Nämndens framställningar utöver ram

Relevanta dokument
Pressmeddelande inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde

Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde

Införande av karriärtjänster i Linköpings kommun

Budget 2019 samt plan för ekonomin åren FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Läxhjälp till alla barn i Linköpings skolor, svar på motion (S)

Barn och elevpeng 2015

1. Vad ska Alliansen göra för att minska de stora barngrupperna? 3. Vad ska alliansen göra för att lokalerna ska bli ändamålsenliga?

Nämndernas framställningar om tilläggsanslag samt utökad investeringsram

Budget 2020 och plan för ekonomin FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Barn och personal i fritidshem hösten 2009

Månadsrapport. Utgåva: Månadsrapport. Rapportperiod: Organisation: Barn och skolnämnd

Begäran om extra resurser till Centrum för introduktion i skolan - CIS - för utökade insatser mot grundskolan

Delårsrapport 2015 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Enligt dagens bestämmelser ska åtgärdsprogram utarbetas för samtliga elever som får särskilt stöd för att klara målen.

En regering måste kunna ge svar. Alliansregeringen förbereder sig tillsammans. Vi håller vad vi lovar.

1. Principer för resursfördelningsmodell

STRENGTHS WEAKNESSES SWOT- ANALYS OPPORTUNITIES THREATS

Resursfördelningsmodell förskoleverksamhet

Remissvar - På goda grunder - en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik

Resursfördelningsmodell grundskola F-9

Dnr BUN18/19. Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

Bokslut 2014 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Botkyrka satsar på karriärlärare Inom skola, förskola och fritidshem. Kristina Gustafsson Chef Kvalitetsstöd

Bilaga 1: Redovisning av statistik och statsbidrag

Dnr BUN15/82. Riktlinje för resursfördelning för Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

Resursfördelningsmodell avseende förskola, grundsärskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem

Barn och personal i fritidshem hösten 2010

Resursfördelningsmodell avseende förskola, grundsärskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem

Mindre klasser, fler lärare och tioårig grundskola

Yttrande över ansökan från Internationella Engelska skolan i Sverige AB som huvudman för utökning av befintlig grundskola F-3 och fritidshem.

UN 2016/1136 UN 2018/3001 Antagen av utbildningsnämnden , reviderad av utbildningsnämnden , 79

Resursfördelningsmodell avseende förskola, grundsärskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem 2019, Rapport

Resursfördelningsmodell avseende förskola, grundsärskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem 2019, Rapport

Mer kunskap och högre kvalitet i skolan

Resursfördelning Svalövs Kommun 2017

Barn- och utbildningsnämndens fördelning på ramområden budget 2017, tkr Ramområde Netto ing Netto

Interpellation: Bibliotekarier ökar elevernas läsförmåga och digitala kompetens - Elisabeth Zackrisson (V)

Uppdrag, nuläge och mål

BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. torsdag, 2010 mars 18

Karriärvägar för lärare, svar på motion (S)

Investeringar i skolan för mer kunskap

Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59

Budget 2016 samt plan för ekonomin åren FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

upptäcks och stöd ges direkt. Samtidigt vill vi ge skolor möjlighet att bygga ut ett tvålärarsystem.

Situationen för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Statsbidrag för en likvärdig skola 2019

El Sistema och annan klassisk kultur redovisning av budgetuppdrag 44

Underlag för diskussion - Budget 2016 samt Plan nämnd - version 1. Utbildningsnämnd

På goda grunder - en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik

Barn- och utbildningsnämndens behov och prioriteringar 2017

Riktlinjer för tilläggsbelopp i Varbergs kommun

Budget 2015 samt plan för ekonomin åren FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2015

Budget 2018 samt plan för ekonomin åren FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Rapport Produktionsförvaltningens flyktingverksamhet per

SOLLENTUNA KOMMUN Barn- och utbildningskontoret

att med anledning av 2015 års lönesatsning fastställa justerade bidrag för budgetår 2015 för förskoleklass och grundskola enligt Styrkort 2, samt

STI SOLLENTUNA KOAAMUN Barn- och utbildningskontoret

Beslut om bidragsbelopp för 2015

Insatser på huvudmannanivå

Sammanställning av ansökningar för Utvecklingsmedel 2017, UBN

Tjänsteskrivelse Utvärdering av karriärtjänster; förstelärare 2013/14

Vilket var/är det roligaste ämnet i skolan?

