Media- arbetsordning Hur mycket media konsumerar du? Medias syfte? Medias roll historiskt och i nutid? Medias villkor i ett internationellt perspektiv- censur, farligt!!! Vilken är medias uppgift? Sprida nyheter Sprida viktig samhällsinformation granska makten- Tredje statsmakt Skydda sina källor- meddelarskyddet, Yttrandefrihetsförordningen i grundlagen sen 1700-talet Tidningens texter faktatexter: notis- en kortare nyhetstext som bedöms som mindre viktig, eller en kort sammanfattning av en nyhet artikel- längre nyhetstext, som dock skrivs i avskalad form. Inget onödigt får förekomma. reportage- en uppföljning av en aktuell nyhet. Journalisten gör en personlig skildring, vilket kräver att hen har varit på plats. Referat- allt som har skett skildras i exakt rätt kronologisk ordning, så att läsaren kan ta del av alla detaljer. Åsiktstexter:!!!!!!!!!!!!!!! Krönika -en personligt skriven betraktelse av en aktuell händelse eller något samhällsfenomen Debattartikel- en text där experter, sakkunniga och politiker vill föra upp en specifik fråga till debatt i samhället
Ledare- text skriven av tidningens ledarskribent där tidningens politiska åsikter framkommer Insändare- läsare skriver en kortare text, för att framföra en personlig åsikt Kåseri- en personligt skriven text, med syfte att roa Kolumn- en tjusig krönika, som ofta skrivs av en känd person Vilka regler ska media följa? Ge allsidiga nyheter- objektivitet och neutralitet, höra båda sidor Ge korrekta nyheter Respektera personers integritet pch privatliv, vara varsam med bilder och namn. Man är inte skyldig förrän man är dömd av domstol. Vad är en nyhet? En aktuell händelse Av allmänintresse- ska beröra många människor, geografiskt eller känslomässigt Nyhetsvärdering Var kommer nyheterna ifrån? Vem bestämmer vad som är en nyhet? Hur resonerar man på en nyhetsredaktion?- internationellt- lokalt Medias etiska ansvar? Journalistens grundfrågor när? var? vem/vilka? Vad? hur?
Början på fördjupning: Varför? Sjunde frågan: Vad blir då konsekvenserna av detta? För att tömma på information: Kan du precisera? Kan du utveckla? Kan du berätta mer? Artikelns uppbyggnad Rubrik- en magnet för ögat. Ska väcka intresse och ha täckning i texten Ingress- sammanfattning i fetstil, ska svara på de första sex frågorna Brödtext- resten av texten. Börja alltid med att skriva det viktigaste först. En redigerare kan kapa slutet, p.g.a. platsbrist. En vinkel- från det perspektiv som journalisten vill skriva sin artikel. Kan t.ex. vara ett uttalande från någon inblandad, som presenterar sin åsikt. Vinklingen ska synas redan i rubriken. Exempel: Stor brand på Bergundaskolan - dålig brandsäkerhet/ dåliga rutiner kring säkerheten ANSVAR - elverna beskriver mardrömmen!!!! MÄNSKLIGT - bränder på skolor och förskolor FENOMEN I SAMHÄLLET Nedläggning av fabrik I Växjö - dödsstöt för byggden!!!! ARBETSLÖSHET - företaget sviker!!!!! EKONOMI - sparken efter 30 år MÄNSKLIGT PORTRÄTT Våldtäkt på diskotek - offer!!!!!! MÄNSKLIGT LIDANDE - polisen!!!!!! SPANING, LEDTRÅDAR - samhällsproblem!!!! FENOMEN I SAMHÄLLET
Skrivuppgifter 8b Du ska nu skriva en tidningstext, antingen en faktatext eller en åsiktstext. Du ska visa att du kan genren och att du kan använda dig av språket på ett korrekt och ändamålsenligt sätt. Förslag på tidningsnyheter och ämnen. Liten och tanig, men ändå superhjälte Misstänkt bomb på skolområde i Växjö Tonåringstiden, himmel och helvete Ung flicka har ramlat från en balkong på Hovshaga Lyssna på ungdomarna! Ungdomar i Sverige blir allt sjukare Den nya Bergundaskolan byggs inte Rapparen Petter stöttar läsprojektet på Bergundaskolan Ungdom misstänks för många butiksstölder på Grand Samarkand Stor brand på City Gross One Direction har liten spelning på Vida Arena Kronprinsessan pratar med unga i Växjö Bästa vänner från olika världsdelar- så olika, men ändå så lika Elitsatsningens baksidor Memoria samarbetar med världskändis Giftigt vatten i Helgasjön Eget förslag