Upphandling av biograflokaler har skett under hösten och resulterat i att skolbiovisningar fortsättningsvis kan förläggas till fler biografer.

Relevanta dokument
Handläggare Mia Björklund Telefon:

Tjänsteskrivelse. Förslag till Skolbioplan Vår referens. Malena Sandgren Enhetschef KBU KN-KFÖ

Skolbio. - Att förstå världen genom film!

Alla stadsdelar. Markanvändning Resor Färdmedelsförändring nuläget*->2035. Arbetsmaterial

Lära med film

Rapport Skolbio Västra Götalandsregionen 2017

Barn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen. Kulturgarantin Vimmerby kommun

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

Total Man Kvinna Total Man Kvinna Total Man Kvinna

Varför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?

Kyrkbyns bibliotek. GÖTEBORGS STAD BIBLIOTEKSENKÄT 2012 Resultat uppdelat på kön. Helhet

Diagramrapport BoInvent 1 December 2010

Göteborgs Stads 10 nya stadsdelsnämnder

Helhet. GÖTEBORGS STADS BIBLIOTEKSENKÄT 2012 Resultat uppdelat på kön. Totalt. Bemötande. Hur nöjd är du med biblioteket i sin helhet?

Antirasistiska Filmdagar en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter

HANDLINGSPLAN SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17

Kulturplan för grundskolan

Studie av trängselskattens effekter på parkeringsbehovet i Göteborg. Meddelande 3:2012 Trafikkontoret/Strategisk planering

Linnéstadens bibliotek. GÖTEBORGS STAD BIBLIOTEKSENKÄT 2012 Resultat uppdelat på kön. Helhet

Stor inflyttning till Göteborg

Barn- och ungdomskulturplan för Gullspångs kommun

Förvaltningen föreslår att den årliga redovisningen till kulturnämnden införlivas i handlingsplanerna utifrån Kulturprogrammet framöver,

Kultur i ögonhöjd - för, med och av barn och unga. Strategisk plan för barn- och ungdomskultur i Stockholm remissvar

Skolbiorapport kommuner uppgett att man har skolbio.

Diagramrapport BoInvent 1 Maj 2008

Information om Kulan och Kulanpremien 2016

Diagramrapport BoInvent 1 December 2009

Försöksverksamhet med övningsförskolor i Göteborgs Stad per stadsdel

Nätverket Möte med Media* har här samlat material som kanske ge inspiration under ett skolprojekt.

Diagramrapport 1 BoInvent 1

Kultur av barn och unga är uttryck som ingen vuxen styr över. T.ex. spontana lekar, ramsor, gåtor, rollspel, communities och graffiti.

Kulturgaranti. för barn och unga

Diagramrapport BoInvent 1 Maj 2007

Pia-Mari Wehrling. Filmglappet. Bli vän på Facebook Följ på Twitter Skicka detta vidare till en vän

Nationell uppföljning

Din filmregion. Foto: Film i Dalarna, Stefan Ek. Foto: Filmpool Nord.

HJÄLP OSS ATT BLI BÄTTRE!

Varför kultur i Falkenbergs skolor och barnomsorg?

Mediotekets AV-medietjänster

Skapande skola, Kulturrådet Handlingsplan 2009 Gävle Kommun

Ansökan från Videvox Biografservice AB om bidrag till digitalisering av biograftekniken på Sollentuna Bio

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19

godkänna rapporten av utvecklingsprocessen för Kultur för barn och unga

GÖTEBORGS STADS KULTURFÖRVALTNING AVDELNINGEN FRI KONST OCH KULTUR ENHETEN BARNKULTUR VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2011

Försöksverksamhet med övningsförskolor i Göteborgs Stad per stadsdel

Antaget av kommunfullmäktige , 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen

skolbio Pedagogisk resurs på Utvecklingsavdelningen, BUF.