Månadsrapport oktober Barn- och ungdomsnämnden

Ekonomisk uppföljning per den 30 september Verksamhetsområde 1-2 Barn- och utbildningsförvaltningen

Lärarlönelyftet. Riktlinjer för lärarlönelyftet inom Norrköpings kommun. Skolverket skriver

Kompetensförsörjningsplan 2017 område grundskola. Förslag till beslut Stadsdelsnämnden antecknar rapporten till protokollet.

Statsbidrag för en likvärdig skola statsbidraget ska gå till att stärka likvärdigheten och kunskapsutvecklingen i förskoleklass och grundskolan

Bidrag till enskild verksamhet; förskola, skolbarnomsorg, förskoleklass och grundskola

Verksamhetsplan 2013

Försättsblad till ansökan om tilläggsbelopp för barn och elever med omfattande behov av särskilt stöd

STRATEGI. Strategi för att öka kvaliteten i förskolan

Barn- och familjenämnden

VERKSAMHETSPLAN. Utbildningskontoret. Dnr BUN/2013: (6)

Beslut för grundskola, grundsärskola och fritidshem

Ekonomisk uppföljning per den 30 oktober Verksamhetsområde 1-2 Barn- och utbildningsförvaltningen

Statsbidrag för personalförstärkningar inom elevhälsan och när det gäller specialpedagogiska insatser

Beslut om bidrag till fristående verksamhet Kalmar Waldorfskola

Systematiskt kvalitetsarbete

10 Redovisning av åtgärder utifrån resultat av trygghetsenkäter

Utbildnings- och kulturnämnden

Bidrag till fristående förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, principer och belopp 2017

Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola

i Mnkr Sammanställning Värnamo kommun Sida 1(7) Specificering av vissa riktade statsbidrag för KOMMUNER åren

Statsbidrag för personalförstärkningar inom elevhälsan och när det gäller specialpedagogiska insatser

Månadsrapport juni 2018 Barn- och ungdomsnämnden

Grundbelopp till Internationella Engelska skolan i Falun Ab 2018

Information om bidragsbelopp 2018 till fristående förskolor och skolor samt pedagogisk omsorg

Strategi för lönerevision 2017 för Lärarförbundet och LR i kombination med statlig satsning Lärarlönelyftet

Resursfördelning förskola, fritidshem, förskoleklass, grundskola och grundsärskola

Sammanställning och analys av skolinspektionens tillsyn 2013

Strategiska utvecklingsuppdrag Budget 2018 med plan för

Analysgruppens sammanställning inför budgetberedningen Barn- och utbildningsnämnden

Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde i morgon, onsdag

Bokslut 2018 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Beslut för förskoleklass och grundskola

Personer med särskilda behov, återrapportering av budgetuppdrag

Plan för att öka nyanländas måluppfyllelse i grundskolan

Kostnader för skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet 2016

Skolpeng/bidrag och interkommunal ersättning till förskola, fritidshem, pedagogisk omsorg, förskoleklass, skola och gymnasieskola 2015

Transkript:

1 Bilaga 2 Nämndens framställningar utöver ram Framställningar utöver ram Förslag till framställningar utöver ram Budgetförslag Budgetförslag Plan Plan Belopp netto tkr 2015 2016 2017 2018 Demografi Förskoleverksamhet -8 513-5 060 4 999 18 393 Grundskolan 19 002 27 006 60 889 87 327 Fritidshem (inkl öppen fritidsverksamhet) -5 732-4 403 1 976 6 430 Nyanlända 21 000 21 000 21 000 21 000 Lokaler enligt schablon 2 985 6 969 22 161 35 553 Summa demografi 28 742 45 512 111 025 168 703 Ökat lokalbehov utöver schablon 10 791 30 133 49 850 62 083 Summa demografi och ytterligare behov av lokaler 39 533 75 645 160 875 230 786 Övriga förslag till förändringar utom ram Redan beslutad och pågående verksamhet Kommunal del i förstärkt elevhälsa (KS 2013-05-28 193) 2 115 990 990 990 Kulturgaranti (överenskommelse Kultur- och fritidsnämnden) 830 830 830 830 Fokusbibliotek 1 580 1 820 2 190 2 424 Ökade måltider förskola och fritidshem 3 400 3 400 3 400 3 400 Karriärtjänster (KS 2013-04-23 147, KS 2013-11-05 349) 6 741 6 741 6 741 6 741 Summa 14 666 13 781 14 151 14 385 Tillkommande behov och satsningar Effektiviseringskrav från tidigare år 31 504 31 504 31 504 31 504 - varav ofördelad ramreducering från tidigare år 10 000 10 000 10 000 10 000 - varav förskolan, återställd personaltäthet 16 804 16 804 16 804 16 804 - varav särskilda grupper, neuropsykiatri 4 700 4 700 4 700 4 700 Effektiviseringskrav 1 % 2015 och ytterligare 1 % 2016 25 455 51 997 51 997 51 997 Försteförskollärare 1 500 1 500 1 500 1 500 Närvaromätning, förskola 600 600 600 600 Speciallärargaranti 30 000 30 000 30 000 30 000 Arbetssätt och arbetsformer 4 500 4 500 4 500 4 500 Lärcentra vid övningsskolor 3 000 3 000 3 000 3 000 Heldagsomsorg vid resursskolor 1 200 1 200 1 200 1 200 Utvecklande av samverkan skola och näringsliv 500 500 500 500 Utökad och förstärkt fritids- och ungdomsverksamhet samt verksamhet mot äldre ungdomar, +16 år 6 500 6 500 6 500 6 500 Projekteringskostnader för nya lokaler 2 000 3 000 2 000 2 000 Summa 106 759 134 301 133 301 133 301 Delsumma övrigt 121 425 148 082 147 452 147 686 Summa framställningar utom ram 160 958 223 727 308 327 378 472

2 Framställningar utöver ram, demografi och ytterligare behov av lokaler Förklarande tabell till demografiska förändringar 2015 2016 2017 2018 Förskola och annan pedagogisk verksamhet (antal) Befolkningsprognos 2012 (antal) 8 116 8 172 8 172 8 172 Befolkningsprognos 2014 (antal) 7 974 8 077 8 178 8 311 Förändring barnantal -142-95 6 139 Förskola och annan pedagogisk verksamhet, summa tkr -8 513-5 060 4 999 18 393 varav barnförändring ny prognos -10 013-6 560 3 499 16 893 varav modersmålsstöd 1 500 1 500 1 500 1 500 Grundskola (antal) Befolkningsprognos 2012 (antal) 16 469 16 908 16 908 16 908 Befolkningsprognos 2014 (antal) 16 735 17 294 17 825 18 251 Förändring elevantal 266 386 917 1 343 Grundskola, summa tkr 19 002 27 006 60 889 87 327 varav elevförändring ny prognos 15 952 23 906 57 739 84 127 varav modersmålsundervisning 3 050 3 100 3 150 3 200 Fritidshem inkl öppen fritidsverksamhet (antal) Befolkningsprognos 2012 (antal) 7 033 7 191 7 191 7 191 Befolkningsprognos 2014 (antal) 6 873 7 074 7 271 7 414 Förändring barnantal -160-117 80 223 Fritidshem inkl öppen fritidsverksamhet, summa tkr -5 732-4 403 1 976 6 430 Nyanlända, summa tkr 21 000 21 000 21 000 21 000 Lokaler, schablon (summa tkr) 2 985 6 969 22 161 35 553 Förskola -3 411-2 283 141 3 333 Grundskola 6 396 9 252 22 020 32 220 Summa 28 742 45 512 111 025 168 703 * Den preliminära ramen för 2017-2018 är beräknad på utifrån samma elevantal som finns i fastställd ram för 2016 Det ökade lokalbehovet utöver schablon avser ökade hyreskostnader som inte ryms inom barn- och ungdomsnämndens ram efter demografisk justering av schablonersättning för lokaler. De ökade hyreskostnaderna avser nya lokaler för förskola och grundskola. Mindre och omoderna förskolor planerar nämnden att gå ur under kommande period, vilket innebär något högre hyreskostnader. Framställningar utöver ram, övrigt Redan beslutad och pågående verksamhet Kommunal del i förstärkt elevhälsa Barn- och ungdomsnämndens ram utökades i budgeten med 2 400 tkr för 2013, 4 750 tkr för 2014, 5 750 tkr i plan för 2015 och 6 875 tkr i plan för 2016 för kommunal del i statlig satsning på utvidgad elevhälsa. Från Skolverket beviljat statsbidrag för 2013/14 utgör en större omfattning än det som tidigare aviserats. För att verkställa personalförstärkningen krävdes medfinansiering av kommunen. Barn- och ungdomsnämnden begärde därför ytterligare tilläggsanslag för att kunna medfinansiera det av Skolverket beviljade bidraget. Tilläggsanslag beviljades och för 2015 och framåt överlämnades det till budgetberedningen. För att behålla nuvarande nivå behövs för år 2015 ett tillskott om 2 115 tkr och 2016 och framåt 990 tkr per år. (KS 2013-05-28 193)

