PRAKTIKPERIODER INOM NOVIAS SOCIONOMPROGRAM



Relevanta dokument
PRAKTIK YRKESMÄSSIG PROFILERING

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Uppdrag PRAO. Vision Värdegrund - Styrprinciper MRP. lgr11. Systemägare. Politisk vilja. Tillhandahållaenhet. Uppdrag - Uppföljning

Praktik för musikpedagoger och musiker. Tid för experiment och testning

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Riktlinjer avseende handledd professionspraktik på studie- och yrkesvägledarprogrammet

Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen. gäller från och med hösten 2008 uppdaterad (för årskurs 1 och magisterstuderande)

PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå

Information inför den arbetsplatsförlagda praktiken veckorna 40-43

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Grundlärare med inriktning mot arbete i F-3 samt åk 4-6

Kursinformation. Samhälls- och kulturanalytisk praktik, 7,5 hp Kurskod: 740G53 VT 2016

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK4: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

Utbildningsprogrammet för det sociala området Kompetenser för Socionom (YH) examen

Lärare med inriktning mot arbete i 7-9 samt gymnasieskolan

Manual för Resultat- och utvecklingssamtal

Kurs: Specialpedagogik 1, 100p Bedömningsunderlag APL

Resultat- och utvecklingssamtal MEDARBETARE

Arbetsplatsförlagda studier

Elevens namn:... Kurs/klass:... År: Veckor. Lärare i kursen:... Tel.nr.. Praktikplats:... Handledare:... Tel.nr.

Civilekonomprogrammet

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation

Praktikguide för Aboa Mare

Bilaga till kursplan för TPTE06 Praktik

Innehållsförteckning

UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Praktikantinformation

Portfölj (portfolio), T1, Stadium I, Läkarprogrammet, Örebro Universitet. Portfölj. Termin 1, Stadium I

Informationsträff 4 nov 2015

INFORMATION TILL APL-PLATSERNA Barn- och fritidsprogrammet, elever i årskurs 3 inriktning Fritid

Förslag till beslut Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden föreslås besluta att ställa sig bakom yttrande

Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

Praktikrapport. Göteborgs Universitet. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Kvalificerad arbetspraktik med. samhällsvetenskaplig inriktning

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK5: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap VT 2015

Utvärdering av psykologkandidatpraktiken(vfu) inom Region Örebro Län hösten 2017.

Praktikplats, examensarbetsplats och arbetsplatsstudier

Ett brev med uppgifter om din praktikplats Broschyren Så får barn och ungdomar arbeta Blanketten Överenskommelse om praktik Skatteintyg Returkuvert

SPECIALPEDAGOGIK. Ämnets syfte

Kursen ges som obligatorisk kurs inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng.

Handledarutbildning i psykoterapi och psykologisk behandling

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.

SOPA53, Socionompraktik, 30 högskolepoäng Social Work Placement, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Allas delaktighet. Funktionhinderspolitiskt program För åren Lättläst

Kursen kan ingå som valbar kurs eller delkurs i någon/något av följande kurser/program:

SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Ett välskött skolsystem

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1 Psykologprogrammet 300 hp HT13

Vård- och omsorgsprogrammet Vård- och omsorgsutbildning vuxna

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK5: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

Praktikantens namn: Praktikantens personnummer: Praktiktid; från: till: Praktikorganisationen Namn på organisationen: Adress

INRIKTNING Underbilaga 1.1. HÖGKVARTERET Datum Beteckning FM :2 Sida 1 (6)

Praktikantens namn: Praktikantens personnummer: Praktiktid; från: till:

Inlärning i arbete. Utbildning Ab

Kursutvärdering / Kursrapport

INFORMATION TILL APL-PLATSERNA Barn- och fritidsprogrammet, elever i årskurs 1 inriktning Fritid

Gunnel Östlund Socionomprogrammet Personlig och professionell utveckling PPU

Praktikrapport Rädda Barnens Regionkontor Malmö Verksamhetsutvecklare

Resultat- och. utvecklingssamtal

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

Socionomprogrammet med storstadsprofil Socialt arbete med storstadsprofil Betygsalternativ på hel kurs: G

Lönekriterier för verksamheter inom AcadeMedias Teoretiska Gymnasieskolor

Handbok ALLMÄN INFORMATION. Svenska

ÖREBRO LÄNS LANDSTING. För AT-handledare. Checklista med bakgrund och centrala begrepp

Med inriktning mot grupphandledning i psykosocialt arbete

Personalpolitiskt program

Praktikrapport inom kursen Kvalificerad arbetspraktik med samhällsvetenskaplig inriktning ht 2011

Att vara VFU-lärare. Handledning och Bedömning av studenter under VFU Karin Löfström

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

PRAKTIKEN I ETT NÖTSKAL - Den praktiska undervisningen och där tillhörande processer

Ett skriftligt prov samt en inlämningsuppgift. Kompletterar eventuellt vissa delar av det skriftliga provet.

VFU 2 FÖRSKOLLÄRARE HT 2018

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation

Kurs: Specialpedagogik 2, 100p Bedömningsunderlag APL

Uppföljning av granskning av kurser som inte specifikt omfattas av kursfordringarna för någon examen

Lönekriterier för Utbildningskontorets verksamheter

UTVECKLINGSGUIDE FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET

VÅRD OCH OMSORG VID DEMENSSJUKDOM, 100p. Elevens namn:... Kurs/klass:... År: Veckor. Lärare i kursen:... Tel.nr.. Praktikplats:...

