Class 7A Newsletter. News from the Management
|
|
- Jan-Olof Andreasson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Class 7A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name: Mr. Ram, Mrs. Gunica, Mr Wohlner To Parents and students in 7a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website for up-to-date information on events involving the school. If you have an internet connection, point your web browser to: Hej News from the Management Välkomna tillbaka från Sportlovet. Hoppas att ni har haft en skön ledighet. Både åk 6 och åk 9 har Nationella prov och det kommer eventuellt innebära några byten av lektionssalar för er. Tänk på att visa dem respekt genom att vara extra tysta i korridorerna så att de får lugn och ro när de genomför proven. Tack på förhand Andreas andreas.tull@esn.se Subjects English / Engelska Kunskapskrav: -För att kunna agera utifrån instruktioner i innehållet i talad engelska. -För att kunna uttrycka sig i skriftlig interaktion i olika sammanhang anpassat till syfte. -För att kunna förstå och diskutera innehållet i lättillgängliga texter i olika genrer. -För att kunna uttrycka sig i muntlig /skriftlig interaktion. v Review of the test we had on verbs - We are working on the novel, Nelson's Dream by J.M. Newsome.ch. 14,15,16 Students are to pass in the questions on these chapters on Friday. - Research and preparation for Remarkable Person presentation. v Nelson's Dream: read ch. 17, 18, and the epilogue. Ccomplete questions for Friday. - Reading comprehension and literature analysis - The Conditional tense. Wednesday, March 12, 2014 Page 1 of 5
2 - In-class listening comprehension assignment. - Research and preparation for Remarkable Person presentation. v Nelson's Dream test. (Writing a persuasive essay).- Reading comprehension and literature analysis - The Conditional tense. - Oral presentations begin on Friday. Mr LeBlanc leonard.leblanc@esn.se Swedish / Svenska Vi fortsätter arbetet med noveller. Nu ska eleverna skriva historiska noveller med hjälp av kunskaperna om antikens Rom och Grekland som de fått under historielektionerna. Utkast skriver eleverna på lektionstid under vecka 11 och 12. I nästa vecka kommer vi också påbörja arbetet med boken Den absolut sanna historien om mitt liv som halvtidsindian. Eleverna läser och förbereder samtal hemma. Läxor: Onsdag 26/3 Läsning enligt lässchema + formulera och besvara 2 diskussionsfrågor Onsdag 2/4 Läsning enligt lässchema + formulera och besvara 2 diskussionsfrågor Mr. Olsson olof.olsson@esn.se Swedish as a 2nd language / Svenska som andra språk Vi har börjat med ett skrivprojekt, att skriva en historisk novell. Vi samarbetar med SO (historia) och slutprodukten är att skriva en historisk novell som utspelar sig i antikens Grekland eller i Romarriket. Skrivandet sker på lektionstid och vi började så smått i förra veckan, vecka 10. Datum för inlämningar av 1:a utkast är fredagen den14/3 och novellen skall vara klar senast fredagen den 28/3. Parallellt med skrivandet har vi ordförståelse varje onsdag samt även litteraturcirkel av boken "Jag saknar dig, jag saknar dig" av författaren Peter Pohl. Det första tillfället av litteraturcirkel blir onsdagen den 19/3. Litteraturläsning: Schema för läsläxa av Jag saknar dig, jag saknar dig av Peter Pohl är som följer: onsdag 19/3 - läs till sidan 32 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 26/3 - läs till sidan 55 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 2/4 - läs till sidan 84 + litteraturcirkelsuppgift. onsdag 9/4 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 23/4 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 30/4 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 7/5 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 14/5 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 21/5 - läs till sidan litteraturcirkelsuppgift. onsdag 28/5 - läs klart boken + litteraturcirkelsuppgift. Mål som vi arbetar med under den här perioden är följande: - Informationssökning och källkritik. Wednesday, March 12, 2014 Page 2 of 5
