Detta hände en gång i en stad i ett land som heter Polen. Kan detta ha varit någons leksaker?



Relevanta dokument
ÖVNINGS- HÄFTE. Förintelsen Holocaust Shoah

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

hade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land.

Bengt Alvång grafisk form & illustration av Maluni

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Hur kom det sig att folket litade på Hitler?

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken och Kay Fraser

Erik står i mål Lärarmaterial

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Sagan om Nallen Nelly

Läsnyckel. I fiendens skugga. Författare: Sue Purkiss Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Januari Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Romarriket en resa i tiden

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor. Forfattare: Mårten Melin

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4-6)

Flykten från Sverige. Avdelningsmöte. Samling -Vem är här och vad ska vi göra idag? Innehåll. Material

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod: Varning tunn is?

November Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Häxskolan Lärarmaterial

Informationsbrev oktober 2015

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Lärarmaterial SPRING, AMINA! Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor enligt Lgr 11: Förmågor: Författare: Annelie Drewsen

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Resa i Förintelsens spår

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Prov svensk grammatik

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

AKTIVITETSHANDLEDNING

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Läsnyckel. Splej Mysteriet med den försvunna tjejen. Torsten Bengtsson Ill.: Katarina Strömgård. Innan du läser. Medan du läser

Joel är död Lärarmaterial

Minoriteter del 2. Vad pratade vi om förra gången?

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

SIDAN 1. Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Min försvunna lillebror

Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 一 一 一 一 一 O-_- 一 一

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

JEHOVAH RAPHA HERREN MIN LÄKARE Jesus, slagen 39 gånger 39 Bibelord om helande genom hans sår

Eller när man har besiktigat bilen. Vad skönt när man kan åka därifrån och dom hittade ingenting.

Orgelbyggaren. Uppgifter och diskussionsfrågor

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Om lilla mig. många säger sig ha sett en ängel, men jag har en i mitt hjärta

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

SVENSKA Inplaceringstest A

Den kidnappade hunden

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Jojo 5B Ht-15. Draken

Filip och båten. Bygg upp intresset för boken med hjälp av en inledande uppgift innan gruppen/eleven får bekanta sig med själva boken.

När väckelsen kom till Efesos En predikoserie, hållen i Korskyrkan, Borås, av Micael Nilsson Del 4: Att ge bort det bästa man har

Vi hoppas att du ska ha nytta av handledningen. Välj det som passar dig och din klass.

Lärarmaterial. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Mårten Melin

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

En enkät om att hjälpa personer med psykisk ohälsa. Namn Datum Före

Fannys flykt. Filmhandledning. 95 min Rekommenderas från åk 6-9. Fannys flykt, 2016

Elevenkät. Årskurs 4. Skolverket Stockholm

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en

Femtonde efter trefaldighet, endast ett är nödvändigt, Matteus kapitel 11:28-30

Min individuella uppgift om hamnens Webbsida

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

Kan du vissla Johanna. Läs en film-handledning av Bisse Falk och Malin Lagergren

Kan man bli sjuk av ord?

tidningsveckan 2011 Samlade kopieringsunderlag

Läsnyckel. Yasmins flykt. Författare: Miriam Hallahmy Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser. Medan du läser

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

MANUS: HUSAN ANNAS HISTORIA

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Förmågor som tränas. Forfattare: Mette Vedsø

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Friheten i Kristus 12 e trefaldighet Värnamo

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

Att ta avsked - handledning

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

VÅR FAMILJ HAR HUNTINGTONS SJUKDOM. av Joy Slatford

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Transkript:

