Barn- och ungdomsdemokratiplan 2014 2020



Relevanta dokument
Plan för pedagogisk omsorg

Program för ungdomars inflytande och verksamhet

FÖRSLAG. Barn- och ungdomsdemokratiplan Upprättad: Antagen av: kommunfullmäktige Datum för antagande: 13/KS291.

Plan för utveckling av Eskilstuna kommuns arbete utifrån artikel 12 i FN:s konvention om barns rättigheter

(Se vidare i Bilaga 1 Bakgrunds-PM Demokrati och inflytande).

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

Antagen av kommunfullmäktige

Regeringen tillsatte 2014 en demokratiutredning med två övergripande syften:

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barnets. Strategi för att stärka barnets rättigheter i Lunds kommun 1

Policy för medborgardialog

Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan

Fördjupning i barnkonventionen Med möjlighet till reflektion och diskussion i förskola och skola och fritidshem

Program för medborgardialog Mandatperioden Fastställt av kommunfullmäktige

Information om Haninge kommuns arbete med barnkonventionen

Riktlinjer för medborgardialog och medborgarengagemang. Beslutad av kommunstyrelsen , 155/18. Dnr KS

Former för inflytande för ungdomar - Betänkande

Mer inflytande för Uppsalas unga Kommunfullmäktiges program FN:s barnkonvention i Uppsala kommun Fastställt

Inrättande av ungdomsråd

Strategi för medborgardialog

BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN. Ärende nr 1

SAMVERKAN MELLAN DET CIVILA SAMHÄLLET OCH NORRKÖPINGS KOMMUN. Värdegrund för samverkan mellan DET CIVILA SAMHÄLLET OCH NORRKÖPINGS KOMMUN

Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar samt bedömni

Ungdomspolitiskt handlingsprogram för Övertorneå kommun

INFLYTANDE OCH DELAKTIGHET BARN OCH UNGA SIGTUNA KOMMUN

Utva rdering Torget Du besta mmer!

Policy för medborgardialog

236 Motionssvar, Ge elevråden mer inflytande (Kst/2017:437)

Överenskommelse om en stödstruktur för dialog och samråd mellan regeringen och det civila samhället på nationell nivå

Ungdomspolitiskt program. Skövde kommun

Alla barn har egna rättigheter

Inflytande för barn och ungdomar

FSAstuds verksamhetsplan för verksamhetsåret 2015

Barnets rättigheter. Om arbetet med att få barnkonventionen att fungera inom en kommun. Alla barn har rättigheter - mänskliga rättigheter

Reviderad Bild : Plan för elevers och föräldrars delaktighet och inflytande. Sjukhusundervisning

Personalpolitiskt program

Inriktningsdokument. Barns och ungas perspektiv och delaktighet i beslutsprocessen

Remissupplaga Sista svarsdag 11 november 2011

Medborgardialog. Riktlinjer. Antagen av Kommunstyrelsen Dokumentansvarig i förvaltningen Kanslichef. Kommunstyrelseförvaltningen

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Barn- och ungdomspolitisk handlingsplan för Kumla kommun

Barn- och ungdomspolitisk strategi

Ungdomspolitiken i Arvidsjaur kommunövergripande handlingsplan

Handlingsplan för arbetet med barnkonventionen i Kristianstads kommun Antagen av Kommunstyrelsen

POLICY. Policy för medborgardialog

BARNETS BÄSTA. Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun

Medborgarförslag om att inrätta en tjänst som barn- eller elevombudsman/ungdomsombud

Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler

Riktlinjer och principer för medborgardialog

UNGDOMSPOLITISKT PROGRAM

Diarienummer KS2016/55. Datum » POLICY. Sandvikens Kommuns. Strategi för Medborgardialog

Ett diskussionsmaterial om Västerås Lokala Överenskommelse, LÖK:en.

Ungdomspolitiskt handlingsprogram Nordanstigs kommun 2011

Vägval för Ungdomsrådet Idrotten ur ett ungdomsperspektiv.

Barns perspektiv Om barns idrott och FN:s barnkonvention

Ett barn är varje människa under 18 år

Överenskommelse. mellan föreningslivet och Uppsala kommun

Försöksverksamhet i Fagersjö

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Tillsammans skapar vi vår framtid

UNDERLAG TILL DEMOKRATIBAROMETERN. God lokal demokrati - EN PLATTFORM

Plan för barns och föräldrars delaktighet och inflytande

Personalpolitiskt program

Värdegrund. Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler

UNGDOMSFULLMÄKTIGE I ÄNGELHOLM -Är det något som berör mig? Ängelholm behöver sina barn och ungdomars perspektiv på beslut i staden.

Medborgarbudget. Förslag till beslut 1. Stadsdelsnämnden godkänner förvaltningens redovisning av genomförd medborgarbudget.