3 - Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. - Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. - Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se French / Franska De kommande veckorna ska vi lära oss följande (kap.10): - namn på klädesplagg - prata om att prova och handla kläder - kläder och färger Läxa: en gång i veckan enligt instruktionerna. V.11 Repetition (kapitel 9) "Paris (textbok page 109) Fråga efter vägen (p.111) V.12 «Les vêtements» (p.127) «Shopping le samedi» (p.129) Les couleurs (p.133) Adjektivet / Bestämd artikel V.13 «À la Samaritaine» (p.136) «Kookaï la société» (p.139) Regelbundna verb Kunskapskrav: -För att kunna förstå en enkel text / fraser /instruktioner samt enkla dialoger som handlar om vardagssituationer (att köpa kläder); -För att kunna läsa en enkel text dialog inom det valda temat; -För att träna det franska uttalet och förbättra den; -För att kunna skriva en enkel text och uttrycka en enkel åsikt både muntligt och skriftligt; -För att kunna delta i enklare samtal och diskussioner / spela upp en dialog på det valda temat. För att förbereda och genomföra olika uppgifter i franska kom ihåg att använda ordböcker online som Dictionnaire Français-Anglais Larousse och Dictionnaire français en ligne - langue française LEXILOGOS där man kan hitta ordens definitioner och synonymer. Det gäller att bara följa länkerna nedan: Mrs Gunica lucica.gunica@esn.se Spanish / Spanska *Houses and rooms * Furniture * Household chores. * Extendend sentences; world families, listening skills. * Extension work on language covered in paso 5. Wednesday, March 12, 2014 Page 3 of 5
4 Mrs Wohlner Language plus / Språkval Mrs. Brander riikka.brander@esn.se Mr. Taliaferro marc.taliaferro@esn.se Mr. Le Blanc leonard.leblanc@esn.se Mathematics / Matematik De kommande veckorna ska vi lära oss följande: 1.Uttrycka längd och tid med lämpliga enheter sidor Utföra beräkningar med tid Mr Midgley carlton.midgley@esn.se Science / Naturorienterade ämnen We shall be covering the topics mentioned below in the coming three weeks and information will be found in the KEY STAGE THREE REVISION GUIDE. The topics from skolverket are as follows. 1) Biological diversity, and factors threatening and favouring this. Public discussions on biological diversity, such as in the relationships with forestry and hunting. 2) Historical and contemporary discoveries in the area of biology and their importance for society, peoples living conditions and also views of nature and the natural science. The home works will be from page 57 to 65 and page 68 to 75 in the workbook.when you will work in the workbook you have to read the information in the revision guide related to the topics as I explained in class Mr. Ram ram.ballchand@esn.se Social Studies / Samhällsorienterade ämnen. Vi ska ha det andra uppsatsprovet om antikens Grekland och Rom på fredag den 14:e mars. Den här veckan repeterar vi inför provet. Jag har laddat ner provfrågan och en mall för orsaker och konsekvenser på bloggen: esn.brander.se Veckorna efter provet lär vi oss om upptäcktsresorna, kolonialism i Sydamerika samt samernas historia i Sverige. Vi kommer inte ha flera prov i historia, istället jobbar vi med källkritiska övningar i skolan. Klassen har även börjat med historiska novellerna. Där samarbetar vi med ämnet svenska. Mrs. Brander riikka.brander@esn.se Art / Bild Ansikten med uttryck. Eleverna arbetar tre-dimensionellt i lera och formar ansikten i olika figurer. Andra delen av uppgiften är att fotografera och redigera foto av skulpturen Mrs. Meerits julia.meerits@esn.se Wednesday, March 12, 2014 Page 4 of 5
5 Music / Musik Mr.McGinley robin.mcginley@esn.se Gym / Idrott och hälsa Hej och tack för en bra idrottsdag. Vecka 11 och 12 spelar vi badminton,olika slag, dropp och bollbehandling kommer att vara i focus. Vecka 13 jobbar vi med konditionen (beep test) och avslutar med avslappning. Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Life Skills / Livskunskap Mr. Misaghi mehran.misaghi@esn.se Mrs Tranquilli susanne.tranquilli@esn.se Mr. Wohlner derek.wohlner@esn.se Important Dates Week 16, 14th -18th April Easter School closed. Fritids open 14th -17th.) Holidays: School and fritids closed. (Thursday 1st May) (Thursday 29th May) (Friday 6th June) Vecka 23 Fotbollsturnering åk 6-9 måndag 2 juni Vecka 23 Friluftsdag åk 4-9 onsdag 4 juni Skolavslutning onsdagen 11 juni If anyone has any questions, please contact your child s mentor at; ram.ballchand@esn.se lucica.gunica@esn.se derek.wohlner@esn.se Kind Regards, ESN. Wednesday, March 12, 2014 Page 5 of 5
Class 7B Newsletter. http://www.esn.se. News from the Management. Välkomna tillbaka från Sportlovet. Hoppas att ni har haft en skön ledighet.
