Masterprogram Pedagogiskt arbete/didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/ Specialpedagogik

Relevanta dokument
Första antagning HT 2012

Masterprogram i Pedagogiskt arbete/didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/specialpedagogik

Utbildningsplan för. Masterprogram

Masterprogram i Pedagogiskt arbete/pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning/specialpedagogik

Utbildningsplan för. Masterprogram

Utbildningsplan för. Masterprogram

Masterprogram i Pedagogiskt arbete/didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/specialpedagogik

Utredning angående utveckling av en inriktning mot yngre barns lärande i masterprogrammet inom det utbildningsvetenskapliga området vid LiU

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram, 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA) 120 högskolepoäng

Utveckling av en ny inriktning inom masterprogrammet. området vid LiU mot yngre barns lärande

Magisterprogrammet pedagogiskt arbete med inriktning mot lärares arbete och elevers lärande

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng

Verksamhetsberättelse för Specialpedagogoch Speciallärarprogrammen år 2013 IBL, Linköpings Universitet. Karin Forslund Frykedal Ann-Marie Markström

Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education

UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I UTBILDNINGSLEDARSKAP, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan för. Masterprogram i utbildningsledarskap 120 högskolepoäng. Master Program in Educational Leadership 120 Higher Education Credits

För dig som gått Rektorsutbildningen

Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen. Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2015

Grundlärarprogrammet vid Linköpings universitet

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA), 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA) 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

LGÄYY.MATE Ämneslärarprogrammet - med inriktning mot arbete i gymnasieskolan: ingångsämne matematik 300 hp

Tilläggsuppdrag om speciallärarutbildning inom Lärarlyftet II

MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP

Master /Magister i Human Resource Management and Development (HRM/HRD) 120/60 Högskolepoäng

Utbildningsplan Masterprogram i utbildningsledarskap 120 högskolepoäng

Masterprogram i human resource management and development

SAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 120 credits

MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startade ht-10) Programkod: USE20, inriktningskod TLLS

Master /Magister i Human Resource Management and Development (HRM/HRD) 120/60 Högskolepoäng

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

Ämneslärarprogrammet. med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education.

Lokal examensbeskrivning

Lärarprogrammet 210/240/270/300/330 hp samt Sen ingång (program som startade vt-07 eller tidigare)

Revidering av utbildningsplan, Magisterprogram i utomhuspedagogik och hållbarhetsundervisning

SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Development Studies, 120 credits

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

UTBILDNINGSPLAN för HT GRUNDLäRARPROGRAmmET HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

LGÄYY.ENGE Ämneslärarprogrammet - med inriktning mot arbete i gymnasieskolan: ingångsämne engelska 300 hp

UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I DIDAKTIK, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng. Programme for Master of Social Science with a Major in Social Work

Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

SAGLS, Masterprogram i globala studier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Global Studies, 120 credits

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

a) 917A04, Utomhuspedagogisk fördjupningskurs med didaktisk inriktning, 15 hp. b) 917A05, Forskningsteori och undersökningsmetoder, 7,5 hp.

Programinformation VT2012 för

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng

Utbildningsprogrammet i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik)

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

1. Sammanträdet öppnas Thomas Östholm öppnar mötet och hälsar alla välkomna.

Master /Magister i Human Resource Management and Development (HRM/HRD) 120/60 Högskolepoäng

LGÄYY.ENGE Ämneslärarprogrammet - med inriktning mot arbete i gymnasieskolan: ingångsämne engelska 300 hp

Förskollärare Antagna Höst 2011

LGÄYY.MATE Ämneslärarprogrammet - med inriktning mot arbete i gymnasieskolan: ingångsämne matematik 300 hp

Verksamhetsberättelse för Specialpedagogoch Speciallärarprogrammen verksamhetsåret 2012 IBL Linköpings Universitet Karin Forslund Frykedal Ann-Marie

Masterutbildning i hälsovetenskap, 120 hp

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management

SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

Utbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:

Kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen vid Linköpings universitet

Mall för beskrivning av utbildning

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Magister- och masterexamen, samt kurser på avancerad nivå. Socialt arbete, Örebro universitet

SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, högskolepoäng (hp)

Evidensbasering: praktik, teori, kontext. 60/120 högskolepoäng

Masterprogram i humaniora. Inriktning retorik. Studieplan

Specialpedagogprogrammet

Linköpings universitet

HUMANISTISKA FAKULTETEN. Evidensbasering: praktik, teori, kontext, Magister/masterprogram, högskolepoäng

