Ramsor 1. Baka baka liten kaka 2. Här är Tomte Röd 3. Julen kommer har vi känt 4. En snöflinga faller



Relevanta dokument
Babysång Öppna förskolan Sävsjö

POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN.

Rim och ramsor för händer, fötter och kropp

Sånger och ramsor Öppna förskolan Sävsjö

Lille katt, lille katt, lille söte katta, vet du att, vet du att det blir mörkt om natta

Amalia, Amalia, Amalia hej på dig. Amalia, Amalia, Amalia hej på dig. Emanuel, Emanuel, Emanuel hej på dig. Emanuel, Emanuel, Emanuel hej på dig.

En liten klapp.. - ett sånghäfte från Klapp och Klang

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Lilla Krabat. Stopp! Stampa, stampa, stampa, stampa. Stopp! Klappa, klappa, klappa, klappa. Stopp. Svänga, svänga, svänga, svänga.

Lilla Liten. Blöjtwist

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Sagan om Nallen Nelly

Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

Bäckagårds förskola

Mamma Mu gungar. Det var en varm dag på sommaren. Solen sken, fåglarna kvittrade och flugorna surrade. Alla korna gick och betade i hagen.

1 MILLIONER DROPPAR. En, två, tre, fyr, fem millioner droppar. En, två tre, fyr, fem fingrar på min hand. En, två, tre, fyr, fem millioner droppar

MED ÖPPNA ÖGON. Text och musik och arrangemang: Gerd och Alf Strandberg

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Säg har du sett var jag blev av? Tittut! Säg har du sett, har du sett här är jag. Tittut! Här är jag! Tittut!

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

Till min älskade Siri

~ SÅNGHÄFTE ~ med tecken

sid.1 RÖDLUVAN OCH VARGEN Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården FALUN

Text: Annika Luther Bild: Bettina Björnberg-Aminoff

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Göm Enya! Kärleken är starkare än alla gränser i världen.

Gubben i stubben (Rim) Batmansången Honkey tonky

Nu bor du på en annan plats.

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

En liten båt. Djuren på bondgården Melodi: Hjulen på bussen

- Vad önskar du dig då? Säger mamma och smeker handen mot min kind. - Ehhmm..

Temakväll - pausgympa

Utdrag från Lpfö 98/10,s9-11.

HUVUD, AXLAR, KNÄN OCH TÅR

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Spelregler. Mina första spel handdockor

Öppna Förskolans sångskatt

Sagan om den höjdrädda fågeln Vingenting

TEXT-HÄFTE. Hej alla hopp & poppare!

6-8 år, Uppvärmning 1- Vroom Vroom racerbil

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Anna Siverbo 5B Ht-15

Maja Mylta och våren. Hur ska materialet användas?

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

Ön Av Benjamin

Musiklek med Susanne Lind, texter och ackord

6b presenterar. Tänk om...

Publicerat med tillstånd Blink Blink med stjärnan Text Ingrid Olsson Gilla böcker 2012

Spöket i Sala Silvergruva

Har du något på huvudet lyfter du på det med handen som är bakom spegeln det svävar också!

Välkommen till biblioteket

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG

Välkommen till biblioteket

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

Rödluvorna. kommer in bakifrån mellan MRL

Välkommen till biblioteket

Jakten på färgpiraterna

Kung Midas (kort version)

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Ellie och Jonas lär sig om eld

Kapitel 3. Här är en karta över ön


Imse vimse spindel. Rockspindeln. Bä, bä, vita lamm. Krokodilen i bilen. Jag hamrar och spikar

DEN MAGISKA STENEN OM HUR JORDEN SKAPADES

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Den flygrädda ängsvätten

- Hörde du ljudet? sa Eveline. - Vilket ljud? sa William. - Hör du inte att det låter från golvet? sa Eveline. - Jaja fortsätt och baka, sa William.

Masha och Hjälparna. Tove Ulfsdotter Johanson

ANDNINGSÖVNINGAR. OBS! Vid menstruation eller om du är gravid ingen eldandning, inga rotlås.