Class 7B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 11-13 Teacher s name Mrs Guirguis, Mrs Brander To Parents and students in 7b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 8A Newsletter. http://www.esn.se. News from the Management
Class 8A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name: Mr. Olsson, Mrs. Meerits To Parents and students in 7a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 8B Newsletter. http://www.esn.se. News from the Management
Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 21-24 Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 9B Newsletter. http://www.esn.se. News from the Management
Class 9B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 14-17 Teacher s name Mrs. Herrera, Mrs Tranquilli To Parents and students in 9b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s
Läs merClass 9A Newsletter. Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley
Class 9A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley To Parents and students in 9a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school
Läs merNews from the Management
Class 7B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 6-8 Teacher s name Mrs Guirguis, Mrs Brander To Parents and students in 7b A new direct telephone number is now available for the reporting of late and absent
Läs merClass 7B Newsletter. http://www.esn.se
Class 7B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name Mrs Guirguis, Mrs Brander To Parents and students in 7b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 9A Newsletter. Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley
Class 9A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley To Parents and students in 9a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school
Läs merClass 7A Newsletter. Subjects English / Engelska De kommande tre veckorna ska vi lära oss följande:
Class 7A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 41-43 Teacher s name: Mr. Ram, Mrs. Gunica, Mr Wohlner To Parents and students in 7a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school
Läs merClass 9A Newsletter. Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley
Class 9A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley To Parents and students in 9a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school
Läs merClass 7B Newsletter. http://www.esn.se
Class 7B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 41-43 Teacher s name Mrs Guirguis, Mrs Brander To Parents and students in 7b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 8B Newsletter. News from the Management
Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 18-20 Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merVeckoplanering v.48 Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplanering v.48 Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1 Räkna s. 122-126 Matematikprov 2 dec. Svenska Förbereda och repetera inför prov. - Kapitel 1 3, till sid 126. - Sammanfattningar: sid 52, 92,
Läs merNews from the Management
Class 8A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name: Mr. Olsson, Mrs. Meerits To Parents and students in 8a A new direct telephone number is now available for the reporting of late and absent
Läs merNews from the Management
Class 9A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley To Parents and students in 9a A new direct telephone number is now available for the reporting of late
Läs merClass 8B Newsletter. http://www.esn.se. News from the Management. Terminsavslutningen är fredagen den 20 december klockan 10.30 i Immanuelskyrkan.
Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 49-51 Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school s website
Läs merClass 8B Newsletter. Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi. To Parents and students in 8b
Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b Välkomna tillbaka! Hoppas att alla har haft ett trevligt sommarlov och att ni är redo för
Läs merLokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Läs merChapter 1 : Who do you think you are?
Arbetslag: Gamma Klass: 9A Veckor: 34-39 År: 2019 Chapter 1 : Who do you think you are?. Syfte Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter. Formulera sig och kommunicera i tal
Läs merVeckoplanering v.47 Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplanering v.47 Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1 Genomgång s. 110-111 Räkna s. 112 119 X 3.2 Tid och rörelse Ingen läxa Svenska Lektion 2 Räkna s. 112 119 Lektion 3 Genomgång s. 121 Räkna s.
Läs merTerminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information och Praktisk svenska.
Läs merv.45 (7 nov 11 nov) ring Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplane v.45 (7 nov 11 nov) ring Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1: Räkna sid 83-87. Lektion 2: Genomgång 2.6. Enheter för volym, sid 88. Räkna sid 89-91. Se filmen för kapitel 2.6: https://www.youtube.com/watch?v=lwim32xqe1s&list
Läs merv.42 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Läxor /Prov
v. 41 ÅR 7 Lektioner Matematik Den här veckan arbetar vi med "Blandade uppgifter" och Träna mera", där vi repeterar kap 1. Test på detta tisdag v. 42 Svenska Vi fortsätter arbetet med att skriva våra berättelser.