Källebergsskolans nyhetsbyrå presenterar INT ROD INL EDN ING LE : Tisd KTION ag 1 1 3m ars UKT ION Mars 2012 En storyline om staden Laboz IND ELN FA M I N G A V ILJE R Detta hände en gång i en stad i ett land som heter Polen Del 1 Vi får följa sex familjers öden i den fiktiva staden Laboz. Laboz ligger tio mil väster om Warszawa, Polens huvudstad ÅRET ÄR 1937 INVÅNARNA I LABOZ KÄNNER AV SPÄNNINGARNA I GRANNLÄNDERNA. I Polens grannland Tyskland har nazisterna med ledaren Adolf Hitler haft makten sedan 1933. Tyskland har den senaste tiden genomgått en stor förändring, från att ha varit ett av Europas fattigaste länder med stora skulder efter första världskriget har nu Tyskland hämtat sig enormt. Tyskland har tydligt markerat för de övriga ledande världsmakterna att man nu går sin egen väg. Adolf Hitler har skaffat sig enorm makt. Kan detta ha varit någons leksaker? Fortsättning på sidan2 VEM ÄR FAMILJEN ZYTO OCH KATITZI? Under två veckors tid kommer ni att skapa era familjers livshistoria. Ni kommer att få viss information av oss lärare i starten och måste vara beredda på att era liv hastigt kommer att förändras. Fortsättning på sidan 2 HUR SKALL VI ARBETA? Storyline är en metod som innebär att vi tillsammans skapar familjernas livshistoria med hjälp av historiska fakta. Till vår hjälp kommer vi under detta tema skapa hemsidor för våra familjer. Är detta krukor som man lagade mat i? Hur såg det ut i en vanlig familj under 1930-talets Polen? Vad åt de? Vilka kläder hade de på sig? Vilka böcker läste de? War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv Fanns skrivmaskinen?

! SIDAN 2 Kan detta föreställa befolkningen i Laboz? Är detta en tidstypisk bild? INVÅNARNA I LABOZ KÄNNER AV SPÄNNINGARNA I GRANNLÄNDERNA Staden Laboz har år 1937 cirka 50 000 invånare. Många av Laboz invånare oroar sig för att Hitler kommer att utöka sitt rike. De har även hört på radio om de nya lagar, stiftade i Nürnberg, som nu gäller i Tyskland. De judiska familjerna fasar för att lagarna skall komma till Polen och staden Laboz. Ett rykte går i den judiska församlingen att i Tyskland finns det nu läroböcker för barn, där man kan läsa om den farliga och äckliga juden. Joseph Zyto, som är en av staden Laboz bokhandlare har hört av sin tyska kollega i Berlin att nazisterna sedan en tid tillbaka har bränt böcker av bl a judiska författare. Det skall även finnas butiker ägda av judar som har fått stänga, eftersom ingen längre vill handla av judar. Kommer detta även att hända i Polen? Det finns redan många människor i Laboz som har börjat tala väl om Adolf Hitler samt den nya ideologin nazismen. Folk har det bevisligen bättre i Tyskland idag än tidigare och därför fångar nazismen många. VEM ÄR FAMILJEN ZYTO OCH KATITZI? Du kommer inom några minuter bli indelad i en familj. Ni kommer att få veta vad ni heter, hur gamla ni är, kort om er bakgrund, vad ni arbetar med, hur ni bor och vilken tro ni har. Gruppen får själva bestämma vem som är vem, men alla i gruppen skall spela en roll i den nya fiktiva familjen. HUR SKALL VI ARBETA? Vi kommer att arbeta med ett verktyg för att skapa egna websidor. I detta verktyg (Wix) skall ni skapa presentationer av er familj. Adressen till presentationerna läggs efterhand ut i speciella rum på edwise. För att skapa ett konto hos Wix behöver ni i gruppen en e-postadress samt ett lösenord. Eftersom alla elever i gruppen skall känna till inloggningsuppgifterna vill vi att ni skapar ert konto med hjälp av en av era edwise adresser. Adressen hittar du på edwise under Inställningar/Min profil. Lösenordet får ni komma fram till gemensamt i gruppen. Hemsidan får ni i första hand arbeta med under svensklektionerna, då ni nästan alltid har tillgång till dator. Vi försöker även att det finns datorer tillgängliga under SOlektioner, men svenskan har huvudprioritet. Under SO-lektionerna får du handledning i att hitta fakta och får chansen att välja olika typer av material att läsa och skapa dig en bild om hur det var i Polen under tidsperioden. Räkna inte med att du har tillgång till dator på AT-pass. Du får även räkna med att du måste arbeta hemma med att läsa texter om tidsepoken Dina inlägg på er hemsida skall vara baserade på fakta. Du och dina familjemedlemmar har dock viss frihet när ni skapar era familjers liv och levnadshistoria. Är du osäker skall du fråga en lärare. War & Peace, en Storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