Ny subventionsmodell för utbudet av scenkonst till skolor, gymnasieskolor och förskolor

Kulturplan för barn och unga i Alingsås kommun

Skolkulturplan. ett gott liv. -ett stöd i förskolan och grundskolan, Oskarshamns kommun. Godkänd av bildningsnämnden nden , 25

KomTek Järfälla. Bakgrund, nuläge och framtid. Roger Viklund, verksamhetsledare KomTek. Maj 2015 Kon 2015/52

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018

Mönsterås kommuns skolkulturplan

Mediepedagogik i Malmö stad

Statistikrapport 2009

Finskt förvaltningsområde i Göteborgs Stad

GENOMFÖRD PÅ UPPDRAG AV STOCKHOLMS LÄNS LANDSTINGS KULTURFÖRVALTNING OCH FILM STOCKHOLM 2008

LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap

Filminstitutets skolbiorapport 2017

Inledning Bakgrund Angeläget i Skolan

Ett samarbete mellan Skolverket och Kulturrådet

Förslag till fördelning av kulturnämndens kommunbidrag och investeringsram 2014

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18

Anette Granberg Utvecklingsledare kultur Kultur och ideell sektor, Regional utveckling Region Örebro län. Kulturgaranti Örebro län 8 februari 2017

Kunskapsresultat 2018

Framtidens lärande. En arena för skolutveckling:

Habilitering: Anpassa, Göra duglig, Göra skicklig

Livsstil, identitet, service och livstillfredsställelse i Göteborg

SDN Statistik. Särtryck ur stadsdelsvisa beskrivningar mars 2008

Ansökningar om utvecklingsmedel för Kulturskolan

Barn & Ungdomskultur. Nyheter. Utbudskvällar i höst #6/2009

Alla barn har rätt till kultur

Ämne: Rådet för filmpedagogiska frågor - Rådsmöte 2/2017 Datum och tid: , Styrelserummet, Filmhuset

VERKSAMHETSMÅTT DR STADSBIBLIOTEKET. Malmö Stad Bilaga 3 KULTURNÄMND

Kultur i ögonhöjd - för, med och av barn och unga Strategisk plan för barn- och ungdomskultur i Stockholm

NÖJD BIBLIOTEKSBESÖKARE 2010 GÖTEBORGS STAD

Arbetsplan för Ängabo förskola, avdelning Älgen. Läsåret 2015/2016

HANDLINGSPLAN FÖR TILL- GÄNGLIGHET, DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE

EQUAL BIBLIOTEKEN I ÖSTERGÖTLAND Slutrapport

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Ett nätverk växer fram

SCB:s analysmodell med Nöjd-Elev-Index

VERKSAMHETSMÅTT DR STADSBIBLIOTEKET. Malmö Stad Bilaga 3 KULTURNÄMND

Demokrati och delaktighet. Linn Annerstedt och Maria Solevid [SOM-rapport nr 2017:14]

Kultur i ögonhöjd för, med och av barn och unga, program för barn- och ungdomskultur i Stockholm

Sprid skolmatsglädje med oss!

Filmpedagogik på Broängen

Utvärdering. Högskolan i Borås Verksamhetsstöd Sofie Larsson, studentkoordinator Dnr

Alla barn och ungdomar i Skövde kommun skall ges möjlighet att ta del av och själva delta i kulturella sammanhang.

Strategi för romsk inkludering. Svar på remiss från kommunstyrelsen

FÖR ÅK F-9 Kan finansieras genom Kulturrådets stöd för Skapande skola

Mål för Norrgårdens förskola läsåret NORMER OCH VÄRDEN. 1 Mål. 2 Arbetssätt. 3. Utvärderingssätt

Regionala aktiviteter i KNUT-projektet 2010 Västernorrland & Västerbotten

Skapande och lärande med medier och it i skolan

Välkommen till. Unga Kulturgruppen

Skolprogram för Stockholms stads förskolor och skolor. Svar på remiss från kommunstyrelsen

Demokrati och delaktighet i Göteborg. Författare: Frida Tipple och Ulrika Andersson [SOM-rapport nr 2018:28]

Transkript:

2010-01-19 1 (9) Skolbio Göteborg Annica Sjögren Årsrapport för Skolbioverksamheten 2009 Skolbioplan 2009-2010 har legat till grund för denna årsrapport. Skolbioplanen är utformad utifrån det prioriterade målet om att alla barn och ungdomar skall ta del av minst en skolbioföreställning per år. Skolans läroplaner betonar ett undersökande arbetssätt och en integrering av kulturen i alla ämnen, därför är Skolbioplanens rubriker kring verksamhetens mål liksom denna årsrapports rubriker kopplade till Göteborgs skolplan. Kunskapsstaden Göteborg goda miljöer för lärande Skolbion ska erbjuda filmvisningar i en stor salong möjlighet att se film tillsammans med andra jämnåriga från hela Göteborg ska ges Skolbion ska ge möjlighet för skolbiovisningar förlagda i stadsdelarna upphandling av biograflokaler för skolbiovisningarna ska genomföras under hösten Skolbion har under året förlagt de flesta filmvisningar till biografen Draken vilken är Göteborgs största biograf och en av Sveriges bäst bevarade singelbiografer. Genom visningarna på Draken, Hagabion, Bio Roy, Frölunda kulturhus och Hammarkullen Folkets Hus fått möjlighet att se film tillsammans med andra jämnåriga från hela Göteborg förlagda till olika stadsdelar Upphandling av biograflokaler har skett under hösten och resulterat i att skolbiovisningar fortsättningsvis kan förläggas till fler biografer. Allas rätt till lärande och kunskap Skolbion ska rikta sitt utbud mot hela målgruppen, 6-16 år varje barn och ungdom i förskoleklass och grundskola ska erbjudas minst en skolbiovisning per läsår Skolbion ska på försök erbjuda anpassade filmvisningar för grupper med särskilda behov med start under hösten Skolbion ska i samarbete med mediepedagoger erbjuda möjligheter till eget filmskapande i skolorna via kulturpedagogiska projekt, så kallade serier Skolbion ska fördjupa samarbetet med filmkonsulenterna i Västra Götaland kring den regionala videofilmfestivalen Frame som är öppen för unga filmare samarbetet med museer och andra institutioner som kan bidra till att fördjupa och bredda förståelsen av filmupplevelsen ska utvecklas. Målet är att det till varje film i programmet, utöver filmhandledning, också ska finnas tips och förslag på hur lärare kan arbeta vidare med de frågor filmen väckt också utanför klassrummet Under året har Skolbio Göteborg haft 40 023 elevbesök. Av dessa kom 38 066 från grundskolan i Göteborg vilket motsvarar ca 80 % av alla elever i Göteborgs grundskolor. Skolbion har möjlighet att erbjuda fler visningar efter behov. 1

Två anpassade visningar för elever med särskilda behov har genomförts under hösten. Sammanlagt 17 elever och 10 lärare besökte de två visningarna i Hagabions minsta salong. Sedan ett par år tillbaka väljs alltid svensktextade kopior till de svenska filmer som har. Skolbion har samordnat de serier som erbjuder eget filmskapande och presenteras på Göteborgs Stads hemsida. Under året har 10 serier publicerats. Skolbion har i samarbete med Center för skolutveckling under året utvärderat pilotprojektet Vår dröm om skolan vilket sedan fortsatt under rubriken Drömskolan. Syftet med projektet är att öka möjligheterna för eget filmskapande i skolorna och att utveckla formerna för barn och ungas inflytande. Filmpedagogernas redovisade arbetstimmar i filmserier har ökat från 62 timmar 2008 till 517 timmar 2009. Skolbion medverkade med prisvinster och delfinansiering av 2009 års Frame, förlagd till Bio Roy i oktober. Under våren arrangerade Göteborgs Konsthall, Naturhistoriska museet, Sjöfartsmuseet och Konstmuseet museilektioner kopplade till filmerna: I s a Free World, Varg, Vattenhästen och Mamma Mu och kråkan. Under hösten arrangerade Sjöfartsmuseet och Världskulturmuseet museilektioner kopplade till filmerna: Ostindiefararen till Kina och hem igen och Slumdog Millionaire. Under våren höll Folkets Bios Filmpedagoger en introduktion vid förhandsvisningen av Klassen samt introduktioner för alla besökande elever och lärare vid samtliga skolbiovisningar av filmen. Allas rätt att bli respekterade och hörda inför varje film som presenteras i programmet ska en avgiftsfri lärarvisning erbjudas. Förhandsvisningar ska förläggas på biografer, i stadsdelar, på Stadsbiblioteket, Konstmuseet, Sjöfartsmuseet, Naturhistoriska museet och på Göteborgs Konsthall. Personalen på institutionerna kan med sin sakkunskap ge handledning i hur man kan arbeta vidare med filmupplevelsen inför varje filmvisning ska en kostnadsfri filmhandledning erbjudas i syfte att stimulera till samtal stadsdelarnas kulturombud ska bjudas in att förlägga sina informationsmöten i samband med ordinarie lärarvisningar för att möjliggöra en ökad dialog och ge tillfälle till kompetensutveckling En avgiftsfri lärarvisning har erbjudits till varje film i skolbioprogrammet. Under våren förlades förhandsvisningar för lärare till Stadsbiblioteket, Naturhistoriska museet, Konstmuseet och till Sjöfartsmuseet. Under hösten förlades förhandsvisningar till Stadsbiblioteket och Världskulturmuseet. Vid förhandsvisningen av I taket lyser stjärnorna på stadsbiblioteket medverkade Bris, Skolkyrkan och studieförbundet Sensus. De två sistnämnda presenterade metoden Tala film tala liv, vilken utarbetats för att ta tillvara och arbeta vidare med de frågor film väcker. Efter filmen prövades metoden i mindre grupper. En kostnadsfri filmhandledning har erbjudits inför varje filmvisning. Stadsdelarnas kulturombud har bjudits in att förlägga sina informationsmöten i samband med ordinarie lärarvisningar. Under våren förlades en förhandsvisning för lärare till Backa Kulturhus och samordnades med kulf-kulismöte och under hösten förlades en lärarvisning till kulturhuset Vingen i Torslanda. 2