Läs merClass 8B Newsletter. tack för ett trevligt Open House. Vi ses när det är utvecklingssamtal onsdag 16 oktober. Mvh Mr Misaghi och Ms Smith
Class 8B Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks 41-43 Teacher s name Ms. Smith, Mr Misaghi To Parents and students in 8b, tack för ett trevligt Open House. Vi ses när det är utvecklingssamtal onsdag 16
Läs merLässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.
2012-12-06 19:12 Sida 1 (av 11) ESS i svenska, Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Kapitel Läsa för att lära Kapitel Uppslagsboken Kapitel Uppslagsboken
Läs merVi fortsätter med genomgång av antikens Grekland och romarriket. Uppstart av grupparbete - högkulturer, avslutas med muntlig redovisning vecka 46.
Veckoplanering v.43 (24 okt 28 okt) Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1: X 2.4 Division med små tal Genomgång 2.4. Division med små tal, sid 78. Börja räkna sid 79-81. Lektion 2: Räkna sid 79-81. Ingen
Läs merLäsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt 9. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska
Läs merEXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09
EXTENAL ASSESSENT SAPLE TASKS SWEDISH BEAKTHOUGH LSPSWEB/0Y09 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Breakthrough Stage Listening and eading Swedish Contents Page Introduction 2 Listening Sample
Läs merv.17 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Läxor /Prov
v. 16 ÅR 7 Lektioner Matematik Vi arbetar med algebraiska uttryck och avsnitt 4.2 denna vecka. För mer info se OneNote. Svenska Vi avslutar faktatextredovisningarna och därefter presenteras arbetsområdet
Läs merPLANERING FÖR ENGELSKA LAG SYD ÅK 7
PLANERING FÖR ENGELSKA LAG SYD ÅK 7 TID: VECKA 45-51 S7:1 LEKTION 1: TORSDAGAR LEKTION 2: FREDAGAR S7:2 LEKTION 1: MÅNDAGAR LEKTION 2: TORSDAGAR ÄMNESOMRÅDE: FOOD, EATING OUT, TABLE TALK. Review of a movie.
Läs merSvenska 8B v.11-13. Syfte:
Svenska 8B v.11-13 Syfte: att formulera sig och kommunicera i tal och skrift att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften att anpassa språket efter olika syften, mottagare och
Läs merGenrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11 Genrekoden har allt du behöver för att arbeta med svenskämnet enligt Lgr 11. Genrekoden utgår ifrån den nya kursplanens syn på att det i all kommunikation
Läs mersvenska som andraspråk
svenska som andraspråk Arbetslag: Gamma Klass: 9ABC Veckor: 33-43 HT 2019 Världskrigslitteratur Utdrag ur kursplanen i svenska: Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges
Läs merClass 9A Newsletter. Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley
Class 9A Newsletter Engelska Skolan Norr Weeks Teacher s name : Mr. Midgley, Mrs Wohlner, Mr McGinley To Parents and students in 9a Please read the weekly news from Mr. Jesinkey and Mr. Tull on the school
Läs merTerminsplanering för årskurs 8 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)
Terminsplanering för årskurs 8 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal) Mailadress: sandra.bookbinder@live.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning
Läs merWeek/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål
Week/vecka Monday/måndag Tuesday/tisdag Goal/mål 34 Five minute Activity ice breaker Back from the summer holidays Continue with Five minute Activity(practice with sentences) Training speaking and writing
Läs merTerminsplanering i Svenska årskurs 7, Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Svenska Direkt i årskurs 7. Vi läser även ett par skönlitterära böcker. Eftersom vi delar material kan planeringen variera mellan klasserna. Kursplanen i svenska delas in i
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att leva i olika fransktalande länder, att göra resor,om mode och kläder mm. Dessa arbetsområden berör allas
Läs merLokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Läs merGrammar exercises in workbook (grammatikövningar i workbook): WB p 121 ex 1-3 WB p 122 ex 1 WB p 123 ex 2
Chapter: SPORTS Kunskapskrav: Texts to work with in your textbook (texter vi jobbar med i textboken): Nr 1. Let s talk Sports p 18-19 Nr 2. The race of my life p 20-23 Workbook exercises (övningar i workbook):
Läs merKursplan i svenska grundläggande kurs W
kursplan svenska w.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs W Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket
Läs merThe reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils
The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils Shortly on our work Number of received pupils: - 300 for school year 2014-2015 - 600 for school year 2015-2016 - 220 pupils aug-dec 2016 - ca. 45
Läs merEngelskaläxa glosor samt fraser till berättelsen En sommar i Storbritannien
Instruktioner Part 1: Glosor - träna på att uttala, stava samt veta vad den svenska motsvarigeten till ordet är. Glosorna får du i pappersform varannan måndag (jämna veckor), för att sätta i din läxpärm.