! SIDAN 3 Instruktion till alla lärare inför lektion 1, tisdag 13 mars Läs upp/visa innehållet i de två föregående sidorna med hjälp av dator samt projektor eller Smart Board. hos AV Media Skåne. SO-lärarna och svenskundervisningen kommer såklart att bistå med material. Informera om att Storyline Laboz är ett delprojekt i det stora temat War & Peace och eleverna måste informeras om att det regelbundet kommer att komma ny information. Redan på torsdag kommer det ny information. Detta gör att eleverna måste arbeta intensivt med sina familjer from nu. Visa första scenerna ur filmen Pojken i randig pyjamas. Poängtera att bilderna visar en familj som tillhör överklassen i Berlin, Tyskland, men att filmen är bra att studera miljö- och klädesmässigt då miljön och modet var liknande på den tiden i Polen. Informera även om att filmen utspelar sig några år framåt i tiden. Starta klippet vid 0.55 stoppa vid 04.20. http://www.youtube.com/watch? v=0nzg1qdxw-8 Fokusera eventuellt på frågor från filmen, skriv dem på tavlan och hjälps åt att förklara dem. Tipsa eleverna om att prata med äldre grannar eller den äldre generationen i sina vanliga familjer om detta tema. Grannar samt äldre släktingar kan bidra med bilder av hur det såg ut i Sverige/Europa under tidsepoken. Tipsa eleverna om att se filmer om tidsepoken vi arbetar om. Pojken i randig pyjamas ligger t ex på på You Tube och är tillgänglig för alla. Eleverna har även mängder med material de kan se på via sin inloggning via sitt konto SYFTE Varje elev skall få förståelse för hur människan har använt sig av historia vid olika sammanhang. Eleverna skall få en förståelse för hur historiska händelser påverkat vårt samhälle idag. Eleverna får möjlighet att utveckla egna tankar och åsikter med hjälp av skilda medier. Eleverna får träna sig i att samarbeta i olika gruppkonstellationer. MÅL När temat är över skall du ha kunskap om; De båda världskrigen Hur människor har utsatts för förtryck Traditioner och seder inom judendomen Tekniska uppfinningar, tex atombomben. Läsa och skapa texter för olika medier. Göra person- och miljöbeskrivningar Lära sig hur man framför ett visuellt budskap. Hur man bearbetar texter på olika språk. Visst låter det kul med Storyline! Tänk på att vi bygger berättelsen om folket i Laboz tillsammans! Svårt, men kul hoppas vi lärare vid Källebergsskolan! War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

! SIDAN 4 Tips på material TIPS PÅ MATERIAL Skönlitteratur: Boktjuven av Markus Zusak Godnatt mister Tom av Michelle Magorian Ön i fågelgatan av Uri Orlev Barn 312 av Hans Ulrich Horster En ö i havet av Annika Thor När Hitler stal den rosa kaninen av Judith Kerr Pianisten av Wadysaw Szpilman Dagar i Warszawa av Zofia Brzezinska Kvinnoorkestern av Fania Fénelon Dödens dokument - Dagbok från Warszawa av Aron Chaim Kaplan Skärvor av ett liv av Hédi Fried Ulrika och kriget av Vibeke Olsson Flickan som älskade potatis av Rose Lagercrantz Facklitteratur: Läroböcker i historia samt religion SO-skåpet i L3 innehåller mängder med bra böcker. Sajter: SO-rummet; www.so-rummet.se Flicka i Laboz Hemma hos familjen Zyto War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

Dåliga nyheter... Invånare i Laboz läser affischer med information om nazisternas maktövertagande. Familjerna Zyto Schwarz Dabrowski Taikon skall omgående flytta från sina bostäder och flytta in i gettot i stadens norra del. Ni får två dagar på er att plocka ihop era saker. Familjer som vägrar kommer att fängslas! LEKTION 2: TORSDAG 15 MARS Dåliga nyheter! VIKTIG INFORMATION! JUDAR, KOMMUNISTER, ROMER, HOMOSEXUELLA, JEHOVAS VITTNEN, HANDIKAPPADE OCH OLIKTÄNKARE SKALL GENAST FLYTTA FRÅN SINA BOSTÄDER OCH BEGE SIG TILL GETTOT!

Året är 1939 Dåliga nyheter, under hösten 1939 invaderar Tyskland Polen En ny tid har börjat, det är en tid som kommer att bli svår och tuff för en del av familjerna i Laboz. Andra kanske får det lite lättare - eller? Familjen Dabrowski får bo i den finare delen av gettot. Eftersom Barissa är läkare får hon hjälpa till med kategoriseringen av människorna i gettot LE K TI O N 2: V IK T IG IN F O R M A T IO SÅ H Ä R ST N! ÅR DET I T ID N IN G EN; En storyline om staden Laboz NAZISTERNA HAR TAGIT MAKTEN I POLEN Nazismen organiserar upp människor och gör en tydlig skillnad på folk och folk Judar, romer, kommunister, homosexuella, Jehovas vittnen, handikappade och oliktänkare måste flytta till ett speciellt område i staden som kallas getto. Synagogan stängs Judar förbjuds att äga affärer. Judiska barn får inte gå i skolan Judiska lärare får inte längre undervisa