Mini-kören på Fårö Texter

Publicerat med tillstånd Kan du vissla Johanna? Text Ulf Stark Bild Anna Höglund Bonnier & Carlsen 2003

enkelt superläskigt. Jag ska, Publicerat med tillstånd Fråga chans Text Marie Oskarsson Bild Helena Bergendahl Bonnier Carlsen 2011


Marie Oskarsson Helena Bergendahl

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Emmy 5C Ht-15. Författare: Emmy jansson. Målade bilderna: Emmy Jansson

Då märkte prinsen, att han hade blivit lurad än en gång och red tillbaka med den andra systern.

När en baby börjar stå, börjar stå, börjar stå Vill den bara hålla påå hålla på & stå Stå stå hålla på hålla på & stå stå stå hålla på hålla på & stå

Utdrag ur Misstänkt ljus. Kapitel 1: Ljuset från ett ufo

HEJ HYPER. en musikal om NPF. Bra att veta inför musikalen HEJHYPER.SE

Författare: H.C. Andersen Översättning och bearbetning: Håkan Wester. En saga från sagosidan.se

Herr Bell fick idén att uppfinna telefonen av örats funktioner. Vad har telefonen

Gör så många positioner du har tid eller lust med. I slutet finns några förslag på sekvenser.

Stanna tiden. Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er

- Så trevligt, hördes en vänlig röst inifrån och en litet mindre och ljusare igelkott blev synlig innanför dörren.

Avslappningslådans anvisningar för daghemspersonalen

Våra gemensamt skrivna sagor

Kapitel 1 - skeppet. Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa.

Ingen gråter (Katarina och Alf) Kapitel 1

Filip i djurparken. Kapitel 1. Vad är rätt och vad är fel? Sätt kryss på rätt streck. rätt fel vet inte. Hajar är farliga.

Transkript:

Ramsor 1. Baka baka liten kaka (Knåda på barnets mage) Rulla rulla liten bulla (Låtsa rulla två bullar på barnets mage) Ringla ringla liten kringla (Gör kringelrörelser på barnets mage) Och sockra den (Pudra lätt med fingrarna) Och nagga den (Picka med fingrarna) Och skjuts in i ugnen (Upp med barnets fötter i luften) Smulorna de små till fåglarna de gå. 2. Här är Tomte Röd och här är Tomte Grå Tomte Röd han kan vinka, Tomte Grå han kan vicka. Tomte Röd han gömmer sig och Tomte Grå han klämmer sig. Här är Tomte Röd och här är Tomte Grå, nu är det dags att gå. 3. Julen kommer har vi känt, när adventsljuset är tänt. Julen halvvägs är i huset, när vi tänder andra ljuset. Tredje ljuset lyser klart, nu så kommer julen snart. Fyra ljus och doft av gran, snart är vi framme vid dopparedan. 4. En snöflinga faller mot marken ner och titta där kommer fler och fler. Och marken blir vit av flingorna alla och barnens händer de blir så kalla. Då värmer vi dom så här (Gnugga händer mot varandra och blås på dem) och tar vantar på så där.

5. Fem små snöflingor satt på ett tak. (Håll upp fem fingrar) En sa: Jag vill ut och yra! Så blev det bara fyra. Fyra små snöflingor satt på ett tak. (Håll upp fyra fingrar) En sa: Jag vill inte vara med! Så var de bara tre. Tre små snöflingor satt på ett tak. (Håll upp tre fingrar) En sa: Jag vill ut och gå! Så var de bara två. Två små snöflingor satt på ett tak. (Håll upp två fingrar) En smälte se n. Så var de bara en. En liten snöflinga så ensam var. (Håll upp ett finger) Den blev en istapp, och så var de inga kvar. 6. Det duggar det duggar. (Pekfingrarna i golvet) Det regnar det regnar. (Alla fingrar i golvet) Det haglar det haglar. (Knogarna i golvet) Det blixtrar det blixtrar. (Slå med armarna i luften) Det dundrar det dundrar. (Banka med knutna nävar i golvet) Alla barnen springer hem. (Händerna bakom ryggen) 7. Fem små skogsmöss lekte med en myra, (Håll upp fem fingrar) en sprang bakom trädet, så var de bara fyra. (Göm handen bakom ryggen) Fyra små skogsmöss något skoj fick se, (Håll upp fyra fingrar) en sprang bakom trädet, så var de bara tre. (Göm handen bakom ryggen) Tre små skogsmöss skulle ut och gå, (Håll upp tre fingrar) en sprang bakom trädet, så var de bara två. (Göm handen bakom ryggen) Två små skogsmöss lekte med en sten, (Håll upp tre fingrar) en sprang bakom trädet, så var det bara en. (Göm handen bakom ryggen) En liten skogsmus hittar inte hem, (Håll upp ett finger) den sprang bakom trädet och se...där var alla fem. 8. En ekorre i granens topp sade: vill du komma opp? Hoppa och klättra ett slag, bara gör precis som jag! Pojken sa: du skojar nu, jag är inte vig som du!

