Vill du vara en Kulturarvsskapare?

Relevanta dokument
TÄVLINGEN KULTURMILJÖSKAPARNA 2016 "VÅR PLATS" ANVISNINGAR FÖR ATT LADDA UPP TÄVLINGSBIDRAGET PÅ WEBBPLATSEN

Vägledning för distriktsordförande

Bilder: Tuula Palaste-Eerola

TÄVLINGSREGLER. 1. Tävlingsarrangörer

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

EUROPEISKA KARLSPRISET FÖR UNGDOMAR Program 2014

HANDBOK. för ungdomsansvariga i FN-föreningar

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

Checklista för Europeiska Trafikantveckan

Betydelsefulla entreprenörer Lektionsmaterial för årskurs 7-9

Carl Larsson vänner & ovänner

Ansökningsblankett för projekt inom Kulturarvslyftet

Trafikkalendern har funnits i 23 år och är Sveriges mest omfattande och mest använda läromedel med tema barn och trafik.

Bilder: Tuula Palaste-Eerola

Arbetgång för hållbar jämställdhetsintegrering Trappan

Handledning till SÖK ARRANGÖRSBIDRAG

Fyra gånger Nolia. Mässor Konferens Event Uthyrning

Avrop - E-förvaltningsstödjande tjänster 2010

Synlighet åt regionala aktörer!

Det företagsamma Sverige Lektionsmaterial för årskurs 7-9

Vinns av det lag som samlat flest resepoäng genom att gå, cykla, samåka eller resa kollektivt.

Europeiska Kulturmiljöskaparna i Finland

FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID

Kulturarvslyftet - enkät

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Ritningar: Hannu Konttinen TroppiOppi videoutmaning till femteklassare!

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

HANDLEDARENS INSTRUKTIONER

Förberedelse: Planera, planera, planera

förebygger stress Inbjudan att inkomma med nomineringar Friska arbetsplatser Europeiska priset för goda praktiska lösningar

Umeå Fritid presenterar erfarenheter ur projektet. In i Umeå INTEGRATION GENOM FÖRENINGSLIV

NYHETSBREV 2011 # 2. Convention Bureau

Teknonomi. Tema. Teknik, Samhällskunskap, Svenska, Bild

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Värdegrundsdokument

Res klokt framtidens resenärer

Stöd för kompetensutveckling

Riksomfattande tävling i kunskaper och färdigheter för döva husmödrar

Facebook: LP stöd 2016 en välmående skola Twitter #LP2016

BLIR DIN STAD DEN FÖRSTA EUROPEISKA HUVUDSTADEN FÖR SMART TURISM?

Förskolan är till för ditt barn EN BROSCHYR OM FÖRSKOLANS LÄROPLAN

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Varför delta på AIMday?

Hungerprojektets informationsprojekt om FN:s millenniemål

Projektarbete och projektmodell

Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!

Sagor och berättande stimulerar språkutvecklingen och kan även få barnen att intressera sig för skriftspråket.

Trafiken i praktiken Åk 2-3

Reglerna för den finländska tävlingen i statistikolympiaden, Statistikcentralen

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

-en hyllningsutställning till minnet av Tove Janssons 100 års dag!

Modell för ledning av kundorienterad och systematisk verksamhetsutveckling (fd Utmärkelsen) Göteborgs stad

Min individuella uppgift om hamnens Webbsida

Arbetsplatsbesök med syfte att rekrytera förtroendevalda

Grafisk manual för Sveriges miljömål

Projekt uppgift åk: 9 vt 2012

Arbetar du med Sveriges mest inspirerande park?

Tävlingen Statsministerns bästa praxis

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

LEDARE I FRIIDROTTSSKOLAN

GRUNDTVIG Volontärprojekt för seniorer. Ansökningsanvisning 2013

E-post: /

Lovisa 2010 kommunikationsplan för kommunfusionsprocessen

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Guide till en vinnande affärsidé

Guide till en vinnande affärsidé

När jag inte längre är med

TÄVLINGSREGLER APP CUP SKÅNE

Publiceringsverktyget

1 BULGARIEN INSTRUKTION

Publiceringsverktyget

rekryteringslådan Inspiration och verktyg till dig som ska ut på en mötesplats

Boka mobilt med WAP! Så fungerar dagsvyn 7 Så fungerar bokningssidan 8 Så fungerar informationssidan 11

Verksamhetsplan 2017

Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef från och med år 2014

Ansök till förskola och familjedaghem med Mobilt BankID eller e-legitimation

Reglerna för den finländska tävlingen i statistikolympiaden, Statistikcentralen

TappaTrampet Höstens stora aktivitetstävling. Utmana dina kollegor i. Klarar ni att gå 7 storstäder på 7 veckor?

