News from the Management To all parents of Engelska Skolan Norr and Engelska Förskolan,

Transkript

1 Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b, Our music teacher Robin McGinley is preparing the students for a super show for our end of term ceremony at Immanuel Church. In order to make it possible for all to come we are sending this now. Please put this date in your calendar! End of term ceremony at Immanuel Church Friday, Dec. 20 at Welcome! Avslutningsceremonin hålls i Immanuelkyrkan på fredagen den 20 december kl tills ca Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website for up-to-date information on events involving the school. If you have an internet connection, point your web browser to: News from the Management To all parents of Engelska Skolan Norr and Engelska Förskolan, It has been 20 exciting and wonderful years for me as owner and Chairman of the Board at ESN. Now together with my family we have decided that it is time to begin successively ending my work as owner and Chairman. We have also decided that ESN and EF need to be part of a network of schools. Atvexa. From October 24, 2013 ESN and EF have become part of the Atvexa group. In this group there are four well established schools and forty eight preschools including Rälsen, Byängsskolan, TP förskolor, Wåga och Wilja, and Montessori in Norrtälje. Within a network of quality schools and preschools that have the same owner we see the possibility of increased cooperation, support and inspiration that will lead to further development. Atvexa wishes each of their schools to continue to work as before with the same name, profile, and opportunity to develop. I am extremely pleased that ESN and EF will continue in its own company as now. Each will retain its own staff so that the essence and values of the Tuesday, November 12, 2013 Page 1 of 10

2 schools remain and develop. Bradford and Derek will stay and continue their present employment. I will remain as VD during a transition period during which time a new VD will be found. Welcome to meet Sara Karlin VD Atvexa, and Katarina Sjögren vvd and myself on Tuesday, November 26 at in the ESN dining room at Roslagstullsbacken 4. We will be glad to answer any questions. Any questions you may want answered may be sent to PTA president esnpta2013@gmail.com or to me joan.wohlner@esn.se. We will gather these questions and make sure they are answered. More information about Atvexa can be found on Sincerely, Joan Wohlner To Parents Our music teacher Robin McGinley is preparing the students for a super show for our end of term ceremony at Immanuel Church. In order to make it possible for all to come we are sending this now. Please put this date in your calendar! End of term ceremony at Immanuel Church Friday, Dec. 20 at Welcome! Avslutningsceremonin hålls i Immanuelkyrkan på fredagen den 20 december kl tills ca andreas.tull@esn.se Subjects English / Engelska De kommande tre veckorna ska vi lära oss följande: -att underlätta och öka vår förståelse om skönlitteratur genom att dramatisera en roman; -att underlätta och öka vår förståelse om skönlitteratur genom att titta på en film adapterad efter en roman; -strategier för att kunna förstå detaljer och sammanhang i muntliga framställningar; -att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften; -att delta i olika former av dialoger och samtal på olika teman; -att reflektera över levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används; -att ta till oss språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer samt satsbyggnad; -att berika vårt ordförråd med nya ord och begrepp genom en blandning av teman och ämnen. V.46 Prov ( The Wave av Morton Rhue) Prov (hörförståelse) Olika tempus (repetition) V.47 Prov (Grammatik /Vokabulär) The Wave (visning av film) Att lära sig med film Tuesday, November 12, 2013 Page 2 of 10

3 V.48 The Wave av Morton Rhue. Att dramatisera en roman Läsförståelse övningar A Strange Tale (page 27 in `Opportunities students book) Pluskvamperfekt (simple /continuous) Kunskapskrav (Knowledge requirements): -För att kunna förstå innehållet och uppfatta detaljer i talad engelska; -För att kunna redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer i talad engelska; -För att kunna formulera sig i muntliga framställningar i olika genrer; -För att kunna bearbeta och göra förbättringar av egna framställningar för att förtydliga och variera sin kommunikation; -För att kunna förstå innehållet, diskutera och kommentera innehåll och detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer. För att förbereda och genomföra olika uppgifter i engelska kom ihåg att använda ordböcker online som The Free Online Dictionary / Thesaurus där man kan hitta ordens definitioner och synonymer samt lyssna på ordens uttal (både brittiskt och amerikanskt uttal). Det gäller att bara följa länken nedan: Mrs Gunica lucica.gunica@esn.se Swedish / Svenska Till Tekniska museet Tisdagen den 12 november åker vi till Tekniska museet. Alltså - Inga lektioner i skolan denna dag! När? - Vi träffas kl 9.40 vid huvudentrén. KOM I GOD TID!!! Besöket avslutas ca kl Man går hem direkt när vi slutar. Hur tar jag mig dit? Man kan ta buss 69 från Sergels Torg (mitt emot Åhléns). Gå då av vid hållplatsen Museéparken. Gå cirka 100 meter till muséets huvudentré. (Tekniska muséet ligger bredvid Polismuséet.) Naturligtvis finns andra sätt att ta sig dit gå in på Lunch - Man kan gärna ta med egen mat, uppvärmingsmöjligheter finns. Det finns särskilda matplatser om man tar med sig egen mat. Lunchrestaurang finns (ca 90kr). Obs! Man får inte äta medhavd mat i restaurangen. Vad ska ni göra? Producera media. En grupp gör en tidning, en grupp gör ett radioprogram och en grupp gör ett nyhetsprogram för TV. Ni kommer använda er av riktiga nyhetskällor och arbeta med de nyheter som är aktuella just den dagen vi är där. Kom ihåg att vara på ert bästa beteende, visa respekt! Gör ert bästa, engagera er i arbetet och kom ihåg att det är lagarbete som gäller! Men det vet vi redan att ni gör! Vi hoppas att ni får en rolig, givande och lärorik dag! Välkomna önskar Ms Smith och Mrs Tranquilli :) Vi arbetar med tema Mediakunskap. Tisdag 12 november är vi på Tekniska muséet Tuesday, November 12, 2013 Page 3 of 10

