IKT- café Kom och lär dig mer om IKT och knyt kontakter med kollegor i Borås! Borås Stad och anordnar tillsammans IKT-café för pedagoger i Borås Stad. Under hösten är pedagoger i Borås Stad välkomna att delta i inspirationsmöten. Träffarna kommer att hållas på olika skolor runt om i Borås och i s lokaler. Här kan du som pedagog boka in dig för att lära lite mer om både det ena och det andra, både grunder och fördjupning i program. Du anmäler dig till någon av kontaktpersonerna och alla möten är kostnadsfria. Om du är sugen på att boka ett eget IKT-café på din skola har du också möjlighet att höra av dig. Kanske är det något av vårt innehåll du vill ha på din skola, kanske har du egna tankar om innehåll - eller kanske vill du ha ett öppet IKT-café där du och dina kollegor ska kunna dryfta frågor av alla de slag? Tveka inte boka in dig snarast. På baksidan hittar du vårt planerade program! Kontaktpersoner: Cathrine Kristoffersson 033-35 xx xx Christofer Ögren 033-35 xx xx Norr Öster Välkomna Johnny Andrén 033-35 52 61 Johan Karlsson 033 - xx xx xx Väster
ipad!! MacBook Air Pris Pris Portabilitet/vikt! Portabilitet/vikt Batteritid! Batteritid Fota/filma Fota/filma!! Färdighetsträning/appar! Färdighetsträning/appar Skrivmaskin Skrivmaskin Kommunlicenser! Kommunlicenser Läsa texter Läsa texter Programmera! Programmera Bildhantering Bildhantering Flash (allt mer på nätet omvandlas till html5) Flash Utskrifter Utskrifter (utan followprint) Uppstart! Uppstart Spel Information (lgr - övergripande mål)! ipad bättre på att läsa! Båda likvärdiga vad gäller att söka och presentera. kommunikation! Likvärdiga Skapande Spel (kanske ett skäl till att gymnasieeleverna var kritiska till ipad?) Information (lgr - övergripande mål)! Datorn något bättre på att hantera! Båda likvärdiga vad gäller att söka och presentera. kommunikation! Likvärdiga Skapande Lärande! Beror helt på hur man använder den. Ett digitalt verktyg är inte själv en garanti för att något lärande ska inträffa. Lärande! Beror helt på hur man använder den. Ett digitalt verktyg är inte själv en garanti för att något lärande ska inträffa.
1. Förändra lektion-rast-lektionsupplägget 2. Förändra - ta bort den traditionella lektionssalen 3. Ha personliga digitala verktyg till alla 4. Tillgång till fortbildning för att komma igång med sitt digitala verktyg. 5. Ha IKT-pedagoger på alla skolor 6. Teknisk support finns att tillgå på alla skolor. 7. Utveckla samarbetet med Borås stads dataavdelning - utgå från skolans behov i sitt arbete. 8. Undervisning i grupp sker alltid av 2 lärare (hellre större grupper och två pedagoger än "tvärs om" 9. Ta tillbaka studiedagens roll som en fortbildande roll och inte tid för utvecklingssamtal, möte, förbereda, efterarbete, komptid... 10. Ge pedagoger mer/fler möjligheter till studiebesök (på skolan, i kommunen, i och utanför riket) och besök på mässor och kurser.. 11. Obligatoriskt att redovisa kurser, studiebesök,mässor... 12. Pedagoger från olika skolors möjlighet att presentera sitt arbete för rektorer och på andra skolor. 13. Dela med dig-punkter finns på alla möten, i arbetslag, i kollegiet, mellan skolor i stadsdelen. (Och gärna IKT - kopplade) 14. Svenska gratis digitala resurser/läromedel (bas) som alla kan använda. 15. Alla pedagoger har IKT med i sina pedagogiska planeringar. 16. Ha gemensamma digitala plattformar som alla använder - där vi med rutin delar med oss, pedagogiska planeringar, appar, länkar, god exempel... 17. Utveckla användandet av de digitala verktygen så att det inte bara är skrivmaskiner och surfplattor >>> skapande verktyg. 18. Mer förebyggande samarbete kring elever i behov - när jag "som klasslärare" vänder mig till EHT har jag testat "allt" och vill gärna lämna över (vilket jag självklart aldrig kan) 19. Obligatoriskt att alla elever får publicera arbeten på nätet - "Viktigt på riktigt" 20. En skolnämnd i Borås för likvärdighet. 21. Att reformen rektor som pedagogisk ledare utvecklas som det var tänkt. 22. Att personal på skolan tydliggör vilka utvecklingsområden (ämne, forskning, område...) vi följer och vem som följer vilket - och hittar forum för att delge detta. (Alla kan inte göra allt) 23. Hitta samverkansområden. Att vi inte jobbar med Mattelyftet, BFL, IKT och läsutvecklingsarbetet samtidigt - utan att vi kan använda BFL och IKT och lässtrategier när vi arbetar med t.ex. matte - Se det som att vi håller på med att utveckla undervisningen - som EN sak. 24. Jag kan - Lyssna på andra. 25. Jag kan - Sprida goda exempel.