Riktlinjer för Ung Peng-stöd

Samarbetssamtal. Ett stöd för föräldrar vid separation

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

Hållbar utveckling för barn & unga

Arrangera i Glashuset 2014

Tema Kretslopp. Mål 1: Nedbryttningsprocessen

Aktiv mot BRAND KAMPANJMANUAL 2015

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Tävla med dina bilder i Europols fototävling 2012

Planen för småbarnsfostran

! " ## GPS & Geocaching, med Garmin ETrex Legend. Geocaching från några timmar till ngn dag

Lust att snacka LUST ATT SNACKA TIDNINGARNAS FÖRBUND. Bästa lärare

Tjej och entreprenör Lektionsmaterial för årskurs 7-9

RIDSPORTENS LEDSTJÄRNOR

En vi-känsla bland personal och barn/ elever. Tillsammans gör vi skillnad! barn och unga är aktiva med arbetet

När & fjärran. Sydamerika Nordamerika. Europa. Afrika. Oceanien. Tema:

Skrivtävling. Så lika, så olika, så europeiska.

Transkript:

Vill du vara en Kulturarvsskapare? Tävling för barn och unga: Kulturarvsskaparna Sverige Berätta historien om ett föremål och dela den med hela Europa din grupp kan vinna 500 euro! HUSHÅLLSPAPPER, MOBILTELEFONER, SKOR, HISSAR, CHOKLAD, CYKLAR, SPEL, BÖCKER, SMYCKEN, PÅSLAKAN, PAPPERSKLÄMMOR År 2015 är temaår för industri- och teknikhistoria i Europa. Industri och teknik utgör en del av våra liv eftersom vi dagligen kommer i kontakt med otaliga föremål och varor. Men varifrån kommer egentligen alla de saker vi bär med oss eller använder i vår vardag? Och vilka har kommit på dem? Bakom varje produkt finns en historia av idéer, planering, material och framställningssätt. Vet du vem som har utformat det föremål som är viktigast för dig, eller var det har tillverkats? Tävlingen Kulturarvsskaparna som pågår fram till i höst, är avsedd att inspirera barn och unga att bekanta sig med industri- och teknikhistoria lite mer på djupet. Alla barn och unga i Sverige som är födda 1997 eller senare kan delta i tävlingen. Deltagarna ska bilda grupper som består av minst två medlemmar. Tävlingen riktar sig till daghem, skolor och läroinrättningar, organisationer, församlingar, sammanslutningar, klubbar, kulturinstitut, barnkulturcentrum och andra aktörer som ordnar verksamhet för barn och unga. Även kompis- och syskongrupper kan delta. Tävlingen är en del av de europeiska kulturarvsdagarna, European Heritage Days (EHD) och Kulturarvsdagen i Sverige som samordnas av Riksantikvarieämbetet. Här finns anvisningar för hur det går till att delta. Senast den 15 november 2015 behöver vi ert tävlingsbidrag.

