Kristoffer Jarefeldt, Vd och ansvarig utgivare kristoffer@framtid.se 1 (10)

Relevanta dokument
Läsarundersökning Framtid.se

Totalt personer har svarat (1.265 tjejer och 588 killar), jämt fördelade över hela riket.

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning GR

SYVBarometern 2011: Regional nedbrytning Dalarna

Studie- och yrkesvägledning i Varbergs kommun

Arena för Samverkan Skola Arbetsliv. Skåne 19 april 2013 Gabriella Holm

Östsam. SyvBarometern Ung TM 2013 Online-undersökning (kvantitativ enkätstudie bland deltagande skolor i regionen) 13/05/13 16/06/13.

Om rapporten. Om statistiken. Frågeställningar ur Ungdomsbarometern 13/14

Det är svårt att finna vägen utan kompass

Yrkesutbildningar på gymnasiet - hur kan vi öka söktrycket? Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Mer regionalt samarbete kring yrkesutbildning - Uddevalla 14 oktober. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Q1 Ditt kön: Studentrapporten VT / 25. Answered: 1,983 Skipped: 1. Kvinna. Man 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 72.92% 1,446.

Riktlinjer för arbetet med Studie- och yrkesvägledning vid Edenskolan

Så bra är ditt gymnasieval

STUDENTRAPPORTEN EN UNDERSÖKNING AV SVENSKARS INSTÄLLNING TILL VAL AV UTBILDNING VÅRTERMINEN 2016

1 Om undersökningen. 2 Bakgrundsfrågor. 3 Rollen som studie-och yrkesvägledare. 4 Måluppfyllelse och kvalitet. 5 Kunskaper och kompetens.

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Lärling i butik en gymnasieutbildning från Svensk Handel

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Plan för studie- och yrkesvägledning. Stockholms stads grundskolor

Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: st.

Praktik är ett viktigt inslag i utbildningen. - Studenter anser att praktik är viktigt

Vad krävs för att attrahera dagens och framtidens talanger?

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

KUNSKAP & FRAMTID NOVEMBER

Arbetsgivarvarumärke vad tycker kandidaterna?

Utbildningskontoret. Gilla SYV!

VÄLKOMMEN TILL SYVBAROMETERN TM SJUHÄRAD, SKARABORG & FYRBODAL

Studie- och yrkesvägledning Hela skolans ansvar. David Spak, studie- och yrkesvägledare, SYVutveckling

SKOLA & ARBETSLIV SYFTE OCH MÅLSÄTTNING

Bergskolan i Luleå År 7-9. Skola arbetsliv. Författare: Carina Thingvall. Åsa Sandström. Maria Jonsson. Eva-Lena Landström.

Bert Karlsson, entreprenör

Ärende/Föredragande 1. Arbetsplan för samarbete skola-arbetsliv Besök av rektor Per Sandberg och studie- och yrkesvägledare Ola Hjalte

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

Budgetpropositionen 2013

Worldskills Yrkes-SM i Uppsala 2018

STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Studie-och yrkesvägledning i Östersunds kommun.

Frågor och svar. En bakgrundsbeskrivning. Frågor om beslutsprocessen

KUNSKAP & FRAMTID NOVEMBER

STUDENTRAPPORTEN 2013

Kartläggning av målgruppen som redogör för målgruppens storlek, sammansättning och behov.

Arbetet med studie- och yrkesvägledning ska ingå som en naturlig del i förskolornas verksamhet och i den ordinarie undervisningen i kommunens skolor.

Yrkesintroduktionsanställning. Helt enkelt.

Välkommen till SYVBarometern TM

en lektion från Lärarrumet för lättläst reflektion, diskussion och skrivövning.

Gymnasiedagarna & Future Skills 2019

Bert Karlsson, entreprenör

Studie- och yrkesvägledning Gymnasiet 2015

Plan för studie- och yrkesvägledning på Åkrahäll ht2018-vt2022 ett uppdrag för hela skolan

SYV 2019/2020. Plan för att tillgodose elevens behov av studie- och yrkesvägledning

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun

Hur intressant är NV-programmet? Svenska niondeklassare inför sitt gymnasieval

- din ledstjärna på vägen. Vad vill du syssla med i framtiden?

