Empati är en förmåga till inlevelse och hur man stimulerar den andres förmåga att själv finna lösningen på sina problem.
|
|
- Lars-Olof Eklund
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 HUR DIGITALISERAR VI UTBILDNING DÄR EMPATI ÄR CENTRAL? Empati är en förmåga till inlevelse och hur man stimulerar den andres förmåga att själv finna lösningen på sina problem. Hjälpmedelcenter Sverige (HMC Sverige) kom till av en anledning. VI HAR ETT STORT INOM VÅRDEN VI BLIR SJUKA AV ATT VARA STILLA. Vi blir sjuka av att inte röra på oss. För en person med funktionshinder eller sviktande hälsa är de vardagliga förflyttningarna ofta den enda rörelse de mäktar med.
2 Denna rörelse är därför livsviktig för att de inte ska bli sjuka, eller sjukare. FÖRFLYTTNINGAR ÄR FÖRFLYTTNINGAR ÄR Varje dag dör tre personer av fallskador, det är den vanligaste dödsorsaken för våra äldre. FÖRFLYTTNINGAR ÄR Vården av de som skadas av förflyttningar är svindyr. Dessutom kostar sjukskrivningar av personal skjortan och ger yrket dåligt rykte. Samtidigt behöver vi attrahera oerhört många fler inom vården för att kunna ta hand om våra alltfler äldre.
3 Istället för att ha många unga som försörjer och tar hand om våra gamla. så kommer vi snart att ha en omvänd situation. FÖRFLYTTNINGAR ÄR Fatta frustrationen för oss! Vi har jobbat med detta i över 20 år.
4 FÖRFLYTTNINGAR ÄR Vi vet hur man gör förflyttningar effektiva och säkra för alla inblandade, men vi når inte ut: 1) Vi är inte tillräckligt många för att hinna resa runt i landet och 2) Vi får inte den tid som krävs för att utbildningarna ska hålla kvalitet. Många tekniker har tagits fram för att hjälpa personalen som förflyttar. Men problemet är att man i dessa tekniker glömmer vad vem! man flyttar. Det inte är lådor som förflyttas det är din mamma, din farfar, din syster. Det krävs att vi inser att vid förflyttningar av människor måste man kunna anpassa förflyttningen efter patienten, brukaren, kunden - efter människan.
5 Det krävs kunskap förflyttningskunskap. En förståelse för din patient, ett empatiskt förhållningssätt. Förflyttningsteknik fokuserar på vårdpersonalen. VÅRD- PERSONAL MÖTER MÄNNISKA ANDRAS PEDAGOGIK Först därefter kan, möjligen, fokus hamna på hjälpmedel och patient. MÄNNISKA VÅRD- PERSONAL MÖTER MÄNNISKA OCH DEN FYSISKA MILJÖN
6 VÅR PEDAGOGIK HMC Sverige vänder på detta. MÖTER VÅRDPERSONAL MÄNNISKA OCH DEN FYSISKA MILJÖN MÄNNISKA Med HMC Sveriges metod får människan tillvarata så mycket av sin egna förmåga som möjligt. Genom att människan får hjälpa till, minskas också arbetstyngden för vårdpersonalen Därefter tar vi hänsyn till den fysiska miljön - vilka fysiska förutsättningar finns eller kan vi skapa som människan kan dra nytta av, vilka hjälpmedel finns som passar personen? OCH DEN FYSISKA MILJÖN
7 Sedan fokuserar vi på mötet vem är det som ska hjälpa patienten i förflyttningen, vilka förutsättningar har den personen? Hur skapar den personen ett förtroende hos patienten? MÖTER VÅRDPERSONAL På detta sätt skapar vi en pedagogisk metod som ger dig ett oändligt antal möjligheter i varje förflyttningssituation, vilket behövs eftersom någon som inte är en låda har en tendens att hamna i olika förflyttningssituationer hela tiden. I varje steg utvärderar vi också vilka risker finns med förflyttningen, baserat på de unika förutsättningar som finns i just denna situation med just denna patient. En förflyttning ska aldrig vara farlig eller tung! VÅR PEDAGOGIK MÄNNISKA OCH DEN FYSISKA MILJÖN MÖTER VÅRDPERSONAL Vår pedagogik följer ett antal principer och ett logiskt flöde av frågor. Vi lär våra deltagare att ställa rätt typ av frågor för att på så sätt ta sig framåt i ett flöde och landa i ett svar. Som del i dessa frågeställningar ingår att förstå på vilket sätt som patienten själv kan hjälpa till. Det är små saker som påverkar! Vet vårdpersonalen detta kan vårdpersonalen inte bara lätta sin egen börda utan också se till att patientens befintliga muskulatur faktiskt får syresättas.
