Vad jag skrev. henrik jordahl

Relevanta dokument
Omprövning av en djärv ESO-rapport

Granskning av ESO-rapporten Dags för omprövning av Per Molander

Dags för omprövning om styrning av offentlig verksamhet. Per Molander

Fyra frågor till Henrik Jordahl

Ersättningsprinciper i primärvården svenska erfarenheter. 23 maj 2016

Styrning i vården genom uppföljning av indikatorer på kvalitet och effektivitet. Anders Anell Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Hälso- och sjukvårdstjänster i privat regi

UTBILDNINGSKVALITETEN

När gick det fel för svensk skola?

Miljongapet. Lön för mödan. - om skolan och samhällsekonomin. Stefan Fölster

Slutsatser och sammanfattning

Bättre skola till varje pris

Skolval. Effekter på kvalitet/effek1vitet, jämlikhet, social sammanhållning och valfrihet

Syftet med rapporten. Belysa likvärdighetens utveckling utifrån olika indikatorer. Diskutera orsaker till utvecklingen

Vårdvalets konsekvenser

Hur kan svensk primärvård bli bättre? Workshop 20 september 2011

Svenska erfarenheter av valfrihet ur ett finländskt perspektiv. Mats Brandt Kommundirektör i Malax

Undervisning på vetenskaplig grund

Hur påverkar olika styrsystem effektivitet och kvalitet i vården? 29 sept Anders Anell Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Varför granskar och rapporterar vi så mycket? Om konsekvenser av New Public Management. Anders Ivarsson Westerberg, Docent, Förvaltningsakademin

Hare Del III (Syfte) Syftet med delen: att visa varför det finns anledning att använda metoden från del II. Två frågor:

Förändring, evidens och lärande

Upphandling och kvalitet i svensk äldrevård. Mats Bergman (SöU) Sofia Lundberg (UmU) Giancarlo Spagnolo (SITE/SSE+U Rome)

Politik för ökad jämlikhet

Friskolereformens långsiktiga

Kan privatisering av arbetslivsinriktad rehabilitering öka återgång i arbete?

Vinster ur välfärden. Ali Esbati (V) Upphandlingskonferensen 2017

Upphandling och kvalitet i svensk äldrevård. Mats Bergman (SöU) Sofia Lundberg (UmU) Giancarlo Spagnolo (SITE/SSE+U Rome)

Motion 59 Valfrihet i välfärdsystemen

Sammanfattning. intervjustudie om verksamhetsstyrning i den svenska äldreomsorgen

Curriculum Vitae. IFN, Box 55665, Stockholm. Gustav III:s Boulevard 1, SOLNA.

Välkommen till KEFU seminarium. Vårdval hur blev det? 3 oktober 2013

Har den sakliga debatten någon framtid?

Svar på skrivelse samt nya frågor och kommentarer ang. HSNV

Skolkvalitet, lönsamhet och betygsinflation

NEKN65, Nationalekonomi: Avancerad hälsoekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: Advanced Health Economics, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Källkritik. - om att kritiskt granska och värdera information. Ted Gunnarsson

Den svenska skolan effektiv och jämlik?

Vetenskapsteoretiska aspekter på begreppet evidens. Ingemar Bohlin Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap Göteborgs universitet

Hur reagerar väljare på skatteförändringar?

Kraftfältet kring evidensbaserad praktik. Ingemar Bohlin Sociologiska institutionen Göteborgs universitet

Einkarekstur sjúkrahúsa

Journal via nätet pv. Antal respondenter 83

Styrning i svensk primärvård Mer än bara pinnar

Konferens om privatiseringar, Vaxholm juni Henrik Jordahl och Erik Lindqvist, IFN

Kapitel 6 Likvärdighet

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

& report. Disclaimer. Att söka sanningen Om kunskapsstyrning och gränsarbete i systematiska litteraturöversikter Författare: Francis Lee

SAMVERKAN - organisering och utvärdering. Runo Axelsson Professor i Health Management

Kapitel 5. Kontraktualismen säger följande:

Varför Vinnvård? God Vård hälso- och sjukvård för populationen ska vara:

Dessutom jobbar vi i kommuner, landsting och regioner ständigt för att göra välfärden ännu bättre. Trevlig läsning!

Så mycket bättre? 2016

Likhetstecknets innebörd

GYMNASIELÄRARES ARBETSVILLKOR I RELATION TILL MARKNADISERING, PRIVATISERING OCH KONKURRENS

Vad säger internationella kunskapsundersökningar om förändringarna i den svenska skolan?

