ART REFUGE SWEDEN En prototyp från Konstex

Relevanta dokument
Konsthögskolan i Umeå

180 Higher Education Credits

Strategier för samverkan med näringsliv och samhälle. Ett exempel från Designhögskolan, Umeå universitet. Datum Sidfot 1

Kursen ges som kompletterande utbildning för ekonomer med utländsk examen i företagsekonomi (eller motsvarande).

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR PROGRAM I FRI KONST (300 högskolepoäng)

Utbildning: Kandidatutbildning i fri konst med inriktning mot fotografi Bachelor of Art in Photography

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

beckmans designhögskola

MOOCs i svensk högskola möjligheter och hinder med ett införande. SVERD 22 oktober 2015 Marie Kahlroth

HUMANISTISKA FAKULTETEN. Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng

Vägledning för ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor

Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för informatik att gälla från och med , höstterminen 2018.

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) och reviderad ,

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KU-nämnden) och reviderad

Riktlinjer för Studie- och karriärvägledning vid Uppsala universitet

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden Gäller studenter antagna från och med höstterminen 2019.

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

KONSTFACK Institutionen för konsthantverk KURSPLAN. Ädellaborationer/Awake Ädellaborationer/Awake 35 högskolepoäng/ 35 credits

Högskoleutbildning i regional utveckling. Presentation Reglabs styrelse 24 augusti 2016

Tillgodoräknandeordning för kurser på grundnivå och avancerad nivå vid Luleå tekniska universitet

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA) 120 högskolepoäng

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, högskolepoäng (hp)

Utbildningsplan Master-/magisterprogram i Policyanalys 120/60 Högskolepoäng Master Programme in Policy Analysis

MALL FÖR PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng)

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Lokala regler för examen vid KMH

Ämneslärarprogrammet

Riktlinjer för studier vid KMH

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

UTBILDNINGSPLAN. Ekonomprogrammet On-line, 180 högskolepoäng. The Business Administration and Economics Program On-Line, 180 ECTS Credits

beckmans designhögskola

NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i hållbar produktion och nyttjande av marina bioresurser, 120 högskolepoäng

Slutförande av högskolepedagogisk utbildning

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2015/2016

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) , reviderad

Lärarprogrammen inom ramen för VAL-projektet vid Linköpings universitet

Antagningsordning vid Högskolan i Skövde

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Mediedesign vid Luleå tekniska universitet

Lokal examensordning vid Umeå universitet

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå

Utbildningsplan för hälsopromotionsprogrammet

RIKTLINJER FÖR TILLGODORÄKNANDE VID HÖGSKOLAN VÄST

I. Validering av nya program med examen på grundnivå och/eller avancerad nivå

Grundnivå. Curriculum. First cycle 180

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Bilaga re-beslut nr Tillgodoräknandeordning för kurser på grundnivå och avancerad nivå vid Luleå tekniska universitet

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av KU-nämnden och reviderad av Utbildnings- och forskningsnämnden

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet

Specialpedagogprogrammet

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete Gäller studenter antagna fr.o.m. höstterminen 2014.

HÖGSKOLAN I BORÅS STYRDOKUMENT Sid 1 Avd. för utbildningsstöd. Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås

Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng

REGEL - LOKAL EXAMENSORDNING

Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds Universitet. Kursen omfattar andra terminen av sammanlagt tre.

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Beskrivning av utbildning (5) Dnr :383

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Att göra examensarbete

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA) 120 högskolepoäng

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande/Titel: Giltighetstid: Dokumentansvarig/Funktion: Diarienummer: Version: Revisionsdatum:

Examensordning vid Kungl. Konsthögskolan

UTBILDNINGSPLAN. Lärarutbildning på heltid och distans för examen mot förskola och förskoleklass, 210 högskolepoäng

Konstnärlig fördjupning KOF Utbildningsnummer vid Myh KK086 Utbildningsledare Eva Lindblad

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Karolinska Institutet

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

Anteckningar kring överenskommelser angående arbetssätt för Uppsamlingstentamen from vt 2017 vid Institutionen för psykologi

Fastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Konst Gäller från Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Högskoleutbildning i byggproduktion Degree Progr. in Construction Management 120,0 högskolepoäng.

Lokal examensordning

Riktlinjer för handläggning av examensärenden. vid Luleå tekniska universitet

SPRÅKKONSULTPROGRAMMET

MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) , reviderad

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i konsthantverk, 120 högskolepoäng

Uppdrag om att skapa fler vägar in i läraryrket

Mål och riktlinjer för studievägledning på grund- och avancerad nivå vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet

Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds universitet. Kursen omfattar första terminen av sammanlagt tre.