8 Vi lär också ut ett skapa kontakt, vikten av att få vårdtagaren att vilja få hjälp, och att som vårdgivare förstå det blir då centralt. Inga konstigheter egentligen. Men visst krävs det lite tid för att lära sig hur man gör. Om vårdpersonal alls får utbildning i detta idag är det oftast under 2 eller 4 timmar (eller den längsta tid arbetsgivaren anser att man kan avvara personalen). Det kan vi sucka hur mycket vi vill åt, men det är ju också rätt självklart: vi har inte resurser till att låta all Sveriges vårdpersonal gå på en fem till nio-dagarskurs inom förflyttningskunskap. Men vi har heller inte resurser till att ta hand om alla arbetsskador och patientskador som dagens läge innebär. GE PATIENTEN EN BEHOVSPRÖVAD FÖRFLYTTNING Arbeta med förflyttningar utifrån patientcentrerat perspektiv: - Ge patienten en behovsprövad förflyttning - Implementera ett metodiskt arbete med förflyttningar IMPLEMENTERA ETT METODISKT ARBETE MED FÖRFLYTTNINGAR
9 GE PATIENTEN EN BEHOVSPRÖVAD FÖRFLYTTNING IMPLEMENTERA ETT METODISKT ARBETE MED FÖRFLYTTNINGAR Vi satte följande mål för vår digitaliseringsprocess: INTENSIFIERA BIBEHÅLLEN PATIENT- CENTRERING EFFEKTIVISERA RISK- ORIENTERAT ARBETSSÄTT - Intensifiera: kortare utbildningstid - men inte nödvändigtvis över tid, men i hur lång tid som behöver avsättas i ett sträck. - Nå ut till fler - effektivisera - Fokusera på patienten: FÖRÄNDRING AV ARBETSSÄTT att empatisk förståelse på djupet, greppa metoden, ej endast mekanisk förståelse, genom att skapa kreativitet i lösningarna, att ej arbeta med färdiga lösningar) - Att göra riskbedömningar i förväg - Att direkt förändra arbetssättet Hur bibehåller vi vår höga kvalitet och vår metodik? Vi har satt en ära i att vi inte ger färdiga mallar, utan istället en metod, för att man ska kunna möta alla sorters situationer på rätt sätt. Men det är svårt att sätta fokus på patienten eftersom det leder till parametrar som måste processas och det ställer krav på mottagaren. Det är svårt att det finns många olika potentiella lösningar och endast principiella exempel. Men vi kan bara koppla in en sladd i vårdpersonalens hjärna och tanka upp vår metod. Vi måste ha en förståelse för undersköterskornas arbetssituation, som är precis som oss andra: för att ändra arbetssätt måste den nyvunna kunskapen leda till en direkt förbättring i arbetssituationen. HMC SVERIGES METOD Samtidigt har det också varit en bekräftelse på att vi i många år uppenbarligen arbetat med saker som är svinhippa idag, såsom design thinking och user centered design, utan att ens veta om det. I mötet med våra samarbetspartners RISE Interactive och Funkis Multimedia har vi kunnat se att detta innebär att vår pedagogik verkligen passar för digitalisering!
10 Våra workshops lett till en hypotes att utbildningen ska vara sekundär, dvs att bortse från utbildningen som en linjär envägskoppling från utbildare till elev. Istället prövar vi nu ett beslutsstöd som ger vårdpersonalen konkreta svar men där du måste knappa in parametrar och där mötet med patienten är utgångspunkten. På så sätt använder du vår metod i ditt dagliga arbete. För kanske är det så att vissa saker måste man inte kognitivt processa, utan bara göra, och börja analysera först efter när om! ett behov uppstår,. Ger metoden resultat, ger den acceptans och vi kan få vårdpersonal som är mer öppna för att analysera varför de gör som de Oavsett, har vi påverkat vilka frågor de ställer till sig själva genom att vi etablerat patientcentreringen som grunden för arbetet.
11 Digitalisering. När vi pratar som digitalisering har vi ofta en ganska klar bild av vad det handlar om, och våra tankar är begränsade till det som vi själva har upplevt eller har fått berättat för oss. Å ena sidan finns dem som känner ett hot, ett mörker, en våt filt, å andra sidan dem som ser lösningen på allt. Den senare är inte helt sällan den administrativa avdelningen eller den för ekonomi. Optimismen hos den senare gör ofta att det blir just de som driver digitaliseringsfrågan, behovsfrågan. De mer negativa känslorna uppstår ofta på grund av att digitalisering generellt har inneburit att en befintlig process eller rutin har översatts till kod. Sådan digitalisering ger inte utrymme för eller stöd till människors svårigheter inom olika områden - ex. administrativa dyslexi (nyord 2018?). Men vad är digitalisering egentligen? Är det bara att översätta befintligt till kod? Nej, självfallet inte. Digitalisering är en verktygslåda med oerhörda möjligheter. Om vi istället kan dra nytta av de möjligheterna som digitalisering innebär så kommer vi att kunna skapa förändring på riktigt. Att förstå vår användare, dess sammanhang, kraven, behoven, drivkrafterna, organisationen, osv. Det inte är lådor som ska fyllas med information utan människor som ska ta till sig och förstå. Samtidigt med detta är det ju så att det finns oerhörda möjligheter vad gäller ny teknik att tillgå. Att forska kring vilken av dessa som är relevant, intressant, och ekonomiskt möjlig att satsa på blir därför viktig.
