Resultat Norrsätraskolan åk 5 våren 2015



Relevanta dokument
Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015

Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015

Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2013

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012

Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012

Resultat Gullhedskolan åk 3 våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2015

Resultat Teknikprogrammet åk 2, våren 2014

Resultat Vallhovskolan åk 5 våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2014

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012

Resultat Vallhovskolan åk 3 våren 2015

Resultat Hedängskolan åk 5 våren 2015

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2015

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2015

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2015

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2013

Resultat Björksätraskolan åk 5 våren 2015

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2015

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Resultat Estetiska programmet, estetik och media åk 2, våren 2014

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2012

Resultat Hammarby skola åk 3 och 5 våren 2012

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Elevenkäten 2012 Sammanställning av svaren

Vad svarade eleverna?

Resultat kundundersökning 2011

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Arbetsmiljöenkät vt 2010 genomförd med elever i åk 2, 5 och 8

Enkät till elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, 2016

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Likabehandlingsplanen i kortversion

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

Danderyds kommun. Kundundersökning Kevingeskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Enkätresultat, Elever i åk 3, gymnasieskolor

Elevenkät Stämmer helt och hållet/

BUN 8 mars 2016 Trygghet - och Trivselenkät 2015

Danderyds kommun. Kundundersökning Ekebyskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Danderyds kommun. Kundundersökning Vendestigen - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Enhet: Tavestaskolan Samtliga elever grundskolan Svarsfrekvens: Antal 69 Andel% 96%

Resultat kundundersökning 2011

år 1 Borås stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Elever Grundskola Engelska skolan, Järfälla åk 8

Resultat Introduktionsprogrammet, IM, Sandvikens gymnasieskola, våren 2013

Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola

Faktablad Sandvikens grundskola 2014

Resultat Söderskolan åk 8 våren 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Resultat kundundersökning 2011

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

VERKSAMHETSPLAN Skogsängsskolan läsår 14/15

Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2014

Norrbackaskolan. Elever År 5 - Våren Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät yngre 2016

Nacka kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Internationella Engelska skolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Lidingö stad Skolundersökning 2015 Elever Grundskola Högsätra skola 7-9 åk 8

Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Ökning/minskning från året innan ÅK9. Meritvärden VT åk Ökning/minskning från året innan ÅK8. Meritvärden VT åk8. Meritvärden VT åk 7

Nacka kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Internationella Engelska skolan - Elever åk 6. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Enkät till vårdnadshavare i grundskolan 2018

Resultatredovisningen: Vi har valt att redovisa grundskolan och särskolans resultat var för sig i procent.

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Barn och Familj

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Norrvikens skola - Elever åk 3. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Mikaelskolan - Elever åk 3. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Insjöns skola

Föräldrar år 3 Föräldrar år 6

Tjänsteskrivelse Enkätundersökning till elever i gymnasiet åk 1

Brukarundersökning 2013, årskurs 8

Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012

Skolan elever yngre 2016

Utveckling och lärande

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

+ + KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa. Kupolstudien.se ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9. kupolstudien.se

om Regiongemensam elevenkät 2014

Ekerö kommun Tappströmsskolan - Elever åk 8 Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Akers friskola - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Solskiftesskolan - Elever åk 8. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

1/5

KVALITETSSAMMANFATTNING FRIDASROSKOLAN LÄSÅR

Örebro kommun. Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

KBU Grundskolan Åk Ilandaskolan

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Österåkers kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Ljusterö_Ingmarsö skola - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Transkript:

Datum 2015-04-08 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Norrsätraskolan åk 5 våren 2015 2012 13 svarande av 15 elever, 7 flickor och 6 pojkar (enligt Procapita 15/2) dvs 87 % 2013 13 svarande av 17 elever, 5 flickor och 8 pojkar (enligt Procapita 6/2) dvs 77 % 2014 eleverna besvarade Skolinspektionens enkät 2015 19 svarande av 24 elever, 5 flickor och 14 pojkar (enligt Procapita 25/3) dvs 79 % Andelen Ja-svar redovisas i procent medan övriga påståenden redovisas i form av ett medelvärde på en skala där 1 betyder att påståendet inte stämmer och där 4 betyder att det stämmer helt. Förkortningen SGr betyder Sandvikens grundskola. 1. Vi har klassråd minst en gång i månaden. 12 86 62 13 95 100 15 91 100 2. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom klassrådet 12 3,10 3,23 13 3,1 3,0 15 3,2 3,6 3. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom elevrådet 12 3,02 3,08 13 3,0 3,4 15 3,2 3,7 4. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 12 3,28 3,54 13 3,2 3,0 15 3,2 3,5 5. Jag deltar i någon form av fysisk aktivitet varje dag i skolan. 12 87 62 13 89 100 15 91 84 6. Jag tycker att flickor och pojkar behandlas likvärdigt av alla vuxna i skolan. 12 3,03 3,38 13 2,9 3,6 15 3,2 3,7