9. Ett o två o tre o fyra upp för benet kryper en myra (Kryp med fingrarna på barnets ben) Fem o sex o sju, myran kittlas nu (Kittla på benet) Åtta-nio-tio och elva o tolv, magen är som ett discogolv. (Fingarna dansar på magen) Sakta kryper myran in under lilla hakan din (Fingararna under hakan) och biter i ditt skinn, aj! (Kittla) 10. Fem små lingon satt på en tuva Fyra små lingon växte på en tuva ett ville inte längre vara me, så var dom bara tre. Tre små lingon växte tätt som så ett trilla bort, så var dom bara två. Två små lingon satt då lite snett, ett blåste bort så var det bara ett. Ett litet lingon på marken fanns kvar så kom snön, så var det inget kvar. Men till nästa höst igen, kom alla lingon fem. 11. Det var en gång ett litet troll (Visa med händerna hur litet trollet är) som bodde i en strut (Forma händerna som ett V) och varje gång man knacka på (Knacka på handen) så ropa han Tittut! (Håll händerna för ansiktet öppna - Tittut!) 12. Lilla hästen Plopp (Galoppera med armarna) red uti galopp backe upp och backe ner tills han inte orka mer. In i stallet gick han då, (Forma ett stalltak med händerna) mumsa havre i en vrå. (Håll upp ena handen som en skål. Mumsa med den andra) Sen ska hästen sova sött, (Sätt ihop händerna) för han är så väldigt trött. (Luta huvudet mot händerna) 13. Jag bygger ett torn (Knutna nävar staplas på varandra) Jag bygger det ända upp till vårt tak Men tornet det svajar och det vajar, (Skaka och vaja med händer och armar) Det skakar och det knakar Och det faller ihop med ett brak! (Slå händerna i golvet) Ojojojoj (Händerna på kinderna, rist på huvudet) Jag bygger ett torn (Knutna nävar staplas på varandra) Jag bygger det ända upp till vårt tak

14. Bom-bom, bom-bom låter stora trumman (Trumma på magen) Tick-tack, tick-tack klockan går (Vicka på huvudet) dripp-dropp, dripp-dropp regnet faller sakta (Låt fingrarna slå mot golvet) dunk-dunk, dunk-dunk hjärtat slår (Klappa på bröstkorgen) 15. Här kommer en mus (Vandra med fingrarna över barnet) och den hoppar och sprallar den kryper och krallar den tigger om hus och får han inget hus.. så säger han piiip (Kittla barnet) Det kommer en råtta den kryper och går (Vandra med fingrarna över barnet) piper och skriker och han tar vad han får! (Kittla barnet) Här kommer räven (Vandra långsamt med fingrarna över barnet) vandrande på vägen, han lunkar och går och han tar vad han får...och han kramar lilla (barnets namn) om det går. 16. Fem fina fåglar satt på en gren (Räkna med fingrarna) En flög iväg då var det bara en, två, tre, fyra fåglar kvar Fyra fina fåglar satt på en gren En flög iväg då var det bara en, två, tre fåglar kvar Tre fina fåglar satt på en gren En flög iväg då var det bara en, två fåglar kvar Två fina fåglar satt på en gren En flög iväg då var det bara en fågel kvar En fin fågel satt på en gren Den flög iväg så var det bara grenen kvar. 17. Regnet smattrar, smatt, smatt, smatt. (Låt fingrarna spela på golvet) Stormen viner (Gör svepande armrörelser) Men vad händer nu? (Lyssna med ena handen bakom örat) Stormen tystnar. Regnet är slut. Kom så springer vi ut. (Ropa högt och spring med fingrarna över golvet) 18. Igelkotten rund och go (Forma en igelkott med händerna) kryper ur sitt lilla bo (Öppna händerna) När den någonting ser (Visa på ögonen) taggarna uppåt kör (Händerna stäcks upp i luften med utspärrade fingrar).

