B Flervalsfrågor (B1), Svarsblankett (B2)

Transkript

1 B Flervalsfrågor (B1), Svarsblankett (B2) B1 Flervalsfrågor Flervalsfrågorna besvaras på Svarsblankett B2. Flervalsfrågorna baserar sig på boken: Hwang, P., Lundberg, I., Rönnberg, J., Smedler, A-C. (red.): Grunderna i vår tids psykologi. Natur & Kultur 2012, andra upplagan. Hela boken. Välj det alternativ som passar bäst. 1. Många forskare, däribland Charles Darwin, har postulerat att emotioner är evolutionärt adaptiva. Vilket av följande påståenden är korrekt mot bakgrund av detta? a. De hjärnområden som reglerar specifika känslotillstånd varierar från person till person b. Samma emotioner kan leda till patologiska tillstånd hos en del individer c. Känslotillstånden har utvecklats för att reglera beteendet, t.ex. så att man ska undvika giftiga spindlar d. Emotioner kan övergå i mer permanenta tillstånd, som då kallas humör e. Känslotillstånden är av självreglerande natur (s.k. emotionell reglering) 2. Välj det alternativ som passar bäst. a. Temperamentet formas under de första sex månaderna. b. Med temperament avses skillnader i negativa reaktionstendenser, aktivitetsnivå, uppmärksamhet, benägenhet att undvika eller närma sig nya stimuli. c. Temperamentsfulla människor uttrycker sig ofta högljutt och emotionellt. d. Grundtemperament kan inte modifieras. e. Vänlighet, extroversion, öppenhet och irritabilitet är exempel på olika temperamentsdrag. 3. Kalle är en pojke som bara ser världen ur sitt eget perspektiv. Han kan tänka symboliskt, vilket märks i användningen av språket och fantasin. Oftast koncentrerar han sig endast på en idé i taget. Ibland får Kalle saft av sin mamma, och då vill han gärna att hon häller upp saften i det smalare, högre glaset, eftersom han tror att han får mera saft då. Vilket av Piagets utvecklingsstadium har Kalle nått? a. Sensorimotoriskt b. Preoperationellt c. Konkret operationellt d. Formellt operationellt e. Postoperationellt

2 4. Sara äter jordgubbar. Strax efter att hon ätit sin portion av jordgubbar blir hon kraftigt sjuk och kräks. Några dagar senare då Sara tillfrisknat blir hon bjuden på jordgubbar men hon får obehag och blir illamående då hon ser dem. Vad är detta ett exempel på? a. Sensitisering b. Klassisk betingning c. Priming d. Habituering e. Explicit minne 5. Vilket av följande är ett exempel på operant betingning? a. Leroy har det väldigt stressigt på jobbet just nu och dricker därför alkohol efter jobbet för att koppla av, som han brukar göra då han är stressad. b. Leroy har för vana att ta en grogg efter jobbet kl 17 på vardagar, och blir därför sugen på en grogg kl 17 även då han är ledig. c. Leroy undviker att dricka vitt vin, eftersom han började kräkas häftigt senast han gjorde det. d. Leroy är mycket motiverad att dricka alkohol eftersom han är lycklig. e. Inget av ovanstående är ett exempel på operant betingning. 6. Vilket av följande tillhör inte Gardners (1983) lista av sju olika intelligenser? a. Kinestetisk intelligens b. Emotionell intelligens c. Musikaliskt tänkande d. Spatiala representationer e. Förståelse för den andra 7. Maslows behovshierarki är en berömd förklaringsmodell som beskriver hierarkiska förhållanden mellan människors olika behov genom att dela in behoven i fem olika klasser som rangordnas sinsemellan. Vilket av följande påståenden är sant? a. En människas behov måste vara tillgodosedda inom alla fem klasserna för att hon ska vara lycklig. b. Det empiriska stödet för förklaringsmodellen är bristande. c. Säkerhets- och trygghetsbehovens tillfredsställelse är en förutsättning för att man ska kunna tillgodose de fysiologiska behoven. d. Den högsta nivån i behovshierarkin är behov av erkännande och självkänsla. e. Det är patologiskt att inte sträva efter att tillfredsställa behoven av grupptillhörighet och kärlek.

3 8. Vilket av följande påståenden är betecknande för en utåtriktad person? Välj det alternativ som passar bäst. a. En utåtriktad person beter sig alltid på ett utåtriktat sätt. b. En utåtriktad person beter sig mycket olika i varierande situationer. c. En utåtriktad person är benägen att bete sig på ett utåtriktat sätt över tid och i olika situationer. d. Utåtriktning är ett så grundläggande personlighetsdrag, att det inte kan förändras. e. En utåtriktad person har en större sannolikhet att leva ett lyckligare liv än en inåtvänd person mätt genom subjektiv bedömning. 9. Vad är theory of mind? a. Det är att ha förmåga att tänka abstrakt och teoretiskt. b. Det är att kunna se båda tolkningsmöjligheterna i tvetydiga bilder. c. Det är en teori som förklarar förhållandet mellan kropp och psyke. d. Det är en minnesprocess gällande spatial förvaring av objekt. e. Det är att kunna föreställa sig och leva sig in i andras tankevärld. 10. Yerkes-Dodsons lag är ett välkänt begrepp inom motivationsforskningen och beskriver förhållandet mellan aktiveringsgrad och prestation. Vilket av följande påståenden är förenligt med Yerkes-Dodsons lag? a. Prestationens kvalitet är en linjär funktion av aktiveringsgraden. b. Elitidrottare presterar sällan optimalt om de tävlar mot individer som presterar på samma nivå eller bättre än de själva. c. Prestationens kvalitet sjunker med stigande aktiveringsgrad. d. Elitidrottare presterar bäst när de inte bryr sig om nivån på sina mottävlande. e. För hög motivation kan leda till sämre prestationer. 11. Hippocampus är en hjärnstruktur som är central för minnesfunktioner. Välj det alternativ som är falskt. a. Hippocampus ligger i temporalloben. b. En person utan hippocampus kan inte bilda nya deklarativa minnen. c. Hippocampus är involverat i förmågan att föreställa sig framtida händelseförlopp. d. Hippocampus har påvisats ha en roll i vår förmåga att minnas och bilda mentala kartor. e. En person utan hippocampus kan inte lära sig nya vanor (procedurminnen).