Förstudie avseende kommunens beaktande av barnperspektivet Kinda kommun

Skellefteå kommun Utvecklad medborgardialog. Som en del av ett proaktivt styre


BARNKONVENTIONEN I FÖRSKOLAN

Uppdrag att stärka ungas möjligheter till inflytande i de demokratiska processerna

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka

Barn- och ungdomspolitisk strategi Orsa kommun

#FÖR VARJE BARNS RÄTT

Vårt Skellefteå handlingsplan för kommunens demokratiarbete

HANDIKAPPOMSORGENS VÄRDEGRUND

Svar på motion nr 8/2015 från Ann-Christine Furustrand, Anas Abdullah och Mats Larsson (S) - Lyft in barnperspektivet i samhällsplaneringen

Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter

Medborgarbudget. Förvaltningens förslag till beslut Stadsdelsnämnden godkänner att genomföra en medborgarbudget under 2016/2017 som ett pilotprojekt.

Program för barnets rättigheter och inflytande i Stockholms stad

Vi verkar för gemensamt lärande och ökad delaktighet i vård och stöd.

1(7) Digitaliseringsstrategi. Styrdokument

Barn- och ungdomspolitiskt handlingsprogram Antaget av Kommunfullmäktige

Södertälje kommun Barnkonventionen i praktiken Tveta förskolor 1

Tillgänglighet och delaktighet för alla. Strategi

Reviderad genomförandestrategi av Barnkonventionen i Kristianstads kommun. Antagen av Kommunstyrelsen

LÖKen VÄSTERÅS LOKALA ÖVERENSKOMMELSE MELLAN VÄSTERÅS STAD OCH CIVILSAMHÄLLET FÖR ÅREN UTKAST

Strategi. Luleå kommuns strategi för medborgardialog

Antagen av kommunfullmäktige 25 januari 2016, 14/16

Reviderad överenskommelse om samverkan mellan Region Skåne och Idéburen sektor i Skåne

Överenskommelse. mellan föreningslivet och Uppsala kommun. Version 3.0

Ungas möjlighet till delaktighet och inflytande i Värmdö kommun

Svar på remiss: Låt flera forma framtiden (SOU 2016:5)

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Policy för medborgardialog för Ängelholms kommun

dnr KS/2015/0173 Integrationsstrategi Öppna Söderhamn en kommun för alla

Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Skolplan för Tierps kommun

Bris strategi

Transkript:

Barn- och ungdomsdemokratiplan 2014 2020 Upprättad: 2013-11-21 Antagen av: kommunfullmäktige Datum för antagande: 2014-02-24, 6 Kontaktperson: Susanna Ward Jonsson

Innehåll 1. Inledning... 3 2. Värdegrund... 3 3. Nulägesbeskrivning... 4 4. Omvärldsanalys... 5 5. Politisk utgångspunkt Ledstjärna... 6 6. Fokusområde: Politikerkontakt... 6 7. Fokusområde: Delaktighet och inflytande... 7 8. Förväntat resultat... 7 2

1. Inledning Barn- och ungdomsdemokratiplanen tar sin utgångspunkt i Framtidsplanen för Götene kommun, Barnkonventionen samt lagar och förordningar som berör planens innehåll. Syftet med planen är att öka barn och ungdomars delaktighet och inflytande samt tydliggöra barn och ungdomars rätt och möjligheter att påverka samhället. Planen ska också ge verksamheterna stöd i deras fortsatta utveckling. I Barnkonventionen är framförallt artikel 12 utgångspunkt. I denna står det: 1. Konventionssatserna skall tillförsäkra det barn som är i stånd att bilda egna åsikter rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet, varvid barnets åsikter skall tillmätas betydelse i förhållande till barns ålder och mognad. 2. För detta ändamål skall barnet särskilt beredas möjlighet att höras, antingen direkt eller genom företrädare eller ett lämpligt organ och på ett sätt som är förenligt med den nationella lagstiftningens procedurregler, i alla domstols- och administrativa förfarandet som rör barnet. Planen är ett viljeinriktningsdokument för politiker i Götene kommun. Den vänder sig också till verksamheterna Fritid/Ungdom, barnomsorg, förskola, skola och de föreningar som bedriver barn- och ungdomsverksamhet. Inflytandefrågor i förskola och skola regleras i skollagen och läroplanerna för respektive verksamhet. Planen omfattar barn/ungdomar i åldersgruppen 0-18 år. I Götene kommun finns det ca 2 700 barn/ungdomar i denna åldersgrupp. Åldersfördelningen på barnen/ungdomarna är 2013-03-30: 0 6 år: 937 barn 7 11 år: 705 barn 12 18 år: 1 072 barn/ungdomar 2. Värdegrund Bo i Götene - lev i världen är Götene kommuns vision. Den ger uttryck för viljan att skapa goda miljöer för boende och arbete samtidigt som den pekar på vikten av att utveckla fysiska, kulturella och virtuella förbindelser med omvärlden. Ett centralt begrepp som ska omfatta alla i kommunen är medskaparanda, som handlar om medborgardeltagande och engagemang. Genom att ständigt vara öppen, lyssnande, lärande och 3