3 Kulturgaranti Barn- och ungdomsnämnden samt Kultur- och fritidsnämnden avsätter medel som ska användas till professionellt kulturellt programutbud riktat till förskola samt skola. Insatsen innebär att samtliga barn och ungdomar årligen ska få ta del av en professionell kulturinsats som en förstärkning till satsningen Skapande skola. Denna satsning genomförs utifrån ett likvärdighetsperspektiv. (830 tkr) Fokusbibliotek Skollagen kräver att eleverna i grundskolan har tillgång till skolbibliotek. Nämnden har sedan tidigare satsat på bemannade Fokusbibliotek bemannade av fackutbildad bibliotekarie och bibliotekspedagog. Denna satsning fortsätter och ambitionen är att alla normalstora och större skolor i Linköping ska erbjuda detta. Posten avser ytterligare utbyggnad av fokusbibliotek. (1 580 tkr år 2015, 1 820 tkr år 2016, 2 190 tkr år 2017, 2 424 tkr år 2018) Ökade måltider förskola och fritidshem Under perioden oktober 2013 till och med februari 2014 har en kostnadsuppföljning genomförts inom den kommunala förskole- och fritidsverksamheten. Uppföljning har haft som syfte att följa upp den merkostnad införandet av ytterligare en måltid inneburit för verksamheten. Utifrån den uppföljning som gjorts beräknas verksamhetens årskostnad till ca 11,4 mnkr för införande av ytterligare en måltid (inkluderat fristående verksamhet) vilket kan jämföras med den ersättning som barn- och ungdomsnämnden erhållit avseende ytterligare en måltid till förskolan om 8 mnkr. Av kostnadsuppföljningen kan slutsatsen dras att andelen som äter frukost är mindre än vad som först beräknats, det som dock kostar mer är personalresurser, framförallt inom fritidshemmen men även inom förskolan. (3 400 tkr) Karriärtjänster Inom barn- och ungdomsnämndens ansvarsområde har i dagsläget 35 förstelärare med särskilt uppdrag anställts. Just nu anställs ytterliga 97 förstelärare med visst uppdrag (exklusive 40 % tjänst för handledning, stöd och coachning av kollegor) samt en lektor. (6 741 tkr) (KS 2013-04-23 147, KS 2013-11-05 349) Tillkommande behov och satsningar Effektiviseringskrav från tidigare år Sedan tidigare har det funnits en ofördelad ramreducering på nämnden om 10 mnkr. I föregående flerårsbudget tillkom ett effektiviseringskrav på barn- och ungdomsnämnden om 1 % 2013 och ytterligare 1 % 2014 vilket motsvarar 48 mnkr för 2014. Tidigare effektiviseringskrav har till viss del effektuerats. Nedanstående kvalitetshöjande åtgärder skulle kunna genomföras om nämnden inte behöver verkställa tidigare utlagda effektiviseringskrav: Förskolan, återställd personaltäthet Personalen i förskolan är den viktigaste resursen för en kvalitativ verksamhet. I jämförelse med andra kommuner har Linköping en relativt låg personaltäthet - 5,7 barn per årsarbetare jämfört med snittet av våra jämförelsekommuner som ligger på 5,5 barn per årsarbetare. Skillnaden mellan 5,7 och 5,5 innebär en ökad kostnad om 16 804 tkr. Detta motsvarar en personalökning om ca 0,25 tjänst i en barngrupp om 25 barn. Ytterligare 20 mnkr behöver tillföras vid ett återställande till 2007 års nivå gällande personaltäthet (dvs till en nivå motsvarande 5,3 barn per årsarbetare). Denna skillnad har stor betydelse för den pedagogiska verksamheten och för barnens trygghet. Förskolan i Linköpings kommun bör ha en personaltäthet som minst motsvarar snittet i jämförelsekommunerna. Särskilda grupper, neuropsykiatri Kunskapen om metoder och arbetssätt kring elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar har ökat. Barnoch ungdomsnämnden har gjort en förstärkning när det gäller konsultativt stöd till skolorna från Sektionen för resurs- och stödverksamhet. Enligt klart definierade behov behövs ytterligare anpassningar och insatser göras när det gäller dessa elevers stöd och arbetsmiljö. På grund av dagens lokalkapacitet finns det inte möjligheter att skapa tillfredsställande lärmiljöer för dessa elever. Av dessa skäl behöver det inrättas ytterligare platser i övergripande särskilda undervisningsgrupper. Nämndens grundsyn är dock att elever ska inkluderas. Dock kan initiala speciallösningar krävas med stöd av speciallärare och specialpedagoger med hänsyn tagen till möjlighet till långsiktig inkludering. (4 700 tkr) (31 505 tkr) Effektiviseringskrav 1 % 2015 och ytterligare 1 % 2016 I budgetdirektiven för kommunens flerårsbudget finns ytterligare ett effektiviseringskrav på barn- och ungdomsnämnden om 1 % 2015 och ytterligare 1 % 2016. Bedömningen är att ett genomförande av ytterligare effektiviseringsåtgärder

