Korsorden är gjorda i fyra nivåer för att möjliggöra individanpassning och repetition inom de olika områdena när kunskaperna utökats.

Relevanta dokument
Matematik F-3. Nytt annorlunda läromedel för lågstadiet. Anneli Weiland

Inledning. Polydronmaterialet. Tio områden. Lgr11-koppling

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: = 7 + 1

Södervångskolans mål i matematik

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt

Målet i sikte åk 1 3. Målet i sikte 1 3. kartläggning i matematik. Lgr11

Om LGR 11 FÖRMÅGOR CENTRALT INNEHÅLL. De matematiska förmågor som undervisningen i åk 1-9 syftar till att eleverna ska utveckla.

Begrepps- och taluppfattning Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal.

Matematik Formula, kap 3 Tal och enheter

Matematik klass 2. Höstterminen. Anneli Weiland Matematik åk 2 HT 1

Lgr 11 matriser i Favorit matematik 4 6

Arbetsområde: Från pinnar till tal

Matematik Formula, kap 3 Tal och enheter

Nationella strävansmål i matematik. Skolan skall i sin undervisning i matematik sträva efter att eleven

Lokal studieplan matematik åk 1-3

Om LGR 11 FÖRMÅGOR CENTRALT INNEHÅLL. De matematiska förmågor som undervisningen i åk 1-9 syftar till att eleverna ska utveckla.

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Bedömningsanvisningar. Årskurs

"Läsårs-LPP med kunskapskraven för matematik"

Om LGR 11 FÖRMÅGOR CENTRALT INNEHÅLL. De matematiska förmågor som undervisningen i åk 1-9 syftar till att eleverna ska utveckla.

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

ARBETSPLAN MATEMATIK

Lokal studieplan för träningsskolan i verklighetsuppfattning åk 1-9

RÖDA TRÅDEN MATEMATIK F-KLASS ÅK

Om LGR 11 FÖRMÅGOR CENTRALT INNEHÅLL. De matematiska förmågor som undervisningen i åk 1-9 syftar till att eleverna ska utveckla.

Matematik klass 3. Höstterminen. Anneli Weiland Matematik åk 3 HT 1

Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

tjugofyra tvåhundratrettioåtta Skriv talet som kommer efter. Skriv talet som kommer före. Fortsätt att skriva talen som kommer efter.

matematik Hanna Almström Pernilla Tengvall

Förskoleklassen År 1 År 2 År 3 År 4 År 5 År 6. Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall

Veckomatte åk 4 med 10 moment

Catherine Bergman Maria Österlund

Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

PROBLEMLÖSNING. strategier och övningar för åk 4-6 kopieringsunderlag. Innehållsförteckning

Svikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det?

Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 3

Målet i sikte. Förskoleklassen. Målet i sikte Förskoleklassen. kartläggning i matematik. Lgr11

Mera Korsord. och Lgr11

Små barns matematik, språk och tänkande går hand i hand. Görel Sterner Eskilstuna 2008

Stavelsen Det talade ordet Läsa via skrivandet Strukturerad inlärning Vi arbetar i studiegrupper, dvs. ettor och tvåor tillsammans i mindre grupper.

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Bo skola 1 Matematikmål år F-3 Skriftligt omdöme/kunskapsinformation

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Veckomatte år 1-2 med 10 moment

Kursplan för matematik År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN

Om Lgr 11 och Favorit matematik 4 6

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Del B, C och D samt gruppuppgifter

Taluppfattning. Talområde Systematisk genomgång tal för tal

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Matematik

Tummen upp! Matte Kartläggning åk 4

Ma Åk7-Conor: Aritmetik och bråkbegreppet

Gunnar Hyltegren. Ämnet matematik 2011 i grundskolan

Provmoment: Tentamen Matematik och matematikdidaktik, 3 hp, tillfälle 1

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET MATEMATIK I ÅRSKURS 1-2

Addition, subtraktion, summa, differens, algebra, omgruppering, ental, tiotal, multiplikation, division, rimlighet, uppskatta

Centralt innehåll. Problemlösning. Taluppfattning och tals användning. Tid och pengar. Sannolikhet och statistik. Geometri.