War & Peace Dorek Zyto glöms kvar i lägenheten vid flytten till gettot. Dorek blev rädd och gömde sig i ett lönnrum som finns i lägenheten. Exercrure dolor in reprehend incididunt. Ut labore et dolore magna aliqua. Enim ad minim veniam, quis nostrud. Ad minim veniam quis nostrud. LE K TI O N 2: Ingen i familjen Zyto tänkte på Dorek förrän de var i gettot och då var försent att hämta honom. V IK T IG IN F O R M A T IO N T IL L F A M IL JE N M A T U SI A K OCH ZYGMON T FAMILJEN MATUSIAK FLYTTAR IN I FAMILJEN SCHWARZ FINA HUS FAMILJEN ZYGMONT FLYTTAR IN I FAMILJEN ZYTOS FINA 10 RUMSLÄGENHET. DOREK ZYTO HITTAS AV STEFAN ZYGMONT I ETT HEMLIGT LÖNNRUM. FAMILJEN ZYGMONT TAR HAND OM DOREK OCH SÄGER ATT HAN ÄR EN KUSIN PÅ BESÖK.

! SIDAN 8 En pojke på väg till gettot, kan det vara Barr Zyto? Är detta Rosita Taikon? UPPGIFT 1 Skapa en ny flik i verktyget Wix.com där ni i gruppen beskriver hur förändringarna påverkar er familj. Ord som skall finnas med är; judendom kippa menora nazism förbjudet Nürnberglagarna arier stjärnor (i olika färger) folkgemenskap antisemitism bojkott Kristallnatten propaganda synagoga hat religion skuld UPPGIFT 2 Skapa en ny flik i verktyget Wix.com och beskriv; a. Ni som har fått flytta till gettot; Hur har ditt liv förändrats efter flytten till gettot? Hur mår din familj? Vad gör du på dagarna? Hur ser det ut i gettot? b. Ni som får flytta till nya lägenheter eller nytt hus; Vad tänker du som har tagit över en familjs bostad? Vilka tankar har du om gettot? UPPGIFT 3 Har du och din grupp mailat URLlänken till Monika för publicering? Monika vill ha länken senast fredag 16 mars. Skicka länken i ett mail till; monika.englund@eslov.se Tänk på att du bör läsa i historieböckerna samt religionsböckerna för att kunna följa med vad som händer historiskt. Tänk på att du använder många olika källor för att kontrollera sanningshalten. War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

, ÅR 1943! SIDAN 9 Tyskland invaderar Polen 1 september 1939 På väg till lägret vid Porslinsfabriken KRIG, KRIG, KRIG! Året är 1943. Alla män och pojkar över 15 år måste nu ut i kriget. Alla med judisk härkomst måste bära sin gula stjärna tydligt på kläderna. Övriga stjärnor måste också synas tydligt. Relationerna mellan folk och folk hårdnar. Gettot i Laboz skall utrymmas och människor börjar förflyttas till det nya lägret vid den gamla porslinsfabriken strax utanför Laboz. Människor som bodde i gettot börjar försvinna spårlöst. En polsk motståndsrörelse bildas, där täckmanteln är en frisörsalong. UPPGIFT Onsdag Skapa en ny sida med en uppdaterad personbeskrivning på WIX. Vad har förändrats av följande; Ditt utseende Dina personliga egenskaper Hur andra skulle beskriva dig som person Dina fritidsintressen Din historia Din religion och traditioner Din närmiljö Dina relationer Hur skall det gå för din familjemedlem? Hur mår han eller hon nu? Hur påverkas han/hon av alla händelser runtomkring både lokalt och globalt? War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