4 riskerar att menligt påverka måluppfyllelse och verksamhetens förmåga att möta barn och elevers behov. Nämnden begär därför om en ramförstärkning motsvarande tillkommande effektiviseringskrav. Barn- och ungdomsnämnden använder alla sina resurser i verksamheterna för att kunna öka måluppfyllelsen för barn och elever. Lärare och pedagoger är de viktigaste resurserna i arbetet med måluppfyllelsen. Personaltätheten i förskolan och antalet elever per lärare har försämrats också i jämförelse med jämförbara kommuner. Nämnden ser med oro på den utvecklingen. Om nämnden fullt ut skall klara likvärdighetskravet samt professionellt klara att möta barn i behov av särskilt stöd måste medel tillföras inte reduceras igenom fullföljande av utlagt effektiviseringskrav. Nämnden redovisar därför i det här skedet kvarvarande effektiviseringskrav samt tillkommande som ofinansierad åtgärd. (25 455 tkr år 2015, 51 997 tkr år 2016 och framåt) Försteförskollärare Inom grundskolan görs olika insatser för att öka elevernas måluppfyllelse, en av dessa är satsningen på förstelärare (karriärtjänster). Studier visar att tiden i förskoleåldern är en viktig grund för barnets utveckling och förutsättningar för att klara målen i grundskolan. Förskolan har ett uppdrag att ge alla barn förutsättningar att utvecklas i sitt lärande. Det behövs en motsvarande satsning på karriärtjänster inom förskolan. En sådan satsning skulle även kunna bidra till att göra Linköpings kommun till en attraktiv arbetsgivare för förskollärare och öka möjlighet att rekrytera förskollärare. (1 500 tkr) Närvaromätning, driftskostnad Barn- och ungdomsnämnden har under 2013 genomfört en pilotstudie gällande närvaromätning på 13 förskolor. Syftet med pilotstudien var att bättre kunna planera bemanning på förskolorna samt att få ett underlag till fortsatt arbete med tilldelning av resurser till respektive förskola. I pilotstudien har personalen registrerat barnens närvaro på läsplattor inne på förskolorna, barnens scheman har jämförts med de faktiska närvarotiderna. Närvaromätning behöver genomföras digitalt på samtliga förskolor för att få ett underlag till att fördela resurser på ett sätt som möter förskolornas faktiska behov. (600 tkr) Speciallärargaranti I Barn- och ungdomsnämndens uppföljning av resultaten i de nationella ämnesproven i åk 3, 6 och 9 framgår att 10-12 % av eleverna inte når upp till kravnivåerna. Det innebär att mellan 150-200 elever i respektive årskurs inte når kravnivåerna. För att ge dessa elever ett relevant stöd i arbetet med elevens måluppfyllelse behövs speciallärare. Idag är det på en grupp på 25 elever ca 9 % speciallärare vilket motsvarar ca 2 timmars undervisning av speciallärare per dag. För att kunna möta eleverna behövs tiden minst fördubblas vilket skulle garantera ett stöd för eleverna. Detta motsvarar en kostnad på 30 mnkr. Arbetssätt och arbetsformer Det finns ett behov av att möta det utökade dokumentationskravet i skollagstiftningen. Det handlar exempelvis om digital frånvarohantering, digital individuell utvecklingsplan m.m. i syfte att underlätta arbetet för lärare och rektorer. (4 500 tkr) Lärcentra vid övningsskolor Linköpings universitet har efter samråd med Linköpings och Norrköpings kommuner ansökt om att delta i försöksverksamhet med övningsskolor avseende grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3. Övningsskolorna ska ansvara för den verksamhetsförlagda delen av lärarutbildningen (VFU) och syftet är dels att höja kvaliteten på den verksamhetsförlagda utbildningen. För att förbättra möjligheterna till kompetensutveckling samlokaliseras kommunalt lärcenter till ett par av de nystartade kommande övningsskolorna. (3 000 tkr) Heldagsomsorg vid resursskolor Inom grundskolan finns ett antal platser vid resursskolor. De elever som har placering på en resursskola är de elever som har stora svårigheter att nå grundskolans mål. Det finns också en social problematik kopplat till dessa elever. Dessa elever behöver ett omfattande stöd när det gäller både skolarbetet och att utveckla en meningsfull fritid. För att kunna möta behovet behöver det vara heldagsöppet vid resursskolorna. (1 200 tkr) Utvecklande av samverkan mellan grundskola och näringsliv Verksamhetsmedel om 500 tkr tillförs barn- och ungdomsnämnden i syfte stödja utvecklingen av samverkan mellan skola och näringsliv. Utökad och förstärkt fritids- och ungdomsverksamhet samt verksamhet mot äldre ungdomar - plus 16 år I samband med oroligheterna 2013, som hade sin start i Stockholms förorter, skedde en kraftig förstärkning och samordning i flera bostadsområden. Fritidsledare utökade sin arbetstid och personal fanns i områdena alla tider på dygnet.

