SOL120 Somaliskan I världen SOL120. Somaliskan i världen

Relevanta dokument
Ku soo dhawaada Jaamacadda Göteborg!

Språkbanken erbjuder nya möjligheter att utforska normerna i den somaliska grammatiken

Utbildning och forskning i somaliska

Hur (o)lika är svenskan och somaliskan?

Somaliskan i jämföresle med svenskan

Somaliska språket och litteraturen

Somaliska. Morgan Nilsson. Institutionen för språk och litteraturer Göteborgs universitet

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

Engelska B Eller: Engelska 6 (Områdesbehörighet 2/A2 med ett eller flera undantag)

Mångfalden i somaliskan

GÖTEBORGS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER BOX GÖTEBORG. Morgan Nilsson. Uppdaterad 18 november 2016

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

Vad händer med de svenska dialekterna? 19/ Margareta Svahn

Spanska för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45 hp). Ingår i Lärarlyftet II.

US116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp

Språket, individen och samhället HT Introduktion till sociolingvistik. Några sociolingvistiska frågor. Några sociolingvistiska frågor, forts.

SOL110. Somaliska språket i ett kontrastivt perspektiv. Somaliskans grammatik i jämförelse med svenskans grammatik.

KURSPLAN Svenska språket, hp, 30 högskolepoäng

Tala olika språk. Ett projekt om svenska och olika varianter. Namn:

Betygskriterier. NS2019, Svenska II, 30 hp. Förväntade studieresultat För godkänt resultat på delkursen ska studenten kunna visa:

Terminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan

SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B

Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp

US116G - Svenska för grundlärare i grundskolan årskurs 4-6, I, 15 hp

Kursplan SP1046. Spanska I med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1

Språklig anpassning och kontakt. Språkvärdering, språkplanering och språkvård. Ellen Breitholtz SIS ht 2007

US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Läsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan

ENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:

Svenska som andraspråk för lärare åk hp (1-30). Ingår i lärarlyftet

ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 högskolepoäng (1-45 högskolepoäng). Ingår i Lärarlyftet II.

BETYGSKRITERIER OCH BETYGSSÄTTNING för nya och reviderade kursplaner, fastställda att gälla fr.o.m. HT2018

Omtenta Svenska - ett andraspråk S S2GA01/04. ht 2014/vt 2015 fredag den 13 mars Inga hjälpmedel! VG G U 0-84

ENGK01: Engelska kandidatkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

GÖTEBORGS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER BOX GÖTEBORG LITE OM SOMALISKAN. Morgan Nilsson. Uppdaterad 17 november 2016

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Terminsplanering i Svenska årskurs 9 Ärentunaskolan

Delkurs 1. Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp

Språksociologi Å ni ba : va fan dillar na om?

Kursguide till. Fördjupningskurs del I i ryska, 30 hp INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursguide till. RY1200 Fortsättningskurs i ryska, 30 hp INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER VT16

Betygskriterier. CT120U, Svenska som andraspråk för gymnasielärare, 90 hp. Ingår i Lärarlyftet II.

Svenska med didaktisk inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, I

Spanska (1-27,5 hp) Programkurs 27.5 hp Spanish (1-27.5) 92SP11 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum. Revideringsdatum

Somaliskt samhälle och kultur Foto: Harbi Amir

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

Språk och kunskapsutvecklande arbete i förskolan

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.

ÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

GÖTEBORGS UNIVERSITETSBIBLIOTEK

Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).

Omtentamen Svenska 1 för grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs jan 2012

LPP Magiska dörren ÅR 4

Engelska, fristående kurser

Matris i engelska, åk 7-9

Kurser i svenska för internationella studenter och forskare

Delprov A. Språkform och språknorm

LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS RECOMMENDED OR REQUIRED READING

Spanska (1-27,5 hp) Programkurs 27,5 hp Spanish (1-27,5 cr) 92SP11 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum.

Bilaga 8. Förslag till kursplan för sameskolan inklusive kunskapskrav Dnr 2008:741

Läromedelsförteckning

3.18 Svenska som andraspråk

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.

NS2027 Språkkonsultprogrammet, Kurs 2, 30 hp

SSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk

LEN210, Fortsättningskurs i engelska för blivande lärare, 30 högskolepoäng

Mina frågor om SDs språkpolitiska program

Kursplan. Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum

Föreläsningsserie: Introduktion till språk- och litteraturvetenskap

LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS RECOMMENDED OR REQUIRED READING

Kursinformation och schema Lingvistik 729G08 (6 hp)

Del ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan

Tentamen Svensl<a 1 för grundlärarprogrammet med inril<tning mot årskurs augusti 2012

SVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2007

Finska som främmande språk I, GN, 30 hp

TYS B11: Tyska nybörjarkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Kursplan för kurs på grundnivå

Kartläggning av flerspråkiga elever Vad fungerar? Välkommen! Willkommen!