! SIDAN 10 Exempel på SS uniformer Polsk soldat FAMILJEMEDLEMMAR SOM DET INTRÄFFAR NÅGOT SPECIELLT MED Lorenz Schwarz; får på grund av sin f.d. hyllade position som idrottsstjärna arbeta som polis i lägret, vilket ger honom viss status. Pawel Schwarz; rymmer från gettot och gömmer sig i skogen. Mikael Matusiak; blir uttagen till SS Marek Matusiak; blir uttagen till SS. Ushi Matusiak; Hjälper till vid selektionen av fångar på väg till lägret. Romatzi och Rosita Taikon; får hjälp av Marek Matusiak att fly från gettot, men flykten misslyckas. Mirella Dabrowski; blir pga sina sviter av sin polio intagen på en Institution för Medicinska Studier Barissa Dabrowski; tack vare hennes noggranna kategorisering av invånarna i gettot kunde nazisterna sortera fångarna i lägret i en arbetsför och en ickearbetsför grupp. Magdalena, Piotr och Leja Zygmont; startar en motståndsrörelse med frisörsalongen som täckmantel. Nu är året 1943. Vad händer under 1944? Vad händer under 1945? War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

Källebergsskolans nyhetsbyrå presenterar SIS för DET FÖ TA DE mån ga a RFÄRL LEN: IG v sta den A SLU T Lab oz i ET VI F nvån ÅR are I NT GLÖ MM E A VI M Å BER STE ÄTT A Mars 2012 Sista delen En storyline om staden Laboz Sista delen av Källebergsskolans storyline om den fiktiva staden Laboz Vår historia är påhittad, men ändå sann. Vi måste ta lärdom av historien för att förhindra att detta sker igen... DEN SLUTGILTIGA LÖSNINGEN ENLIGT ADOLF HITLER OCH NAZISTERNA FÖRINTELSEN ALLA judar, romer, homosexuella, Jehovas vittnen, handikappade, oliktänkare m.fl. skall hittas! Minsta skrymsle i Laboz, gettot och lägret skall sökas igenom och ett regelrätt förintelseläger skapas vid den gamla porslinsfabriken utanför staden. Många av staden Laboz invånare får nytt arbete i lägret. De är fångvaktare, stationstjänstemän, kokerskor etc. Det byggs baracker och ugnar. Röken från skorstenarna vid fabriken blåser hela tiden in över staden. I kaféet har Ann-Sophie ett kuvert med information om er familjs nya öde Bilder från ett förintelseläger Bild från en barack med fångar»världen är alldeles för farlig att leva i inte på grund av de människor som gör det onda, men på grund av de människor som står bredvid och låter dem göra det.«albert EINSTEIN, FYSIKER OCH HUMANITETSFÖRKÄMPE War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv Anne Frank

! SIDAN 12 Bild från ett av nazitysklands förintelseläger VECKANS UPPGIFTER 1. På startsidan publicerar hela gruppen en ny flik med den nya informationen ni har fått om er familj. Ord som skall finnas med; arbetslöshet, selektion, flykt, getto, massmord, dödsfabrik, Zyklon B, koncentrationsläger, förintelseläger, utrotning, tåg, försöksdjur, romer, handikappade, Jehovas vittnen, bödlar, ondska. 2. Du skriver den sista delen av din personbeskrivning och skall beskriva hur din persons liv är nu. Personbeskrivningen sträcker sig fram till befrielsen under våren 1945, eller för er som har fått den tråkiga nyheten att ni kommer att mista livet, fram till er avrättning. I din text vill vi som vanligt att du väver in så mycket fakta som möjligt. detta gör att du MÅSTE läsa in dig på vad som egentligen hände under första delen av år 1945. 3. Titta igenom er hemsida och föreställ er att ni aldrig har sett den tidigare. Läs och granska kritiskt. Har ni med tillräckligt med fakta? Kan ni lägga fakta eller beskrivande ord så att era personbeskrivningar och miljöbeskrivningar blir mer levande? Kan andra ungdomar eller vuxna lära sig något av er berättelse? Är era berättelser och bilder tidstrogna? Använder ni er även av bilder när ni berättar? Skulle ni kunna visa upp sidan för era andra elever, föräldrar eller för den äldre generationen i era riktiga familjer t ex farmor, morfar? I Tyskland hämtade de först kommunisterna, och jag protesterade inte, för jag var inte kommunist; Sedan hämtade de de fackanslutna, och jag protesterade inte, för jag var inte fackansluten; Sedan hämtade de judarna, och jag protesterade inte, för jag var inte jude; Sedan hämtade de mig, och då fanns ingen kvar som protesterade. Dikt av pastor Martin Niemöller War & Peace, en storyline om staden Laboz Källebergsskolan Eslöv