4 hela dagen. Läs bifogad info. Lapp har även skickats hem. Vi ses utanför muséet kl Vi arbetar med tidningens texter på olika sätt, vi lär oss hur en tidning är upplagd och vilka slags texter som ingår. Du kommer bl a att skriva notiser, tidningsartiklar, mm. Vi lär oss även om massmedia och hur det fungerar. Ni fortsätter att filma klart era reklamfilmer. Den valfria boken skall vara färdigläst fredag 15 november. Bokuppgift delas ut måndag 11 november. Den 15 november deltar du i ett gruppsamtal kring din bok och du lämnar dessutom in den skriftliga delen i bokuppgiften. Ms. Smith saidy.smith@esn.se Swedish as a 2nd language / Svenska som andra språk Till Tekniska museet Tisdagen den 12 november åker vi till Tekniska museet. Alltså - Inga lektioner i skolan denna dag! När? - Vi träffas kl 9.40 vid huvudentrén. KOM I GOD TID!!! Besöket avslutas ca kl Man går hem direkt när vi slutar. Hur tar jag mig dit? Man kan ta buss 69 från Sergels Torg (mitt emot Åhléns). Gå då av vid hållplatsen Museéparken. Gå cirka 100 meter till muséets huvudentré. (Tekniska muséet ligger bredvid Polismuséet.) Naturligtvis finns andra sätt att ta sig dit gå in på Lunch Man kan gärna ta med egen mat, uppvärmingsmöjligheter finns. Det finns särskilda matplatser om man tar med sig egen mat. Lunchrestaurang finns (ca 90kr). Obs! Man får inte äta medhavd mat i restaurangen. Vad ska ni göra? Producera media. En grupp gör en tidning, en grupp gör ett radioprogram och en grupp gör ett nyhetsprogram för TV. Ni kommer använda er av riktiga nyhetskällor och arbeta med de nyheter som är aktuella just den dagen vi är där. Kom ihåg att vara på ert bästa beteende, visa respekt! Gör ert bästa, engagera er i arbetet och kom ihåg att det är lagarbete som gäller! Men det vet vi redan att ni gör! Vi hoppas att ni får en rolig, givande och lärorik dag! Välkomna önskar Ms Smith och Mrs Tranquilli När vi kommer tillbaka och när 8A (19/11) även har varit på Tekniska museet, så kommer vi att fortsätta att arbeta med media i skolan. Vi kommer att utgå ifrån 3 skönlitterära böcker av Bengt af Klintberg, "Råttan i pizzan", "Njuren är stulen" och "Glitterspray". De här böckerna kommer att vara grunden till vårat mediaarbete som kommer att fortlöpa fram till jul. Parallellt fortsätter vi med ordkunskap, samt avslutar våra intervjuer. Innan vi återupptar mediaarbetet i skolan har vi även fått möjlighet att träffa författaren Connie Möller som kommer på besök, onsdagen den 27/11. Inför hennes besök kommer vi att Tuesday, November 12, 2013 Page 4 of 10