Transkript:

ART REFUGE SWEDEN En prototyp från Konstex De konstnärliga lärosätenas nätverk JOHAN ÖBERG

Utgångspunkter Under 2015 har ca 50 000 personer mellan 18 och 30 år från fr a Mellersta Östern asyl i Sverige. I denna grupp finns såväl konstnärliga utövare som ungdomar med drömmar om att studera och att arbeta med konst. Konst är kunskap och möjlighet till gestaltning och kommunikation av en egen erfarenhet. Konst är inte så annorlunda som man tror. Det finns en uppenbara fara för paternalism, koloniala attityder osv i sådana här projekt.

Kiron-modellen World Class Education For Refugees MOOCS https://kiron.university Svensk variant för konstområdena Projektet är en ettårig engelskspråkig introduktionskurs till samtidskonst och till högre konstnärlig utbildning MOOCS

Målgrupp Blivande konstnärer, blivande konstpedagoger, konstnärliga lärare och unga konstnärer i tidigare faser av sin utveckling. De som går kursen kan vara asylsökande eller personer som har fått asyl.

Antagning 1-2 sidor långt brev på engelska där den sökande beskriver sin utbildningsbakgrund, sin praktiska erfarenhet av att arbeta med konst och sina avsikter med att gå utbildningen. Arbetsprover kan bifogas digitalt men är inte ett krav.

Innehåll Orientering i samtidskonsten, stöd att arbeta reflexivt. Den kan beroende på de sökandes bakgrund och anordnarens förutsättningar formas utifrån ett specifikt konstnärligt område. Den kompetens som förmedlas ska kunna tjäna som utgångspunkt för att söka till en konstutbildning av förberedande slag eller till en konstnärlig högskoleutbildning i Sverige eller utomlands. Examen. De som går kursen erhåller ett diplom.

Kursmoment Introduktion till kulturliv och samtidskonst i Sverige (25%) Fördjupning i eget konstnärligt arbete (25%) Skriftligt och praktiskt reflekterande arbete ledande till en ansökan till konstutbildning (25%) Introduktion till högskoleutbildning i konst (25%)

Utbildningens upplägg Den studerande bedriver enskilda studier baserade på engelskspråkiga web-resurser med handledning, studievägledning och examination enskilt och i grupp. Den studerande ges möjlighet att bedriva sina studier inom universitetets / högskolans lokaler, till exempel i högskolebibliotek, verkstäder, seminarierum. Handledning och vägledning på en konsthögskola en halvdag i veckan.

Resurser Basresurs Basresursen är universitetets lokaler, studenter och lärare på högre konstutbildningar som medverkar i projektet via 7,5 HP eller mer omfattande specialkurser på avancerad nivå, skapas särskilt för att arbeta med konstintresserade flyktingungdomar. Alternativt terminslånga fortbildningskurser för utövande konstnärer med pedagogiskt intresse. Basresursen kan kompletteras med kommunala eller regionala medel för handledning i konst eller kursverksamhet riktad till socialt utsatta personer. Utbildningarna ger högskolepoäng åt de studenter som går dem och som delger vår målgrupp kunskaper och erfarenheter. Interaktionen mellan masterstudenter och målgruppen är kärnan. Koordinatorer anställs som har funktionen av studierektorer och studievägledare. De kan delvis finansieras med kurspoäng. En koordinator per 10 15 studenter.

Projektets organisation Projektet är enhetligt sammanhållet i nätverksform och avser att förmedla en utbildning som håller en enhetlig kvalitet och resursstyrka över hela landet. Det har en gemensam logotyp ART REFUGE SWEDEN. De projekt som utvecklas kvalitetsgranskas inom en styrgrupp inom Konstex, men de initieras, styrs och utvecklas av de lärosäten som är organiseras inom Konstex. Lärosätena är fria att utveckla verksamheter baserade på sina kompetenser och möjligheter. Nätverket ansöker om nationella medel för att anställa koordinatorer på tvåårsbasis och för att kommunicera erbjudandet via en hemsida till myndigheter och intresserade.

Finansiering Grundplåten i finansieringen av projektet består av kurspoäng som underbygger de masterkurser där man blandar konst, globaliseringsteori och pedagogik (en schablonstudieplan för sådana kurser som kan anpassas till olika konstämnen tas fram inom Konstex). För utökade koordinatorsresurser ansöks om stöd från kommun, region, Vinnova osv.

Спасибо за внимание!