Smedingeskolan LPP och matris för tema klassiker. LPP och matris för tema klassiker

Dialektuppsats: en metoddiskussion. Arabiska dialekter Persiska dialekter Turkiska dialekter Dialekter i Indien

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 9/07

LEN210, Fortsättningskurs i engelska för blivande lärare, 30 högskolepoäng

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Undervisning och bedömning av språkfärdighet inför högre studier

Kursbeskrivning för kurs inom LLII HT16

Transkript:

SOL120 Somaliskan I världen SOL120 Somaliskan i världen

Somaliskans variation i tid och rum T.ex. Var och av hur många talas somaliskan? Vilka dialekter finns? Vilka är skillnaderna mellan dem? Hur har somaliskan utvecklats över tid? Finns det ett somaliskt standardspråk? Finns det fasta regler för stavning och grammatik? Vilka handböcker finns? Är de bra? Finns det etablerad terminologi inom olika områden? Är terminologin stabil? Hur bildas nya ord? Hur lånas ord?

Kursens struktur 1. Standardspråk och variation, 2,5 hp språkhistoria, dialekter, standardisering, ortografi 2. Ordförråd och semantik, 2,5 hp ordbildning, lexikala hjälpmedel, lånord, terminologi, slang, ungdomsspråk, etymologi, fraseologi... 3. Undersökning av språket i bruk, 2,5 hp en liten undersökning av något språkligt fenomen. Redovisas både muntligt och skriftligt.

Arbetet på kurserna Läsning av kurslitteraturen. Självständigt arbete med övningar och facit. Gemensamma diskussioner av vissa frågor i diskussionsforum i GUL.

Träffarna Uppföljning av föregående studieperiod på morgonen vid följande träff. Repetition, frågor och diskussion. Kort skriftlig tentamen kl 11.00 vid träff 2 och 3. (Max 90 minuter) Lunch (minst 90 minuter) Introduktion till nästa periods tema vid träff 2 och 3. Muntliga redovisningar av undersökningen hela dagen 18 januari.

Studera regelbundet Kursen är upplagd för att ta 10 timmar per vecka. (20 timmar för båda kurserna tillsammans) Förutom campusträffarna blir det 176 timmar kvar för självstudier. Om man i idealfallet fördelar dessa jämnt över alla veckans sju dagar under 20 veckor blir det 1 timme och 20 minuter per dag. (2 tim 40 min för båda kurserna tillsammans)

Somaliskans utbredning Somalia, Djibouti (sydost), Etiopien (öster: Ogaden), Kenya (nordost) + stor diaspora 8 25 miljoner talare??? Små skillnader mellan dialekterna i de områden som bebos av nomadbefolkning. Större skillnader kring floderna söder om Mogadishu där befolkningen är bofast. Maay dialekt eller språk?

Somaliskan ett stort språk! c:a 10:e största i Afrika (av c:a 2.100 språk) c:a 70:e största i världen (av c:a 7.000 språk) Svenskan c:a 100: e största i världen.

Klassificering av språk Genetisk klassificering Historiskt släktskap Man kan se likheter som måste vara gamla och bero på ett gemensamt ursprung. Typologisk klassificering Likheter/olikheter i hur språksystemen ser ut i dag. Utan hänsyn till historiskt släktskap.

Ett afro-asiatiskt språk Kusjitiska: Oromo, Somaliska, Sidamo, Afar Semitiska: Arabiska, Hebreiska, Amhariska, Tigrinska Tchadspråk: Hausa Omotiska Berberspråk Egyptiska: Koptiska

Ett kusjitiskt språk Oromo, 24-28 miljoner Somaliska, 17-21 miljoner Afar, c:a 1,5 miljon Saho, c:a 0,2 miljoner Konso, c:a 0,2 miljoner Rendille, c:a 0,1 miljoner Sidamo, c:a 3 miljoner Beja, c:a 2 miljoner Agaw-språk, c:a 0,5 miljon Iraqw,, c:a 0,5 miljoner

Språk i Etiopien

Språk i Afrika

Somaliska dialekter Maxaa-tiri Banaadir Af-May Af-May Digil (Lamberti 1986)

Maxaa-tiri dialekter Nordlig Central Sydlig

Geografisk variation Dialektal variation Regional variation Skillnader inom ljudsystem morfologi syntax ordförråd

Regional variation Skillnader inom fonetik uttalet av /j/, fonologi avändning av /kh/ - /q/, /dh/ - /r/ tidhi, tiri, daanyeer, daayeer, laba, labo morfologi syntax Muu/Ma arki karo, Miyuu/Ma arki karaa? ordföljd: Waxaan rabaa in uusan / in aanu ordförråd bisad, mukulaal, yaanyuur 17

Dialektal variation Skillnader inom fonetik fonologi morfologi Magacaygu waa / Magacayga waa, Kani waa maroodi / Kan waa maroodi Ma arko / Ma arki syntax: ordföljd: ordförråd: Waan arkay / Waan as/us arkay. 18

Ytterligare ordförråd fisk kalluun mallaay titta eeg fiiri fokus baa ayaa Var? Xaggee, halkee, meeshee, meelma År sano jir Ägg beed, ukun, ugax

Språkliga varieteter Språkformer med iakttagbara skillnader, t.ex. mellan geografiska områden, samhällsklasser, könen, yrkesgrupper, beroende på utbildning etc. Naturliga språk förändras hela tiden och överallt, det uppstår hela tiden nya inslag av variation. I vilket förhållande står språkets varieteter till varandra?