12 Våra hypoteser. VÅRDGIVARE HAR INTE TID ATT SÄTTA SIG IN I FRÅGAN VÅRDGIVARE BLIR MER ENGAGERADE OM DE FÖRSTÅR DET ÄR LÄTTARE ATT KÄNNA EMPATI OM EN SER 360-FILM I FÖRSTAPERSON Under december och januari skapade vi innehåll baserat på dessa hypotser. Fokus var innehåll, men också flödet. Att landa i ett svar snarare än i ett varför. DET ÄR LÄTTARE ATT FÖRSTÅ FYSIK OCH KRAFTER MED STRECKGUBBAR OCH PILAR DET ÄR LÄTTARE ATT GÖRA RÄTT VAL OM EN DIGITAL TJÄNST GER DIG RÄTT VAL BASERAT PÅ ETT ANTAL FRÅGOR I ETT FLÖDE ADMINISTRATIONEN BLIR LYCKLIG AV ATT FÅ STATISTIK Flödet som utifrån frågeställningar ger ett resultat i form av ett innehåll, utifrån hypotesen att mottagarna inte har möjlighet att sätta sig in i varför, utan istället behöver få ett svar där och då. Utbildningstiden är å ena sidan är till för att förstå tjänsten och å andra sidan att förstå på en högre nivå vad varför är för något. Varför är för att det är våra familjemedlemmar och vänner som ska få hjälp med förflyttning och inte lådor. Nu ska vi testa och verifiera våra hypoteser. Vi kommer sätta vår produkt i händerna på undersköterskor som är i faktiska situationer. Att göra dessa studier i verkligheten gör att vi snabbt också kan skapa förändringar för att därigenom fånga upp hur detta kommer att VÅRDGIVARE HAR INTE TID ATT SÄTTA SIG IN I FRÅGAN DET ÄR LÄTTARE ATT FÖRSTÅ FYSIK OCH KRAFTER MED STRECKGUBBAR OCH PILAR VÅRDGIVARE BLIR MER ENGAGERADE OM DE FÖRSTÅR DET ÄR LÄTTARE ATT GÖRA RÄTT VAL OM EN DIGITAL TJÄNST GER DIG RÄTT VAL BASERAT PÅ ETT ANTAL FRÅGOR I ETT FLÖDE DET ÄR LÄTTARE ATT KÄNNA EMPATI OM EN SER 360-FILM I FÖRSTAPERSON ADMINISTRATIONEN BLIR LYCKLIG AV ATT FÅ STATISTIK Under mars kommer vi att genomföra initiala tester på vårdhem där vi testar våra hypoteser. Att tid är en faktor det vet vi, språk likaså, frågan är om vår prototyp möter detta? Kommer det vara möjligt att titta på en 360- film? Är det ens kostnadseffektivt? Tyngden kommer ligga i att ge stöd i ett flöde nu initialt och att om vår hypotes kring beslutsstöd verifieras / stämmer så kan vi börja förfina innehållet. Vår förstudie ska vara klar till sommaren.
13 LINA WINKLER Hjälpmedelcenter Sverige ANYA ERNEST RISE Interactive Institute Vi tänker förstärka förståelsen för patientens perspektiv och visuellt förmedla denna till vårdpersonalen. Vi tänker uppmuntra till att använda krafter som påverkar fysisk rörelse. Ni får gärna vara med på resan! Håll utkik på Dela digitalt under våren - eller kontakta oss på lina@hmcsverige.se eller anya@ri.se.
DIGITALISERING FÖR MERVÄRDE EN ILLUSTRERAD GUIDE FÖR SOCIALTJÄNSTEN I SUNDSVALL
DIGITALISERING FÖR MERVÄRDE EN ILLUSTRERAD GUIDE FÖR SOCIALTJÄNSTEN I SUNDSVALL 1 Användarcentrerad digitalisering av Socialtjänsten i Sundsvall Illustrerad och författad av Caisa Sixtensdotter under handledning
Läs merDIARIENUMMER UN VALLENTUNA GYMNASIUM. IT-plan Antagen av utbildningsnämnden
DIARIENUMMER UN 2016.040 VALLENTUNA GYMNASIUM IT-plan 2017-2020 Antagen av utbildningsnämnden 2016-12-08 87 IT-plan 2017-2020 Innehåll IT-plan Vallentuna gymnasium 2017-2020... 1 1 Inledande ord... 1 2
Läs merEn nationell strategi för skolans digitalisering
En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-10 En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-09 Camilla Waltersson Camilla Grönvall Waltersson Grönvall (M), utbildningspolitisk
Läs merUtbildning, kultur och fritid: Alvhemsförskola 2012/2013
Utbildning, kultur och fritid: Alvhemsförskola 2012/2013 1. Verksamhetsbeskrivning Alvhemsförskola består av två avdelningar Loket 1-3 och Vagnen 3-5. Förskolan ligger i Alvhem med Kungsgården med dess
Läs merSå här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling
Så här gör du om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling Det här materialet hjälper er att planera och sätta förutsättningarna för att driva kampanjer, antingen en eller regelbundet. Ibland
Läs merKreativitet som Konkurrensmedel
www.realize.se 1 Kreativitet som Konkurrensmedel Vi är på väg in i Idésamhället. Ord som kreativitet och innovation upprepas som ett mantra. Det är många som vill. Det är färre som kan. Realize AB är ett
Läs merBusiness Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling.
Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling. Våra lösningar lär dig hur du kan använda din kreativa intelligens som motor i ditt företag,
Läs merVälkommen till Creosa.
Välkommen till Creosa. Vi hjälper företag och organisationer att tänka kreativt, hitta nya lösningar på olika typer av problem och utmaningar och skapa förutsättningar för att förverkliga kreativa idéer.
Läs merDiskussionsfrågor till Att sätta betyg
Diskussionsfrågor till Att sätta betyg Syftet med denna studieguide är att sätta igång diskussioner som vidgar och fördjupar perspektiven och som stöttar en kollegial samsyn kring bedömning och betygssättning.
Läs merUtbildningsnämndens arbetsutskott Utbildningsnämnden godkänner förslaget till IT-plan för Vallentuna gymnasium
VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Utbildningsnämndens arbetsutskott 2016-12-01 80 IT-plan Vallentuna gymnasium 2017-2020 (UN 2016.040) Beslut Arbetsutskottet beslutar att föreslå att: Utbildningsnämnden
Läs merSjälvskattningsfrågor till kunskapsvalidering
Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering Namn: Utbildningsort: Adress: Tel: P.nr e-post: Arbetsplats: Du skall utifrån din erfarenhet och kunskap besvara frågorna nedan. Självskattningssvaren lämnar
Läs merRektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag
Rektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag Naturvetenskap och teknik i förskolan Susanne Thulin & Ann Zetterqvist 2010 01-18 Innehåll Skolverkets förslag till förtydliganden i Lpfö när det gäller
Läs merKunskapsprofil i förflyttningskunskap
Kunskapsprofil i förflyttningskunskap FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning (art 26.3) Konventionen ska främja tillgången till kännedom om och användningen av hjälpmedel
Läs merRätt arbetsteknik skapar. hälsa och trygghet. Modern ARBETSTEKNIK. Förflyttningskunskap Självskyddskunskap Föremålshantering
Rätt arbetsteknik skapar hälsa och trygghet Rätt arbetsteknik skapar hälsa och trygghet Förflyttningskunskap Självskyddskunskap Föremålshantering Modern ARBETSTEKNIK Modern Arbetsteknik erbjuder behovsanpassade
Läs merDIGITAL UTVECKLINGSPLAN
DIGITAL UTVECKLINGSPLAN 2018-2022 1. INLEDNING Digital utvecklingsplan ersätter IT-policy för förskola och grundskola i Ystads kommun 2010. Ystads kommun prioriterar digitaliseringen av utbildningsverksamheten.
Läs merÅterredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag 15/06
Landstinget i Kalmar Län Utvecklings- och Folkhälsoenheten TJÄNSTESKRIVELSE Datum 2017-01-11 Landstingsstyrelsen Diarienummer 150054 Sida 1 (1) Återredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag
Läs merVilka risker finns? Förflyttning i säng samt mellan säng och rullstol. Toalettbesök. Patienten hamnar på golvet. Sängtransporter mellan avdelningarna.
Inom sjukvården finns risker för belastningsbesvär och arbetsolyckor vid bland annat förflyttningar av patienter. Arbetsmiljöverkets inspektioner av ett stort antal sjukhusavdelningar över hela landet
Läs merPatient- och närståendeutbildning
Patient- och utbildning En uppdatering av PNU-processen med återkopplingsmodell för ömsesidigt lärande mellan patienter, och verksamheten. INTRODUKTION Välkommen och tack för att du tar dig tid att läsa
Läs merDIGITAL KOMPETENS I GRUNDSKOLAN
ATT GÖRA EN SKILLNAD SOM GÖR EN SKILLNAD Lin Education lever efter mantrat Att göra en skillnad som gör en skillnad. För oss är det inte tekniken som utvecklar skolan, snarare är det så att förändrad pedagogik
Läs merLikabehandlingsplan och plan för Kränkande behandling för förskolorna i Brunnsparksområdet 2014
Likabehandlingsplan och plan för Kränkande behandling för förskolorna i Brunnsparksområdet 2014 Utarbetad enligt Skol- och fritidsförvaltningens (SFF) riktlinjer. Innehållsförteckning Innehållsförteckning
Läs merAktivitetsbaserat arbetssätt. Aktivitetsbaserat det nya smarta kontoret
Aktivitetsbaserat arbetssätt Aktivitetsbaserat det nya smarta kontoret FÖRFATTARE: METTE BUNGERFELDT Innehåll AKTIVITETSBASERAT ARBETSSÄTT 3 DET SMARTA KONTORET 3 VAD INNEBÄR AKTIVITETSBASERAT ARBETSSÄTT
Läs merPiiA Innovation Skapar förutsättningar för innovation inom Svensk industri
PiiA Innovation Skapar förutsättningar för innovation inom Svensk industri Utmaningar för ökad innovationsförmåga inom Svensk processindustri 2018-09-27 Sverige behöver fler innovativa företag som bedriver
Läs merDelaktighet i hemvården
Delaktighet i hemvården Kort överblick Delaktighet och inflytande i vården är en grundläggande förutsättning för hälsa och god vård. Enskilda individer behöver känna att de har möjlighet att påverka sin
Läs merHantera motstånd och få ett bättre liv
Hantera motstånd och få ett bättre liv Ett bättre liv betyder olika saker för olika människor men för de flesta innebär det att ha trygghet, glädje och harmoni i sitt liv. Det finns många sätt att skapa