Utbildningsplan. Högskolepoäng: 60/ Utbildningsprogrammens organisering. 2. Utbildningsprogrammens mål

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Masterprogram i didaktik, 120 högskolepoäng

Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle

Lärarprogrammet 210/240/270/300/330 hp samt Sen ingång (program som startade vt-07 eller tidigare)

Magister- och masterutbildningar. Pedagogik, ämnesdidaktik och specialpedagogik

Utbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits

Specialpedagogprogrammet

Lokal examensbeskrivning

A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law)

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot omvårdnad av personer med infektionssjukdomar 60 högskolepoäng

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startar ht-10)

GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION

Beskrivning av utbildning

LGÄYY.SVEA Ämneslärarprogrammet - med inriktning mot arbete i gymnasieskolan: ingångsämne svenska 300 hp

Transkript:

Masterprogram Pedagogiskt arbete/didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/ Specialpedagogik Verksamhetsberättelse 2014 2015 Susanne Kreitz Sandberg GUN 2015 09 10 Verksamhetsberättelse Master 2 Tillbakablick (1/2) 2012 antog vi för första gången studenter till L7MPS (Masterprogram i det utbildningsvetenskapliga område med examen i Pedagogiskt arbete / Pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning / Specialpedagogik, 120 hp) 2013/14 utvärderade UKÄ magisterexamen i pedagogisk arbete Bra betyg för inlämnade uppsatser Positiv återkoppling på ny programstruktur 1

Verksamhetsberättelse Master 3 Tillbakablick (2/2) Sedan 2014 antar vi till L7MPD: Masterprogrammet i Pedagogiskt arbete / Didaktik med utomhuspedagogisk inriktning / Specialpedagogik, 120 hp (Dnr LiU-2013-00721 ) Sedan 2014 samarbete med VIA University College i DK Studiegång i masterprogrammet i Pedagogiskt arbete/ Didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/specialpedagogik, 120 hp År 4 Metodkurs kvalitativ, 7,5 hp Mastersuppsats,15 hp, Metodkurs kvantitativ, 7,5 hp År 8 År 7 År 3 Profilkurs, 15 hp Profilkurs i huvudområde, 15 hp År 6 År 5 År 2 Magisteruppsats, 15 hp Profilkurs i huvudområde, 15 hp År 4 År 3 År 1 Metodkurs 15 hp År 2 Intro gemensam, 7,5 hp Intro huvudområde, 7,5 hp År 1 2

Titel/föreläsare 5 Ansvarsområden Programansvar och ansvarig för huvudområde Pedagogiskt arbete (20 procent, inkl. Mag utb. PA): Susanne Kreitz-Sandberg Ansvarig för huvudområde Pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning (5 procent): Åsa Nilsson Dahlström Ansvarig för huvudområde specialpedagogik (5 procent): Åsa Larsson Programadministratör (20 procent): Malin Åberg Titel/föreläsare 6 Programledningsarbete Regelbundna programdagar, både för enstaka huvudområden eller hela programmet Samarbete med representanter för de olika huvudområden och institutionerna Samarbete på fakultetsnivå (utökat ledningsgrupp/ GUL, kursplaneutskott mm.) Budgetarbete Studentkontakter, individuella studieplaner Antagning och bedömning av kompetens 3

Antagna till masterprogrammet ht14 och ht15 Huvudomr/ Studietakt (plan.siff) Antagna (kvinnor/mä n) HT14 Registrerad (kvinnor/mä n) Antagna (kvinnor/mä n) HT15 Registrerad (kvinnor/mä n) KPED (15) 43 (36/7) 20 (18/2) 28 (27/1) 16 (16/0) KDUP (10) 9 (8/1) 0 6 (5/1) 3 (3/0) HPED (10) 30 (24/6) 15 (10/5) 22 (21/1) 15 (15/1) HDUP (10) 10 (7/3) 4 (3/1) 15 (12/3) 10 (8/2) 7 Antagna* till senare del av programmet (ht14 och ht15) HT14: 5 HT15: 11 KPED 0 3 HPED 1 0 KDUP 0 0 HDUP 0 2 KSPD 3 5 HSPD 1 1 * Av antagna till senare del var 100% kvinnor. 4

9 Genomströmning i kurs (se bilaga) HT14/VT15 kvartsfart: 15 hp över ett år Programkurs/fristående kurs Större och mycket små kurser Uppsatser 10 Kursvärderingar Helhetsbetyg 4 och 5:or nästan uteslutande Mycket bra betyg, dekanintyg i ett antal kurser med tillräckligt många studerande Få svar i många kurser (För) hög antal studietimmar? T.ex. i forskningsmetodik- och introkurserna Uppsatskurs: några kritiska röster framförallt på frågan om hur kursens innehåll och arbetsformer har bidragit till kursens mål 5