Familjen Schwarz Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N S C H WA R Z ÖDE: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L U N D E R G Å N G... Familjen Schwarz MISHA & TIKI FÖRINTAS TILLSAMMANS I I LÄGRET UTANFÖR LABOZ I MARS 1945. MISHA HAR ARBETAT IN I DET SISTA MED LATRINTÖMNINGEN I LÄGRET TILLSAMMANS MED TIKI, TROTS ATT HON HAR FÅTT LUNGINFLAMMATION. TIKI FÖRSÖKTE HJÄLPA SIN MAMMA SÅ LÄNGE SOM MÖJLIGT SÅ ATT VAKTERNA INTE SKULLE SE ATT MAMMAN VAR SJUK. TILL SLUT ORKADE INTE HELLER TIKI, SOM ÄVEN HON BLIVIT SVÅRT SJUK. LORENZ VAR EN AV DE SISTA SOM SKICKADES TILL GASKAMMAREN. UNDER VÅREN 1945 DÅ DET PLÖTSLIGT BÖRJADE BLI BRÅTTOM ATT FÖRINTA JUDAR, HOMOSEXUELLA, JEHOVAS VITTNEN, HANDIKAPPADE, KOMMUNISTER OCH OLIKTÄNKARE FICK LORENZ ARBETSUPPGIFTEN ATT SLUSSA IN KVINNORNA I GASKAMMAREN. DE SS-MÄN SOM TIDIGARE ARBETAT MED DETTA BEHÖVDES I KRIGET. LORENZ ÅTERSER HÄR MISHA OCH TIKI FÖR FÖRSTA GÅNGEN PÅ TVÅ ÅR, DETTA ÄR NÄR HAN ÖPPNAR DÖRREN FÖR ETT 50-TAL NAKNA KVINNOR SOM SKALL IN TILL GASKAMMAREN. MISHA OCH LORENZ HINNER UTBYTA EN SNABB BLICK OCH SEDAN ÄR HON OCH DOTTERN TIKI FÖRSVUNNEN I FOLKMASSAN. LORENZ ÖVERLEVER SIN FRU OCH DOTTER MED EN MÅNAD. PAWEL RYMMER FRÅN GETTOT 1944 OCH LYCKAS HÅLLA SIG GÖMD I SKOGEN DÄR HAN LEVER PÅ VAD NATUREN KAN ERBJUDA. PAWEL LEVER TILLSAMMANS MED TVÅ ANDRA POJKAR SOM HAN FLYDDE TILLSAMMANS MED. DE LYCKADES RYMMA GENOM ATT GÖMMA SIG I LATRINTUNNORNA. PAWEL BLIR RÄDDAD AV AMERIKANSKA TRUPPER I JUNI ÅR 1945. TIKI FÖRINTAS TILLSAMMANS MED MAMMA MISHA (LÄS MER OM TIKI UNDER MISHA).

Familjen Matusiak Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N M A TU S IA K ÖDE: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L T R A G E D I... Familjen Matusiak ARON HAR BLIVIT BEFORDRAD TILL LÄGERCHEF OCH HAN GER ALLA ORDER I LÄGRET. HAN FÅR I SIN TUR ORDER FRÅN BERLIN, VILKA HAN ÄR MYCKET NOGA MED ATT FÖLJA TILL PUNKT OCH PRICKA. ARON ÖVERLEVER KRIGET. MIKAEL BLEV JU UTTAGEN TILL SS. HAN ÄR EN MYCKET DUKTIG SOLDAT, MEN HAN STUPAR TYVÄRR I SLAGET VID DNJEPR ÅR 1944. MAREK FÖRSÖKER RÄDDA ROSITA OCH ROMATZI FRÅN LÄGRET, MEN MISSLYCKAS. HAN STRIDER I KRIGET PÅ NAZISTERNAS OCH TYSKLANDS SIDA. MAREK BLIR SVÅRT SKADAD, MEN ÖVERLEVER KRIGETUSHI HJÄLPER TILL VID SELEKTIONEN OCH ARBETAR I LÄGRET FRAM TILL KRIGETS SLUT. USHI ÖVERLEVER KRIGET.

