Filmens huvudperson lever med astma, ta reda på mer om astma.

Transkript

1

2 Filmens huvudperson lever med astma, ta reda på mer om astma. Begreppet handikapp anses idag problematiskt att använda. Begreppet har sitt ursprung i sportvärlden och syftar till att en tävlande har sämre chanser än normalt. Diskutera problematiken med begreppet i klassen. 1 Kan ni komma på andra liknande begrepp som kan vara problematiska att använda? Diskutera normer kring begreppen sjuk, funktionsvariation, funktionsnedsättning, frisk och normal. Vilka värderingar lägger samhället i begreppen? Vad innebär det att ha en sjukdom? Vad innebär det att vara frisk? Vad innebär det att leva med en funktionsvariation? Vad innebär det att leva med en funktionsnedsättning? Vad innebär det att vara normal? Om en person lever med kronisk sjukdom men inte känner sig sjuk utan så här är jag eller detta är en del av mig, räknas personen ändå som sjuk? Innebär alla diagnoser som avviker från normen att man är sjuk? Vem har bestämt vad som är friskt? Vem har bestämt vad som är normalt? Ta redo på mer in begreppet funkofobi. Vad innebär det att ha funkofobi? Filmen fungerar utmärkt för att diskutera och problematisera värdegrundsfrågor såsom normer, empati, acceptans m.m. Miraklet på berget berör tematiskt frågor om identitet, inre styrka, att passa in, att leva med en kronisk sjukdom och vänskap. Filmen kan användas för arbete inom exempelvis svenska, samhällskunskap och biologi. I filmens första bild får vi se en flicka, filmens huvudperson Amelie, stå på ett högt berg och stäcka ut armarna. I nästa klipp befinner vi oss i en stad. Amelie sitter i en bil med sin pappa, på väg till sin mamma. Amelies föräldrar är skilda. Utanför bilen möter Amelie några killar som är kaxiga mot henne, Amelie ger svar på tal och visar att hon är en person med mycket attityd och integritet. När Amelie tar sig upp för trappan till sin mammas lägenhet ser vi att 1

3 hon måste kämpa med andningen. Amelie tar upp en inhalator med astmamedicin och andas in. En stund senare kommer två av Amelies kompisar förbi och de bestämmer sig för att leka anden i glaset. En olycka sker under leken och det börjar brinna i lägenheten. Amelie får en allvarlig astmaattack och hamnar på sjukhuset. På sjukhuset får vi veta att Amelie har en svår förträngning på luftröret och att både läkarna och föräldrarna är oroliga för henne. Föräldrarna menar att Amelie ignorerar sin astma och vägra acceptera att hon inte klarar samma saker som andra tonåringar gör. Föräldrarna kör Amelie till en kursgård i bergen för barn med astma. Amelie är extremt missnöjd och vägrar delta i övningarna. Hon är kaxig och otrevlig mot de flesta i sin omgivning och vägrar låta någon hjälpa henne att lindra astmans symptom. Amelie bestämmer sig för att rymma. I skogen möter hon Bart. Bart berättar för Amelie att folk i bygden brukar tända eldar på berget för att skrämma bort onda andar. I samband med eldarna sker det under och de personer som befinner sig på berget får önska sig vad de vill. Amelie bestämmer sig för att bege sig till elden på bergets topp, Bart följer motvilligt med. Under äventyret lär de känna varandra och utsätts för diverse prövningar. Sakta börjar Amelie sänka garden och släpper in Bart bakom sin tuffa fasad. Sista delen av klättringen blir riktigt kämpig och trots risken för ett svårt astmaanfall och faran för Amelies liv så kämpar de sig hela vägen upp. Klättringen och relationen till Bart blir en vändpunkt för Amelie. Du kan tillsammans med dina elever närma dig filmens handling på flera olika sätt. Ett sätt är att ställa öppna frågor om karaktärer, händelser och nyckelscener. Ett annat sätt är att ni tillsammans i klassen ritar upp alla karaktärer med streckgubbar och kartlägger de olika karaktärernas relation till varandra med ord, teckningar och pilar. På så sätt kommer ni även åt filmens handling i stora drag. Flera gånger i filmen säger Amelie intresseklubben antecknar, vad menar hon? Har ni hört det begreppet förut? I vilka situationer används begreppet? Amelie är otrevlig och kaxig mot de flesta i sin omgivning. Kan det finnas flera olika anledningar till varför hon är otrevlig? Diskutera på vilka sätt hon beter sig illa mot de olika personerna och hur hennes relation ser ut till de olika personerna.