Läs merVälkommen till en kollegial workshop. Tillsammans gör vi en pedagogisk planering
Välkommen till en kollegial workshop Tillsammans gör vi en pedagogisk planering Uppgift Rita en svart hund Har vi samma synsätt? Vad är kvalitet i fritidshem? Hög Kvalitetskurva Proaktivt Kvalitet Låg
Läs merVision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor. Version 1.0a 2011-02-02
Vision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor Version 1.0a 2011-02-02 Vision för IT i skolan, Umeå Kommun Alla barn och ungdomar i Umeå kommuns förskolor
Läs merAtt organisera för lek och fantasi! Evelina Weckström
Att organisera för lek och fantasi! Evelina Weckström Att organisera för lek och fantasi Vem är jag och varför vet jag det jag gör? 2 Att organisera för lek och fantasi outveckla en pedagogisk miljö som
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lspec11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola Undervisningen
Läs merDatalogiskt tänkande är mer än Programmering. Fredrik Heintz Linköpings universitet
Datalogiskt tänkande är mer än Programmering Fredrik Heintz Linköpings universitet Vad kommer jag säga idag? Datalogiskt tänkande är en uppsättning generella färdigheter och attityder som är viktiga för
Läs merUtveckling av lärandemiljö. Tryggare och kunnigare personal i samverkan bidrar till ökad säkerhet för patienterna.
Utveckling av lärandemiljö Tryggare och kunnigare personal i samverkan bidrar till ökad säkerhet för patienterna. Utmaningar En snabb medicinsk utveckling i kombination med en åldrande befolkning ökar
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla ska få möjlighet att stimulera sina förmågor genom att Uppleva Upptäcka
Läs merPlan mot Diskriminering och Kränkande behandling
Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling Inledning Likabehandlingsarbetet handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. En trygg miljö i förskolan
Läs merInnehållsförteckning
Innehållsförteckning Sammanfattning 1 Övergripande mål och strategier 2 Organisatoriskt ansvar för patientsäkerheten 3 Struktur för uppföljning och utvärdering 3 Mål för patientsäkerheten 3 Genomförda
Läs mer10 tips för ökad försäljning
10 tips för ökad försäljning Innehållsförteckning Tips 1 Kundvård...3 Tips 2 Vad har du egentligen på gång?...4 Tips 3 Ställ jobbiga frågor...5 Tips 4 När tiden inte räcker till...6 Tips 5 Låt kunden skriva
Läs merUtvecklingsplan. Avdelning: Draken & Trollet
Utvecklingsplan Avdelning: Draken & Trollet 2018 2019 1 Normer och värden Bildningsnämndens mål Vi ska arbeta med värdegrundsfrågor och socialt förebyggande och hälsofrämjande. Ogiltig frånvaro ska minska,
Läs merPARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande
Läsåret 2016-17 PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande Bakgrund Den svenska skolan och även Pysslingens skolor står inför stora utmaningar. Alla elever når inte skolans mål och skillnaderna är många
Läs merCHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2
CHEFENS KOMMUNIKATIONSVERKTYG VERSION 2.2 Nordisk Kommunikation AB Olof Palmes gata 13 SE 111 37 Stockholm T +46 8 612 5550 F +46 8 612 5559 info@nordisk-kommunikation.com www.nordisk-kommunikation.se
Läs merFörskolan Pärlans Trygghetsplan
Förskolan Pärlans Trygghetsplan utifrån likabehandling, diskriminering och kränkande handling På förskolan Pärlan ska det råda nolltolerans mot trakasserier och kränkande behandling. Mål och vision Alla
Läs merSyfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola
Regeringsredovisning: förslag till text i Lsam11 om förskoleklass U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola Undervisningen
Läs merLikabehandlingsplan förskolan Sitting Bull
Likabehandlingsplan förskolan Sitting Bull Bakgrund: Den 1 april 2006 trädde Lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever i kraft. Enligt likabehandlingslagen
Läs merGlemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet och fritidshemsverksamhet Läsår 2016 1/8 Grunduppgifter
Läs merRetorik & framförandeteknik
Introduktion Vi har läst Lärarhandledning: Våga tala - vilja lyssna, som är skriven av Karin Beronius, adjunkt i språk och retorikutbildare, tillsammans med Monica Ekenvall, universitetsadjunkt, på uppdrag
Läs merKunskapsprofil i förflyttningskunskap. för dig som är legitimerad arbetsterapeut eller sjukgymnast
Kunskapsprofil i förflyttningskunskap för dig som är legitimerad arbetsterapeut eller sjukgymnast Kunskapsprofil i förflyttningskunskap I den här skriften får du råd om vad en heltäckande fortbildning
Läs merVerksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014
Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014 Prioriterade områden 2013/2014 Med utgångspunkt utifrån måluppfyllelse och angivet uppdrag prioriteras följande åtgärder Ökat fokus på barns skriftspråk,