Allas rätt till inflytande och delaktighet barn och unga ska ha indirekt inflytande och delaktighet via referensgruppen alla lärare, oavsett vilken åldersgrupp de arbetar med, ska ha samma möjlighet att påverka utbudet lärare i referensgruppen ska kontinuerligt erbjudas avgiftsfri kompetensutveckling Barn och unga har främst genom referensgruppen haft indirekt inflytande och delaktighet i Skolbions verksamhet. Referensgruppens medlemmar har ofta prövat föreslagna filmer genom att se och diskutera dem tillsammans med eleverna. I några fall har eleverna bidragit med texter i programmet och presenterat filmerna på utbudskvällarna. Under året fanns i referensgruppen representanter som väl täckte in åldrarna 6-18 år (gymnasierna ingår sedan hösten 2003 i målgruppen) och alla pedagoger i gruppen har haft samma möjlighet att påverka utbudet. Pedagoger/lärare i referensgruppen har erbjudits kontinuerlig och avgiftsfri fortbildning. Tretton medlemmar i referensgruppen representerade Skolbio Göteborg vid BUFF, den årliga barn- och ungdomsfilmfestivalen i Malmö i mars, där de förutom att se ny barn- och ungdomsfilm även deltog i föreläsningar och seminarier. Referensgruppens medlemmar erbjöds också fritt medlemskap och fyra fribiljetter till Göteborg International Film Festivals visningar, kulturpasset med fribiljetter och rabatter till Göteborgs samlade kulturutbud, förutom den ersättning för biobiljetter som utgått då medlemmarna sett film för Skolbions räkning. Allas rätt till utvärdering och återkoppling referensgruppen och kulturombuden ska utvärdera Skolbions utbud och återkoppla till användarna två representanter från särskolan ska ingå i referensgruppen för att bevaka särskolans behov och önskemål inom Skolbions område en årlig verksamhetsberättelse ska publiceras på Skolbio Göteborgs hemsida Referensgruppen och kulturombuden har via kulturtempen, via kultursamordnaren i sin stadsdel och via referensgruppens medlemmar haft möjlighet att utvärdera utbudet och återkoppla till användarna. Skolbiosamordnaren har också ingått i kulf-kulisgruppen där utvärdering och återkoppling har skett. Två representanter från särskolan har ingått i referensgruppen Verksamhetsberättelsen har lagts ut på hemsidan 3