Välkommen till sommarskola 2015! Anmäl dig till något eller några av utbildningarna i sommar och lär dig mer om att använda IKT i din undervisning! Du hittar information om datum, tid, plats och innehåll på nästa sida. Anmäl dig till ett eller flera av passen via PIM eller E-post till: Johnny Andrén Christofer Ögren johnny.andren@edu.boras.se christofer.ogren@edu.boras.se (Antal platser är begränsade och först till kvarn gäller. Därför är det viktigt att ni vid förhinder meddelar oss, så att vi kan ge platsen till någon annan)
JUNI 17-19 SOMMARSKOLA Anmäl dig till någon av dagarna i sommar och lär dig mer om att använda IKT i din undervisning! Den 17:e börjar vi med grundkurs ipad! Den 18:e och 19:e Mer om ipad i undervisningen! Lokal:, Skaraborgsvägen 1A Tid:8.30-15.00 Anmäl dig till en eller flera av dagarna: johnny.andren@edu.boras.se (antal platser är begränsade - bekräftelse skickas ut till de antagna)
IKT- café Kom och lär dig mer om IKT och knyt kontakter med kollegor i Borås! Borås Stad och anordnar tillsammans IKT-café för pedagoger i Borås Stad. Under hösten är pedagoger i Borås Stad välkomna att delta i inspirationsmöten. Träffarna kommer att hållas på onsdagar i olika skolor runt om i Borås och i s lokaler. Här kan du som pedagog boka in dig för att lära mer om både det ena och det andra, både grunder och fördjupning i hur du kan använda IKT i undervisningen. Du anmäler dig till någon av kontaktpersonerna och alla möten är kostnadsfria. Om du är sugen på att boka ett eget IKT-café på din skola har du också möjlighet att höra av dig. Kanske är det något av vårt innehåll du vill ha på din skola, kanske har du egna tankar om innehåll - eller kanske vill du ha ett öppet IKT-café där du och dina kollegor ska kunna dryfta frågor av alla de slag? Tveka inte boka in dig snarast. Det gör du genom att ringa någon av telefonnumren nedan. På nästa sida hittar du vårt planerade program! Kontaktpersoner: Cathrine Kristoffersson 033-35 34 88 Christofer Ögren 0766-48 96 43 Norr Öster Välkomna Johnny Andrén 033-35 52 61 Johan Karlsson 072-232 72 23 Väster
IKT- café Kom och lär dig mer om IKT och knyt kontakter med kollegor i Borås! Borås Stad och anordnar tillsammans IKT-café för pedagoger i Borås Stad. Under hösten är pedagoger i Borås Stad välkomna att delta i inspirationsmöten. Träffarna kommer att hållas på olika skolor runt om i Borås och i s lokaler. Här kan du som pedagog boka in dig för att lära lite mer om både det ena och det andra, både grunder och fördjupning i program. Du anmäler dig till någon av kontaktpersonerna och alla möten är kostnadsfria. Om du är sugen på att boka ett eget IKT-café på din skola har du också möjlighet att höra av dig. Kanske är det något av vårt innehåll du vill ha på din skola, kanske har du egna tankar om innehåll - eller kanske vill du ha ett öppet IKT-café där du och dina kollegor ska kunna dryfta frågor av alla de slag? Tveka inte boka in dig snarast. På baksidan hittar du vårt planerade program! Kontaktpersoner: Cathrine Kristoffersson 033-35 xx xx Christofer Ögren 033-35 xx xx Norr Öster Välkomna Johnny Andrén 033-35 52 61 Johan Karlsson 033 - xx xx xx Väster