Läs merHandlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun
Handlingsplan IKT - Förskolorna i Falköpings kommun Moderniseringen av Sverige börjar i skolan (Nationell Digitaliseringsstrategi för skolväsendet, Bilaga till regeringsbeslut l:1, 2017 Utbildningsdepartementet)
Läs merEn digital idésluss skapar nya möjligheter för offentlig sektor
En digital idésluss skapar nya möjligheter för offentlig sektor Oavsett bransch och verksamhet så är alla organisationer i behov av utveckling och förändring. Vi vill att våra kunder inom offentlig sektor
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016 VÅR VISION ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och accepteras för den de är. Föräldrar ska känna tillit och förtroende när
Läs merLag, rätt och etikett på nätet
Lektionen handlar om normer och regler i digitala miljöer. Lektionsförfattare: Karin Nygårds Till läraren 1. Hur är en schysst och snäll klasskompis? 2. Då blev jag ledsen och arg En digital lektion från
Läs merTäby kommun. Verksamhetssystemet Pulsen Combined. Förstudie. Offentlig sektor KPMG AB 14 september 2016 Antal sidor: 5
Verksamhetssystemet Pulsen Combined Förstudie Offentlig sektor KPMG AB 14 september 2016 Antal sidor: 5 Innehåll 1. Bakgrund 1 2. Syfte 1 3. Ansvarig nämnd/styrelse 1 4. Metod 1 5. Projektorganisation
Läs merDen lustfyllda resan. Systematisk kvalitetsredovisning 15/16
Den lustfyllda resan Systematisk kvalitetsredovisning 15/16 Rälsen Är symbolen för vår värdegrund, den är grundpelaren för den lustfyllda resans början. Den är byggd på tanken att ständigt med barnen levandegöra
Läs merPM - Patientsäkerhet i förebyggande syfte
ÖMSESIDIGT LÄRANDE FÖR STUDENTER, PATIENTER OCH PERSONAL PM - Patientsäkerhet i förebyggande syfte Förberett för: Pia Kinhult, Region Skåne Bearbetat av: Lars Lindmark, Jidoka Innovation AB Tomas Kirkhorn,
Läs merBättre arbetsmiljö BAM
EN GRUNDUTBILDNING FRAMTAGEN AV PREVENT Sid 1 av 7 Det är Prevent som tagit fram konceptet för grundutbildningen Bättre Arbetsmiljö BAM. Prevent är en ideell förening inom arbetsmiljöområdet med Svenskt
Läs merFritidshemmets syfte och centrala innehåll
Regeringsredovisning: förslag till text i Lgr11 om fritidshemmet U2015/191/S 2015-11-23 Dnr: 2015:201 Fritidshemmets syfte och centrala innehåll Undervisningen i fritidshemmet ska utgå från den värdegrund
Läs mera White Paper by Wide Ideas En digital idésluss skapar nya möjligheter för offentlig sektor fem insikter
a White Paper by Wide Ideas En digital idésluss skapar nya möjligheter för offentlig sektor fem insikter Oavsett bransch och verksamhet så är alla organisationer i behov av utveckling och förändring. Vi
Läs merPodd: Systematiskt arbetsmiljöarbete inom Helsingborgs stad
Podd: Systematiskt arbetsmiljöarbete inom Helsingborgs stad Välkomna till Suntarbetslivs podd. I dag ska vi prata om samverkan. Och med oss har vi två riktiga eldsjälar som jobbar med arbetsmiljöfrågor
Läs merIntroduktion Sociala medier
Introduktion Sociala medier Webinar CAPS 23 jan 2019 Kompetensområde: Digital Marknadsföring BAS MEDIUM AVANCERAD MASTERCLASS (fristående tillfällen) Digital marknadsföring Målgrupp: Marknadsförare och
Läs merResultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)
1 (17) Medarbetarundersökning 2014 Arvika kommun rapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän) Stapel 1: svar på Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän) 2014: 1857 av
Läs merTermometern. Demo. Klimatanalys tar tempen på företagsklimatet
Termometern Klimatanalys tar tempen på företagsklimatet Demo Demo Totalt har 36 av 44 slutfört analysen (82 %) Analysdatum: 2011-10-21 Utskriftsdatum: 2013-03-25 Solleftegatan 15 162 53 Vällingby Innehållsförteckning
Läs merBläddra vidare för fler referenser >>>
Ulla Simonsson, VD Simonsson & Widerberg Lean Consulting Det Torbjörn har byggt upp är ett fundament av kunskap som många företag slarvar med. Ju fler ledningsgrupper som inser att Utvecklingssamtalet
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR REGION VÄSTMANLANDS DIGITALISERINGSSTRATEGI,
HANDLINGSPLAN 1 (6) Regionstyrelsen beslutade 2018-01-31 att anta en digitaliseringsstrategi för åren 2018 2020. I den framgår att arbetet ska ske med bibehållen kvalitet och i enlighet med regionplanens
Läs merMaha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING
Maha Said Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING LPP Samling på fritidshem tema normer och värdegrund - Årskurs 2 På fritids har vi 26 andraklasselever. Det finns en del konflikter
Läs merCRASH COURSE I SCARF-MODELLEN FÖR DIG SOM LEDARE
CRASH COURSE I SCARF-MODELLEN FÖR DIG SOM LEDARE YESbox Talent www.yesboxtalent.se info@yesboxtalent.se Vad används SCARF modellen till? SCARF modellen är ett tankeverktyg som gör dig medveten om de faktorer
Läs merHanden på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller?
Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller? Handen på hjärtat Kan metoden reflekterande samtal medverka till en högre grad av brukarnas upplevelse av självbestämmande,
Läs merEn förskola på kristen grund
En förskola på kristen grund Arbetsplan 2018-2019 Innehållsförteckning 1. Värdegrund 2. Organisatoriska förutsättningar 3. Pedagogiska förutsättningar (byta rubrik) 3.1 Miljö och material 3.2 Ett utforskande
Läs merAnvändarkraft! SUSANNE GUSTAVSSON
Användarkraft! SUSANNE GUSTAVSSON Patienter och närstående som medskapare i vården ERFARENHETER FRÅN SKARABORGS SJUKHUS Patientlagen Stärka och främja patientens ställning Främja patientens integritet,
Läs merVem får tillgång till den nya pedagogiken? Ett samtal om lika förutsättningar för lärande
Vem får tillgång till den nya pedagogiken? Ett samtal om lika förutsättningar för lärande Referat från seminarium i Almedalen Almedalsveckan, måndagen den 1 juli 2013 Gotlands Museum, Strandgatan 14, Visby
Läs merKoncept och prototyp. Workshop 3 25 augusti 2016
Koncept och prototyp Workshop 3 25 augusti 2016 Vi är här 19/4 Workshop 1 (alla) v. 22-24 Workshop 2 Analysdag (enskilt) 25/8 Workshop 3 (alla) v. 41-43 Workshop 4 Konceptutvärdering (2 & 2) 1/12 Workshop
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Avser läsåret 2015-2016 Söderängens förskola Årets plan gäller från 2015-11-01 till 2016-10-30 ska utvärderas senast 2016-08-30 Förskolan måste agera
Läs merArbetsplan. Killingens förskola
Arbetsplan Killingens förskola 2016-2017 Inledning Killingen är förskola med endast en avdelning som utgörs av 24 barn i åldrarna 1-5 och 5 pedagoger samt en kock som tillagar lunch och mellanmål. Förskolan
Läs merLag, rätt och etikett på nätet
Lag, rätt och etikett på nätet Lektionen handlar om normer och regler i digitala miljöer. Till läraren 1. En schysst och snäll klasskompis 2. Då blev jag ledsen och arg 3. En schysst och snäll nätkompis
Läs merPedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckan Nattis 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Palettens förskola 2017-2018 161003 Innehållsförteckning Till dig som är barn 3 Till dig som är vårdnadshavare 3 Syfte med planen mot diskriminering
Läs merSammanställning 2. Bakgrund
Sammanställning 2 Blandat lärande nätverk Sörmlands län 8 november 2016 om Delaktighet och bemötande ur ett anhörigperspektiv, samverkan mellan kommuner och landstinget. Bakgrund Nämnden för socialtjänst
Läs merHandlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013
Handlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013 Detta dokument ligger till grund för arbetet i förskolan och innehåller nedbrutna mål från Lpfö98 (reviderad 2010) samt Nyköpings kommuns tjänstegarantier.
Läs merDIGITAL STRATEGI. Landstingsstyrelsen
DIGITAL STRATEGI Landstingsstyrelsen 170208 VARFÖR? Övergripande mål Invånarna ska erbjudas digitala redskap så de kan vara delaktiga i och/eller ta ansvar för sin egen hälsa, vård och behandling, sina
Läs merB A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M
B A C K A S K O L A N S P E D A G O G I S K A P L A T T F O R M Du läser just nu Backaskolans pedagogiska plattform - vår skolas vision och verksamhetsidé. I denna text berättar vi vad vi vill ska utmärka
Läs merFörskolan Domherrens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Domherrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision Alla barn ska kunna känna sig trygga
Läs merIT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld
IT-strategi för bättre lärande Utveckling & Lärande Värdegrund Kompetens & Omvärld PYSSLINGEN SKOLORS IT-STRATEGI FÖR BÄTTRE LÄRANDE 2016 1 BAKGRUND Den svenska skolan och även Pysslingen Skolor står inför
Läs merLpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola
Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola Teknik Utveckla o uppmuntra barns intresse för teknik Samarbete samspel Elektronik Konstruktion och bygglek Utveckla sin kreativitet, tänkande, nyfikenhet och
Läs merPedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare
Fastställd av Svenska Scoutrådets styrelse 2009-06-13 Pedagogisk grundsyn i utbildning av scoutledare Scouting handlar om att ge unga människor verktyg till att bli aktiva samhällsmedborgare med ansvar
Läs merVårt språk på nätet. En digital lektion från Sida 1 av 5
Vårt språk på nätet Den här lektionen handlar om att få eleverna att reflektera kring hur språk och symboler används när vi kommunicerar på nätet. Lektionen är skapad av Filippa Mannerheim (historie- och
Läs merFrån nationell vision till lokal konkretion hur går vi från ord till handling?