Yttrande över motion 2012:15 av Paul Lappalainen m.fl. (MP) om att utvärdera konkurrensutsättningen i vården

Sammanfattning 2014:8

Citation for the original published paper (version of record):

Entreprenad, fjärrundervisning och distansundervisning (SOU 2017:44)

Metoder och instrument för utvärdering av interventioner i vårdmiljön

Strategi för systematisk uppföljning och granskning av hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 22

B A R N E T S B Ä S T A K O L L E N

SMART Utbildningscentrum. De tio dummaste misstagen klyftiga personer gör

Rör det sig i toppen? Platsbyten i förmögenhetsrangordningen

3:12-reglerna i allsidig(are) belysning. Replik till. av Alstadsæter och Jacob. peter ericson och johan fall

Tentamen Nationalekonomi A HT 2015

Samarbete i Akademin och Privat Industrin. Per Larsson, Rebecca Warfvinge

Den värderande analysen

K2:s publiceringspolicy

Strukturreformer i hälso- och sjukvården erfarenheter från andra länder. Frukostseminarium, Dagens Medicin 28 november 2014

inte följa någon enkel eller fiffig princip, vad man nu skulle mena med det. All right, men

Den formativa bedömningens dubbla fokus

Politisk skandal! Spelar det någon roll om du är man eller kvinna?

Offentlig politik och styrning i ett marknadsanpassat samhälle

Hur förverkligar vi bästa tillgängliga kunskap för diagnostik och behandling av psykisk ohälsa hos barn och unga?

Remissvar: SOU 2016:78 Ordning och reda i välfärden

Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma

Vårdval i primärvården

Välfärdsutredningens slutbetänkande Kvalitet i välfärden (SOU 2017:38)

Likhetstecknets innebörd

för 3. Mer tid med patienter och mindre till administration. - Låt personalen lägga mer tid på patienter och mindre tid på prislistor

Ekonomiska drivkrafter eller selektion i sjukfrånvaron?

Socialdepartementet. Vårdval i Sverige Tobias Nilsson, politiskt sakkunnig Glesbygdsmedicin Hemavan

Hälsoprojekt. Utvärdera din hälsa i rapportform. Samarbete: Idrott och hälsa A + Svenska A

Marcus Angelin, Vetenskapens Hus, Jakob Gyllenpalm och Per-Olof Wickman, Stockholms universitet

Vad är evidensbaserat socialt arbete? Francesca Östberg

LEDARSKAP I KOMPLEXA ORGANISATIONER

$ %& ' ( ) &* ' + (, &* ( & '(" )# %' * +,#' -#%*'#! ''("!.*"' # #"$('! %++#' ' -. / 0

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 9

En nybörjarkurs i kritiskt tänkande

Kommentarer till Henrik Jordahls promemoria Granskning av ESOrapporten Dags för omprövning av Per Molander

Sammanfattning av betänkandet kvalitet i välfärden- bättre upphandling och uppföljning (SOU 2017:389)

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

FÖR EN SVENSK SKOLA I VÄRLDSKLASS

Decentralisering, skolval och friskolor:

Curriculum Vitae. IFN, Box 55665, Stockholm. Gustav III:s Boulevard 83, SOLNA.

Vilken fortbildning är r effektiv?

Transkript:

Vad jag skrev henrik jordahl Per Molander (2017b) har skrivit en lång replik på min kritik (Jordahl 2017) av hans ESO-rapport Dags för omprövning (Molander 2017a). Med tanke på replikens längd förvånar det mig att flera av de punkter som jag tog upp inte nämns med ett ord. Däremot ägnar Molander stort utrymme åt sådant som jag inte tog upp i mina ögon ett udda sätt att bemöta kritik. Vårt replikskifte förlorar också på att Molander uppenbarligen anser att hans ESO-rapport saknar fel och brister. Ingenstans medger han att det någonstans i min kritik möjligen kan finnas ett korn av sanning. I stället anklagar han mig för faktaresistens och för ett starkt politiskt ställningstagande en debattstil som inte hör hemma i Ekonomisk Debatt. Tyvärr förvränger Molander också genomgående mina argument i sin replik, vilket innebär att jag i detta svar måste lägga ett betydande utrymme på att återupprepa vad jag faktiskt skrev. Inledningsvis vill jag uppmärksamma två av mina poänger som Molander väljer att helt förbigå i sitt långa svar. Han kan inte medge att åtminstone någon studie från forskningsprogrammet World Management Survey hade förtjänat en plats i ESO-rapporten. Eftersom dessa studier är relativt nya och trovärdiga borde de väga tyngre än de äldre och betydligt mer osäkra studier som han i stället åberopade. En slutsats från forskningsprogrammet är att näringslivsinspirerade managementmetoder förbättrar både sjukvården och skolan (McConnell m fl 2013; Bloom m fl 2015). I sin replik förbigår Molander även min diskussion av ersättningsmodeller i primärvården. I ESO-rapporten använde han Fogelberg (2013) till stöd för att allmänna incitamentsproblem i vårdvalet har lett till en ökning av resistenta bakterier genom en generös utskrivning av antibiotika. Men detta är vilseledande eftersom ökningen endast uppträdde i landsting där vårdgivarna saknade kostnadsansvar för utskriven medicin. Dessutom utelämnar Molander den relaterade studien av Anell m fl (2015) som visar att flera landsting har minskat resistensproblemet med prestationsbaserad ersättning. Detta är inte några sekundära frågor, som Molander vill få det till, utan nyckelreferenser som borde ha föranlett förändrade slutsatser om näringslivsinspirerade styrningsmetoder och ersättningsmodeller. En utelämnad referens som Molander däremot kommenterar är den föregående ESO-rapporten om privata driftsformer i vården (Andersson m fl 2014). Det är märkligt att en så pass närliggande ESO-rapport utelämnades, inte minst då den mynnar ut i andra slutsatser. Molander väljer dock att kritisera min debatteknik med argumentet att en rapport från myndigheten Vårdanalys som inkluderades i Dags för omprövning delvis är skriven av samma författare som den föregående ESO-rapporten. Det handlar förmodligen om två rapporter (Vårdanalys 2014, 2015) där Nils Janlöv och Clas Rehnberg finns med bland åtta namngivna författare. ESO-rapporten av Andersson m fl (2014) innehåller dock mycket som inte behandlas i dessa två rapporter. Vårdanalys (2014) handlar om hur tillgängligheten har påverkats av vårdvalet och två andra reformer, medan Vårdanalys (2015) behandlar de fördelningsmässiga konsekvenserna av vårdvalet i tre landsting. Den tidigare ESO-rapporten av Andersson m fl (2014) är mycket bredare och behandlar privata driftsformer SLUTREPLIK Henrik Jordahl är docent i nationalekonomi och programchef vid Institutet för Näringslivsforskning (IFN). Han forskar främst om välfärdstjänster, privatiseringar och väljarbeteende i politiska val. henrik.jordahl@ ifn.se 63