11 Examen 2015 tre masterexamen (2 PA och 1 UP) varav en har gått hela 120 hp de andra har läst senare del 2015 en student till som är klar men inte har tagit ut masterexamen i UP 2014 en magisterexamen i UP 2014 fem magisterexamen från den tidigare PA magisterutbildningen 2015 en magisterexamen än så länge Utvärdering och utredningar 12 UKÄ utvärdering av magisterexamen i pedagogiskt arbete (2013-14) Utredning Mastersutbildning i Pedagogiskt arbete med inriktning mot förskola och fritidshem (yngre barns lärande) LiU-2014-00765 Utredningsuppdrag: utveckling av en inriktning mot yngre barns lärande i masterprogrammet inom det utbildningsvetenskapliga omra det vid LiU (Dnr. LIU- 2015-00949) 6

13 Översyn Aktuell: Översyn av utomhuspedagogiken (Åsa Nilsson Dahlström) Diskussion inledd om huvudområde SP Positiv med planering för ett nytt huvudområde om yngre barns lärande men det kan också ha konsekvenser för de andra huvudområden 14 Information om programmet Att söka till programmet http://www.liu.se/utbildning/pabyggnad/l7mpd?l=sv För programmets studenter http://www.liu.se/utbildning/pabyggnad/l7mpd/student?l=sv Med sidor om programmets upplägg och kurser inom de tre (fyra) huvudområden. 7

Tack för uppmärksamheten! Susanne Kreitz Sandberg www.liu.se 8

Genomströmning i kurs ht14-vt15 HT14/VT15 Programkurs Fristående kurs Reg (FFG) Del av kurs Hel kurs Reg (FFG) Del av kurs Hel kurs 949A02 Utbildningsvetenskap som kunskapsområde och forskningsfält, 7,5 hp 37 27 18 - - - 942A07 Forskning och utvecklingsarbete i utbildning och skola, 15 hp 18 14 6 1 1 1 943A03 Forskningsteori och undersökningsmetodik, 15 hp 4 4 3 1 1 (L7MMU) 1 942A08 Utbildningsledarskap, 15 hp 7 7 7 10 7 7 942A09 Undervisning och lärande, 15 hp 949A04 Att undervisa i ett ämne didaktik, 15 hp 943A08 Utomhuspedagogik med miljödidaktisk inriktning, 15 hp 943A09 Utomhuspedagogisk fördjupningskurs med didaktisk inriktning, 15 hp 949A11 Vetenskapsteori och forskningsmetod. Kvalitativ analys, 7,5 hp 942A11 Uppsats, magister, pedagogiskt arbete, 15 hp 949A07 Uppsats, master pedagogiskt arbete, 15 hp 949A09 Uppsats, master, specialpedagogik; 30 hp kvartsfart 949A13 Uppsats, master, specialpedagogik, 15 hp kvartsfart 949A17 Uppsats, master, specialpedagogik, 15 hp halvfart 4 2 2 3 1-2 2 2 6 4 2 4-3 - - - 2 0 0 - - - 10-6 3-0 7 2 2 - - - 2 2 2 - - - 1 0 0 - - -

949A18 Uppsats, master, specialpedagogik 30 hp halvfart 942A12 Uppsats, magister, pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning (Hum), 15 hp 942A13 Uppsats, magister, pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning (Natur), 15 hp 949A08 Uppsats, master, pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning (Hum), 15 hp 949A10 Uppsats, master, pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning (Natur), 15 hp 942A15 Uppsats, magister, didaktik med utomhuspedagogisk inriktning (Hum), 15 hp 942A16 Uppsats, magister, didaktik med utomhuspedagogisk inriktning (Natur), 15 hp 949A19 Uppsats, master, didaktik med utomhuspedagogisk inriktning (Hum), 15 hp 949A20 Uppsats, master, didaktik med utomhuspedagogisk inriktning (Natur), 15 hp 2 0 0 - - - 1 2 2 - - - VT15 Programkurs Fristående kurs Reg (FFG) Del av kurs Hel kurs Reg (FFG) Del av kurs Hel kurs 949A03 Pedagogiskt arbete i teori och praktik, 7,5 hp 16-11 - - - 943A07 Utomhuspedagogik i teori och praktik, 7,5 hp 949A12 Vetenskapsteori och forskningsmetod. Statistik för lärare, 7,5 hp 2 2 2 - - - 8-6 5-3