Familjen Zyto Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N ZY TO S Ö D E: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L U N D E R G Å N G... Familjen Zyto JUDITH LEVER OCH ARBETAR I LÄGRET. HON ÄR SVÅRT SJUK OCH FÖRKROSSAD AV SORG ÖVER ATT INTE VETA VAR HENNES LILLE SON DOREK BLIVIT AV. JUDITH FÖRINTAS TILLSAMMANS MED SIN SON BARR NÅGON GÅNG UNDER VÅREN 1944. MIETEK HAR DET MYCKET SVÅRT I LÄGRET. HAN SAKNAR SIN FAMILJ OCH LETAR HELA TIDEN EFTER SINA SÖNER DOREK OCH BARR. DOREK HAR HAN INTE SETT SEDAN FLYTTEN TILL GETTOT OCH BARR HAR HAN INTE SETT SEDAN SELEKTIONEN DÅ BARR SKICKADES TILL BARNENS BARACK. HAN HAR HÖRT ATT BARNEN ANVÄNDES I FABRIKEN UTANFÖR LÄGRET FÖR ATT TILLVERKA AMMUNITION TILL VAPEN. BARNENS HÄNDER VAR BÄTTRE LÄMPADE TILL DETTA EFTERSOM DE ÄR SÅ SMÅ. VARJE NATT DRÖMMER MIETEK MARDRÖMMAR OM SINA BARN. JOSEPH ÄR EN AV DE FÖRSTA SOM FÖRINTAS NÄR FÖRBRÄNNINGSUGNARNA ÄR FÄRDIGBYGGDA. JOSEPH VAR MED OCH BYGGDE UGNARNA, MEN RÅKADE UT FÖR EN OLYCKA DÅ HANS HAND KLÄMDES FAST VID INSTALLATIONEN. JOSEPH KUNDE INTE ARBETA EFTER DETTA OCH BLEV EN AV DE FÖRSTA SOM FICK PROVA GASDUSCHARNA. BARR TÄNKER PÅ SIN BROR DOREK VARJE DAG, MEN BARR HAR DEN HÄR KÄNSLAN SOM BARA TVILLINGAR KAN HA ATT DOREK HAR DET BRA. BARR HAR HÖRT TALAS OM ATT NAZISTERNA HAR OPERERAT ETT ANNAT TVILLINGPAR SOM DE KÄNNER. TVILLINGARNA HAR INTE SETTS SEDAN OPERATIONEN... BARR KÄNNER DÄRFÖR EN STOR GLÄDJE ATT DOREK INTE FINNS I LÄGRET. BARR HAR I ALLA FALL INTE SETT HONOM. BARR FÖRINTAS MED JUDITH VÅREN 1944. DOREK TAS OM HAND AV FAMILJEN ZYGMONT UNDER HELA KRIGET OCH ÖVERLEVER. SE FAMILJEN ZYGMONT.

Familjen Taikon Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N TA IK O N Ö DE: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L U N D E R G Å N G... Familjen Taikon KATITZI FÖRS TILL LÄGRET OCH FÅR ARBETA SOM SÖMMERSKA FRAM TILL DEN DAG HON FÖRINTAS. DETTA SKER NÅGON GÅNG I FEBRUARI 1945. KATITZI HAR INGEN KONTAKT MED SIN MAN ELLER SINA BARN I LÄGRET. JO, IBLAND SER HON ROMATZI SOM ARBETAR SOM DISKARE I VAKTERNAS KÖK. VARJE GÅNG KATITZI SER ROMATZI SLÅR HENNES HJÄRTA HÅRT. HENNES VACKRA FLICKA GÅR INTE ATT KÄNNA IGEN. HÅRET ÄR BORTA OCH ROMATZI ÄR SÅ MAGER OCH BLEK ATT KATITZI TROR ATT HON SKALL FALLA IHOP VILKEN SEKUND SOM HELST. MAXIMILLIAM SKILJS FRÅN SIN FAMILJ VID SELEKTIONEN. HAN ÄR EN AV DE FÖRSTA SOM FÖRINTAS NÄR FÖRBRÄNNINGSUGNARNA ÄR FÄRDIGA. ROMATZI HAR DET TILL EN BÖRJAN BRA I LÄGRET OCH HAMNAR P.G.A. SITT UTSEENDE SAMT SIN UNGDOM I VAKTERNAS KÖK. EFTERHAND SOM TIDEN GÅR MÅR ROMATZI ALLT SÄMRE OCH HON FÖRINTAS I APRIL 1945. ROSITA ARBETAR I AMMUNITIONSFABRIKEN FRAM TILL ATT HENNES HÄNDER BLIR FÖR STORA. DÅ FÖRINTAS HON, DETTA SKER I APRIL 1945. AV EN SLUMP FÖRINTAS BÅDA SYSTRARNA TILLSAMMANS. DE HÅLLER VARANDRA I HANDEN NÄR GASDUSCHARNA KOPPLAS PÅ.