SÅ VÄLJER VI UTBILDNING I NORDEN STUDENTRAPPORTEN 2017

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Etablera en myndighet för Yrkesutbildare. - Studenter examineras ut till arbetslöshet

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

Studie- och yrkesvägledning i undervisningen

BERÄTTA OM ETT YRKE. LEKTION FÖR ÅRSKURS 7-9 ÄMNEN: Samhällskunskap, Svenska, Bild, Geografi

Växa i Västmanland. Arbetsmarknad och kompetensförsörjning

Så väljer svenska studenter utbildning och så påverkas studenter i hela Norden av den ekonomiska krisen

Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb. Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå

En samlad studie- och yrkesvägledning i Tyresö

Novus Unga om vården. Vårdförbundet Lina Lidell

(Uppdat ) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan

FRÅN (ENERGI)INTRESSERAD TILL (EL)ENGAGERAD

Plan för studie- och yrkesvägledning

Förslag till beslut Nämnden överlämnar tjänsteutlåtandet som nämndens yttrande i ärendet.

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Studie- och yrkesorientering

VÄLKOMMEN TILL SYVBAROMETERN TM SKÅNE - SYDOST

Program på Gymnasiet

Handlingsplan för Studie- & yrkesvägledning inom grundsärskolan

Kompetensbåten 2017 ETG

VÄLKOMMEN TILL SYVBAROMETERN TM SKÅNE - NORDOST

APRIL När föräldrarna själva får välja. Attityder och åsikter om barnens gymnasieval

VÄLKOMMEN TILL SYVBAROMETERN TM SKÅNE - SYDVÄST

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

PRAO årskurs 8 Vårterminen Åstorp

SYV konferens. Stockholm 6 november 2015 Katharina Lindhe Rektor Mårtenskolan F-5

Så väljer svenska studenter utbildning och så mycket kan de om de nya antagningsreglerna

Val av utbildning och skola efter årskurs 9 i Kimitoöns svenska skolor. Februari 2014 / Solveig Friberg

Bildningsförvaltningen

VÄLKOMMEN TILL SYVBAROMETERN TM SKÅNE OMRÅDE (LUND, LANDSKRONA, SKURUP, ÖSTRA GÖINGE)

molndal.se Skola- arbetsliv Sinntorpsskolan 4-9 Läsåret 2013/2014

för individ och samhälle (SOU 2019:4). Eftersom ärendet inte kan avvakta beslut i nämnden sker yttrandet enligt delegation av nämndordföranden.

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

En fjärilseffekt i näringslivet

Studie- och yrkesvägledning

ÅRSRAPPORT Det kommunala aktivitetsansvaret Susanne Öhrberg

+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas

Barn och skärmtid inledning!

Vägledning mitt i livet. Tjänstemännens behov av vägledning om utbildning och yrke

Prao. nödvändigt men inte tillräckligt. Malmö 20 oktober

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

MÄSSKLAR PÅ 10 MINUTER.

Transkript:

Framtid.se en undersökning om arbetsmarknadskunskap hos unga Denna undersökning baseras på frågeställningar under två olika perioder, mot två olika åldersgrupper. Totalt antal respondenter är 3.982 unga, fördelade över hela riket. Undersökningen gjordes via en lösenordskyddad webbinloggning, där ett unikt lösenord kopplats till ett direktadresserat utskick. Erbjudande om deltagande gjordes i bilaga utanför tidningen. DEL 1 Sista- års- gymnasister (sid 2-6) Fältperiod: 20 mars 1 juni 2014 Målgrupp: Ungdomar födda 1995 19 år Respondenter: 2.138 personer har svarat, jämt fördelade över landet. DEL 2 Åk. 9- elever (sid 7-10) Fältperiod: 30 oktober 1 december 2014 Målgrupp: Ungdomar födda 1999 15 år Respondenter: 1.844 personer har svarat, jämt fördelade över landet. Introduktion Framtidsutveckling har under 20 år skapat förutsättningar för unga att göra väl underbyggda studie- och yrkesval. Detta görs genom publikationerna GymnasieGuiden, YrkeshögskoleGuiden och Framtid.se, med tillhörande webbsidor. Publikationerna skickas årligen direkt hem till ca. 215.000 hushåll. Just denna undersökning gjordes i samband med utskick av Framtid.se. Unga människors behov av studie- och yrkesvägledning bekräftas genom omfattande användning av våra publikationer och webbsidan FrågaSYV.se, där våra vägledare besvarar tusentals frågor varje år. Tyvärr visar våra undersökningar att unga saknar tillräcklig kunskap om vilka utbildningsvägar som leder till jobb och vilka kompetenser som kommer att efterfrågas på framtidens arbetsmarknad. Kunskap om yrken, branscher och vilken kompetens som kommer att efterfrågas i framtiden är nödvändig för att ges möjlighet till ett väl underbyggt val av utbildning och framtida yrke. Unga människor riskerar att hamna utanför arbetsmarknaden om deras utbildningsval inte matchas mot arbetsmarknadens kompetensbehov. Undersöknings innehåll I undersökningen svarar respondenterna att de hade önskat mer omfattande studie- och yrkesvägledning under skoltiden, och att den skulle påbörjats tidigare. Dessutom saknar man information från arbetsgivare och erbjudande om att besöka olika arbetsplatser. Undersökningen visar också att skolans SYV knappt påverkar respondenternas tankar kring yrkes- och studieval. Förmodligen en effekt av den begränsade vägledning som generellt erbjuds av skolan. Via våra kanaler, GymnasieGuiden, YrkeshögskoleGuiden och Framtid.se genomförs fler undersökningar varje år och vi sänder gärna både undersökningar och kataloger om ni mailar till: info@framtid.se Kristoffer Jarefeldt, Vd och ansvarig utgivare kristoffer@framtid.se 1 (10)