Förvaltningshögskolan Praktik för Förvaltningsprogrammet 30 hp Praktikantinformation

Lönebildnings processen

Har man i samförstånd med er lagt upp målsättningarna i er vård- och serviceplan? tillräckligt för lite inte alls

Riktlinjer. Lönekriterier

Specialpedagogik 1, 100 poäng

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN:

APL-plats: Period: v Kurs: Vård och omsorg vid demenssjukdom 100p

HÄLSA. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet hälsa ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning i programmet för Personal- och arbetslivsfrågor

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Praktikantinformation

P E R S O N A L P O L I T I S K T P R O G R A M

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning i programmet för Personal- och arbetslivsfrågor

Arbetsmiljöenkät 2011

MEDARBETARSAMTAL SAMTALSGUIDE

Transkript:

PRAKTIKPERIODER INOM NOVIAS SOCIONOMPROGRAM Grundpraktik 5sp (4 veckor) första studieåret Social omsorgspraktik/metod- 20 sp (12 veckor/6 +6) andra studieåret praktik Ledarskapspraktik 20 sp (12 veckor/6+6) avslutande terminen Praktiken sammanför teori och praktik

KOMPETENSER Grundpraktik Kursens inlärningsresultat är att den studerande: -visar förståelse för och kännedom om den klientgrupp som praktikplatsen representerar -kan självständigt observera och analysera mänskorelationer på praktikplatsen; relationer mellan klienter, personal, anhöriga, studerandens egen relation till sej själv. -har förmågan att planera, genomföra och utvärdera en verksamhet för klienter

KOMPETENSER FÖR METODPRAKTIK Kursens inlärningsresultat är att den studerande: -uppvisar kunskap om offentliga sektorns och tredje sektorns olika former av social omsorg och kan kritiskt granska olika alternativ -kan planera, tillämpa och utvärdera metoder, arbetssätt och modeller som är aktuella på praktikplatsen och i den klientgrupp som praktikplatsen representerar. Studeranden kan även beskriva den idé- och värdemässiga grunden för metoderna ifråga -kan tillämpa principerna för hållbar utveckling och bedöma konsekvenserna för människan och miljön -har förmågan att reflektera över sitt yrkesbeteende i olika situationer utifrån teoretiska, praktiska och värdbaserade grunder. -har påbörjat en personlig utformning av yrkesidentiteten gällande kunskaper, metodfärdigheter och relationer

LEDARSKAPSPRAKTIK Kursens inlärningsresultat är att den studerande: -kan hantera förmansuppgifter inom valt profileringsområde -kan planera, leda, förverkliga och utvärder mål, medel och resultat -kan tillämpa teorier och metoder om social omsorg och ledarskap i praktiken - kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar hållbar utveckling -utvecklar en personlig och professionell ledarstil

PRAKTISKA SAKER Arbetstider Arbetstiden omfattar 35 timmar per vecka Arbetstiderna överenskommes med praktikhandledaren Studerande har rätt att vara frånvarande för tentamen Tystnadsplikt Den viktigaste grunden för förtroende Gäller både personal, samarbetsparter, förtroendevalda och studerande Skriftligt till Novia samt enligt direktiv på praktikplatsen Tystnadsplikten kvarstår efter att anställningsförhållandet eller uppdraget har upphört.

KONTROLL AV BROTTSLIG BAKGRUND För att skydda minderåriga Följ gällande direktiv! Etikett Ta kontakt med handledaren en vecka för praktikperiodens start och kom överens om dag och tidpunkt för praktikperiodens start Kom i tid till praktikplatsen! Informera om och diskutera dina inlärningsmål med handledaren Presentera dig och din roll på lämpligt sätt för kolleger, klienter och anhöriga Klä dig ändamålsenligt

Etikett, forts. Meddela genast handledaren om du blir sjuk Delta i alla uppgifter Att fråga och visa intresse är viktigt! Visa respekt och iaktta arbetsplatsens rutiner och kultur Ifall det uppstår problem under din praktikperiod, ta genast kontakt med din handledande lärare

REFLEKTION I HANDLING FÖR METODPRAKTIKEN Reflektion i handling innebär att reflektera över mitt arbete och de metoder jag väljer i olika situationer Praktikuppgift; Kursdagbok med skriftliga redogörelser för dagliga intryck Dagboken är underlag för praktikrapporten Dagbokens innehåll: Beskrivning av praktikplatsen Arbetsuppgifter som den studerande deltagit i Administrativa uppgifter Omsorgsplanering: Som underlag för verksamhets- och metodplanering (metodval) finns en målsättning som i sin tur baserar sig på vissa värderingar. Vilken är den värdegrund för det arbete som utförs på din praktikplats?

Service- och vårdplan görs upp tillsammans med klienten. I planen kommer man överens om hur servicen, vården eller rehabiliteringen skall ordnas. Syftet är att både klienten och personalen följer det som man kommit överens om i planen. Bekanta er med planen och reflektera över hur den förverkligas i klientarbetet Iaktta och reflektera över brukarperspektivet. Hur beaktas klientens delaktighet?

Examination av praktiken: - deltagande i praktikinfo - skriftlig rapport/uppgift omfattande ca 5-7 sidor / praktikperiod (6 v) - godkänd arbetstid - godkänd bedömning från praktikplatsen inlämnas till handledande lärare - deltagande i praktikseminarium