19. Fem små träd uti skogen stå (Visa fem fingrar) Alla bär löv på sina grenar små (Svepande rörelser med armarna) Löven till marken de falla så här (Virvlande rörelser med händerna ner mot marken) Vinden den blåser med väldig fart (Blås och svep med händerna) Virvlar upp löven så att de snart (Blås och virvla med händerna ner mot marken) flyger upp i luften i sväng (Virvla med händerna uppåt) men dalar så ner till marken igen (Dalande rörelser med händerna ner mot marken) Lägger sig ned bland mossor och bär. (Barnet kryper ihop på golvet) 20. Fjärilen flyger glad bland blommor och blad (Fäst tummarna i varandra, flaxa med händerna) Så blir den trött och somnar sött (Lägg handen mot kinden, låtsas sova) 21. Tummetott, slickepott (Håll barnets hand knuten och räta ut ett finger i taget) långeman, gullebrand, och lilla vickevire som satt i askan och spann (Sätt en liten puss på lillfingret) 22. Pelle klättrar högt i trädet (Låt två fingrar klättra längs ena armen) högt så ingen annan ser det, ifrån gren till gen han går, (Spreta med ena handens fingrar) nästan fågelboet når (Forma händerna till ett fågelbo) Men då knakar det och då brakar det (Klappa i händerna) och pladask (Låt händerna falla i knät) ligger han på marken. 23. Jag har ett litet äpple (Forma händerna till ett äpple) som nyss jag fick av mor: Därinne finns ett kärnhus, där tio kärnbarn bor. (Spreta med båda händernas fingrar) I varje rum av huset två kärnbarn får sova (Sätt upp två fingrar) Där ligger de och drömmer om sol och ljus och vår. (Lägg handen mot kinden, låtsas drömma) 24. Jag har en nyckelpiga uti handen, (Visa handflatan) och nu så kryper den uppför armen, (Gå med två fingrar uppför armen) men plötsligt flyger den sin kos. (Fäst tummarna i varandra, flaxa med händerna) Kanske sätter den sig på någons nos. (Peka på nästippen)

25. Roa, rua, ria, ralla alla mogna äpplen falla Faller ett så faller två (Barnen faller till marken ett efter ett) och faller hundra faller alla. 26. Den lilla grisen, den ska gå på torget. (Börja med stortån) Den lilla grisen, den får stanna hemma. Den lilla grisen, den får sylt och kaka. Den lilla grisen, den får också smaka. Den lilla grisen, den säger ouiii, ouiii, ouiii. (Sluta med lilltån) 27. 8 ben har spindelmor (Sätt upp 8 fingrar) 6 har mamma myra (Sätt upp 6 fingrar) Kossan hon har 4 (Sätt upp 4 fingrar) Lilla Maja har bara 2 (Ställ dig upp och spring) men hon springer fort ändå. 28. Skogen står stilla och tyst (Räck upp armarna som träd) Knappast hörs ett knyst (Sätt ena handen bakom örat) men om jag riktigt noga tittar en kantarell jag kanske hittar (Sätt fingret under handflatan) Ouiii, ouiii, ouiii så börjar vinden vina (Svaja med kroppen) och bladen virvlar ner (Händerna dalar ner) Ett täcke det blir för blommor små som sömniga på marken stå. (Luta huvudet sömnigt ner, snarka) 29. En hungrig mus kom ut ur sitt hus (Gå med fingrarna över barnets kropp) och såg efter mat, i kopp och fat. (Leta med fingrarna) Om jag letar och letar, natt som dag så hittar jag väl en munsbit, jag. En liten bit här, och en liten bit där...(leta och kittla samtidigt, på olika ställen ) Det räcker för mig som liten är. 30. Fem små musbarn har musmor (Spring med den ena handens fingrar i den andra handen) Vill du veta var de bor? (Kupa händerna) Under trädens rötter springer de på snabba fötter (Spring med den ena handens fingrar i den andra handen)över stock över sten Hoppar de på små, små ben (Hoppa med ena handens fingrar på barnet)