4 - Hur hänger det ihop? Kan de olika relationerna trigga olika känslor? Varför tror ni hon är otrevlig mot sina föräldrar? Varför är hon otrevlig mot alla ledarna på kursgården? Varför är hon otrevlig mot sin rumskamrat Steffi? Varför är hon otrevlig mot Bart? Amelie träffar Bart i skogen efter att hon rymt ifrån kursgården. Bart berättar att invånarna runt bergen brukar tända eldar på bergstoppen för att driva bort onda andar. Enligt sägnen sker det under uppe på berget. Amelie bestämmer sig då för att ta sig till bergets topp. - Varför tror ni att Amelie vill gå till elden? Även då hon vet att det kommer bli tufft för henne? Det kanske till och med leder till att hon dör? Amelie beter sig kaxigt mot Bart och förolämpar honom om och om igen. - Varför tror ni han stannar hos Amelie? Varför sticker han inte? När Amelie rymmer från kursgården är först det ingen som letar i bergen. - Varför är det ingen som letar i bergen? En av de yngre ledarna misstänker att Amelie begett upp på berget. Amelies mamma protesterar och säger hon klarar inte ens att gå 10 meter uppåt. Ledaren svarar då underskatta inte hennes envishet. - Vad menar ledaren med att de inte ska underskatta hennes envishet? Tycker ni att de vuxna är orättvisa mot Amelie? Varför tror de inte att hon klarar det? Vad innebär det för Amelie att ingen tror på henne? Vad är skillnaden mellan att vara envis, dumdristig och att vara modig? Hur hänger de olika egenskaperna ihop? Kan en person vara allt på en gång? Varför? Varför inte? - Har ni någon gång själva gett upp eftersom ni känt att ingen tror på er? Vad var det som gjorde att ni kände att ingen trodde på er? Hur betedde sig folk mot er? Hur visar man för någon att man tror på den? Vad kan det finnas för fördelar med att ge upp? Vad kan de finnas för nackdelar att ge upp? Hur vet ni när det är dags att ge upp? Hur vet ni när ni borde kämpa mera? Var går gränsen? Under en ansträngande del av klättringen påpekar Bart att Amelie behöver mer luft att svära än att andas. När jag svär känner jag att jag andas, svarar Amelie. Jag behöver det för att avreagera mig. Det ger mig kraft. Då blir jag av med min ilska, fortsätter hon. - Hur kan svordomar ger henne kraft? Finns det andra sätt hon skulle kunna hitta kraft på än genom att använda svordomar? Varför använder vi människor svordomar? Vad tror ni syftet är? Vid samma tillfälle frågar Bart om folk förolämpar Amelie ofta. Amelie svarar då ingen vågar göra det längre. Vad menar hon med det? Varför vågar ingen förolämpa henne längre? Efter att Amelie och Bart tagit skydd från åskan är Bart upprörd på Amelie. Du är den envisaste jag har träffat. Den modigaste menar du, svarar Amelie. Nej du är så rädd att du måste springa hela tiden. Jag springer aldrig. Jo inuti springer du hela tiden. - Vad handlar samtalet om? Vad menar Bart med att Amelie är så rädd att hon springer inuti? Vad är det som gör att han drar den slutsatsen? Tror ni han har rätt? Varför? Varför inte? Desto längre upp på berget Amelie och Bart kommer, desto svårare får Amelie att andas. Amelie känner vid några tillfällen att hon vill ge upp men Bart låter henne inte ge upp. - Varför pressar Bart plötsligt Amelie att fortsätta? Han var ju tidigare skeptisk till att de skulle bege sig till eldarna? Varför ändrar han sig?

