Örebro kommun. Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Transkript

1 Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr respondenter Brukarundersökning Genomförd av CMA Research AB Juni 2013

2 Fakta om undersökningen Bakgrund Örebro kommun har genomfört en kundundersökning i förskola, familjedaghem, grundskola och gymnasieskola för att få en bild av elevers och föräldrars uppfattning om verksamhetens kvalitet. Urval Undersökningen riktar sig till elever i årskurs 3, 5 och år 8 samt deras föräldrar, elever årskurs 2 i gymnasieskolan, föräldrar till barn födda 2008 och 2009 i förskolan, och till barn och föräldrar på fritidshemmen (årskurs 2 elever). Resultaten i denna rapport är baserade på 34 svar från Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5. Metod Eleverna har fått besvara en webbaserad enkät. Föräldragruppen erbjöds först att svara via webben, men fick även möjlighet att besvara en pappersenkät om så hellre önskades. Datainsamlingen pågick från den 8 april fram till den 24 maj Enkäten Enkäterna innehöll påståenden som föräldrar till respektive elever fick ta ställning till genom att använda följande svarsalternativ: 4 - Stämmer helt 3 - Stämmer ganska bra 2 - Stämmer ganska dåligt 1 - Stämmer inte alls Vet ej. Enkäten fanns i flera olika språkversioner (svenska, arabiska, serbokroatiska, somaliska samt surani). Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 1

3 Stöd för tolkning av resultat Svarsfördelning per frågeområde Frågeställningar som har bedömts redovisas enligt figuren nedan. Gröna fält är den andel brukare som har markerat svarsalternativ 3-4 och som anser att påståendet stämmer. Orange fält och rött fält motsvarar de andelar brukare som har markerat svarsalternativ 1-2 och som anser att påståendet inte stämmer. Grått fält motsvarar den andel brukare som markerat 5, vet ej. Se exempel nedan. Till höger om diagrammet visas andel som anser att påståendet stämmer för frågeställningen. Andelar och andel positiva är beräknade endast för dem som har svarat på frågan. Fokusera på andelen grönt och andelen rött vid tolkning av resultaten. En hög andel grönt är positivt, men samtidigt ska andelen rött vara begränsad för att den studerade frågan ska kunna sägas ha ett bra resultat. Andel positiva Jag är nöjd med verksamheten i min skola % 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 2

4 Stöd för tolkning av resultat Åtgärdsmatris Prioritera Faktorer som är viktiga för föräldrarnas/ elevernas övergripande bedömning av skolan/förskolan, men där prestationen är låg. Förbättringar får därmed stor positiv inverkan på helhetsinställningen. Vårda Dessa faktorer är också viktiga för nöjdheten och resultatet är bra. Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls. Kan bli bättre På faktorer i denna del av matrisen är skolans/förskolans resultat höga men samtidigt har dessa faktorer en relativt lägre påverkan på helhetsinställningen. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än under Prioritera. törre St Förklaring - Påverkan På denna axel visas om faktorn har en större eller mindre påverkan på helhetsinställningen. Påverkansgraden är framtagen med hjälp av en korrelationsanalys där man undersöker sambandet mellan varje enskild faktor och helhetsattitydfrågan. Förklaring - Resultat Har frågan en hög eller låg andel positiva svar i förhållande till genomsnittet för frågeområdet. Prioritera Vårda Bevaka Här är prestationen på faktorerna låg samtidigt som påverkan på den övergripande nöjdheten också är låg. Här är det viktigt att bevaka prestationsnivån eftersom påståendena kan få högre betydelse om resultaten försämras. Påverkan Kan bli bättre Bevaka Mindre Lägre Resultat Högre Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 3

5 Bakgrundsfrågor Kön Kön Pojke 59% Flicka 41% Inget svar 0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 4

6 Bakgrundsfrågor Härkomst Härkomst Är din mamma född i Sverige? Utländsk härkomst * 35% Ja 71% Ej utländsk härkomst 65% Nej 29% Inget svar 0% Inget svar 0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Är du född i Sverige? Är din pappa född i Sverige? Ja 82% Ja 74% Nej 18% Nej 26% Inget svar 0% Inget svar 0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5: 34 svar * Med utländsk härkomst menas att man själv är född utomlands eller att minst en av föräldrarna är födda utomlands Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 5

7 Resultat Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 6

8 Sammanfattning Andel positiva Jag rekommenderar min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola % 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 7

9 Sammanfattning Andel positiva Jag rekommenderar min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola Barn-Elever Grundskolan, Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5 Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 8

10 Normer och värden Andel positiva Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill Vuxna i skolan behandlar mig väl De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem Jag känner mig trygg i skolan Elever i skolan behandlar mig väl Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen % 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 9

11 Normer och värden Andel positiva Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill Vuxna i skolan behandlar mig väl De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga Jag känner mig trygg i skolan Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem Elever i skolan behandlar mig väl Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen Barn-Elever Grundskolan, Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5 Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 10

12 Normer och värden Fyrfältare Frågor Större Prioritera Vårda 1. Jag känner mig trygg i skolan Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill 3. Vuxna i skolan behandlar mig väl Påverka an Kan bli bättre Bevaka 4. Elever i skolan behandlar mig väl 5. Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Mindre Lägre Resultat Högre 7. Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna 8. Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem 9. Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 11

13 Utveckling och lärande Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Andel positiva Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Jag känner sällan stress inför skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 12 Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar 0% 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej

14 Utveckling och lärande Andel positiva Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Jag känner sällan stress inför skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen 82 Barn-Elever Grundskolan, Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5 Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 13

15 Utveckling och lärande Fyrfältare Större Prioritera Vårda Frågor 1. Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Påverka an Kan bli bättre Bevaka 3. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 4. Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Mindre Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 6. Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det 7. Jag känner sällan stress inför skolarbetet Lägre Resultat Högre 8. Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 14

16 Delaktighet och inflytande Andel positiva Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete % 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 15

17 Delaktighet och inflytande Andel positiva Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö 85 Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete 76 Barn-Elever Grundskolan, Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5 Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 16

18 Delaktighet och inflytande Fyrfältare Större Prioritera Vårda Frågor 1. Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete Påverkan Kan bli bättre Bevaka 3. Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd 4. Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Mindre Lägre Resultat Högre Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 17

19 Miljö Andel positiva Skolgården ger bra möjligheter till lek och aktiviteter Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar 0% 20% 40% 60% 80% 100% Stämmer helt Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 18

20 Miljö Andel positiva Skolgården ger bra möjligheter till lek och aktiviteter 100 Barn-Elever Grundskolan, Örebro kommun Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr 3-5 Barn-Elever Grundsk olan - (Fri) Grenadjärsk olan - Gr 3-5: 34 svar Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 19

21 Resultat uppdelat på bakgrundsfaktorer Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 20

22 Sammanfattning Kön Pojkar Flickor Aktuell grupp 20 svar 14 svar 34 svar Jag rekommenderar min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 21

23 Normer och värden Kön Pojkar Flickor Aktuell grupp 20 svar 14 svar 34 svar Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill Vuxna i skolan behandlar mig väl De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga Jag känner mig trygg i skolan Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem Elever i skolan behandlar mig väl Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 22

24 Utveckling och lärande Kön Pojkar Flickor Aktuell grupp 20 svar 14 svar 34 svar Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Jag känner sällan stress inför skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 23

25 Delaktighet och inflytande Kön Pojkar Flickor Aktuell grupp 20 svar 14 svar 34 svar Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 24

26 Miljö Kön Pojkar Flickor Aktuell grupp 20 svar 14 svar 34 svar Skolgården ger bra möjligheter till lek och aktiviteter Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 25

27 Sammanfattning Barnets härkomst Utländsk härkomst Ej utländsk härkomst Aktuell grupp 12 svar 22 svar 34 svar Jag rekommenderar min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 26

28 Normer och värden Barnets härkomst Utländsk härkomst Ej utländsk härkomst Aktuell grupp 12 svar 22 svar 34 svar Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill Vuxna i skolan behandlar mig väl De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga Jag känner mig trygg i skolan Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem Elever i skolan behandlar mig väl Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 27

29 Utveckling och lärande Barnets härkomst Utländsk härkomst Ej utländsk härkomst Aktuell grupp 12 svar 22 svar 34 svar Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Jag känner sällan stress inför skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 28

30 Delaktighet och inflytande Barnets härkomst Utländsk härkomst Ej utländsk härkomst Aktuell grupp 12 svar 22 svar 34 svar Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 29

31 Miljö Barnets härkomst Utländsk härkomst Ej utländsk härkomst Aktuell grupp 12 svar 22 svar 34 svar Skolgården ger bra möjligheter till lek och aktiviteter Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 30

32 Sammanfattning Årskurs Årskurs 3 Årskurs 5 Årskurs 8 Aktuell grupp 13 svar 21 svar För få svar 34 svar Jag rekommenderar min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 31

33 Normer och värden Årskurs Årskurs 3 Årskurs 5 Årskurs 8 Aktuell grupp 13 svar 21 svar För få svar 34 svar Jag har någon kompis att vara med på rasterna, om jag vill Vuxna i skolan behandlar mig väl De vuxna på skolan ingriper om någon blir illa behandlad Jag känner till att skolan arbetar för att alla elever ska känna sig trygga Jag känner mig trygg i skolan Det finns alltid någon i skolan som jag kan vända mig till med frågor eller problem Elever i skolan behandlar mig väl Pojkar och flickor behandlas lika av lärarna Lärarna lägger märke till om någon elev kommer för sent till lektionen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 32

34 Utveckling och lärande Årskurs Årskurs 3 Årskurs 5 Årskurs 8 Aktuell grupp 13 svar 21 svar För få svar 34 svar Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena Jag känner sällan stress inför skolarbetet Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen Jag får lugn och ro på lektionerna när jag behöver det Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer Jag får extra hjälp och stöd om jag inte nått målen Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 33

35 Delaktighet och inflytande Årskurs Årskurs 3 Årskurs 5 Årskurs 8 Aktuell grupp 13 svar 21 svar För få svar 34 svar Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter Jag är nöjd med det inflytande jag har i skolan Jag kan påverka skolans verksamhet via klassråd eller elevråd Jag får vara med och tycka till om min skolmiljö Jag får vara med och bestämma över mitt skolarbete Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 34

36 Miljö Årskurs Årskurs 3 Årskurs 5 Årskurs 8 Aktuell grupp 13 svar 21 svar För få svar 34 svar Skolgården ger bra möjligheter till lek och aktiviteter Tabellen visar andelen som instämmer i påståendena, d.v.s. de som svarat betyg 3 eller 4. Örebro kommun, Brukarundersökning 2013 sid 35