Från nationell vision till lokal konkretion hur går vi från ord till handling? Daniel Forslund (L) innovationslandstingsråd Stockholms läns landsting Nya utmaningar kan inte lösas med gamla lösningar!
Läs merSociala medier för företag
Sociala medier för företag Utbildningen ingår i projektet Helikoopter vilket är ett kompetensutvecklingsprojekt som finansieras av Europeiska socialfonden och genomförs i Coompanion Norr och Västerbottens
Läs merLärarhandledning Hälsopedagogik
Lärarhandledning Hälsopedagogik Får kopieras 1 72 ISBN 978-91-47-11592-1 Rune Johansson, Lars Skärgren och Liber AB Redaktion: Anders Wigzell Omslagsbild: Maja Modén Produktion: Adam Dahl Får kopieras
Läs merMedarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014 Precis som i förra årets medarbetarundersökning är det 2014 en gemensam enkät för chefer och medarbetare. Detta innebär att du svarar på frågorna i enkäten utifrån
Läs merVälkomna! Lösningar. 3 november 2015
Välkomna! Lösningar 3 november 2015 Välkomna Dagens workshop Detta har hänt Idégenerering Klusstra och välja Konseptualicering och prototypbygge Presentation Vidareutveckling Tack för idag Detta har hänt
Läs merHållpunkter. Lågaffektivt bemötande. Erik Rova leg. Psykolog
Erik Rova leg. Psykolog Ungdomsmottagning Skola Projekt Vuxenpsykiatrin Egen verksamhet erik@rovasjogren.se 070-2363200 Vilka är ni? Förkunskaper? Lågaffektivt bemötande Syfte med kvällen: Ge en gemensam
Läs merPlan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling. Herrängs förskola 2014/2015
Plan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling Herrängs förskola 2014/2015 2014/2015 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Vår vision 3. Delaktighet i arbetet med planen 3.1 Barnens delaktighet
Läs merFörmågor i naturvetenskap, åk 1-3
Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3 I Lgr11 betonas att eleverna ska använda sina naturvetenskapliga kunskaper på olika sätt. Det formuleras som syften med undervisningen och sammanfattas i tre förmågor.
Läs merEn utvärdering efter två år i Projekt Rehabilitering för äldre
LILLA EDETS KOMMUN KommunRehab Sjukgymnastik/Arbetsterapi En utvärdering efter två år i Projekt Rehabilitering för äldre Nytt arbetssätt för att förbättra kvaliteten på rehabiliteringen riktat mot personer
Läs merStöd vid upphandling av fortbildning i förflyttningskunskap. för dig som är chef
Stöd vid upphandling av fortbildning i förflyttningskunskap för dig som är chef Stöd vid upphandling av fortbildning i förflyttningskunskap I den här skriften får du råd om vad en heltäckande fortbildning
Läs merBakgrund. Definitioner
Bakgrund Det sker ett paradigmskifte i världen där den tekniska utvecklingen förändrar samhället i stort. Ökad digitalisering skapar nya beteenden hos människor, vilket i sin tur bidrar till att människors
Läs merKyrkåsen och Sandbackas kvalitetsredovisning
Förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(8) 2017-04-12 Kyrkåsen och Sandbackas kvalitetsredovisning 2016-2017 1. Organisation - Under höstterminen 2016 och vårterminen 2017 har Sandbacka förskola
Läs merDigitaliseringen av skolan
Digitaliseringen av skolan Vad ska jag prata om Digitala strategin 28 (4, 8) Framgångsfaktorer för undervisning 44 (9, 11) Framgångsfaktorerför ledarskap 20 (9, 11) Leda digialisering, modulen 13 (1, 2)
Läs merLPP för årskurs 2, Matte V.46-51 HT12
LPP för årskurs 2, Matte V.46-51 HT12 Värdegrund och uppdrag Skolan ska vara öppen för skilda uppfattningar och uppmuntra att de förs fram. Den ska framhålla betydelsen av personliga ställningstaganden
Läs merAnvändningsforum. Strategisk dialog kring tillgänglighet och användbarhet i it
Användningsforum Strategisk dialog kring tillgänglighet och användbarhet i it Uppdrag: Användare, 2015-04-14 Andreas Richter, projektledare för Användningsforums kansli Vad är Användningsforum? Regeringens
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever med hög måluppfyllelse! För att nå
Läs merSå svarade 128 lärare
Så svarade 128 lärare Under Berättarministeriets Lärardag, den 16 nov 2015 på Fotografiska museet, fick deltagarna svara på frågor på ipads gällande konferensens tema berättande i undervisningen och digitalt
Läs merKOMMUNIKATIONSPLATTFORM
KOMMUNIKATIONSPLATTFORM Det här dokumentet har vi tagit fram för att ge stöd och inspiration till alla som ska berätta om Scouternas folkhögskola. Det är också utgångspunkten när vi kommunicerar våra utbildningar
Läs mer