4 12. Personlighetspsykologin a. undersöker det psykologiskt gemensamma för alla människor. b. undersöker allmänna principer för hur människans perception, minne, beslutsfattande, inlärning, emotioner och motivation fungerar. c. undersöker individuella mönster i människors sätt att tänka, känna, handla och reagera. d. använder sig av allmängiltiga modeller som t.ex. frenologi. e. använder sig mest av nomotetiska inslag. 13. Vad har man kunnat konstatera då man på senare tid undersökt hur emotioner påverkas av åldrande? a. Människor mister förmågan att uppleva emotioner i takt med stigande ålder. b. Små barn är bättre än åldringar på att tygla vissa emotioner. c. Till skillnad från de flesta andra psykologiska domäner, t.ex. den kognitiva funktionen, brukar emotionernas funktionalitet bevaras tämligen intakt ända till slutet av livscykeln. d. Emotionsregleringens utveckling pågår genom hela livet och blir fulländad först i ålderdomen. e. Den emotionella utvecklingen är, i motsats till vad man tidigare trott, inte beroende av ett kontinuerligt inflöde av nya erfarenheter. 14. Enligt big five -teorin om personlighet a. kan allt beteende reduceras till fem olika personlighetsdrag. b. beskrivs människor med låga poäng på en dimension som mäter vänlighet som oartiga, misstänksamma, samvetslösa, manipulativa och lättretliga. c. kan människans beteende beskrivas med hjälp av fem dimensioner: öppenhet, psykotism, vänlighet, noggrannhet och utåtriktning. d. behöver extroverta personer mer yttre stimuli än introverta personer för att nå sin optimala aktiveringsnivå. e. kan olika personlighetsdimensioner lokaliseras till olika hjärnområden. 15. På vilket sätt kan den dominerande psykologiska vetenskapliga forskningen kritiseras ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv? a. Begrepp som inte kan observeras objektivt hör inte hemma i vetenskaplig psykologi. b. Kravet på falsifierbarhet av hypoteser uppnås inte. c. Psykologi är snarare en konst än en vetenskap. d. Den historiska och sociala meningsskapande kontexten tas inte tillräckligt i beaktande. e. Psykologisk forskning borde fokusera på socialt samspel mellan människor.

5 16. Vilken stor fördel gav människans unika språkutveckling i den evolutionära utvecklingen? a. Människorna kunde kommunicera om annat än situationen här och nu. b. Människorna kunde samarbeta i jakten på mat, och började gå på två ben. c. Människornas barn började födas tidigare, då deras huvuden blev så stora. d. Människorna kunde varna varandra om farliga djur. e. Människorna fick ett mer diversifierat selektionstryck. 17. Lotta och Lisa är enäggstvillingar som växt upp isär i olika fosterhem. Lotta insjuknar i en djup depression när hon är i tonåren. Vilket av följande påståenden stämmer? a. Lisa kommer också att insjukna i depression eftersom hennes tvillingsyster gjorde det. b. Lisa har en väldigt hög genetisk sårbarhet för att insjukna i depression. c. Lisa har haft en bättre fosterfamilj än Lotta. d. Vi vet inte om Lisa också kommer att insjukna i depression. e. Inget av ovanstående påståenden stämmer. 18. Vad är psykofysik? a. En parapsykologisk inriktning på 1960-talet som studerade hur den fysiska världen kan påverkas av tankekraft. b. En inriktning inom neurovetenskapen som fokuserar på hur tankeprocesser ger upphov till fysiska förändringar i hjärnan. c. Studiet av relationen mellan den objektiva verkligheten och den subjektiva upplevelsen. d. En forskningsinriktning som utreder hur den neurala arkitekturen ger upphov till specifika beteenden. e. Forskning som berör sambandet mellan fysisk trauma och psykiska stressresponser. 19. Hjärnanatomi: välj det alternativ som är sant. a. De basala ganglierna finns på cortex. b. Corpus callosum finns enbart i frontalloben. c. En större del av hjärnbarkens yta finns på vindlingarna än i vecken. d. Hjärnbarken i varje hemisfär består av tre lober. e. Primärsensorisk cortex för syn ligger i occipitalloben.

6 20. Utveckling: välj det alternativ som är sant. a. Då barnet föds är barnets hjärna en tom tavla, dvs. hjärnan saknar medfödda egenskaper. b. Neurogenes innebär processen då neuralaktiviteten skapar små temporära brott i neuronens DNA. c. Fasen i fosterstadiet då nya neuron förflyttas till sin slutliga position kallas neuronmigration. d. Då barnet växer är det mycket ovanligt att nervceller och synapser elimineras, eftersom nya nervceller inte bildas i hjärnbarken. e. Efter födseln mognar hjärnans olika områden i samma takt och uppnår vuxna karakteristika vid ca 20-årsåldern.