Familjen Dabrowski Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N DABROWS KI ÖDE: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L U N D E R G Å N G... Familjen Dabrowski MIRELLA SKICKAS TILL ETT INSTITUT FÖR MEDICINSKA STUDIER. EFTER BARA NÅGON VECKA EFTER DET ATT HON SKICKADES DIT FÅR FAMILJEN BESKED ATT MIRELLA DÖTT AV EN HJÄRTATTACK. I SJÄLVA VERKET HAR NAZISTERNA GJORT MEDICINSKA EXPERIMENT MED MIRELLA OCH SKYLLER BARA PÅ HJÄRTATTACK SOM DÖDSORSAK. BARTOSZ FÅR ARBETA MED ATT GRÄVA MASSGRAVAR UTANFÖR LÄGRET. HAN HAMNAR SJÄLV I EN 1944 EFTERSOM HAN VÄGRAR ATT DÖDA EN MEDFÅNGE SOM INTE KAN ARBETA MERA EFTERSOM HAN ÄR SJUK. BÅDE BARTOSZ OCH MEDFÅNGEN AVRÄTTAS PÅ PLATSEN OCH SPARKAS NER I MASSGRAVSGROPEN. BARISSA FÖRSTÅR FÖRST VID SELEKTIONEN VAD DET ÄR HON HAR GJORT I GETTOT MED SITT UPPDRAG ATT BEDRIVA HÄLSOUNDERSÖKNINGAR. VID SELEKTIONEN SITTER NAZISTERNA MED DE LISTOR HON HAR SKAPAT FRAMFÖR SIG. BARISSA SVIMMAR OCH HAMNAR I DEN FÖRSTA GRUPPEN SOM SKALL FÖRINTAS. GASDUSCHARNA ÄR INTE INSTÄLLDA ORDENTLIGT ÄNNU SÅ DET TAR ETT BRA TAG INNAN BARISSA OCH GRUPPEN MED KVINNOR OCH BARN HON FÖRINTAS TILLSAMMANS MED VERKLIGEN AVLIDER. LEJA FÖRINTAS I SAMMA GRUPP SOM BARISSA OCH GÅR SAMMA GRYMMA ÖDE TILL MÖTES DÄR DE KASTAS MELLAN HOPP OCH FÖRTVIVLAN.

Familjen Zygmont Här kan ni läsa vad som händer med er familj. Historien är påhittad, men ändå sann. Det fanns med stor sannolikhet en familj som denna under tidsperioden Den sista resan... FA M IL JE N ZY G M O N T ÖDE: FRÅN NO RMALT F A M IL JE L IV T IL L U N D E R G Å N G... Familjen Zygmont MAGDALENA LYCKAS RIKTIGT BRA MED SITT ARBETE MED MOTSTÅNDSRÖRELSEN. HON HJÄLPER ÖVER 100 PERSONER ATT FLY FRÅN LÄGRET. TYVÄRR AVSLÖJAS ALLT EN DAG DÅ BARNBARNET STEFAN RÅKAR TAPPA EN AV DE LAPPAR HAN HAR I UPPDRAG ATT SPRINGA RUNT MED EFTERSOM HAN ÄR MOTSTÅNDSRÖRELSENS BUDBÄRARE. PÅ LAPPEN STÅR DEN FLYKTVÄG SOM SKALL ANVÄNDAS SENARE PÅ KVÄLLEN OCH DET ÄR BARA FÖR NAZISTERNA ATT STÅ OCH VÄNTA OCH SEDAN ARRESTERA MAGDALENA, PIOTR OCH STEFAN. DÄREFTER SKICKAS DE DIREKT TILL LÄGRET. MAGDALENA FÖRINTAS I JANUARI 1945 PIOTR (SE MAGDALENA) PIOTR FÖRINTAS ÄVEN HAN I JANUARI 1945 DIREKT EFTER DET HAN OCH MAGDALENA KOMMER TILL LÄGRET. LEJA BEFINNER SIG I WARSZAWA NÄR MOTSTÅNDSRÖRELSEN I LABOZ AVSLÖJAS. LEJA LYCKAS HÅLLA SIG UNDAN OCH ÖVERLEVER KRIGET. STEFAN (SE MAGDALENA) FÖRINTAS I JANUARI 1945. DOREK ÄR I WARSZAWA MED LEJA OCH ÖVERLEVER ÄVEN HAN KRIGET. HAN ÅTERSER ALDRIG SIN FAMILJ MER.