ipad!! MacBook Air Pris Pris Portabilitet/vikt! Portabilitet/vikt Batteritid! Batteritid Fota/filma Fota/filma!! Färdighetsträning/appar! Färdighetsträning/appar Skrivmaskin Skrivmaskin Kommunlicenser! Kommunlicenser Läsa texter Läsa texter Programmera! Programmera Bildhantering Bildhantering Flash (allt mer på nätet omvandlas till html5) Flash Utskrifter Utskrifter (utan followprint) Uppstart! Uppstart Spel Information (lgr - övergripande mål)! ipad bättre på att läsa! Båda likvärdiga vad gäller att söka och presentera. kommunikation! Likvärdiga Skapande Spel (kanske ett skäl till att gymnasieeleverna var kritiska till ipad?) Information (lgr - övergripande mål)! Datorn något bättre på att hantera! Båda likvärdiga vad gäller att söka och presentera. kommunikation! Likvärdiga Skapande Lärande! Beror helt på hur man använder den. Ett digitalt verktyg är inte själv en garanti för att något lärande ska inträffa. Lärande! Beror helt på hur man använder den. Ett digitalt verktyg är inte själv en garanti för att något lärande ska inträffa.
1. Förändra lektion-rast-lektionsupplägget 2. Förändra - ta bort den traditionella lektionssalen 3. Ha personliga digitala verktyg till alla 4. Tillgång till fortbildning för att komma igång med sitt digitala verktyg. 5. Ha IKT-pedagoger på alla skolor 6. Teknisk support finns att tillgå på alla skolor. 7. Utveckla samarbetet med Borås stads dataavdelning - utgå från skolans behov i sitt arbete. 8. Undervisning i grupp sker alltid av 2 lärare (hellre större grupper och två pedagoger än "tvärs om" 9. Ta tillbaka studiedagens roll som en fortbildande roll och inte tid för utvecklingssamtal, möte, förbereda, efterarbete, komptid... 10. Ge pedagoger mer/fler möjligheter till studiebesök (på skolan, i kommunen, i och utanför riket) och besök på mässor och kurser.. 11. Obligatoriskt att redovisa kurser, studiebesök,mässor... 12. Pedagoger från olika skolors möjlighet att presentera sitt arbete för rektorer och på andra skolor. 13. Dela med dig-punkter finns på alla möten, i arbetslag, i kollegiet, mellan skolor i stadsdelen. (Och gärna IKT - kopplade) 14. Svenska gratis digitala resurser/läromedel (bas) som alla kan använda. 15. Alla pedagoger har IKT med i sina pedagogiska planeringar. 16. Ha gemensamma digitala plattformar som alla använder - där vi med rutin delar med oss, pedagogiska planeringar, appar, länkar, god exempel... 17. Utveckla användandet av de digitala verktygen så att det inte bara är skrivmaskiner och surfplattor >>> skapande verktyg. 18. Mer förebyggande samarbete kring elever i behov - när jag "som klasslärare" vänder mig till EHT har jag testat "allt" och vill gärna lämna över (vilket jag självklart aldrig kan) 19. Obligatoriskt att alla elever får publicera arbeten på nätet - "Viktigt på riktigt" 20. En skolnämnd i Borås för likvärdighet. 21. Att reformen rektor som pedagogisk ledare utvecklas som det var tänkt. 22. Att personal på skolan tydliggör vilka utvecklingsområden (ämne, forskning, område...) vi följer och vem som följer vilket - och hittar forum för att delge detta. (Alla kan inte göra allt) 23. Hitta samverkansområden. Att vi inte jobbar med Mattelyftet, BFL, IKT och läsutvecklingsarbetet samtidigt - utan att vi kan använda BFL och IKT och lässtrategier när vi arbetar med t.ex. matte - Se det som att vi håller på med att utveckla undervisningen - som EN sak. 24. Jag kan - Lyssna på andra. 25. Jag kan - Sprida goda exempel.