villig att förändra skapas en organisation som säkerställer den lokala demokratin och tillgodoser medborgarnas behov av kommunal service. Följande värderingar kännetecknar Götene kommun: Kreativitet Öppenhet Tydlighet 3. Nulägesbeskrivning Nulägesbeskrivningen tar sin utgångspunkt i de förhållanden som gäller våren 2013. Bakgrund Götene Ungdomsråd bildades år 2001, vilken var mötesplatsen mellan ungdomar och politiker. Inledningsvis fanns ett stort intresse för ungdomsrådet både från ungdomar och från politiker. Intresset för rådet varierade under den tid som det fanns, vilket gjorde att Kommunstyrelsen beslutade att rådet skulle tas bort. Från och med 2010 finns därför inget Ungdomsråd utan frågor som rör ungdomsinflytande diskuteras i andra forum. En tjänst som ungdomslots finns idag som ett stöd och nav i kontakten mellan ungdomar och politiker. Ungdomslotsen och den verksamhet som hör till ungdomslotsens uppdrag finns under budgetenheten Politik. Ungdomslots Tjänsten som ungdomslots är på 35 % och organiseras inom Fritid/Ungdom. För att göra det möjligt att kunna vara med på exempelvis elevråd på 7-9-skolorna, är samtliga fritidsledare involverade i arbetet med inflytandefrågorna med ungdomslotsen som huvudansvarig. Forum för inflytande Elevrådsmöte. Västerbyskolans elevråd träffas ca 1-2 ggr/månad och Fornängsskolans elevråd träffas 10 min varje måndag, därutöver i mån av tid. Politikerträff. Politiker träffar Västerbyskolans och Fornängsskolans elevråd 1gång per termin. Sociala medier. Sms och Facebook (800 barn och ungdomar i Götene är knutna till gruppen). Exempel på frågor som ställs: Vill ni ha en betongskatepark i Götene? Vill ni 8:or och 9:or köra klassfotbollen 2012? Olika projekt har startat efter det att ungdomarna själva skickat in medborgarförslag eller att en fråga kommit upp på något av forumen. Exempel är skateparken och klassfotbollen. Elever i åk 7-9 fick år 2012 handledningen/utbildningen En guide för elevrådsarbete. 4

4. Omvärldsanalys Sveriges ungdomsråd 1 är en samarbets- och intresseorganisation för landets ungdomsråd. Rådet bildades år 2003 och har anställd personal och rådet producerar material och ordnar utbildningar i syfte att stödja de ungdomsråd som finns. Sveriges ungdomsråd har listat nio faktorer som de anser vara förutsättningar för att ungdomsråden ska bli framgångsrika: o Att ungdomsråd drivs av unga o Att ungdomsråd har egna lokaler o Att ungdomsråd ges ekonomiska medel o Att ungdomsråd kompetensutvecklas o Att ungdomsråd har en egen tjänsteman o Att ungdomsråd möts i ett gemensamt nätverk o Att ideellt arbete uppvärderas o Att unga kan lägga medborgarförslag o Att politiker har en medvetenhet kring ungdomsråd Sveriges Ungdomsråd har lyft frågan om det finns en risk för att ungas möjlighet till inflytande och påverkan inte blir lika stor eller blir begränsad till vissa områden om de hänvisas till särskilda former för politiskt deltagande såsom ungdomsråd. Strategin för att stärka barnets rättigheter i Sverige (Prop. 2009/10:232 antogs av Riksdagen 1 december 2010) ska vara utgångspunkt för riksdag, regering, statliga myndigheter, landsting och kommuner i arbetet med att trygga barns rättigheter. Där står bl.a. Barn ska ges förutsättningar att uttrycka sina åsikter i frågor som rör dem. Forskning lyfter frågor som t.ex. kan ungdomsråd och liknande demokratiska innovationer öka medborgarnas inflytande och delaktighet? Kan ett ungdomsråd där medlemmarna inte väljs av övriga ungdomar representera alla kommunens unga? Kommuner i närområdet: o Skövde har ett Ungdomspolitiskt program för 2011-2013. Där beskrivs deras Ungdomsforum som består av intresserade ungdomar som bildar ett ungdomsråd och är en referensgrupp till en politisk grupp, en ledningsgrupp och en arbetsgrupp från de olika förvaltningarna i kommunen. Ungdomsforum är en öppen grupp. o Grästorp har ett Ungdomsråd som träffas fyra gånger per år. Rådet startade 2012. Kommunalrådet är ordförande och kvalitetschefen i kommunen är sekreterare. Dessutom finns en Facebooksida, Grästorps Ungdomsråd, som är öppen för alla. Där erbjuds ungdomar att vara med i den slutna Facebookgruppen Grästorps 1 http://sverigesungdomsrad.se/ 5