Undersökning DEL 1 Sista- års- gymnasister Har du läst eller bläddrat i tidningen Framtid.se? 24% Ja 76% Nej Ca. 8 av 10 mottagare har bläddrat eller läst i Framtid.se. Vilken typ av gymnasieprogram studerar du på? 9% Studieförberedande Yrkesförberedande 61% Jag studerar inte på gymnasiet Det är en överrepresentation av personer som studerar på ett studieförberedande program som svarat på denna läsarundersökning. Alltså precis enligt fördelningen av de som studerar på gymnasiet, där antalet studenter på de studieförberedande programmen är överrepresenterade. 2 (10)

Undersökning DEL 1 Sista- års- gymnasister Vilka delar av tidningen kändes mest intressant för dig (ange max tre alternativ)? 8 7 7 6 6 54% 5 4 2 21% 29% Reportage om Informa_on om ungas funderingar hur du söker jobb inför fram_den Informa_on om studier e`er gymnasiet Informa_on om var jobben finns i fram_den Testet 2% Annat du vill läsa om Information om var jobben finns i framtiden och hur man söker jobb ligger mycket högt för hela gruppen läsare. Det innebär att dessa frågor är viktiga redan i gymnasiet, även för dem som planerar att studera vidare efter gymnasiet. Hur viktigt är det att veta vilket yrke som en viss utbildning leder till? 7 6 6 5 4 27% 2 7% 1% Mycket vik_gt Vik_gt Ganska vik_gt Inte så vik_gt Totalt ovik_gt Drygt 9 av 10 av de som läst eller bläddrat i tidningen anser att det är mycket viktigt eller viktigt att veta vilket yrke en viss utbildning leder till. 3 (10)

Undersökning DEL 1 Sista- års- gymnasister Behövs det ytterligare information från arbetsgivare (företag) och branscher om vilka utbildningar och kunskaper som kommer att värderas högt i framtiden? 6 5 5 4 2 9% 1% Absolut Troligtvis Kanske Troligtvis inte Absolut inte 9 av sista- års- eleverna på gymnasiet anser att de inte får tillräckligt med information om vilka utbildningar och kunskaper som kommer att värderas högt i framtiden: Red.anm: Detta bekräftar arbetsgivares svårigheter att hitta väl matchad kompetens bland unga. Hur många arbetsgivare (företag) har du träffat genom din gymnasieskola? 32% 27% 27% 2 14% Fler än 5 Ca. 3-5 Ca. 1-2 Inga En tredjedel av sista- års- gymnasisterna har inte träffat något företag alls, under sin gymnasietid 4 (10)

Undersökning DEL 1 Sista- års- gymnasister Hade det varit betydelsefullt för dig att få en beskrivning av olika yrken redan när du gick i nian? 5 4 4 2 43% Mycket värdefullt Värdefullt 18% Ganska värdefullt 8% Inte så värdefullt 1% Totalt ovik_gt En klar majoritet av gymnasisterna anger att det hade det varit mycket betydelsefullt att få yrkesbeskrivningar redan på högstadiet. Hur många gånger har du träffat din studie- och yrkesvägledare på gymnasiet och diskuterat framtida yrkesval, gällande lönenivåer, utbildningskrav och hur eftertraktat yrket är etc? 4 4 2 41% 31% 2 8% Fler än 5 Ca. 3-5 Ca. 1-2 Inga Drygt 7 av sista- års- eleverna på gymnasiet har diskuterat yrkesvägledning 0 2 gånger under sin gymnasietid. Ett par månader senare skall många av dem ut på arbetsmarknaden och söka jobb. 5 (10)