TÄVLINGSUPPDRAG 1. Välj ett föremål/en produkt Fundera på vilka saker som är allra viktigast för er, eller i flitigast användning. Ta reda på vilka saker som tillverkas eller har tillverkats nära er. Utforska om det finns överraskande händelser eller spännande historier kring någon produkt. Välj ut den tekniska pryl eller ett industriellt framställt föremål som ni vill bekanta er närmare med och berätta historien om. En sak ni använder dagligen kanske har tillverkats nära er. Ni kan också rikta blicken längre bort mot Europa och världen. 2. Ta reda på dess historia och betydelse Ni kan till exempel behandla följande ämnen: Var, när och hur har föremålet framställts? Varför har föremålet utvecklats? Vem har deltagit i utformningen och tillverkningen av det? Vilka material, färdigheter, anordningar osv. har varit viktiga i tillverkningen? Finns det, eller har det funnits, motsvarande föremål eller produkter? På vilket sätt skiljer föremålet sig från andra liknande? Hur och i vilka miljöer kan föremålet användas? Hur och var använder ni föremålet? Vad betyder den för er, och hur vore ert liv utan den? Vad händer med föremålet när ni inte längre behöver det? Kan föremålet användas även efter att ni inte har behov av det längre? 3. Utarbeta ert tävlingsbidrag Berätta föremålets historia eller hur den blev en del av ert liv. Ni kan berätta om bakgrunden t.ex. med fotografier, texter, skisser, målningar, videor, animationer eller en webbsida som ni skapat. Ni kan fritt kombinera olika uttrycksmedel för att åskådliggöra historien och förmedla den till andra. Om ni har lust kan ni i anslutning till tävlingsbidraget också bekanta er med industriella miljöer, yrken och arbetssätt i er omgivning. Bidraget ska dokumenteras i ett format som kan laddas upp på webben. 4. Ladda upp tävlingsbidraget på webbplatsen European Heritage Days Tävlingsbidraget skickas in genom att deltagarna laddar upp det på www.europeanheritagedays.com, som är en offentlig europeisk webbplats. Varje tävlingsbidrag tänder en stjärna på den europeiska kartan på webbsidan, på just det ställe där tävlingsbidraget är utfört. Eftersom det är en internationell webbplats, ska bidragets rubrik och den första meningen i presentationstexten vara på engelska. I resten av materialet kan språket vara svenska eller engelska.

Webbplatsen är lätt att använda. Ni beställer själva inloggning genom att registerera er som användare direkt på webbplatsen. Det kan ta några dagar för EHD-sekretariatet att godkänna er inloggning, så ansök i god tid. Det lönar sig att bekanta sig med webbplatsen www.europeanheritagedays.com redan när ni funderar på hur tävlingsbidraget ska genomföras och läggas upp. Tävlingsbidragets struktur: Rubrik* Bild och bildtext Presentation av tävlingsbidraget Materialet till själva tävlingsbidraget Berätta föremålets historia! Deltagarnas namn och kontaktuppgifter *) Varje tävlingsbidrag ska förses med rubriken Cultural Heritage-makers Sweden 2015, orten och tävlingsbidragets namn. Namnet på bidraget bestämmer ni själva. Namnet kan vara samma som namnet på er grupp (t.ex. Västra Skolan, A-stad). Det bör vara ett unikt namn, som inte används av andra. Innan ni laddar upp tävlingsbidraget på på webbplatsen bör ni alltså kontrollera att det på er ort inte har lagts upp ett tävlingsbidrag med samma namn. En 4H-klubb i Sundsvall kan till exempel ge följande rubrik: a) Cultural Heritage-makers Sweden 2015, Sundsvall, Story of my shoes b) Cultural Heritage-makers Sweden 2015, Sundsvall, 4-H club Bild och bildtext Ladda upp en bild och förse den med en bildtext. Som bildtext kan ni också använda rubriken eller namnet på tävlingsbidraget. Presentation av tävlingsbidraget Inled presentationen med följande mening: This documentation is our contribution to Cultural Heritage-makers 2015 competition in Sweden. Fortsätt sedan presentationen på svenska eller engelska genom att kort beskriva: vad som gjorde att ni tillsammans valde just denna produkt, hur grupparbetet kring tävlingsbidraget utfördes, vad ni lärt er när ni forskat i och skildrat produktens historia. Materialet till själva tävlingsbidraget kan laddas upp som text-, bild- eller videofiler. Ni kan också foga externa länkar till bidraget. Observera! Förse bidraget med deltagarnas namn och kontaktuppgifterna till den person som tävlingsresultatet kan skickas till. När ni är klara och har laddat upp materialet på webbplatsen, skickar ni även tävlingsbidraget och kontaktuppgifterna per e-post till kulturarvsskaparna@raa.se. Skriv tävlingsbidrag och er rubrik i ämnesraden.

