1 av 5 Kursplan Inrättad: 2009-05-31 Ledarskap i vården, delkurs 1,2 och 3 Leadership in Health Care, Sub-Course 1,2 and 3 Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 3OM042 Ansvarig enhet: Inst för omvårdnad SCB-ämne: Omvårdnad Huvudområde: Omvårdnad Betygsskala: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd, G Godkänd, U Underkänd Utbildningsnivå: Grundnivå Program: Sjuksköterskeprogrammet, 180 hp Kursplanen är skapad enligt högskoleförordning gällande från och med 1 juli 2007 Kursplanen är inrättad av Programrådet för sjuksköterskeutbildning 2009-05-31. Revidering beslutad 2009-11-23 av Programrådet för sjuksköterskeutbildning. Giltig från 201003. Behörighet Standarsbehörighet A. Standardbehörighet F.1.1 Ma B+ Sh A+ Nk B (alt. Fy A + Ke A+ Bi A) (Naturkunskap B kan också ersättas med motsvarande kurser i omvårdnadsprogrammet). För tillträde till delkurs 1 krävs godkända kurser/delkurser i termin 1 och 2 samt genomgångna kurser i termin 3. För tillträde till delkurserna 2 och 3 krävs godkända resultat i samtliga kurser/delkurser i terminerna 1-4 samt genomgångna kurser/delkurser i termin 5. Beslut och riktlinjer Fastställande: Kursplanen är fastställd av medicinska fakultetens programkommitté för sjuksköterskeutbildning 2008-05-28. Kursplanen ska gälla fr.o.m vt 2009. Reviderad 2009-05-31 att gälla från ht 2009. Reviderad 2009-11-23 att gälla från vt 2010 Diarienr 513-2279-08. Syfte/Mål Förväntade studieresultat delkurs 1, teoretiska studier 7,5 högskolepoäng beskriva hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens organisation, styrning och ekonomi beskriva teorier om organisation, ledarskap och organisationsutveckling redogöra för arbetsrätt och yrkesrätt av relevans för sjuksköterskans ledande funktion redogöra för och förstå sjuksköterskans ledande ansvar och funktion i omvårdnad beskriva arbetsrelaterade konflikter och konfliktlösning beskriva faktorer som har betydelse för hälsa i arbetslivet samt hur arbetsrelaterad ohälsa kan förebyggas redogöra för hur makt- och genusordning påverkar ledarskapet och vården beskriva metoder för förbättrings- och kvalitetsarbete samt genomföra ett personligt förbättringsarbete Förväntade studieresultat delkurs 2, verksamhetsanknutna studier, 3 högskolepoäng visa förmåga att leda, prioritera, fördela och delegera samt samordna och utvärdera omvårdnadsarbetet utifrån patientens behov visa förmåga att i samverkan med andra yrken och professioner föreslå förbättrings- och kvalitetsarbete med fokus på patientsäkerhet och evidensbaserade insatser tillämpa informations- och kommunikationsteknik (IKT) i vård och omsorg
2 av 5 kritiskt granska och reflektera över vårdprocesser Förväntade studieresultat delkurs 3, teoretiska studier 4.5 högskolepoäng analysera och reflektera över sjuksköterskans roll som ledare i omvårdnadsarbetet och som medlem i team analysera hinder och möjligheter för implementering av evidensbaserad omvårdnad beskriva patientnära prioriteringar med stöd av nationella beslut analysera organisationens, chef- och ledarskapets samt medarbetarskapets betydelse för vårdens kvalitet och arbetsmiljö ge exempel på genomförande och implementering av förbättringsarbete i vården ge exempel på tillämpning av arbetsrätt beskriva sjuksköterskans roll för hållbar utveckling Innehåll Kursen omfattar hälso- och sjukvårdens och socialtjänstens organisation, styrning och ekonomi. Vårdverksamheter studeras i ett historiskt, nutids- och framtidsperspektiv. Samhällsekonomi, ekonomisk hushållning och aspekter på hållbar utveckling behandlas. Dessutom studeras organisations- och ledarskapsteorier där klass, genus