i vården (och inte bara vårdvalet som Molander skriver). En annan litteraturlucka är avsaknaden av referenser som stödjer att offentligt etos, public service motivation eller professionella normer ger högre effektivitet och kvalitet i välfärden. Detta är inte heller något sekundärt med tanke på att en sådan argumentation bär upp viktiga avsnitt i Dags för omprövning. Som svar lyfter Molander fram två program i SVT som har dokumenterat missförhållanden hos ett parkeringsbolag och hos en säljare av hörapparater. Jag hoppas att läsaren förstår att jag begränsade mig till innehållet i ESO-rapporten när jag recenserade den! Detta sagt menar jag förstås inte att bristande normer skulle vara oproblematiska. Men för att nå fram till policyrelevanta slutsatser måste man först belägga bristande normer hos privata utförare för att sedan väga olika ersättningsmodeller, kontrollsystem och regiformer mot varandra. I sin replik ger Molander här ännu ett exempel på den s k Nirvana-ansatsen som ESO-rapporten är full av. Marknadsproblem lyfts fram och vägs implicit mot ett idealiserat offentligt alternativ. Ett talande citat från ESO-rapporten säger att Med skolvalet avlägsnar man sig ännu längre från den samhälleligt optimala lösningen genom att förlägga ett viktigt val på hushållsnivån (s 145). En omotiverat stark och förenklad slutsats som inte gör den empiriska litteraturen rättvisa. 1 Det finns mycket mer att säga om statligt ansvar, t ex om den inte helt perfekta statliga lärarutbildningen. Statliga lösningar tenderar att vara likformiga, vilket innebär att irrvägar och misstag riskerar att få fullt genomslag i hela systemet. I min kritik av Nirvana-ansatsen hänvisade jag till en studie av Chandra m fl (2016) där författarna menar att sjukvård har mer gemensamt med vanliga marknader än vad många hälsoekonomer i Arrows tradition har utgått från (Jordahl 2017, s 69). Molander skriver i stället att jag påstår att marknaden för sjukvård inte avviker från andra marknader på ett sätt som motiverar offentliga ingrepp (s 59) och tilllägger att påståendet är märkligt. Ja, och speciellt märkligt är det att jag aldrig har påstått något sådant. Jag förstår inte vad det ska tjäna till att förvanska det jag skrivit och slira på formuleringarna. Tvärtemot Molanders tolkning talar resultaten i Chandra m fl (2016), enligt författarna själva, emot den etablerade bilden av en stark informationsasymmetri som gör sjukvården speciell. Molander ägnar också en del möda åt att motbevisa att USA har ett kostnadseffektivt sjukvårdssystem, något som varken jag eller Chandra m fl (2016) har påstått. Chandra m fl (2016) finner att de amerikanska patienterna söker sig till sjukhus med högre vårdkvalitet men inte till sjukhus med lägre kostnader. Däremot har Molander en god poäng när han diskuterar hur journalistik ska värderas jämfört med mer systematisk evidens. Tyvärr skriver han dock raljerande att jag endast godkänner artiklar i akademiska tidskrifter och någon ESO-rapport (s 61). Det är förstås inte sant. För vetenskapliga studier brukar man tala om en evidenshierarki där randomiserade experiment (och metastudier baserade på sådana experiment) tillskrivs större vikt än studier som tar sig an observerade marknadsdata med hjälp av kontrollvariabler. På liknande sätt finns en vidare hierarki där vetenskapliga studier står över myndighetsrapporter som i sin tur står över journalistik. Detta är något helt annat än ekonomiskdebatt 64 1 Empiriska studier om skolkvalitet, information och skolval behandlas i Heller Sahlgren och Jordahl (2016).

att jag skulle förespråka ett kriterium för urval av källor [som] skapar ett effektivt filter mot oönskad information (s 61). Molander har rätt i att journalistik är särskilt värdefull när den tar sig an frågor som forskare och utredare väljer bort. Man kan tillägga att journalistik publiceras snabbt och därmed ger en föraning om kommande studier. Samtidigt får vi inte glömma journalistikens begränsningar. Journalistik granskas inte särskilt hårt och behandlar ofta enskilda fall som inte går att generalisera. På välfärdsområdet har vi t ex den enormt uppmärksammade Caremaskandalen som i efterhand visade sig vara närmast en tidningsanka. 2 Jag står fast vid att ESO-rapportens referenser är selektiva. Några kriterier för att inkludera studier presenteras inte och de faktiskt använda kriterierna skiftar mellan avsnitten. Som redan nämnts saknas flera nyckelreferenser. Molander beskriver denna generella kritik som att jag nämner någon studie som borde ha inkluderats (s 60). Det är en märklig formulering med tanke på att t ex avsnittet om sjukvård endast innehåller ett fåtal vetenskapliga referenser vilket jag poängterade. Av någon anledning menar dock Molander att min kritik av selektiva referenser inte är relevant på sjukvårdsområdet eftersom rapportens slutsatser inte talar för en helt offentligt producerad vård. Men slutsatserna kan förstås inte avgöra vilka studier som borde ha beaktats! Rimligen hade slutsatserna också påverkats om ESOrapporten hade inkluderat studier från bl a World Management Survey. Molander uppehåller sig speciellt vid frågan om skolkonkurrens och elevresultat och frågar retoriskt om det skulle göra någon skillnad med ett tillägg av ytterligare en studie till de närmare 60 som refereras (s 60). Det känns onödigt att behöva skriva det, men jag refererade explicit till tre utelämnade studier, varav två svenska. Att just svenska studier utelämnas eller behandlas felaktigt är ett problem. I ESO-rapporten angrips den tyngsta studien på svenska data av Böhlmark och Lindahl (2015) med tre felaktiga argument. I sin replik lämnar Molander dock dessa argument därhän och koncentrerar sig på att konkurrenseffekten är svag. Detta är korrekt, men riktigt starka effekter är samtidigt något av en bristvara i den utbildningsekonomiska litteraturen. Storleksmässigt är konkurrenseffekten jämförbar med effekten av en minskad klasstorlek från 24 till 23 elever i Fredriksson m fl (2013), en studie som Molander använder för att beskriva en samhällsekonomiskt motiverad förändring. Här kan man notera att ökad konkurrens till skillnad från minskad klasstorlek inte kräver några ökade kostnader. Det stämmer, som Molander skriver, att konkurrens inte löser skolans stora problem, även om resultaten förbättras något. Men det stämmer inte, som han också skriver, att elevernas fallande kunskapsresultat till stor del förklaras av skolans kommunalisering. Denna slutsats bygger huvudsakligen på en statlig utredning av Lewin (2014), en kvalitativ studie som varken kan belägga orsakssamband eller kvantifiera deras betydelse. Enligt Holmlund m fl (2014) saknas evidens för att resultatförsämringen beror på skolans kommunalisering. Försämringen tog t ex sin början redan före kommunaliseringen (och därmed även före den i tiden närliggande friskolereformen). Molander menar att kommunaliseringen ledde till 2 Dagens Nyheters journalistik höll mycket låg klass med skräckexempel som artikeln Kissblöjorna vägs för att spara pengar (Dagens Nyheter 2011), vars felaktiga budskap fick mycket stor spridning. Caremaskandalen visar också hur svårt det är att reda ut ett enskilt fall, vilket de motstridiga böckerna av Palm (2013) och Eriksson (2014) illustrerar. 65