5 Vi ett senare tillfälle gömmer de sig undan en helikopter som letar efter dem. Amelie tappar då sin inhalator. För Amelie betyder det slutet på klättringen, får jag ett anfall nu så dör jag. Bert bär då Amelie sista biten. - Gör han rätt som tvingar Amelie att fortsätta? Även om han riskerar hennes liv? Kan ni förstå varför han gör det? Läkaren på kursgården försöker motivera Amelie att delta i alla aktiviteter och hon berättar för Amelie att nästa anfall kan döda henne. Då slipper jag i allefall att vara sjuk, svarar Amelie. - Varför svarar hon så? Tror ni Amelie menar vad hon säger? Vill hon hellre dö? Varför vill hon inte ta emot hjälp? Vi ett tillfälle tränar alla barnen sin andning vid ett vattenfall. Amelie vägrar delta och vill sticka därifrån. En av ledarna försöker stoppa henne varav Amelie frågar är jag inte en fri människa?, Du är sjuk. Är inte sjuka människor fria? - Vad tänker ni om det Amelie säger? Om man har allvarlig sjukdom, ska en person själv få bestämma om den vill ha hjälp? Även om konsekvensen kan bli att personen inte överlever? En natt smyger Amelie upp och hör ledarna diskuterar alla barnen och deras diagnoser. När de diskuterar Amelie pratar ledarna om att de inte når fram till henne. En av ledarna säger då Hon vill inte vara svag, jag förstår det. - Vad menar han? Vad innebär det att vara svag? Är man svag om man har en sjukdom? Är det dåligt att vara svag? Varför? Varför inte? Kan det vara bra att vara svag ibland? Varför? Varför inte? Motsatsen till svag är stark. - Vad innebär det att vara stark? Betyder frisk att man automatiskt är stark? Var går gränsen mellan att vara stark och svag? Kan en person vara svag och stark på samma gång? Hur då? Under Amelie och Barts vandring tar Amelie sin medicin i smyg. - Varför tror ni hon döljer för Bart att hon tar sin medicin? Varför skäms hon? När Amelie äntligen når bergets topp så ställer hon sig på en klippa och skriker ut hur mycket hon hatar sin astma, hon hatar att vara sjuk, hon hatar sin svaghet, hon hatar att sina föräldrar är skilda, hon hatar hela livet, hon hatar allt. - Vad tror ni det är som gör att hon plötsligt vågar skrika det hon känner? Vad händer efter att hon har skrikit? När Amelie kommer ner från berget med helikoptern ber hon personalen på kursgården om hjälp. Vad tror ni det är som gjort att hon ångrat sig? Varför tar hon plötsligt emot hjälp? Hur tycker ni att Amelies föräldrar behandlar Amelie? Är det någon skillnad på hur Amelies mamma och hur hennes pappa hanterar astman? Hur de hanterar hennes humör? Vad tycker ni de kunde gjort annorlunda?

6 Hur tycker ni Amelie behandlar sina föräldrar? Är hon rättvis mot dem? Eller orättvis? Varför? Varför inte? Kan ni förstå varför hon reagerar som hon gör mot föräldrarna? Vad tycker ni hon kunde gjort annorlunda? Vid återföreningen med sina föräldrar säger mamman, du får leva ditt liv som du vill men du får ta konsekvenserna. Vad menar mamman? Hur skildras astmaanfallen i filmen? Hur använder regissören bildspråk och ljudeffekter för att få oss som tittar att förstå att Amelie har ett astmaanfall? Hur var scenerna filmade? Såg ni Amelie i närbild eller på avstånd? Varför tror ni regissören filmar henne i närbild/extrem närbild när hon får ett astmaanfall? Skulle det fungera lika bra att filma henne på avstånd? Varför? Varför inte? Vilka ljud hördes? Tyckte ni regissören lyckades fånga känslan av att inte kunna andas? I en sekvens av filmen så drömmer Amelie. Hur brukar drömscener vara filmade och klippta? Lade ni märke till hur bildspråket användes? Hur såg ni skillnad på dröm och verklighet i filmen? - Fanns det någon scen som ni tyckte extra mycket om? Varför då? - Fanns det någon scen ni inte tyckte om eller som ni tyckte var jobbig att se? - Jämför Amelie i början av filmen och i slutet av filmen, har hon utvecklats/förändrats på något sätt? - Jämför Bart i början av filmen och i skutet av filmen, har han utvecklats/förändrats på något sätt? - Jämför Amelies föräldrar i början av filmen och i slutet av filmen, har de utvecklats/förändrats på något sätt? - Har filmen något budskap? Vilket?