PRIS Representanter från samarbetsparterna för de europeiska kulturarvsdagarna i Sverige fungerar som tävlingsjury. Den grupp som juryn väljer ut som vinnare av tävlingen belönas med 500 euro. Priset överlämnas till den gruppansvariga, som ska ha fyllt 18 år, eller till den person som företräder gruppen (målsman, lärare). Priset tilldelas en grupp som lämnat in ett tävlingsbidrag som: förmedlar produktens historia på ett mångsidigt, levande och intressant sätt, berättar om produktens bakgrund, men också om nuläget och produktens betydelse, har ett motiverat framställningssätt. + Extra plus ges om gruppen också delat med sig av produktens historia till andra än gruppens medlemmar, t.ex. genom information, framträdanden, utställningar eller medier. VILLKOR OCH TIDTABELL Tävlingen pågår till och med den 15 november 2015. Den vinnande gruppen offentliggörs i början av 2016. Priset överlämnas vid tidpunkt efter överenskommelse. Tävlingsvillkor för de bidrag som sänds in till tävlingen Kulturarvsskaparna: - De presentationer som sänds in till tävlingen returneras inte. - Deltagarna ger utan ersättning arrangörerna rätt att ställa ut presentationerna offentligt och framställa och publicera reproduktioner som kan användas för informationsändamål samt för publikationer och utställningar och i annan kommunikation. - Arrangörerna kan utan särskild ersättning överlåta reproduktionerna till medierna som en del av informationen och nyhetsrapporteringen om tävlingen. - Upphovsrätten till de presentationer som lämnas in till tävlingen och till idéerna och koncepten i presentationerna tillkommer dem som utarbetat presentationerna. - Ansvaret för upphovsrätten ankommer på materialproducenterna. - Den som lämnar in/offentliggör tävlingsbidraget ska se till att gruppen har bildrättigheter och andra tillstånd som hänför sig till barnens och ungdomarnas deltagande och till offentliggörandet av bidragen. Bilder och material ska märkas upp enligt licensmodellen Creative Commons. Vi strävar efter att bilder och material ska vara så fritt och tillgängligt som möjligt att använda, för att sprida kulturarv till alla. På Riksantikvarieämbetets webbplats kan du läsa om hur vi tillämpar bildlicenser enligt Creative Commons. Se www.raa.se/om-webbplatsen/bildlicenser. ARRANGÖRER Tävlingen Kulturarvsskaparna är en del av de europeiska kultarvsdagarna, European Heritage Days, och Kulturarvsdagen i Sverige och arrangeras av Riksantikvarieämbetet i samarbete med Sveriges Hembygdsförbund och Arbetslivsmuseernas samarbetsråd. Vid eventuella frågor kontakta:

Riksantikvarieämbetet Agneta Gardinge, nationell samordnare för European Heritage Days/Kulturarvsdagen E-post: kulturarvsskaparna@raa.se Sveriges Hembygdsförbund Viktoria Hallberg, hembygdskonsulent - natur/miljö, barn och unga E-post viktoria.hallberg@hembygdsforbundet.se Arbetslivsmuseernas Samarbetsråd Lovisa A. Grentzelius, verksamhetsutvecklare E-post: info@arbetsam.com Tävlingen Kulturarvsskaparna riktar sig till barn och unga Tävlingen är en del av European Heritage Days/Kulturarvsdagen i Sverige. European Heritage Days, som årligen firas på initiativ av Europarådet och Europeiska kommissionen, inspirerar människor runt om i Europa att aktivt värna om sin kulturmiljö och sitt kulturarv. Syftet med tävlingen är att uppmuntra barn och unga att påverka kulturmiljön, såväl i dag som i framtiden. Att sporra barn och unga att upptäcka, utforska och utvärdera sin närmiljö. Genom tävlingen vill man också uppmuntra dem att delta i och påverka utvecklingen i den egna omgivningen, även den kulturella utvecklingen. Tävlingens mål är att: stödja barn och unga i formandet av deras kulturella identitet och deras relation till miljön främja barns och ungas kännedom om och uppskattning av den lokala kulturmiljön och deras förmåga att utvärdera den stödja barns och ungas deltagande, påverkansmöjligheter och samhällsaktivitet både i närmiljön och i samhället i stort stödja daghem, skolor, läroinrättningar, organisationer och andra aktörer i kultur- och miljöförståelse och i fostran till hållbar utveckling. Europarådet har utsett år 2015 till temaår för industri- och teknikhistoria och det är även huvudtema för årets program under European Heritage Days. Samtliga Europarådets medlemsstater deltar i European Heritage Days som årligen lockar 20 miljoner besökare till mer än 30 000 lokala evenemang. Alla som deltar i tävlingen Kulturarvsskaparna är även välkomna att arrangera aktiviteter för allmänheten under de europeiska kulturarvsdagarnas program med tema Människors värv och verk en resa i industri- och teknikhistoria den 11 13 september 2015. Läs mer hur du arrangerar ett lokalt arrangemang under www.raa.se/kulturarvsdagen.