Ungdom. Där kan frågor som tas upp i Ungdomsrådet förankras mm. Deltagarnas ålder är 13-24 år. Sveriges kommuner och landsting SKL har gett ut rapporten Medborgardialog för unga. En hjälp på vägen i att utveckla ett systematiskt arbete för dialoger med unga 2 (maj 2012). SKL uttrycker ambitionen bakom den skrift man tagit fram med Utmaningen är alltså inte de ungas brist på engagemang utan de brister i strukturer och former vi erbjuder för att unga ska kunna delta. 5. Politisk utgångspunkt Ledstjärnor Den politiska utgångspunkten för barn- och ungdomsdemokratiarbete i Götene kommun under 2014 2020 kan sammanfattas: Barn och ungdomar i Götene kommun ska uppleva att de har inflytande över sin livssituation och att de har goda möjligheter till personlig utveckling. Som politiker är man ständigt nyfiken på barns och ungdomars åsikter och tar tillvara dem. 6. Fokusområde: Politikerkontakt Barn och ungdomar i Götene kommun är en stor och viktig grupp vars åsikter och idéer vi politiker vill lyssna på och ta del av. Politiker i Götene kommun vill medverka till förenklade kontakter som gör det lätt för barn och ungdomar att möta dem i deras forum såsom sociala medier, hemsida mm. Det är även viktigt att politiker träffar barn och ungdomar i deras vardagsmiljö. Genom närmare och tätare kontakt skapas möjligheter till större intresse och förståelse för lokal politik. Politiker skapar möjligheter för barn och ungdomar att kunna påverka. Information och kommunikation är en förutsättning för detta. Mål Intresset och förståelsen för lokal politik ökar. Barn- och ungdomsdemokratiarbetet når ut till samtliga barn/ungdomar. Den direkta kontakten mellan barn/ungdomar och politiker ökar. Dialogen mellan barn/ungdomar och politiker förenklas genom att ett kontaktpolitikersystem införs. Politikers medverkan på barns/ungdomars arenor ökar för att därigenom skapa kontakt. 2 http://webbutik.skl.se/bilder/artiklar/pdf/7164-779-5.pdf 6

En ungdomslots finns även fortsättningsvis i kommunen som en länk mellan barn/ungdomar och politiker. 7. Fokusområde: Delaktighet och inflytande Ett väl fungerande samhälle vilar på en stabil demokratisk grund där alla invånare känner delaktighet och engagemang. I Götene kommun är det viktigt att vi arbetar för att barn och ungdomars röster blir hörda och att deras åsikter tas tillvara. Det ska finnas arenor där möjlighet för delaktighet och inflytande skapas så att barn och ungdomars idéer ges möjlighet att diskuteras. Kommunen ska hålla barn och ungdomar uppdaterade om olika händelser och politiska beslut som tas i kommunen så att de kan följa utvecklingen. Engagemang och initiativ från barn och ungdomar ska uppmuntras och ses som en tillgång för kommunens arbete. Barn och ungdomar är vår framtid och framtiden skapas i ett gemensamt arbete mellan barn, ungdomar och vuxna. Mål Barn/ungdomars medvetenhet om att de kan vara med och påverka ökar. Flexibiliteten ökar när det gäller inflytandeformer för barn/ungdomar. Möjligheten till inflytande för barn i tidiga åldrar ökar. Politikers medverkan på barn/ungdomars arenor ökar för att därigenom skapa kontakt. Politiker håller alltid barn/ungdomar uppdaterade om ett ärendes gång och om vilka beslut som tagits i de ärenden som de initierat. Barn och ungdomar visas uppskattning och respekteras för sitt deltagande i demokratiarbete av olika slag. 8. Förväntat resultat Barn och ungdomar har framtidstro och vet att deras synpunkter är viktiga för att skapa ett fungerande samhälle. Barn och ungdomar känner sig trygga och har en bra självbild. De är lyhörda för och respekterar andras åsikter och visar empati för sina medmänniskor. Politiker engagerar sig i frågor som rör barn- och ungdomsdemokrati i kommunen. Kontaktvägar mellan barn/ungdomar och politiker är tydliga. Det finns en bra dialog mellan barn/ungdomar och politiker. Ungdomsinflytande sker i Barnkonventionens anda. Barn och ungdomar är stolta över att vara engagerade i demokratiskt arbete. Det är högt valdeltagande bland förstagångsväljare. Det är viktigt att Götene kommun blir en kommun med god dialog och ungdomsinflytande. 7