Sidan 2(5) 7. Jag känner mig trygg i skolan. 12 3,39 3,23 13 3,4 3,5 15 3,5 3,4 8. Jag har arbetsro i skolan. 12 2,88 2,69 13 2,9 3,2 15 2,9 2,8 9. Jag känner mig väl behandlad av alla vuxna i skolan. 12 3,36 3,15 13 3,3 3,3 15 3,5 3,6 10. Jag känner mig väl behandlad av mina klasskamrater. 12 3,36 3,33 13 3,4 3,6 15 3,4 3,5 11. De vuxna på skolan agerar alltid när någon behandlas illa. 12 3,04 2,77 13 3,1 3,3 15 3,3 3,8 12. På vår skola lär vi oss om alla människors lika värde. 13 3,4 3,7 15 3,5 3,9 13. Jag trivs i skolan. 12 3,34 3,23 13 3,3 3,4 15 3,5 3,7 14. Lärarna hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 12 3,40 3,77 13 3,4 3,4 15 3,5 3,8 2

Sidan 3(5) 15. Skolarbetet är så roligt att jag får lust att lära mig mer. 12 2,79 3,08 13 2,7 2,8 15 2,8 3,4 16. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. 12 3,55 3,08 13 3,6 3,8 15 3,6 3,8 17. Mina lärare talar om för mig när jag lyckats bra. 12 3,40 3,46 13 3,4 3,2 15 3,5 3,6 18. Mina lärare tar hänsyn till elevernas åsikter. 12 3,13 3,00 13 3,2 3,3 15 3,4 3,8 19. Jag är med och påverkar hur vi arbetar i skolan (dvs arbetsformer). 12 2,82 3,00 13 2,8 2,9 15 3,0 3,2 20. Jag är med och påverkar vad vi arbetar med i skolan (dvs innehåll). 12 2,62 2,77 13 2,7 2,8 15 2,8 2,9 21. Jag har i skolan fått kunskap om varför det är viktigt att ta hänsyn till miljön. 12 88 69 13 94 92 15 96 95 22. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska motionera för att må bra. 12 87 85 13 90 85 15 92 84 3

Sidan 4(5) 23. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska äta för att må bra. 12 87 85 13 93 69 15 95 95 24. Jag kan äta i lugn och ro i skolan. 12 2,90 2,69 13 2,9 3,0 15 2,7 3,2 25. Vad vill du arbeta med när du blir vuxen? Varje person har kunnat ange flera förslag. Lärare/förskollärare Modell Kock Polis Läkare Designer Vet inte Flickor åk 5 Pojkar åk 5 Fotbollspelare Doktor Lärare Programmerare Ingenjör Pilot Mäklare Polis Militär Har inte funderat 26. Skriv 3 saker som är bra med din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Lärarna/ bra/lyssnar på eleverna/snälla lärare/lärarna/rastvakterna Lektionerna/jag får mer kunskaper när jag får mer prov/vi lär oss bra i skolan/vi får bra hjälp med allting/lär oss bra Trygghet, respekt, o kärlek/många respekterar och hjälper/vi har allt vi behöver/vi får tycka vad vi vill/respekten/rättvisan/min skola är bra på att respektera/bra behandlad Bra kompisar/alla är snälla/ snälla kompisar/mina kompisar i landningen/bra vänner Det är inte bråk ofta/att vi inte bråkar så mycket på skolan Stor skolgård/utegård/gård till rast Den är fin/ klassrummen Rasterna Idrott Skolmaterial/det finns många saker Läxhjälp Bilden Engelska Läxorna Vi har roligt på engelskan Bra matte och svenska Rolig SO Arbetsron 4

Sidan 5(5) 27. Skriv 3 saker som kan bli bättre på din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Rasism/orättvisa/dålig respekt/inte bråka med varandra/inte svära/dålig respekt från andra klasser för att vi inte kan svenska En lärare behandlar mig illa/ lärarna ska behandla mig lika mycket som de behandlar andra barn/lärarna ska hjälpa mig mer/undervisningen/ mer lärare Skolgården/flera saker man kan ha på rasten/kompisgunga/en stor lekplats/flera basketkorgar/att vi inte har så mycket att göra på rasten/mer leksaker Maten Nya möbler/möblerna Matsalen/vi kan vara tystare i matsalen Roliga ämnen/flera ämnen i skolan Rasten/kortare raster NO Längre mattid Nya verktyg Fler språk Det kör bilar på vår skolgård Schema Matte Eng sv, so Mer bild och idrott 5