Välkommen till sommarskola 2015! Anmäl dig till något eller några av utbildningarna i sommar och lär dig mer om att använda IKT i din undervisning! Du hittar information om datum, tid, plats och innehåll på nästa sida. Anmäl dig till ett eller flera av passen via PIM eller E-post till: Johnny Andrén Christofer Ögren johnny.andren@edu.boras.se christofer.ogren@edu.boras.se (Antal platser är begränsade och först till kvarn gäller. Därför är det viktigt att ni vid förhinder meddelar oss, så att vi kan ge platsen till någon annan)
JUNI 17-19 SOMMARSKOLA Anmäl dig till någon av dagarna i sommar och lär dig mer om att använda IKT i din undervisning! Den 17:e börjar vi med grundkurs ipad! Den 18:e och 19:e Mer om ipad i undervisningen! Lokal:, Skaraborgsvägen 1A Tid:8.30-15.00 Anmäl dig till en eller flera av dagarna: johnny.andren@edu.boras.se (antal platser är begränsade - bekräftelse skickas ut till de antagna)
IKT- café Kom och lär dig mer om IKT och knyt kontakter med kollegor i Borås! Borås Stad och anordnar tillsammans IKT-café för pedagoger i Borås Stad. Under hösten är pedagoger i Borås Stad välkomna att delta i inspirationsmöten. Träffarna kommer att hållas på onsdagar i olika skolor runt om i Borås och i s lokaler. Här kan du som pedagog boka in dig för att lära mer om både det ena och det andra, både grunder och fördjupning i hur du kan använda IKT i undervisningen. Du anmäler dig till någon av kontaktpersonerna och alla möten är kostnadsfria. Om du är sugen på att boka ett eget IKT-café på din skola har du också möjlighet att höra av dig. Kanske är det något av vårt innehåll du vill ha på din skola, kanske har du egna tankar om innehåll - eller kanske vill du ha ett öppet IKT-café där du och dina kollegor ska kunna dryfta frågor av alla de slag? Tveka inte boka in dig snarast. Det gör du genom att ringa någon av telefonnumren nedan. På nästa sida hittar du vårt planerade program! Kontaktpersoner: Cathrine Kristoffersson 033-35 34 88 Christofer Ögren 0766-48 96 43 Norr Öster Välkomna Johnny Andrén 033-35 52 61 Johan Karlsson 072-232 72 23 Väster
onsdag 14.00-15.00 Plats 15.30-16.30 Plats vecka Trenz Pruca Urna Semper Ferhoncus de plub Omare foremne Lemacord Promwn Aliquam de Mantis Leo Praesen Mauris Vitaequam Diam Nobis Senmaris Calla Ipsum Chauncey de Billuptus Orci Aliquam Vivamus Nunc Cras Maecenas Curabitur Leo 35 Creaza Creaza 36 Google docs Att använda och dela med sig. Sjömarken Keynote Presentations Nobis Eget för Mac-datorer Sed accumsan Libero Tortor Rasellus Quisque Porta Sandgärd Urna Sodales Aliquam Mattis Felis 37 Lärresurser Digitala verktyg i klassrummet. Eget Toque Aliquam de Manti Hestra Fringilla Viverr Seargente de Fermentum Fermen Pede Vestibulum Bibendum Pingpong Genomgång av grunder. Uam Scelerisque Maecenas Interdum Veli Ligula Morbi congue Magna Byttorp Odio Pede Eget Purus 38 ipads och appar Användning av ipads och appar