5 förbereda oss genom att läsa "Balladen om Sandra Ess", samt skriva frågor inför författarbesöket. Mål som vi bl.a. arbetar med under den här perioden är följande: - Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar. - Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. - Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala verktyg, för att planera och genomföra en presentation. - Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. - Några skönlitterärt betydelsefulla författare och deras verk samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i. - Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i TV-serier, teaterföreställningar och webbtexter. - Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. - Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se French / Franska De kommande veckorna ska vi lära oss följande: -att berätta om något i förfluten tid; -en dikt av Jacques Prévert; -att skriva brev till hjärtespalten; -att uttrycka känslor. Läxa: en gång i veckan enligt instruktionerna. V.46 Repetition inför provet Prov (läsförståelse /fri skrivning) La semaine de Céline (p.71 textbok) V.47 Déjeuner du matin (p.77) Qu'est-ce qu'ils ont fait?(p.80) Chanson: Tu m'as promis (p.82) Le passé composé. Mots qui expriment la négation (p.89) V.48 Prov (hörförståelse) Chère Véronique (p.87) Les mots d'amour (p.91) Louisette (p.95) L'adjectif. (p.92) Kunskapskrav (Knowledge requirements) : -För att kunna förstå en text / en dialog /en monolog som handlar om olika aktiviteter som Tuesday, November 12, 2013 Page 5 of 10

6 berättas i preteritum (passé composé); -För att kunna förstå en text / en dialog /en monolog där man uttrycker känslor; -För att kunna läsa olika typer av texter (kända eller okända) /dialoger inom det valda teman; -För att kunna skriva en sammanhängande text inom de valda teman; -För att kunna skriva ett brev där man uttrycker sina känslor; -För att kunna delta i samtal om olika ämnen; -För att kunna någonting om fransk kultur (poesi); -För att kunna uttrycka sig i skriftlig interaktion i olika sammanhang. För att förbereda och genomföra olika uppgifter i franska har eleverna möjligheten att använda olika ordböcker online. Man kan välja mellan flera av dessa ordböcker, som till exempel, Dictionnaire Français-Anglais Larousse där eleverna kan hitta ordens definitioner och synonymer. Det gäller att bara följa länken nedan: Mrs Gunica lucica.gunica@esn.se Spanish / Spanska These three weeks we shall be working on the following: Speaking: tell about ourselves, other people or things they are interested; perform short plays and dialogues. Grammar: learn and revise some terms (past tense) Listening: comprehension exercises on different situations and watch the video serial El Cuarto Misterioso IMPORTANT DATES 11 November: Reading Comprehension Test 25 November: Listening Comprehension Test Mrs. Herrera maria.herrera@esn.se Language plus / Språkval Mrs Preber louise.preber@esn.se Mr LeBlanc leonard.leblanc@esn.se Mrs.Brander riikka.brander@esn.se Mathematics / Matematik År 8 Geometri kurs 1. Introduktion Egenskapar för 2D former i) Kvadrater och rektanglar Tuesday, November 12, 2013 Page 6 of 10

7 ii) De fyra typerna av trianglar iii) Fyrsidingar iv) Gemensamma former v) Cirklar 2. Omkrets och area sid Cirkelns area sid Rätblock och Kub sid Volym sid Prisma och pyramid sid Cylinder, kon och klot sid Angles Rules then blue book handout 9. Blandade uppgifter sid Mrs. Guirguis Science / Naturorienterade ämnen We will be revising for a Chemistry test on the18th of November and the topics are listed below. 1) How to test for oxygen,chlorine,corbon dioxide and hydrogen. 2) The Periodic table, group one 1) Balancing chemical reactions. 2) Extraction of Iron in a Blast furnace and purification of copper by electrolysis..alloys 3) Reactions of acids with metal,metallic oxides,hydroxides and carbonates Mr. Ram ram.ballchand@esn.se Social Studies / Samhällsorienterade ämnen. Vi fortsätter med ämnet geografi! Mycket arbete återstår för projektet. Glöm inte att använda tiden effektiv; jobba med projektet både i skolan och hemma! Om du vill lämna in delar av projektet för feedback ska du göra det senast en vecka innan deadline, fredagen den 22:a november. Kursen i geografi bedöms i 4 delar: 1. Klimatförändringar 2. Geografiska begrepp 3. Ekologisk hållbarhet 4. Kartor och tabeller De första 3 delar bedöms med projektet och sista delen med en separat uppgift där man ska rita karta och tabeller. Kursplan, instruktionerna till projekt och detaljerade kunskapskrav har delats ut i klassen. Instruktioner och alla PP-presentationer finns även på bloggen: esn.brander.se Viktiga datum: Inlämning av projekt: Fredag 29:e november. (OBS! Ny datum!) Tuesday, November 12, 2013 Page 7 of 10