5 Oroligheterna har fortsatt under 2014 och det finns ett behov av förstärkningar gällande både åldersgruppen 13-16 men även insatser kopplade till äldre ungdomar. Samarbetet med socialtjänsten har varit i fokus under många år men detta är ett område som behöver stärkas. Framförallt gäller detta samarbetet med de fältsekreterare som finns ute i bostadsområdena. Fritidsverksamheten är en viktig del av de stadsdelssatsningar som genomförs av barn- och ungdomsnämnden i de socialt utsatta bostadsområdena. Det behövs även en utökad samverkan med andra parter såsom polis, föreningar och bostadsföretag. När det gäller de lite äldre ungdomarna så har nämnden bedömt att det varit viktigt att möta upp vissa av de behov som funnits av mer akut karaktär redan under innevarande budgetperiod. Framgent bedöms att mer strukturerade och samordnade insatser behöver göras. Barn- och ungdomsnämnden ser därför gärna att uppdraget ges från fullmäktige samt att medel anslås utifrån ansvarsfördelningen nedan. Barn- och ungdomsnämnden driver idag en väl fungerande verksamhet i Berga för åldersgruppen över 16 år. Barn- och ungdomsnämnden driver även Allaktivitetshuset i Skäggetorp. Det finns därmed en organisation som kan utökas och därmed ansvara för äldre ungdomar i Skäggetorp och Ryd. Det finns behov av professionella ungdomsarbetare som koordinerar verksamhet för de äldre ungdomarna i dessa bostadsområden. För att detta ska bli lyckat behövs en nära samverkan mellan barn- och ungdomsnämnden, kultur- och fritidsnämnden, bildningsnämnden och omsorgsnämnden. Barn- och ungdomsnämndens huvudansvar gäller fritidsverksamhet, kulturoch fritidsnämndens huvudansvar gäller områdesbaserad kulturverksamhet och föreningssamverkan. För omsorgsnämnden är huvudansvaret det sociala områdesbaserade arbetet och för bildningsnämnden den kommunala uppföljningen av eleverna, att hålla sig informerade om sysselsättningen hos ungdomar som inte går i gymnasieskolan i syfte att kunna erbjuda dem lämpliga individuella åtgärder. (6 500 tkr) Projekteringskostnader Inför upphandling av nya lokalobjekt behöver underlag tas fram med hjälp av bland annat konsulter och arkitekter. (2 000 tkr)