lägre lärartäthet och sämre lärarkvalitet, vilket i sin tur förklarar resultatförsämringen. Men inget av dessa led beläggs i hans ESO-rapport. Och även om vi antar att effekterna finns där kan Molander inte veta hur stor resultatpåverkan de haft. Den internationella forskningen tyder snarare på att en decentralisering av skolan förbättrar elevernas prestationer (Falch och Fischer 2012; Hanushek m fl 2013; Turati m fl 2017). Men till skillnad från ESO-rapportens avsnitt om skolkonkurrens innehåller avsnittet om kommunalisering inga referenser till utländska studier. Jag står också fast vid att ESOrapporten använder en empirisk dubbelstandard. Studier som talar för New Public Management kritiseras för sina metoder och slutledningar medan studier som talar emot New Public Management accepteras rakt av. Mitt tydligaste exempel på detta var att en rapport om vårdvalet (ISF 2014) åberopades utan invändningar fast effekten på sjukskrivningar var koncentrerad till Stockholm, medan Böhlmark och Lindahl (2015) ifrågasattes för att fånga upp en påstådd storstadseffekt. Molander ser inte någon inkonsekvens i detta när han svarar att det finns uttalade skalfördelar i skoldrift som saknas i fallet sjukskrivning. Men att sjukskrivningarna har varit lägre i storstäder utesluter inte att produktionen av primärvård kan ha andra förutsättningar i storstäder än i glesbygd. Befolkningstätheten kan t ex påverka flera aspekter av primärvården. Med tanke på att analysen gjordes utan några kontrollvariabler borde man snarare vara extra försiktig vid tolkningen av en effekt som endast framträder i ett av 21 landsting. Hur New Public Management bör definieras är förmodligen den minst intressanta diskussionen i detta replikskifte. Jag borde kanske aldrig ha gett mig in i den. Men gjort är gjort och jag kan inte se att Molander i sitt svar lyckas bringa reda bland begreppen. Tydligen har jag fel när jag hävdar att han, på skakiga grunder, exkluderar resultatstyrning från New Public Management. Även om Molander skriver att det finns en länk (Molander 2017a, s 38) mellan dessa begrepp kan jag inte se hur resultatstyrning nödvändigtvis hör hemma inom hans definition av New Public Management som en konsekvent strävan efter den mest marknadsnära lösning som är förenlig med verksamhetens grundläggande restriktioner (s 67). På andra ställen i ESO-rapporten är det i stället tydligt att Molander exkluderar resultatstyrning från New Public Management. Han skriver bl a om New Public Management och andra styrprogram som resultatstyrning (s 167) och att New Public Management felaktigt kommit att identifieras med resultatstyrning (s 183). Det är upp till läsaren att avgöra om hans definition av New Public Management klargör mer än den förvirrar. Det borde vid det här laget stå klart att varken Dags för omprövning eller Molanders replik når upp till de krav på stringens och akribi som man kan förvänta sig av en ESO-rapport. Att vår diskussion står och stampar beror på att jag tvingas bemöta positionsförflyttningar, vantolkningar och rena felaktigheter. Molander avslutar med att avkräva mig svar på fyra frågor. Det är ett märkligt försök att kasta om rollerna. Det måste vara möjligt att granska analysen i en rapport utan att själv behöva svara på frågor som hur pensionssystemet bäst bör utformas (ett område som jag för övrigt varken har nämnt i vår nuvarande eller tidigare replikväxling). Den springande punkten förblir att Dags för omprövning inte håller måttet. ekonomiskdebatt 66