Taluppfattning Utan tiotalsövergångar. Systematisk genomgång av talområden

jämföra/storleksordna talen jämföra/storleksordna talen Jag kan jämföra/storleksordna talen

MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

Tid Muntliga uppgifter

Bedömning för lärande i matematik

Om Favorit matematik för åk 4-6 och Lgr 11

LÄS, TÄNK OCH LÖS STEG FOTBOLLSMATCHEN

Gilla matematik. Yvonne Franzon & Anette Skytt. Bedömningsstöd i matematik för grundsärskolans årskurs 1 6. Gilla Matematik

Exempel på uppgifter från 2010 och 2011 års ämnesprov i matematik för årskurs 3

Algebraskogen. Tema: Taluppfattning och tals användning, algebra och problemlösning

Enhet / skola: Lindens skola i Lanna Åk: 1

Taluppfattning och problemlösning

PP i matematik år 2. Taluppfattning och tals användning.

Om Lgr 11 och Favorit matematik 4 6

Matematik. Syfte. reflektera över rimlighet i situationer med matematisk anknytning, och använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kunskapsmål. F 3 Lilla Järnåkra/Vegaskolan, Lund. Mål att uppnå i slutet av det tredje skolåret. Bild. Engelska. Svenska Svenska som andraspråk

Studenter i lärarprogrammet GF(11GF20) 46 p G: 28 p VG: 38 p

Matematik Åk 3 Tal och räkning

MÄSTERKATTEN 1A FACIT. Jag

Statistik, sannolikhet, algebra och funktioner, 3 hp. Studenter i lärarprogrammet F-3 III, 12F380 ht17 Varberg

Förstå tal i bråkform

Terminsplanering årskurs 6 Matematik Ärentunaskolan

Bagarmossens skolas kravnivåer beträffande tal och talens beteckningar som eleven ska ha uppnått efter:

Pedagogisk planering i matematik

Taluppfattning. Talområde Systematisk genomgång tal för tal

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

Tummen upp! Matte ÅK 6

Vad jag ska kunna! Åk 2

Taluppfattning 0-100

150 cm 2 m 70 dm. 280 cm 3,5 m 40 dm 3,50 0, cm 1,5 2,5. 6 m. 30 cm 4 dm 500 mm. 2 m. 70 dm. 150 cm. 3,5 m. 40 dm. 280 cm.

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden

Del ur Lgr 11: kursplan i matematik i grundskolan

Taluppfattning Systematisk genomgång tal för tal

LÄRARHANDLEDNING. Eleverna kan två och två eller i större grupper på ett lekfullt sätt träna följande: Talinnehåll Addition Subtraktion Multiplikation

Ladokkod: TentamensKod: Tentamensdatum: Tid: Hjälpmedel: Inga hjälpmedel

Matematik klass 1 Problemlösning nummer 1

Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5

Ladokkod: Studenter i lärarprogrammet GF 11GF20 vt17 tillfälle 1 och vt16 tillfälle 4

Ma7-Åsa: Procent och bråk

genom berikning inom det matematiska område klassen arbetar med. Modellen är verkligen enkel: en äggkartong med plats för ett visst antal ägg.

Viktigt! Glöm inte att skriva Tentamenskod på alla blad du lämnar in. Skriv inte på bladens baksidor. Helst en uppgift per blad.

Transkript:

Matematiska begrepp är en av de centrala delarna i Lgr-11 och matematikundervisningen, även i yngre åldrar. Syftet talar om att eleverna ska ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och i kunskapskraven för slutet av åk 3 hittar man följande: Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder. Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer. Begreppen som tas upp i Mattekorsord är valda utifrån det centrala innehållet för åk 1-3 och återfinns även i Matteord - Begreppsbingo. Materialen kan därför med fördel användas parallellt med varandra. Korsorden är gjorda i fyra nivåer för att möjliggöra individanpassning och repetition inom de olika områdena när kunskaperna utökats. Nivå 1 motsvarar de gula korten i Matteord. Här får eleverna arbeta med 8-9 begrepp i taget. Ordbanken kan både visas, eller döljas med papper vid kopieringen när begreppen är mer befästa. Nivå 2 motsvarar de gröna korten i Matteord. Här finns även insprängda ord från nivå ett med. Totalt finns det i varje korsord 11-12 begrepp. På samma sätt som på nivå ett kan ordbanken både visas och döljas efter behov. Nivå 3 motsvarar de blåa korten i Matteord, med inslag av ord från nivå ett och två. Begreppen är 14-15 till antalet och ordbanken finns kvar att visa om det behövs. Nivå 4 är en blandad nivå där begreppen från alla nivåerna finns med. Antalet ord i dessa korsord är mellan 16 och 19. Även på denna nivå finns en ordbank. På nästa sida syns hur begreppen på de olika nivåerna är kopplade till de olika områdena i det centrala innehållet för matematik i Lgr-11. 2014 SICA Läromedel. Korsord: Nina Melin Teckningar: Jessica Bolander ISBN 978-91-7762-402-8 Sica Läromedel AB tel. 08-93 10 10 info@smartkids.se www.sica.se