8 Inlämning av uppgiften om kartor och tabeller: Fredag 6:e december. Mrs. Brander Home Economics / hem- och konsument kunskap Vi arbetar med tema Näringslära. Ms. Smith saidy.smith@esn.se Art / Bild Självporträtt inspirerad av Andy Warhols konst. Bildredigering av eget porträtt i Photoshop sedan måla sitt porträtt på målarduk. Bildanalysläxa till v 47. Mrs. Meerits julia.meerits@esn.se Sewing / Syslöjd Weeks 46/47/48: Most potholders are finished or close to finished. Evaluations of workmanship to be completed. Final task: Cushion cover- design, planning, preparation (selecting, measuring, cutting etc) and finally sewing and completing the cover. Description and evaluation of work process and result. If you feel you are behind or having difficulty arrange with me to drop in after school some day to get back on track. Mrs. Rozitis mara.rozitis@esn.se Music / Musik We have been finalising the song arrangement projects over the last few weeks. For those students who need extra time to finish their arrangements in the music computer room, I will be running extra drop in sessions two times a week over the next month, which they may choose to attend. These will likely be on Mondays and Wednesdays after school for around an hour. Further information will be posted on the music room door. We are now moving on to assessment of instrumental playing skills, where the students will form a kind of 'class band'. They will learn chords (on either guitar or keyboard), together with bass, drum and vocal parts. During rehearsals they will have the chance to change between the instruments, so that each student will be able to play all of the parts. They will eventually be assessed on this work over the next four weeks. As mentioned in class last week, the students can also sign up for additional solo performance assessments on an instrument of their choice (including voice). Otherwise, students can choose a solo assessment of the 'turnaounds' chord sequences on either guitar or keyboards. See me for further details or to sign up. Choir information for End of Term Ceremony: Time flies and we are getting closer to the end of term, and it is soon time for choir rehearsals to start. Similar to last year, we will have a rather short and intensive rehearsal period, starting w.49. We will be training for the End of Term Ceremony, so choir students will be expected to participate on that occasion. During w.46, I will visit all classes and hand out detailed information. The deadline for sign up will be Friday 29th November. Looking forward to seeing lots of people in the choir! Best Regards, Tuesday, November 12, 2013 Page 8 of 10

9 Robin McGinley Mr.McGinley Computers In Computer Technology we have been concentrating on the following during the past weeks: - Touch typing: We are keeping a "words-per-minute" statistic of every lesson. We are now either using or its downloaded free offline version. This is a good tip for you also, to keep a statistic and evaluate the touch typing over a period of time. - CS6 Dreamweaver: We worked with Illustrator, so this was supposed to be put into the students' portfolio. - CS6 Illustrator: The students had to create an illustration for a new intranet website. They had to use different tools (rectangle tool, ellipse tool, brush, text...) and keep different items in different layers. The drawing was then supposed to be put into their portfolio. In the next lesson we shall focus on Microsoft Excel and reviewing our portfolio. Mr Greinke matthias.greinke@esn.se Gym / Idrott och hälsa Vecka 46. Recovery position (stabilt sidoläge), träning och teori. HLR (förberedelse). Vecka 47. Styrketräning med medicinbollar och gummiband som redskap. Vecka 48. Dans och rytmik. Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Life Skills / Livskunskap Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se Mr. Wohlner derek.wohlner@esn.se Careers counseling / Studie och yrkes-vägledning Mrs. Lindeborg ida.lindeborg@esn.se Important Dates International Evening 29th of November Friday 20th December End of term:. Fritids closed in the afternoon. December 28th and January 2nd to 4th: Fritids open. Studiedag för lärare Tuesday 7th January: Study day for teachers. Fritids open. Wednesday 8th January: School starts. Friday 22nd February. Winter Sportsday Week 9: 24th February 28th February. Sports vacation. School closed. Fritids open. Tuesday, November 12, 2013 Page 9 of 10

10 Monday 3rd March: Study day for teachers and support group. Fritids open. Thursday 27th March: Developmental conferences with pupils and parents. School closed. Fritids open. Week 16, 14th -18th April Easter School closed. Fritids open 14th -17th.) Holidays: School and fritids closed. (Thursday 1st May) (Thursday 29th May) (Friday 6th June) Wednesday 11th June: End of term: 10:30. Fritids closed in the afternoon. Thursday 13th June, Friday 14th June: Study Days for all personnel. Monday 17th and Tuesday 16th June: Study days for teachers.. If anyone has any questions, please contact your child s mentor at; saidy.smith@esn.se mehran.misaghi@esn.se Sincerely, ESN PTA Corner: What is Engelska Skolans Norr's IT-strategy? The question is the main topic for the School Council (SKOLRÅD) on 20th November The School Board is also giving an update about the good progress and many activities initiated through Skolinspektionen's demand for actions points. Welcome all parents, students, teachers and school personal to School Council. If you have another question, issue or topic you want PTA to take up for discussion please e- mail us at: esnpta2013@gmail.com Have you LIKED us at Facebook yet? Always get the latest from PTA Engelska Skolan Norr at: International Evening 29 November Glöm ej att anmäla er på sidan Tuesday, November 12, 2013 Page 10 of 10