Undersökning DEL 1 Sista- års- gymnasister Hade det varit värdefullt för dig med online- kontakt med din studie- och yrkesvägledare under skoltiden? 7 Ja Nej Merparten av respondenterna hade gärna kommunicerat med sin SYV via webben. Reds.anm: Detta kan bekräftas utifrån mängden besökare på vår webbsida FrågaSYV.se Vem eller vilka påverkar dina tankar kring yrkes- och studieval (ange max tre alternativ)? 7 6 61% 5 4 37% 2 2 22% 18% SYV Lärare Föräldrar Syskon Kompisar Media Annat Föräldrarna utgör ett mycket viktigt stöd för ungas tankar inför framtiden. Deras SYV (Studie- och yrkesvägledare) verkar dock inte ha någon större påverkan, men detta beror förmodligen på den begränsade mängden vägledning som erbjuds i skolan. Reds.anm: Detta är skälet till varför vi skickar våra kataloger direkt hem till hushållet, samt till SYV på landets högstadie- och gymnasieskolor. HÄR AVSLUTAS UNDERSÖKNINGENS DEL 1 6 (10)

Undersökning DEL 2 Åk. 9- elever Har du läst eller bläddrat i tidningen Framtid.se? 22% Ja Nej 78% 8 av 10 årskurs 9- elever har bläddrat eller läst i Framtid.se. Hur viktigt är det att veta vilket yrke som en viss utbildning leder till? 8 7 69% 6 5 4 24% 2 6% 1% Mycket vik_gt Vik_gt Ganska vik_gt Inte så vik_gt Totalt ovik_gt 93% av 15- åringarna som läst eller bläddrat i tidningen anser att det är mycket viktigt eller viktigt att veta vilket yrke en viss utbildning leder till. 7 (10)

Undersökning DEL 2 Åk. 9- elever Behövs det mer information redan på högstadiet om vilka jobb/yrken som finns och hur man får dem? 7 6 62% 5 4 2 28% 8% 2% Absolut Troligtvis Kanske Troligtvis inte Absolut inte En klar majoritet av de som svarat anser att det redan på högstadiet behövs mer information om utbud och efterfrågan på svensk arbetsmarknad. Hur viktig är information från arbetsgivare (företag) och branscher om vilka utbildningar och kunskaper som kommer att värderas högt i framtiden? 5 4 4 2 4 4 13% 2% Mycket vik_g Vik_g Ganska vik_g Inte så vik_g Totalt ovik_g Nästan 9 av 10 ungdomarna anser att det är mycket viktigt eller viktigt att få information från arbetsgivare och branscher om vilka kompetenser som värderas högt inför framtiden. 8 (10)

Undersökning DEL 2 Åk. 9- elever Hur väl känner du till de yrken, branscher och företag som finns på orten där du bor? 28% 29% 2 11% 7% Mycket bra Bra Ganska bra Inte så bra Ingen aning 6 av 10 har begränsad eller ingen kunskap om företag, yrken och branscher på sin egen hemort. Har din skola hjälpt dig att träffa olika företag där du kan få jobb i framtiden och i så fall hur många? 5 4 4 2 3% Fler än 10 olika företag 47% 33% 7% Cirka 10-5 Cirka 5 Färre än 5 Inga företag alls 8 av 10 elever i årskurs 9 anger att de inte har träffat några företag alls eller endast ett fåtal. 9 (10)

Undersökning DEL 2 Åk. 9- elever Hur kunnig uppfattar du din SYV när det gäller frågor om yrken, branscher och olika företag? (gällande lönenivå, utbildningskrav, hur eftertraktat yrket är osv.) 6 5 51% 4 2 13% Mycket kunnig Ganska kunnig Inte så kunnig 2% 4% Helt okunnig Hade ingen SYV Knappt en tredjedel av åk. 9- eleverna uppfattar sin SYV som väl insatt i arbetsmarknadsfrågor. Red.anm: Vi tror att SYV (Studie- och Yrkesvägledare) ges begränsad möjlighet till egen kontakt med arbetsgivare och fortbildning, inom området arbetsmarknadskunskap. Dessutom hamnar förmodligen fokus på utbildningsvalet, under det begränsade vägledningsstöd som erbjuds eleven. Här finns ett ansvar hos skolans ledning att tilldela tid och resurser för SYV. Hur säker är du på att få ett arbete efter att du pluggat färdigt? 4 2 29% 24% 2% Mycket säker Säker Ganska säker Inte så säker Mycket osäker Endast en fjärdedel av ungdomarna är mycket säkra på att få ett jobb efter avslutad utbildning. HÄR AVSLUTAS UNDERSÖKNINGEN ARBETSMARKNADSKUNSKAP HOS UNGA 10 (10)