referenser Andersson, F, N Janlöv och C Rehnberg (2014), Konkurrens, kontrakt och kvalitet hälso- och sjukvård i privat regi, Rapport till Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi 2014:5, Stockholm. Anell, A, J Dietrichson och L M Ellegård (2015), Can Pay-for-Performance to Primary Care Providers Stimulate Appropriate Use of Antibiotics?, Working Paper 2015:36, Nationalekonomiska institutionen, Lunds universitet. Bloom, N, R Lemos, R Sadun och J Van Reenen (2015), Does Management Matter in Schools?, Economic Journal, vol 125, s 647 674. Böhlmark, A och M Lindahl (2015), Independent Schools and Long-run Educational Outcomes: Evidence from Sweden s Largescale Voucher Reform, Economica, vol 82, s 508 551. Chandra, A, A Finkelstein, A Sacarny och C Syverson (2016), Health Care Exceptionalism? Performance and Allocation in the US Health Care Sector, American Economic Review, vol 106, s 2110 2144. Dagens Nyheter (2011), Kissblöjorna vägs för att spara pengar, 11 november 2011. Eriksson, T (2014), Folk dör här en pappa, två äldreboenden och välfärdens framtid, Natur och Kultur, Stockholm. Falch, T och J Fischer (2012), Public Sector Decentralization and School Performance: International Evidence, Economics Letters, vol 114, s 276-279. Fogelberg, S (2013), Effects of Competition between Healthcare Providers on Prescription of Antibiotics, IFN Working Paper 949, Stockholm. Fredriksson, P, B Öckert och H Oosterbeek (2013), Long-term Effects of Class Size, Quarterly Journal of Economics, vol 128, s 249 285. Hanushek, E, S Link och L Woessmann (2013), Does School Autonomy Make Sense Everywhere? Panel Estimates from PISA, Journal of Development Economics, vol 104, s 212 232. Heller Sahlgren, G och H Jordahl (2016), Information ett verktyg för bättre skolsystem, SNS Förlag, Stockholm. Holmlund, H m fl (2014), Decentralisering, skolval och fristående skolor resultat och likvärdighet i svensk skola, Rapport 2014:25, IFAU, Uppsala. ISF (2014), Vårdvalets effekter på sjukskrivningarna, Rapport 2014:17, Inspektionen för socialförsäkringen, Stockholm. Jordahl, H (2017), Omprövning av en djärv ESO-rapport, Ekonomisk Debatt, årg 45, nr 5, s 68 73. Lewin, L, (2014), Staten får inte abdikera om kommunalisering, SOU 2014:5, Utbildningsdepartementet, Stockholm. McConnell, J, R Lindrooth, D Wholey, T Maddox och N Bloom (2013), Management Practices and the Quality of Care in Cardiac Units, JAMA Internal Medicine, vol 173, s 684 692. Molander, P (2017a), Dags för omprövning en ESO-rapport om styrning av offentlig verksamhet, Rapport till Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi 2017:1, Stockholm. Molander, P (2017b), Fyra frågor till Henrik Jordahl, Ekonomisk Debatt, årg 45, nr 6, s 58 62. Palm, R (2013), Caremaskandalen riskkapitalets fantastiska resa i äldrevården, Carlsson, Stockholm. Turati, G, D Montolio och M Piacenza (2017), Funding and School Accountability: The Importance of Private and Decentralised Public Funding for Pupil Attainment, under publicering i Fiscal Studies. Vårdanalys (2014), Låt den rätte komma in hur har tillgängligheten påverkats av apoteksomregleringen, vårdvalet samt vårdgarantin och kömiljarden?, Rapport 2014:3, Myndigheten för vårdanalys, Stockholm. Vårdanalys (2015), Vårdval och jämlik vård inom primärvården. En jämförande studie mellan tre landsting före och efter vårdvalets införande, Rapport 2015:6, Myndigheten för vårdanalys, Stockholm. 67