Läs merViernes Ty Prepositioner som styr ackusativ eller dativ fredag
Åk 9, v. 17 Vad? När? GI: Vi arbetar vidare med NP. Läxa 2 Tisdag 9b: låna deckare 9A: national test Monday, Wednesday & iday 9b: finish detective stories wednesday 9a: läs sidan 14-26(titano) ligger i
Läs merSmedingeskolan LPP och matris för tema klassiker. LPP och matris för tema klassiker
Under den kommande perioden kommer vi att arbeta med temat klassiker. Ni ska få lära er vad som räknas som en klassiker samt olika författare. Ni ska läsa en klassiker - som ni själva väljer, läsa utdrag
Läs merUnit course plan English class 8C
Hanna Rüngen Wallner Unit course plan English class 8C Spring term 2018-01-11 w.2-8 forgery safe robbery burglar crime scene Mål och syfte med arbetsområdet Utveckla sin förmåga att: - kommunicera i tal
Läs merSagotema. 1 av 7. Förankring i kursplanens syfte. Kopplingar till läroplan. Montessori. Nedan ser du vilka förmågor vi kommer att arbeta med:
7 9 LGR11 Sv Sagotema Under några veckor kommer vi att arbeta med ett sagotema. Vi kommer att prata om vad som kännetecknar en saga samt vad det finns för olika typer av sagor. Vi kommer också att läsa
Läs merCentralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merÅrsplanering i Svenska år 4-5 Planeringen rullar över totalt två läsår för varje enskild elev
Årsplanering i Svenska år 4-5 Planeringen rullar över totalt två läsår för varje enskild elev Termin 1 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator. Hur man använder
Läs merVeckoplanering v.42 (17 okt 21 okt) Åk 7 Lektioner Läxa. Matematik Fortsätt räkna sid Förbereda och repetera inför prov.
Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Fortsätt räkna sid 72-75. Förbereda och repetera inför prov. Näst sista veckan som vi arbetar med våra pusseldeckare. Inlämning senast fredagen i vecka 43 den 28/10. En del
Läs merTerminsplanering i Svenska årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska och
Läs merYO Y MI FAMILIA CLASE
YO Y MI FAMILIA CLASE 7 Semanas 35 41 SYFTE MED ARBETSOMRÅDET: - Du utvecklar din förmåga att läsa, skriva, uppfatta och tala spanska. CENTRALT INNEHÅLL: - Du lär dig att hälsa och tala om hur du mår -
Läs merhttp://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/
Name: Year 9 w. 4-7 The leading comic book publisher, Marvel Comics, is starting a new comic, which it hopes will become as popular as its classics Spiderman, Superman and The Incredible Hulk. Your job
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 7 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 7 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna berätta om sig själv, tala om vad klockan är, kunna kroppsdelar och kunna beställa på restaurang.