Innehållsförteckning Nivå 1 5 Taluppfattning 6 Geometriska objekt och lägesord 7 Enheter 8 Tid 9 Samband 10 Blandade begrepp Nivå 2 11 Taluppfattning 12 Geometriska objekt och lägesord 13 Enheter och tid 14 Samband 15 Blandade begrepp Nivå 3 16 Taluppfattning 17 Geometriska objekt, lägesord, skala 18 Enheter och tid 19 Samband 20 Blandade begrepp Nivå 4 21 Taluppfattning 22 Geometriska objekt, lägesord, skala 23 Enheter 24 Tid 25 Samband och statistik 26 Blandade begrepp A 27 Blandade begrepp B 28 Blandade begrepp C Facit Nivå 1 29 Taluppfattning - Geometriska objekt och lägesord - Enheter 30 Tid - Samband - Blandade begrepp Facit Nivå 2 31 Taluppfattning - Geometriska objekt och lägesord - Enheter och tid 32 Samband - Blandade begrepp Facit Nivå 3 33 Taluppfattning - Geometriska objekt, lägesord, skala - Enheter och tid 34 Samband - Blandade begrepp Facit Nivå 4 35 Taluppfattning - Geometriska objekt, lägesord, skala - Enheter 36 Tid - Samband och statistik - Blandade begrepp A 37 Blandade begrepp B - Blandade begrepp C Mattekorsord SICA Läromedel 4

Geometri Enheter 2. Att äta soppa och mäta kakao med. 6. Ett litet äpple väger ett... 7. Det är ungefär en... upp till ett dörrhandtag. 8. Kartongen rymmer en... 1. Fingret är ungefär en... brett. 3. Att röra i koppen och mäta bakpulver med. 4. Ett fullt mjölkpaket väger ungefär ett... 5. Handen är ungefär en... bred. centimeter decimeter meter tesked matsked liter hekto kilo SICA Läromedel

Geometri Enheter och tid 3. Sjunde månaden på året. 6. Näst sista månaden på året. 8. Ett barr är ungefär en... tjockt. 11. Det går 60 sekunder på en... 12. En dag och en natt är ett... 1. Ca 1... 2. Andra månaden på året. 4. Det går 60 minuter på en... 5. Rymmer 33... 7. Tolv månader är ett... 9. Tidsenhet som fått namn efter månen. 10. Väger ungefär ett... centiliter februari minut timme deciliter juli månad ton dygn millimeter november år SICA Läromedel 13

Samband 3...., lägre, lägst 5. Få,... färst 6. Tjock, tjockare,... 7..., tunnare, tunnast 8. Inte så många. 9. Tunn,..., tunnast 10. Hög, högre,... 11. En lyktstolpe är... än ett kyrktorn. 1...., högre, högst 2. Många,..., flest 4. Låg, lägre,... 6. Tunn, tunnare,... 7...., tjockare, tjockast 8. Många, fler,... 10. Hög,..., högst hög fler låg tjock högre flest lägre tjockast högst få lägst tunn färre tunnare tunnast SICA Läromedel 19

Taluppfattning 2. 1:a 3. En del av två är en... 5. Räknesättet med plus. 8. 6:e 9. 10:e 11. Två halva blir en... 12. Kallas talen 1, 3, 5, 7. 13. 325 15. Kallas talen 2, 4, 6, 8. 16. 1. 315 2. 4:e 3. 335 4. 9:e 6. 8:e 7. 10. Räknesättet med delat. 14. 2:a addition andra division ental fjärde fjärdedel första halv hel hundratal jämna nionde sjätte tionde tiotal tredjedel udda åttonde SICA Läromedel 21