i undervisningen. Sjöbo Mattesmart Planering och verktyg i materialet. Erikslund 39 Pingpong Genomgång av grunder. Fjärding Pingpong Genomgång av grunder. Boda 40 Pedagogiskt fönster, Boklådor/ bibliotekstjänster Pedagogiskt fönster, Boklådor/ bibliotekstjänster 41 Smartboard Grunder, funktioner. Asklanda Impress Presentationsprogram. Fristadskolan 42 Videoredigering med youtube Tummarp Scratch Programmering. Dalsjöskolan 45 Upphovsrätt - cc Att jobba med upphovsrätt med elever. Svedje Bildspel med mobiler Fota med mobiler och gör bildspel. Daltorp 46 Sociala medier Är du där eleverna är? Häng med! Gånghester Källkritik Sanning med modifikation. Målsryd 47 Bloggar Starta upp och kör Särla Lgr - IKT Vad säger Lgr11?! Engelbrekt 49 Wikis Gör en Wiki med dina elever. Svaneholm Lärresurser Digitala verktyg i klassrummet. Viskafors (hög) 50 Strömmande media Strömmande media
Schema för torsdag 11/6 - måndag 15/6 - samt tisdag 11/8 Tid och plats Pass Beskrivning SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-16:30 13:00-16:30 13:00-16:30 SDF Norr - Lokal anslås vid entrén Digitala respons- och samarbetsverktyg Filmskapande på ipad Digitalt berättande Digitala respons- och samarbetsverktyg Filmskapande på ipad Digitalt berättande Prova nätresurser kring kollaboration och respons som t.ex. Paddlet, Kahoot, Voto, Socrative, Todaysmeet Testa appar för att skapa film. Vi tittar bland annat på imovie, imotion, Green Screen, VivaVideo, VideoFX Skapa digitala berättelser i text med t.ex. Book Creator eller Inkle; Med avatarer och andra digitala figurer i t.ex. Puppet Pals och Yakit Kids Prova nätresurser kring kollaboration och respons som t.ex. Paddlet, Kahoot, Voto, Socrative, Todaysmeet Testa appar för att skapa film. Vi tittar bland annat på imovie, imotion, Green Screen, VivaVideo, VideoFX Skapa digitala berättelser i text med t.ex. Book Creator eller Inkle; Med avatarer och andra digitala figurer i t.ex. Puppet Pals och Yakit Kids Schema för fredag 12/6 - tisdag 16/6 - samt onsdag 12/8 Tid Pass Beskrivning SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-15:00 SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-15:00 13:00-15:00 Programmering i undervisningen Bildspel och presentationsprogram Podcast i undervisningen Spara och dela med molntjänster Ta dig tid i appträsket Augmented reality Vi testar på programmering och diskuterar kring hur vi kan använda det i undervisningen. Vi tittar t.ex. på Scratch, Light Bot och Hopscotch. Vi provar några olika program och resurser för bildspel och presentationer, t.ex. Keynote, Prezi och Thinglink. Spela in radioprogram och publicera på nätet Lär dig spara dina filer i molnet och dela dem med andra. Vi provar Google Drive, One Drive, icloud och Dropbox. Vi gör en dykning bland appar som kan användas i undervisningen. Testa på appar som kan förstärka och förändra verkligheten om man tittar genom paddan.
