Informationsteknologi och etik Grundläggande etiska teorier 1. Skrivövning 2. Etikbegreppet och etikforskning 3. Grundläggande normativa etiska teorier 4. Rast 15 minuter 5. Sammanfattning, tillämpning & diskussion 6. Skrivövning 7. Nästa föreläsning 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 1 1. Fokuserat kortskrivande Syfte: Att göra oss medvetna om vår egen etiksyn Att skapa en kritisk distans till kunskap Att reflektera över dagens kurstillfälle Material Penna Papper Instruktion Skriv oreflekterat Skriv hela tiden Associera fritt Loopskrivande: 2 frågor nu, 1 fråga efter föreläsningen 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 2 Vad är etik? Varför är etik relevant för mig i min yrkesutövning? Hur bör vi använda informationsteknologin så att det blir rätt?? 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 3
2a. Etik och etisk forskning - etikbegreppet Etik och moral (ethos( et moralis = sed, sedvänja) Etiken är kritisk reflektion över moralen (faktiska nu- eller dåtida moraliska värderingar och normer) Etik används ibland i betydelsen Livsfilosofi (Arne Naess, Dalai Lama) Policy (IKEA, COOP, ICA, NCC, UU) Moral, t.ex. oetiskt = omoraliskt Att studera etik = färdighetsträning Inte vad som är rätt utan hur jag kan komma fram till vad jag bör göra (Normativ etik) 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 4 2b. Etik och etisk forskning typ av forskning Deskriptiv etik Vilka? Vem? Var? Hur? Varför? Metaetik Vad? Normativ etik Bör? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Material Text: trad., skön- och vetenskaplig litt., empiriskt mtrl, mm. 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 5 2c. Etik och etisk forskning Teoretisk etik Tillämpad etik Praktisk etik Praxisomedveten etik Tillämpning av praxisomedveten etik Praxismedveten etik 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 6
3a. Konsekvensetiska teorier Hur? Kolla konsekvenserna! Vems konsekvenser? Mina egna = Etisk egoism Problem: andra motiv, ickeetisk, partisk Min grupp = Etisk partikularism Problem: se ovan fat på gruppnivå Alla = Utilitarism Problem: oöverblickbarhet, relationsblind, offra några? Handlingsutilitarism vs Regelutilitarism 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 7 3b. Pliktetisk teori Hur? Kolla handlingen! Inte enbart handlingarnas konsekvenser Tysk 1700-talsfilosof Immanuel Kant Den moraliska lagen = att välja att följa moraliska plikter (inte känslor) = att styras av en god vilja = Förnuftigt Kategoriska imperativet Handla så att du kan vilja att den maxim (dvs. den subjektiva princip som motiverar din handling) kan upphöjas till allmän lag Problem: pliktkollisioner Prima facie plikter (utgångspunkt) vs faktiska plikter (intuition) n) (W D Ross) Frånvaron av känslor (Hume) 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 8 3c. Kontraktsteorier (Collste, 1996) Hur? Följ kontraktet! Regelbaserad etik (1600- och 1700-talsfilosofer Thomas Hobbes, John Locke) Naturtillstånd kräver moraliskt kontrakt John Rawls (A( Theory of Justice,, 1973) Ursprungssituation, socialt neutral, okunnighetens slöja = maximin-princip (maximera utfallet för den som har det sämst) Frihetsprincipen: Varje person ska ha rätt till det mest omfattande systemet av grundläggande friheter som är förenligt med ett likartat system av frihet för alla Differensprincipen: Alla sociala värden frihet och möjligheter, inkomst och välstånd, och förutsättningar för självrespekt bör fördelas lika om inte en olik fördelning av något eller alla värden gynnar den sämst ställde. 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 9
3d. Kommunikativ etisk teori Hur? Samtala! Procedurell etik Moraliska normers rättvishet och moraliska värdens integritet kan endast fastställas genom en praktisk argumentationsprocess, i vilken deltagarna till fullo ges samma rätt att öppna eller driva debatten vidare och att föreslå nya samtalsämnen. (Seyla Benhabib, 1992, s. 87). 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 10 15 minuter 4. Rast 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 11 5a. Sammanfattning & tillämpning Mål? För vem? Tillämpning? Utilitarism Deontologi Kontrakt Kommunikativ etik Maximera lycka (Gott rätt) Handla förnuftigt (Rätt gott) Följa kontraktet (Rätt gott) Samtala (Rätt = gott) Deltagare? 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 12
5b. Diskussion Vilket verktyg föredrar ni? Vilket verktyg är mest praktiskt? 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 13 6. Skrivövning Detta har jag idag lärt mig om etikens relevans för datorteknologi 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 14 7. Nästa gång! Teori Teori och praktik Universalism och kontextualism Moralisk monism och moralisk pluralism 7 juni 2004 david.kronlid@teol.uu.se 15