlemmarna både få vara med och ge återkoppling och påverka samt få ta del av resultatet, vilket alla får med denna rapport. En enkät är ett strukturerat sätt att få mångas svar på samma frågor vid samma tidpunkt och därför mycket värdefullt. Alla svar i enkäten var givetvis anonyma. Information Vi arbetar med information och kommunikation i flera kanaler; vår webbplats, vår Facebook-sida, e-post och anslag i stallet. Vår fritidsledare är också engagerad och närvarande i andra sociala medier. Vi försöker därmed att göra information och kunskap tillgänglig för alla, i tid, på ett enkelt och kostnadseffektivt sätt. Kamratskap Kanske är det så att det är allra viktigast för våra barn och ungdomar som man kan utläsa av en del kommentarer i enkätsvaren. Vuxna tycker om sina kamrater, men det är inte så många som har det som en så viktig social del av livet som barn och ungdomar har. Barnen och ungdomarna är i stallet många fler dagar och timmar i veckan. De är där för så mycket mer än att rida sin lektion i veckan, inte minst för att träffa kompisar och ägna sig åt sitt gemensamma intresse. Här gör vår fritidsledare, som vi får bidrag till från Järfälla kommun, en mycket värdefull insats. Hon finns där på halvtid och är en naturlig del av verksamheten där hon är med vardag och som helgdag i det som pågår och hittar på olika aktiviteter. Det är också fritidsledaren som organiserar skötarna och stallvärdarna. Foto: Mikael Sjöberg Trivseln är mycket hög, tycker våra ridelever. Det finns någon att umgås med i stallet, det råder god stämning, de upplever att vi bryr oss om varandra och är hjälpsamma och det blev ett högt betyg även för gemenskap och kamratskap.

14 IDEELLA INSATSER AVGÖRANDE Som sagt lades det under 2016 ner cirka timmar av ideella krafter. Utan dessa hade vi inte fått igång eller fått ridskoleverksamheten att fungera. Att ha anställd personal till allt hade blivit alltför dyrbart. Genom att bidra ideellt med något kan vi därmed alla hjälpa till att hålla kostnaderna nere. Insatserna görs på många områden, genom små och stora insatser, över längre tid och vid specifika tillfällen, som praktiska insatser på anläggningen och med administrativa uppgifter. Alla insatser är givetvis värdefulla. Det är vi som skapar detta tillsammans! Här finns också en ganska unik möjlighet till just gemenskap och kamratskap. Här förenas vi runt ett gemensamt intresse, män som kvinnor, unga som gamla och det enda som är viktigt är vad vi gör, inte vilka vi är eller hur vi ser ut. Här kan också föräldrar och barn göra något både nyttigt och roligt tillsammans. En betydande insats görs av de (främst) barn och ungdomar som är skötare och stallvärdar. Skötarna tar en hel del ansvar för hästarnas och utrustningens skötsel och stallvärdarna gör mycket praktiskt och hjälper andra ridelever. När hästens utrustning är välskött och det är fint och sopat i stallet, exempelvis, är det ofta en skötare eller stallvärd som vi har att tacka för det. De får både grundutbildning och fortlöpande utbildning. Förutom med själva ridskolan läggs också en hel del arbete ner i Barn- och ungdomssektionen, Tävlingskommittén och av våra funktionärer på tävlingar. Foto: Elisabeth Nygren, Sofia Hjalmarsson och Mikael Sjöberg Av de som svarade på enkäten var det många som gärna vill göra en insats: Hjälpa till i stallet och på anläggningen: 65 % Hjälpa till i olika projekt: 39 % Funktionär på tävlingar: 39 % Förtroendeuppdrag: 20 % Ridskolan är viktig för många. 54 procent svarade i enkäten att ridskolan är bland det viktigaste i livet (10/10). Ytterligare 31 % graderade 8 respektive 9 av 10.

15 VILKA ÄR INTÄKTERNA OCH VAD KOSTAR DET? Vi fick igång ridskolan med sparade pengar, men har senare tagit lån med kommunal borgen. Det är stora investeringar att köpa in så många hästar med utrustning, maskiner och annat som behövs. Till det kommer kostnaderna för att driva verksamheten och sköta gården. Under ett normalt år köper en ridskola med hästar 4-5 nya hästar och byter ut ett par sadlar. Intäkter Den största intäkten är ridavgifterna. Därefter kommer statlig stöd (LOK) och kommunalt aktivitetsbidrag. Medlemsavgifterna ger inte någon större intäkt. För 2016 blev den kronor. Medlemsavgiften till Svenska Ridsportförbundet och den kollektiva olycksfallsförsäkringen kostade tillsammans kronor, vilket gjorde att föreningens behållning blev kronor. Kostnader Bland kostnaderna är den största posten personal. Det är vanligt på en ridskola och på många ställen är den högre än hos oss. Som ridelev ser man kanske inte hur mycket arbete det är att ta hand om alla hästar, stallen, den stora gården och all administration. Mycket görs också ideellt. Foder, strö, hästutrustning och hovslageri är tre andra stora poster. Under första året har kostnaden för utrustning varit hög då vi har köpt allt till alla hästar. Idag är kostnaderna högre än intäkterna. Det innebär snäva ekonomiska ramar. Att vara rädd om material, utrustning och personalens tid spelar stor roll för vad det kostar att driva ridskolan och därmed vad det kostar att rida. Resultat 2017 Även detta år räknar vi med att göra ett minusresultat, men framöver ser vi goda möjligheter till en stabil och god ekonomi. PONNY Inköp Utrustning Transport SUMMA HÄST Inköp Utrustning Transport SUMMA Det här är vår budget för inköp av ponnyer, hästar och utrustning samt vad det kostar att transportera hem dem kronor är den beräknade årskostnaden för grovfoder. 250 kilo hösilage är ungefär vad som går åt per dag. På sommaren något mindre då hästarna betar gräs kronor har vi budgeterat för hovslagare under kronor räknar vi med att strö (spån och spånpellets) kommer att kosta kronor räknar vi med att det kommer att kosta för att bli av med gödslet under ,2 miljoner beräknar vi att personalkostnaden blir för Exempel på beräknade kostnader för 2017.

