Dnr: 2006:34au Institutionen för samhällsvetenskap KURSPLAN Samhällskunskap 1-40p Social Studies 1-40p Kurskod Beslutsdatum Gäller från GIX521 2006-06-02 2006-09-04 Undervisningsspråk Ämne Svenska Statsvetenskap, Nationalekonomi, Sociologi, Internationella relationer Poängtal 40 ECTS poäng 60 Nivå Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper A Kursen ges som inriktning inom Lärarutbildningen. För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet. Studenten skall vara antagen till Lärarutbildningsprogrammet. 1 (7)
Syfte Kursens övergripande syfte är att den studerande skall få en introduktion och fördjupning i vetenskapliga studier av politik, ekonomi och samhälle samt aktuell samhällsdebatt. att den studerande skall få kunskaper om hur samhällskunskapsämnet i grundskolans senare år och i gymnasiet är konstruerat att den studerande skall få kunskaper som är knutna till lärarrollens villkor. Syftet uppnås genom att - den studerande får kunskaper om metodologiskt och didaktiskt tänkande avseende problemställningar, centrala begrepp, föreställningsramar och metoder som på ett systematiskt sätt kan användas för att studera politik, ekonomi och samhälle. - den studerande får kunskaper om metod avseende bibliotekskunskap och litteratursökning -den studerande deltar i verksamhetsförlagd utbildning, där den akademiska utbildningen sammanbinds med verksamhetspraktiken. Den studerande skall också tillägna sig akademisk seminariekultur och tränas i skriv- och formaliaregler för rapportskrivande. 2 (7)
Innehåll Delkurs 1: Statsvetenskaplig introduktionskurs för lärare, 5p. Delkursen består av tre moment: en introduktion till studiet av politik, politisk teori samt komparativ politik. Syftet med kursen är att den studerande skall nå insikt om grundläggande politologiska frågeställningar, begrepp och perspektiv som kan användas för att analysera politik. Stor vikt läggs vid att skapa förståelse för forskningsresultatens beroende av den metodologi som används. Med hjälp av exempel från samtidspolitiken och den politiska teorin utvecklas och jämförs aktuella teman. Delkurs 2: Samhällsekonomisk grundkurs för lärare, 5p Delkursen avser att ge en grundläggande introduktion till nationalekonomiska teorier och deras funktion. Syftet är att ge den studerande grundläggande kunskaper om svensk ekonomisk struktur och om nationalräkenskaperna. Vidare är syftet att ge den studerande grundläggande kunskaper om ekonomisk teori inom makro- och mikroområdet. Syftet är också att ge den studerande en introduktion till ekonomisk politik, dess funktion och begränsningar samt hur den kan kopplas till ekonomisk teori. Delkurs 3: Verksamhetsförlagd utbildning I, 5p I den verksamhetsförlagda utbildningen skall de studerande introduceras i planeringen, genomförandet och utvärdering av undervisning i samhällskunskap. Studenterna arbetar med särskilda VFU-uppgifter som anknyter till undervisningen. 3 (7)
Delkurs 4: Tematiska ämnesstudier I: Välfärd, 5p Kursen avser att utifrån ett givet tema ge såväl teoretiska grunder om temat i sig självt, som att ge erfarenheter av att i skolmiljö studera detta temas tillämpning i praktiken. Det senare sker genom att på plats under kursens gång ta del av grund- eller gymnasieskolans organisation, planering och genomförande av undervisning där nämnda tema är av vital vikt. Kursen inleds med en teoretisk orientering av temat och en operationalisering av de frågeställningar de studerande skall undersöka under sin verksamhetsförlagda