Läs merAEC 7 Ch 1-3. 1 av 10. Detta ska du kunna (= konkretisering)
AEC 7 Ch 1-3 Nu är det dags att repetera en del av det du lärde dig i franska under år 6 - och så går vi förstås vidare så att du utvecklar din språkliga förmåga i franska. Detta ska du kunna (= konkretisering)
Läs merSpråkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
Pedagogisk planering klassbok Pojken i randig pyjamas Syfte Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Läs merPrövning i grundläggande engelska: GRNENG 2
prövning engelska grund Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Prövning i grundläggande engelska: GRNENG 2 A Muntligt prov 1. Samtal kring ett ämne som delas ut vid provet. 2. Romanredovisning (både muntlig
Läs merSyfte med undervisningen Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
A Year Abroad Lokal pedagogisk planering, åk 8, engelska, Camilla Crona Handen upp om du någon gång funderat på att åka utomlands och plugga? Handen upp om du känner någon som har gjort det? Berätta varför
Läs merDel ur Lgr 11: kursplan i svenska som andraspråk i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i svenska som andraspråk i grundskolan 3.18 Svenska som andraspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin
Läs merLPP Magiska dörren ÅR 4
LPP Magiska dörren ÅR 4 Detta arbetsområde omfattar läsning diskussion kring det lästa, skrivande av en egen berättelse, elevrespons på klasskamraters berättelse samt bearbetning av berättelsen. Arbetsområdet
Läs merSvenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet
Svenska som additivt språk Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet 2009 09 11 1 Språket börjar över potatismoset (A.M. Körling 2008) bas utbyggnad
Läs merInternational Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se
International Baccalaureate rolf.oberg@taby.se Open House 29 November 2011 International Baccalaureate Staff: Principal: Henrik Mattisson Head of programme: Mona Lisa Hein IB coordinator: Study councellor:
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna ge och förstå vägbeskrivningar, kunna beskriva olika personer, om mode och kläder mm. Dessa arbetsområden
Läs merKÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
KÄRLEK Under vårterminen i årskurs 8 kommer vi att arbeta med temat kärlek. Alla måste vi förhålla oss till kärleken på gott och ont; ibland får den oss att sväva på små moln, ibland får den oss att må
Läs merPEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media
PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The
Läs merCentralt innehåll. I årskurs 1 3
75 3.17 Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merBlueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016.
Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016 v.6-12 Book Project During this project you will be reading English
Läs merFörankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
Studieteknik för faktatexter 5 LGR11 Hi Re SvA Sv Ke Planering och bedömning i svenska/sva för ett tema om studieteknik för faktatexter i samarbete med SO- och NO-ämnet. Förankring i läroplanen I arbetsområdet
Läs merTerminsplanering för årskurs 6 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)
Terminsplanering för årskurs 6 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal) Mailadress: sandra.bookbinder@live.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning
Läs merSkolverkets förslag till kursplan i svenska i grundskolan. Svenska
Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merIKT i fokus. Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Persson, eva-lotta.persson@utb.kristianstad.se
IKT i fokus Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Kap 1: Skolans värdegrund och uppdrag Skolans uppdrag: Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 Syfte Undervisningen i spanska år 8 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merWorkplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:
Workplan Food Spring term 2016 Year 7 Name: During the time we work with this workplan you will also be getting some tests in English. You cannot practice for these tests. Compulsory o Read My Canadian
Läs merCVUSD Online Education. Summer School 2010
CVUSD Online Education Summer School 2010 A New Frontier for Education This is an exciting time for CVUSD First opportunity for the Online US History course and second time for the Online Health course
Läs mer3.18 Svenska som andraspråk
3.18 Svenska som andraspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra
Läs merPedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1. Crime and Punishment. Klass. Förmåga i fokus
Namn Klass Pedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1 Crime and Punishment Förmåga i fokus Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter Formulera sig och kommunicera
Läs merSkolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Läs merLPP ENGELSKA LAG NORD ÅK 7 MAKING A NEWSPAPER
LPP ENGELSKA LAG NORD ÅK 7 MAKING A NEWSPAPER Detta arbetsområde kommer innehålla några olika delar. De olika delarna syfte är att ni ska fortsätta träna på de olika momenten som språkträning innebär.