16 FÖRUTSÄTTNINGARNA PÅVERKAR Förseningen mycket kostsam Förseningen av gamla stallet på två månader innebar stora oplanerade kostnader och framförallt uteblivna intäkter som sammantaget har ansträngt vår ekonomi på ett sätt vi inte hade planerat. Uppskattningsvis kostade det oss en halv miljon. Vi hade redan rekryterat personal och köpt in bland annat foder och strö för att ha till fler hästar och inkomstbortfallet blev påtagligt när vi inte kunde starta fler grupper och ta in fler elever direkt vid terminsstarten. Vi har senare kunnat ta in fler elever i befintliga grupper och fått igång flera grupper. Därmed har vi fler elever, men när det blir mitt i terminen är det svårare därför att många som vill börja hos oss antingen rider någon annanstans eller gör något annat på fritiden istället. Alltså innebär det stor skillnad om man kan börja vid en terminsstart istället. Allt kan vi inte påverka själva utan vi är också beroende av olika förutsättningar. Hur noga vi än försöker planera så finns det sådant som vi inte kan göra så mycket åt. Ridbanorna behöver rustas Underlagen i de båda ridhusen är i mycket dåligt skick. Dessa har vi ärvt och de var i betydligt sämre skick än vi hade förväntat oss. Vi har haft en av norra Europas främsta experter på plats som har inspekterat underlaget och efter det fått ett åtgärdsförslag. Dock är det mycket kostsamt. Det kommer att kosta cirka kronor att åtgärda. Vi förhandlar med kommunen om att överta ridhusen och underhållet för dem och därmed att åtgärda ridunderlagen. Foto: Emilia Elfving, Jenny Asén och Fanny Cao. Vi jobbar vidare Det vi alltid kan göra är att sträva vidare. Här finns fantastiska möjligheter. Allt vi gör kommer tillbaka till oss själva! Vi försöka givetvis också att öka intäkterna. Dock kan inte hästarna arbeta hur mycket som helst, så det är en tydlig begränsning.

17 GAMLA STALLET KLART Undervåningen, alltså stalldelen, är klar och vi har flyttat in. Övervåningen beräknas klar under sommaren så att vi kan inviga den till starten av höstterminen. Då får vi ett nytt klubbrum, fritidsledarkontor, omklädning för barn och ungdomar, personalutrymmen och ett stort förråd. Budget för gamla stallet var 3,5 miljoner kronor men har hittills (i och med att undervåningen är klar) kostat cirka 18 miljoner kronor. Detta beror på att stallet var i mycket sämre skick än man tidigare trott. Takstolar och tak har bytts, ny ventilation, nytt vatten och avlopp och ny el har dragit. Stallet har helt ny boxinredning. Samtidigt som mycket mer än beräknat behövde göras måste det också göras med kulturminnet bevarat, exempelvis genom att renovera den gamla panelen istället för att byta ut den, vilket är vackert och trevligt men också kostsamt. Foto: Malin Häll Löfvenius NYTT MODERNT STALL 2018 Det efterlängtade nya stallet skulle ha stått klart våren Järfälla kommun har beslutat om ytterligare ett antal miljoner till projektet. Kostnaden beräknades inför beslutet Det kommer att innehålla 28 boxar i ett modernt och funktionellt stall. Där kommer också att finnas ett samlingsrum med pentry för att kunna träffas och fika, ett rum för utbildning och möten, omklädningsrum med duschar och ytterligare ett par små rum som exempelvis kan användas som kontor. Vi hoppas på byggstart under hösten 2017 och att stallet är klart till sommaren 2018.

18 EN RIDSKOLA ATT VARA STOLTA ÖVER I dokumentationen En modern ridskola för ryttare, hästar och personal etablerade vi vad vi tycker krävs för en ridskola att vara stolta över. Vi har kommit en bra bit på vägen mot våra mål och våra elever är mycket nöjda med det vi har åstadkommit så här långt. Det ska vi alla vara stolta över. Nu fortsätter vi vårt arbete tillsammans i föreningen, tillsammans med Järfälla kommun som gör det hela möjligt och alla andra som vi samarbetar med i olika frågor. Om du har frågor är du välkommen att höra av dig till: info@jarfallaryttarforening.se jarfallaryttarforening.se