tid. Efter sagda tid återkopplas de gjorda erfarenheterna till utgångspunkterna för kursen och resultaten utvärderas både praktiskt och teoretiskt. Som ett tema kommer frågan: Hur mäter man välfärd? att användas. Flera andra teman kommer efter hand att utvecklas. Delkurs 5. Svensk och jämförande politik, 5 poäng Syftet med kursen är att bekanta studenten med centrala studieobjekt i svensk och jämförande politik. Ett första av tre teman är att studera politiska konflikter och maktförhållanden i det svenska politiska systemet. Ett andra tema är att jämföra politiska institutioner i representativ demokrati mellan länder (med utgångspunkt i svensk politik): konstitution och styrelseskick, politisk representation, partier samt väljare och valda. Ett tredje och sista tema är att relatera studieobjekten till statsvetenskapliga begrepp, teorier och komparativ metod. Delkurs 6: Tematiska ämnesstudier II :Globalisering: Fakta, Trender, Myter, 5p. Kursen syftar till att problematisera globaliseringsdebatten. Genom ett källmaterial beaktas komplexiteten, motsägelsefullheten och förändringarna i det som i dagligt tal benämns globalisering. Kursen syftar även till att göra studenterna förtrogna med den internationella politikens och ekonomins centrala aktörer och verksamheter. Delkurs 7:Verksamhetsförlagd utbildning II: 5p I den verksamhetsförlagda utbildningen skall de studerande introduceras i planeringen, genomförandet och utvärdering av undervisning i samhällskunskap. Studenterna arbetar med särskilda VFU-uppgifter som anknyter till undervisningen. 4 (7)
Delkurs 8:Komparativ förvaltning i ett europeiskt perspektiv, 5p Delkursen behandlar förvaltningspolitiska grundproblem på olika nivåer med syftet att jämföra den svenska förvaltningen med förhållanden inom EU. Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar, gruppövningar och seminarier. Närvaro vid gruppövningar och seminarier är obligatorisk. Särskilda didaktikmoment tillkommer. Läromedel Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 1 Statsvetenskaplig introduktionskurs för lärare, 5p Bengtsson, Bengt-Arne Z-futura:Samhällskunskap. Kurserna A+B. Almqvist&Wiksell. 2004. Används i hela utbildningen och inte enbart i denna kurs!! Hagtvet, Bent Nationalism en ideologi på gott och ont I: Furuhagen (1991) (red.) Utsikt mot Europa. Bra Böcker. Tillhandahålles av institutionen. 20 Heywood, Andrew Political theory: an introduction. Palgrave. Macmillan. Storbritannien. 2004. 300 Jordan, Thomas Vad skall man lära sig på universitetet? Kulturgeografiska institutionen. Göteborgs universitet. 1999. 4 Lundquist, Lennart Det vetenskapliga studiet av politik. Studentlitteratur. Lund. 1994. 130 Reidar Larsson Politiska ideologier i vår tid. Studentlitteratur. Lund. Senaste upplagan. 150 Thurén, Torsten Vetenskapsteori för nybörjare. Runa förlag. 1991. 135 Vernersson, Folke Undervisa i samhällskunskap. Didaktiska modeller för social omvärldsorientering. Används i hela utbildningen och inte bara i denna kurs!!! 100 Kompendium Tillhandahålles av institutionen. 100 Delkurs 2 Samhällsekonomisk introduktionskurs för lärare, 5p Andersson, Peter & Elsässer, Svensk samhällsekonomi. SNS förlag. 1999. Björn 240 Eklund, Klas Vår ekonomi. Rabén Prisma. Senaste upplagan. 510 Delkurs 3 och 4 Verksamhetsförlagd utbildning I, 5p och Tematisk kurs I: Välfärd 5p Blomquist, Paula & Rothstein, Bo Välfärdsstatens nya ansikte. Demokrati och välfärdsreformer inom den offentliga sektorn. Agora Förlag. 2000. 225 Fitzpatrick, Tony Welfare Theory. Palgrave 2001. 300 5 (7)