Inte bara geografiska skillnader Utan även skillnader beroende på klass kön ålder yrke religion och alla andra tänkbara grupptillhörigheter Samma persons språk växlar i viss mån beroende på med vilken grupp man kommunicerar Språket har en emblematisk funktion som identitetsmarkör. Det skapar gruppgemenskap. Olika grupper och deras språk styrs av olika normer / koder Upplevd norm och faktiskt (omedveten) norm.

Prestigefylld varietet - En varietet får högre status, används i offentliga miljöer. - Standard växer fram och kodifieras i skrivregler, grammatik och ordböcker. - Införs inom myndigheter och i skolsystemet. - Dialektskillnaderna minskar successivt. - Ofta viktigare att ha en idé om en norm än att ha en faktiskt norm. - Standardspråket kan vara överordnat och regionala varieteter, dialekter underordnade (t.ex. franska, arabiska) Ett standardspråk kan förekomma i olika etablerade varianter (t.ex. engelska, svenska)

Standardspråk allmänt accepterat stilistiskt neutralt prestigefullt det som man lär sig i skolan används av myndigheterna Ordförråd Uttal Stavning Grammatik

Språkets realiseringsformer officiellt språk - ett lands lagstadgade språk för officiella ändamål kodifierat språk lagstiftning om ordförråd och grammatik standardspråk - en neutral och prestigefylld form av språk inom utbildning, förvaltning, nyhetsförmedling allmänspråk - vardagligare språk med stor spridning, t.ex. i underhållningsmedier prestigespråk - en finare snobbig varietet (Queen s English?) yrkesspråk (Aviation English) gruppspråk, slang

Språkets realiseringsformer Regiolekt - nyare, uppblandade och utjämnade varieteter, oftast kring storstadsområden Dialekt - traditionella oblandade varieteter, numera främst på landsbygden Idiolekt - individuella särdrag i en persons språk klass kön ålder yrke religion och olika andra tänkbara grupptillhörigheter

Språkvärdering Är alla språk lika mycket värda? I teorin ja, men i praktiken nej. Språk värderas olika av människor. Språk har olika stark ställning i samhällen och i världen. Kan man mäta detta? Kan man påverka situationen?

Språkvärdering Instrumentellt värde: Möjlighet till utbildning, arbete, inkomst Kommunikativt värde: Inom vilka områden kan man använda språket Identitetsvärde: Markera vilken språklig grupp man tillhör Prestigevärde: Omgivningens värderingar

Språkvärdering Språkets status: Officiellt språk? Litteraturtradition? Skolspråk? Tidningar? Radio? Tv? Språkets korpus: I vilken omfattning etableras nya ord, begrepp, termer I vilken omfattning beslutar man om regler för språket Till båda kategorierna: Ordböcker, grammatikor

Språkplanering / Språkpolitik försöker påverka språkets status: Politiskt val av språklig varietet utifrån olika överväganden officiellt språk Standardisering och kodifiering. Nya användningsområden, s.k. domäner Öka acceptansen och prestigen Genom att påverka: Litteratur, Skola, Tidningar, Radio, Tv, Ordböcker, Grammatikor

Språkvård Försöker bygga upp språkets korpus: Arbeta för att språket används inom fler domäner Föreslå nya ord, ge ut ordlistor, ordböcker Rekommendera regler och reformer för språket Genomslag i skolorna Norge: en og femti > femtien Sverige: Språkrådet Svenska skrivregler Svenska Akademiens ordlista

Paus: Fika och gruppdiskussioner Granska listan med ordklasser. Finns ett somaliskt standardspråk? Vilka tydligare skillnader finns i somaliskan mellan olika platser? T.ex. uttal, ordförråd, böjningsformer Arbeta med meningarna med bisatser (på baksidan av papperet från igår eftermiddag)

För diskussionsforumet i GUL Finns det skillnader i språket mellan olika exilgrupper i olika länder? Hur används somaliskan? I vilka situationer? Var? Av vem? Och i vilka situationer används inte somaliskan? I vilken omfattning används somaliskan i skolan i Somalia (resp. Puntland, Somaliland), Etiopien, Djibouti, Kenya? I vilken utsträckning och inom vilka områden används engelska, arabiska, italienska i dagens Somalia? Hur ser det ut med modersmålsundervisning i andra länder i Europa och Amerika?