och transkulturella aspekter ingår. Sjuksköterskans funktion som ledare av omvårdnadsarbetet studeras. Även informationens och kommunikationens användning och betydelse i vård och omsorg behandlas. Kunskaper om förbättrings- och kvalitetsarbete inom vården studeras. Arbetsrelaterad ohälsa/prevention studeras och problematiseras. Samverkan med andra yrken och professioner inom vården belyses. Undervisning Kursen är fördelad på tre delkurser varav den första om 7,5 högskolepoäng genomförs i termin 4, den andra om 3 högskolepoäng som verksamhetsanknutna studier under termin 6 och den tredje om 4,5 poäng som teoretiska studier med tillämpningsövningar under termin 6. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupper, metodövningar, seminarier och föreläsningar. Genomgående skall kursinnehållet bygga på tillgänglig vetenskaplig kunskap och reflektion över beprövad erfarenhet. Examination Som betyg i delkurserna ett och tre används en tregradig betygsskala, underkänd, godkänd eller väl godkänd. I delkurs två används en tvågradig betygsskala. Delkurserna examineras individuellt vilket kan ske i skriftlig och muntlig tentamen och i seminarieform. Antalet provtillfällen är begränsat till totalt fem i respektive delkurs. I övrigt se utbildningsplan. Student som har underkänts två gånger för viss kurs, del av kurs eller i verksamhetsanknutna studier har rätt att hos programkommittén begära annan examinator. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Tillgodoräknande Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programkommittén. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut. Fördjupning i förhållande till examensfordringar Kandidatnivå
3 av 5 Övriga föreskrifter http://www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/index.html Kurslitteratur (O)jämställdhet i hälsa och vård : en genusmedicinsk kunskapsöversikt Stockholm : Sveriges kommuner och landsting, 2007-127 s. ISBN: 978-91-7164-259-2 Libris: 10533768 URL: http://www.brs.skl.se/brsbibl/kata_documents/doc39045_1.pdfz Fulltext Andersson, Anderz; Edström, Örjan; Zanderin, Lars : Arbetsrätt 3., rev. uppl. : - Malmö : Liber, 2007-206 s. ISBN: 978-91-47-08802-7 Libris: 10572609 URL: http://www.liber.se/productimage/large/4708802o.jpg Valda delar. Bruzelius, Lars H.; Skärvad, Per-Hugo : Integrerad organisationslära. 9., helt rev. uppl. / b [tecknare: Niklas Hofvander] : - Lund : Studentlitteratur, 2004-474 s. ISBN: 91-44-03394-X (inb.) Valda delar. Carlsson, P : Vårdens alltför svåra val? : Kartläggning av prioriteringsarbete och analys av riksdagens principer och riktlinjer för prioriteringar i hälso- och sjukvården Linköping : PrioriteringsCentrum, [2007] - 184, 15 s. Libris: 10441739 URL: http://e.lio.se/prioriteringscentrum/pdf/v%c3%a5rdens%20alltf%c3%b6r%20sv %C3%A5ra%20val%200703%20plus%20namn.pdfz Fulltext Gör och lär : ett smakprov på förbättringskunskapens teori och praktik i hälso- och sjukvården 2. utg., 1. uppl. : - Stockholm : Sveriges kommuner och landsting, 2005-71 s. ISBN: 91-7164-126-2 Libris: 10153487 URL: http://www.skl.se Lämås, Kristina : Sjuksköterskors resonemang om patientnära prioriteringar : en intervjustudie. Linköping : PrioriteringsCentrum, [2004] - 38 s. Libris: 9470565 URL: http://e.lio.se/prioriteringscentrum//pdf/2004.1.pdf Nilsson, Kerstin : Att vara chef och ledare för omvårdnadsarbete Lund : Studentlitteratur, 2005-175 s. ISBN: 91-44-03835-6 Libris: 9876560 Palm Ernsäter, Torie : Strategi för att utveckla vården Stockholm : Svensk sjuksköterskeförening, 2008-23 s. ISBN: 978-91-85060-12-2 Libris: 10880564 URL: http://www.swenurse.se