Läs merEngelska åk 5 höstterminen 2013
gelska åk 5 höstterminen 2013 Under hösten kommer vi att jobba utifrån olika temaområden i engelska. Några områden handlar om länder, intressen och partyinbjudningar. Vi utgår från ett läromedel i engelska
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, franska, årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi med läromedlet Allez Hop. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområden som handlar om att kunna ge och förstå vägbeskrivningar, kunna beskriva olika personer, om mode och kläder mm. Dessa arbetsområden
Läs merFörmågor och kunskapskrav i Engelska år 9 Reading kunskapskrav 2, 4, 6 och 7 i Infomentor E C A
Förmågor och kunskapskrav i Engelska år 9 Reading kunskapskrav 2, 4, 6 och 7 i Infomentor 1. Eleven kan förstå det innehållet och uppfatta tydliga detaljer i Eleven kan förstå det innehållet och uppfatta
Läs merFocus on English 9. Teacher s Guide with Projects
Focus on English 9 Teacher s Guide with Projects Focus on English är ett nyskrivet läromedel för åk 7 9. Goda engelskkunskaper är ett av elevernas viktigaste redskap för det livslånga lärandet. I boken
Läs merKursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011
Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Målen för år 1 Eleven skall kunna: alla bokstäver alla bokstavsljud läsa korta frekventa ordbilder utan att ljuda ljuda korta ord
Läs merSpråkbruk Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Pedagogisk planering Boken om mig Syfte Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Läs merSVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Ämnet svenska behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur och andra typer av texter
Läs merLärarmaterial. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Mårten Melin
Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Mårten Melin Boken handlar om: Max ska vara ensam hemma, medan hans syster Moa och mamma är på semester. Precis innan de ska resa, ber Moa honom om en tjänst. Hennes kompis
Läs merÅk 9, v. 19 Vad? När? Ma
19 Vad? När? /Tk Sl NP onsdag och fredag. Lycka till! 9A: Vi fortsätter jobba med grupparbeten kring olika litterära epoker. 9B: Fortsätt läsa 20min/dag i din deckare. 9A: Finish and hand in the first
Läs merLgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Jojo, som är tillsammans med Ivar. Ivar gillar att ta bilder av Jojo, när hon är lättklädd eller naken. Han lovar Jojo, att
Läs merTerminsplanering i Moderna språk, spanska, årskurs 6 vt 2016 Ärentunaskolan
I undervisningen utgår vi hela tiden för att utveckla nedan presenterade förmågor. I de allra flesta moment tränas majoriteten av förmågorna. I tabellen (kolumn 3) presenteras de förmågor som området främst
Läs merPOLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE
POLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE Värdet av läxläsning är ett omdiskuterat ämne. Det finns forskning som stöder läxläsning som metod för befästande av kunskaper, men också forskning som inte påvisar
Läs merSpråkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs mersvenska kurskod: sgrsve7 50
Svenska Kurskod: SGRSVE7 Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Ämnet handlar om hur språket är uppbyggt och fungerar samt hur det kan användas. Kärnan i ämnet är språk
Läs merÅr 6 Arbetsområde 1 Tema: Holiday
År 6 Arbetsområde 1 Tema: Holiday Kunskapskrav För betyget E: -Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta
Läs merVendelsömalmsskolan Pedagogisk planering
Under arbetsområdet Språket genom media kommer eleverna att arbeta med media som en metod att öva på sina färdigheter och öka sina kunskaper i språket. Vi kommer att ta upp många saker ur det centrala
Läs merStudieteknik Hur lär jag mig att lära?
Studieteknik Hur lär jag mig att lära? Helena Jacobsson helena.jacobsson56@gmail.com Helena Jacobsson 20130411 1 Vad är läsning? Läsning= Avkodning x Förståelse av språk x Motivation Matteuseffekten Dalby
Läs merSpråkval sv: Grupparbetet med vinkel av nyhet fortsätter. v.14 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Läxor /Prov
v. 14 ÅR 7 Franska 7:1 7:2 7:3 PREST Vi repeterar kap 3 och övar inför provet samt genomför provet. Prov torsdag eller fredag på avsnitt 3.5-3.6, sid 137-150. Se nedan. För mer infor se OneNote. Den här
Läs merEAL Support vid AISB
EAL Support vid AISB Träffa lärarna: Vera Angyal, Kathy Cromartie, Doug Gillis, Will Porter, Jane Russell Valezy, Heather Sinclair Praktikant: Bogi Kapin AISB Filosofi Vi tror att: Alla elever är kapabla
Läs merTerminsplanering för årskurs 7-9:
Terminsplanering för årskurs 7-9: Temaområde:genre pedagogik, literatur samt diverse övriga teman. Mailadress: sandra.bookbinder@edu.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning när det gäller
Läs merTala, skriva och samtala
Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal
Läs mer