Läromedel Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Huff, Darrell How to lie with statistics. New York: Norton 1993. 140 Korpi, W & Palme, J Robin Hood eller strikt jämlikhet? I:Sociologisk Forskning:Tema Välfärdssamhället. Nr 1 1999. Tillhandahålles av kursansvarig för momentet. 40 Molander, Per Den åttafaldiga vägen-motiv för offentliga åtaganden. Stockholm. SNS Förlag 1999. 65 SCB Rapport 91:Välfärd och ojämlikhet i ett 20- årsperspektiv. 1975-1995. Tillhandahålles av kursansvarig för momentet. 25 Söderström, Lars Välfärdspolitiska rådets rapport 1999. Från dagis till servicehus. Välfärdspolitik i livets olika skeden. SNS Förlag 1999. 140 Tidnings- och tidskriftsartiklar samt kompendium tillhandahålles av ansvarig för momentet. 200 Delkurs 5 Almond, Gabriel, Bingham Powell, Kaare Strom och Russel Dalton Hadenius, Stig Hagevi, Magnus Holmberg, Sören och Henrik Oscarsson Lindahl, Rutger (red.) Svensk och jämförande politik, 5p Comparative Politics: A Theoretical Framework. 4:e upplagan. New York. Pearson Longman 2004. 195 Modern svensk politisk historia. Stockholm. Hjalmarson & Högberg Bokförlag 2003. 230 Bakom riksdagens fasad. Göteborg. Akademiförlaget Corona 1998. 315 Svenskt väljarbeteende. Örebro. Statistiska Centralbyrån 2004. Hämtas på Internet. 80 Utländska politiska system. Stockholm. SNS-förlag 2004. 360 (Grundlagstexter och andra texter tillhandahålles av läraren). Delkurs 6 Globalisering: Fakta, trender, myter, 5p Hermele. Kenneth Hermele. Kenneth Scholte, Jan Aart Vägar ut ur skuldfällan, Nätverket Jubel, Globala studier No 17, 80. 2003. Tillhandahålles av kursledningen. Att bekämpa fattigdom. En kartläggning av Poverty Reduction Strategies, 20. Sida, Perspektiv på fattigdom, 55. Tillhandahålles av kursledningen. Globalization a critical introduction, Macmillan. 2000. 250 s. 6 (7)
Läromedel Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 8 Citron, Britt-Marie Halvarsson, Agne, Lundmark, Kjell, Staberg, Ulf Hasselberg, Ylva Lewin, Leif Petersson, Olof Rothstein, Bo (red.) Examinationsformer Betygssättning Komparativ förvaltning i ett europeiskt perspektiv, 5p. Sölve & Co. Korruptionsskandalen i Motala. Norstedts. Stockholm. 1999. 185 Sveriges Statsskick. Fakta och perspektiv. Almqvist & Wiksell. Stockholm. Senaste upplagan. 150 Vem vill leva i nätverkssamhället? I Tvärsnitt 2001/4. Tillhandahålles av kursledningen. 13 Bråka inte! Om vår tids demokratisyn. Senaste upplagan. SNS Förlag. Stockholm. 115 Vad är en rättsstat? Ur: Rättstaten. 1996. Publica. Stockholm. Tillhandahålles av kursledningen. 14 Politik som organisation. Förvaltningspolitikens grundproblem. SNS förlag. Stockholm. 300 Bedömningen av de studerandes prestationer sker genom skriftliga och/eller muntliga prov/eller inlämningsuppgifter. Vid betygssättningen används något av betygen Väl Godkänd, Godkänd eller Underkänd. Studerande som ej blivit godkända vid ordinarie provtillfälle erbjuds möjlighet till omtentamen i nära anslutning till ordinarie provtillfälle och i samband med uppsamlingstentamen under augusti månad. Inom VFU-kurserna (delkurs 3 och 7) kan endast betyget Godkänd erhållas. För det samlade betyget Väl Godkänd i kursen Samhällskunskap 1-40p krävs 20 poäng med betyget Väl Godkänd av totalt 30 poäng ämneskurser. Överlappning Kursbevis Studerande som med godkänt resultat genomgått kursen Samhällskunskap 1-40p, erhåller efter begäran kursbevis över kursen. Övrigt 7 (7)