4 av 5 Raadu, Gunnel : Författningshandbok för personal inom hälso- och sjukvården. Författningshandbok för personal inom hälsooch sjukvård senaste upplagan : - Stockholm b Liber : Liber - 9 s. (716 s.) ISBN: 91-47-05331-3 Libris: 10036399 URL: http://www.riksdagen.se, www.sos.se Waldau, Susanne : Orienteringshjälp för ledare : kunskapstillväxt i ett snårigt vårdlandskap Umeå : Västerbottens läns landsting, cop. 2007-71 s. ISBN: 978-91--6630442-9 Libris: 11205509 Willman, Ania; Stoltz, Peter; Bahtsevani, Christel : Evidensbaserad omvårdnad : en bro mellan forskning och klinisk verksamhet 2., [rev.] uppl. : - Lund : Studentlitteratur*, 2006-172 s. ISBN: 91-44-04578-6 Libris: 10119422 Relevanta vetenskaplig artiklar och rapporter. Referenslitteratur Broqvist, Mari : Öppna prioriteringar inom arbetsterapi och sjukgymnastik. Linköping : PrioriteringsCentrum, [2004] - 32 s. Libris: 9470610 Ekstrand, Per : "Tarzan och Jane" : hur män som sjuksköterskor formar sin identitet Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis :b Uppsala universitetsbibliotek [distributör], 2005-190, [10] s. ISBN: 91-554-6352-5 Libris: 10002962 Ericson-Lidman, E; Strandberg, G : Meanings of being a supervisor for care providers suffering from burnout: from initial signs to recuperation. Umeå : Journal of Nursing Management 17., 2009 Sid. 366-375. Hovelius, Birgitta; Johansson, Eva E. : Kropp och genus i medicinen Lund : Studentlitteratur, 2004-475 s. ISBN: 91-44-03217-X Libris: 9692471 Idvall, Ewa : Kvalitetsindikatorer inom omvårdnad 5., [utök.] uppl. : - Stockholm : Gothia :b Svensk sjuksköterskeförening, 2009-176 s. ISBN: 978-91-7205-644-2 Libris: 11303017 Kihlgren, Mona : Sjuksköterskan, ledande och ledare inom omvårdnad. Lund : Studentlitteratur, 2000-108 s. ISBN: 91-44-00829-5 Libris: 8352720 Linderoth, H : Från vision till integration - Infusion av telemedicin. En översättningsprocess Institutionen för företagsekonomi, Handelhögskolan Umeå universitet, 2000
5 av 5 Liss, Per-Erik : Fördelning, prioritering och ransonering av hälso- och sjukvård : en begreppsanalys 2., rev. uppl. : - Linköping : PrioriteringsCentrum, [2004] - iii, 46 s. Libris: 9810464 Marquis, Bessie L.; Huston, Carol Jorgensen. : Leadership roles and management functions in nursing : theory and application 6., [updated] ed. : - Philadelphia : Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, cop. 2009 [dvs. 2008] - xviii, 654 s. ISBN: 978-0-7817-7246-4 (hft.) Libris: 10695311 URL: http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0801/2007040508-d.html Robertsson, Hans : Maskulinitetskonstruktion och könssegregering i sjukvård : manliga sjuksköterskor och hegemonisk maskulinitet Stockholm : Arbetslivsinstitutet, 2002 - [4], 38, [2] s. ISBN: 91-7045-657-7 Libris: 8847653 URL: http://ebib.arbetslivsinstitutet.se/aio/2002/aio2002_11.pdf Rosengren, Kristina : En hälso- och sjukvårdsorganisation i förändring : från distanserat till delat ledarskap Jönköping : Hälsohögskolan, 2008-84 s. ISBN: 978-91-85835-04-1 Libris: 11273772 URL: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-2922z Fulltext SOU 1997:83, : Om makt och kön : Näringsdepartementet. I spåren av offentliga sektorns omvandling Stockholm : Fritze, 1997 URL: http://www.regeringen.se SOU 1997:83 SOU 2001:8, : Prioriteringar i vården. Perspektiv för politiker, profession och medborgare : Slutbetänkande från Prioriteringsdelegationen Strömberg, Helèn; Eriksson, Henrik : Genusperspektiv på vård och omvårdnad. Lund : Studentlitteratur, 2006 Vårdförbundet : Prioritering av omvårdnad : ett diskussionsunderlag baserat på insatser vid stroke. Stockholm, 2004 URL: http://www.swenurse.se