onsdag 14.00-15.00 Plats 15.30-16.30 Plats vecka Trenz Pruca Urna Semper Ferhoncus de plub Omare foremne Lemacord Promwn Aliquam de Mantis Leo Praesen Mauris Vitaequam Diam Nobis Senmaris Calla Ipsum Chauncey de Billuptus Orci Aliquam Vivamus Nunc Cras Maecenas Curabitur Leo 35 Creaza Creaza 36 Google docs Att använda och dela med sig. Sjömarken Keynote Presentations Nobis Eget för Mac-datorer Sed accumsan Libero Tortor Rasellus Quisque Porta Sandgärd Urna Sodales Aliquam Mattis Felis 37 Lärresurser Digitala verktyg i klassrummet. Eget Toque Aliquam de Manti Hestra Fringilla Viverr Seargente de Fermentum Fermen Pede Vestibulum Bibendum Pingpong Genomgång av grunder. Uam Scelerisque Maecenas Interdum Veli Ligula Morbi congue Magna Byttorp Odio Pede Eget Purus 38 ipads och appar Användning av ipads och appar i undervisningen. Sjöbo Mattesmart Planering och verktyg i materialet. Erikslund 39 Pingpong Genomgång av grunder. Fjärding Pingpong Genomgång av grunder. Boda 40 Pedagogiskt fönster, Boklådor/ bibliotekstjänster Pedagogiskt fönster, Boklådor/ bibliotekstjänster 41 Smartboard Grunder, funktioner. Asklanda Impress Presentationsprogram. Fristadskolan 42 Videoredigering med youtube Tummarp Scratch Programmering. Dalsjöskolan 45 Upphovsrätt - cc Att jobba med upphovsrätt med elever. Svedje Bildspel med mobiler Fota med mobiler och gör bildspel. Daltorp 46 Sociala medier Är du där eleverna är? Häng med! Gånghester Källkritik Sanning med modifikation. Målsryd 47 Bloggar Starta upp och kör Särla Lgr - IKT Vad säger Lgr11?! Engelbrekt 49 Wikis Gör en Wiki med dina elever. Svaneholm Lärresurser Digitala verktyg i klassrummet. Viskafors (hög) 50 Strömmande media Strömmande media
Schema för torsdag 11/6 - måndag 15/6 - samt tisdag 11/8 Tid och plats Pass Beskrivning SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-16:30 13:00-16:30 13:00-16:30 SDF Norr - Lokal anslås vid entrén Digitala respons- och samarbetsverktyg Filmskapande på ipad Digitalt berättande Digitala respons- och samarbetsverktyg Filmskapande på ipad Digitalt berättande Prova nätresurser kring kollaboration och respons som t.ex. Paddlet, Kahoot, Voto, Socrative, Todaysmeet Testa appar för att skapa film. Vi tittar bland annat på imovie, imotion, Green Screen, VivaVideo, VideoFX Skapa digitala berättelser i text med t.ex. Book Creator eller Inkle; Med avatarer och andra digitala figurer i t.ex. Puppet Pals och Yakit Kids Prova nätresurser kring kollaboration och respons som t.ex. Paddlet, Kahoot, Voto, Socrative, Todaysmeet Testa appar för att skapa film. Vi tittar bland annat på imovie, imotion, Green Screen, VivaVideo, VideoFX Skapa digitala berättelser i text med t.ex. Book Creator eller Inkle; Med avatarer och andra digitala figurer i t.ex. Puppet Pals och Yakit Kids Schema för fredag 12/6 - tisdag 16/6 - samt onsdag 12/8 Tid Pass Beskrivning SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-15:00 SDF Norr - Lokal anslås vid entrén 13:00-15:00 13:00-15:00 Programmering i undervisningen Bildspel och presentationsprogram Podcast i undervisningen Spara och dela med molntjänster Ta dig tid i appträsket Augmented reality Vi testar på programmering och diskuterar kring hur vi kan använda det i undervisningen. Vi tittar t.ex. på Scratch, Light Bot och Hopscotch. Vi provar några olika program och resurser för bildspel och presentationer, t.ex. Keynote, Prezi och Thinglink. Spela in radioprogram och publicera på nätet Lär dig spara dina filer i molnet och dela dem med andra. Vi provar Google Drive, One Drive, icloud och Dropbox. Vi gör en dykning bland appar som kan användas i undervisningen. Testa på appar som kan förstärka och förändra verkligheten om man tittar genom paddan.