Statistik Vårterminen 2009 (på biograferna Draken och Hagabion) Antal visn Film Total elever Förskola F-3 sär F-3 År 4-6 Sär 4-6 År 7-9 Sär 7-9 gymn vux 4 Fighter 1 006 0 0 0 24 0 913 0 69 0 2 It's a Free World 292 0 0 0 0 0 197 0 95 0 2 Klassen 97 0 0 0 0 0 69 0 28 0 6 Mamma Mu och Kråkan 1 793 47 1 634 3 79 15 0 15 0 0 6 Niko - på väg mot stjärnorna 2 473 19 2 368 0 51 27 0 8 0 0 12 Patrik 1,5 1 435 0 0 0 0 0 1 118 0 222 95 4 Son of Rambow 1 832 0 0 0 1 747 0 85 0 0 0 3 Varg 612 0 0 0 68 0 368 7 134 35 6 Vattenhästen 1 806 0 0 0 1 738 0 51 17 0 0 4 Wall-E 644 0 1 0 451 0 165 16 11 0 6 Winky & jakten 2 139 19 2 066 7 25 11 0 11 0 0 1 min Dröm om Skolan 524 10 163 0 247 0 84 0 0 20 Antal visn 56 14 653 95 6 232 10 4 430 53 3 050 74 559 150 antal lärare 1559 Höstterminen 2009 (på biograferna Draken, Hagabion, Bio Roy, Hammarkullens Folkets Hus och Frölunda Kulturhus.) Film Total elever För skola F-3 Sär F-3 År 4-6 Sär 4-6 År 7-9 sär 7-9 gymn gymn sär 3 Bläckhjärta 1 005 0 0 0 542 0 381 18 64 0 0 3 Bolt 1 039 0 874 0 132 7 0 26 0 0 0 7 Boy A 719 0 0 0 0 0 513 0 206 0 0 6 Coraline och spegelns hemlighet 1 030 0 0 0 794 0 214 0 22 0 0 6 De ofrivilliga 467 0 0 0 0 0 170 0 297 0 0 6 I taket lyser stjärnorna 2 450 0 0 0 266 0 2 059 0 88 37 0 3 Kenny Begins 1 147 0 0 0 857 0 262 16 7 5 0 9 Lasse Majas detektivbyrå 3 319 0 2 015 6 1 256 19 0 23 0 0 0 3 Nausicaä från Vindarnas dal 490 0 0 0 394 2 94 0 0 0 0 4 Niko på väg mot stjärnorna 2 158 0 1 998 5 149 0 0 6 0 0 0 3 No Network 1 229 0 53 0 1 029 0 137 10 0 0 0 4 Pettson & Findus - Glömligheter 2 199 15 2 113 19 24 0 0 5 0 23 0 4 Slumdog Millionaire 1 497 0 0 0 0 0 1 164 0 278 0 55 2 The Nightmare Before Christmas 928 0 0 0 301 0 302 0 325 0 0 63 19 677 15 7 053 30 5 744 28 5 296 104 1 287 65 55 antal lärare 1 938 vux. 4

Skolbiobesök antal vt 09 ht 09 år 09 elever år 09 1. Gunnared 839 714 1553 2 598 60% 2. Lärjedalen 1 368 1643 3011 3 249 93% 3. Kortedala 1 066 1013 2079 2 666 78% 4. Bergsjön 873 849 1722 1 631 106% 5. Härlanda 571 1082 1653 1 694 98% 6. Örgryte 596 954 1550 2 767 56% 7. Centrum 1 497 1481 2978 4 855 61% 8. Linnéstaden 797 1471 2268 2 124 107% 9. Majorna 486 1094 1580 1 352 117% 10. Högsbo 284 494 778 778 100% 11. Älvsborg 426 1251 1677 2 914 58% 12. Frölunda 189 408 597 1 109 54% 13. Askim 1 144 1538 2682 2 955 91% 14. Tynnered 1 284 696 1980 2 893 68% 15. Södra skärgården 204 510 714 484 148% 16. Torslanda 3 246 492 3738 3 565 105% 17. Biskopsgården 432 462 894 1 728 52% 18. Lundby 1 016 1339 2355 2 613 90% 19. Tuve-Säve 331 380 711 1 042 68% 20. Backa 2 027 302 2329 2 749 85% 21. Kärra-Rödbo 712 505 1217 1 553 78% Totalt stadsdelar 19 388 18678 38 066 47 319 80% Gymnasieskolan 559 1398 1957 19 109 10% Totalt antal 19 947 20076 40 023 66 428 60% Antal elevbesök, Skolbio Göteborg år 2009: 40 023 År 2009 redovisas 1 047 färre skolbiobesök än föregående år. Minskningen verkar följa en nationell trend uppmärksammad av Svenska Filminstitutet våren 2009. En förklaring kan vara att alltfler skolor upptäcker och tar del av nya förbättrade tekniker att visa film i klassrummet eller i samlingssalar på skolan. Tillgången till bra film med institutionella visningsrättigheter har ökat t.ex. genom tillgången till strömmande media från GR utbildning. De kommunala skolorna och många friskolor har avtal med GR som ger dem fri tillgång till DVD-lån och strömmande media. Elevvisningar arrangerade av stadsdelarna SDF Tynnered arrangerade under v 5 en filmfestival på Tynnereds kulturcentrum vilken besöktes av 704 elever från grundskolan. Projektledaren ingår i Skolbions referensgrupp. Kultursamordnaren i Backa arrangerade under v 6 en filmfestival på Backa Folkets Hus där 1 618 elever från grundskolan såg film. SDF Torslanda arrangerade under ledning av stadsdelens kultursamordnare filmvisningar för åk 3-9 på kulturhuset Vingen 19 mars 2 april. 3 144 grundskoleelever besökte visningarna. Samordnaren medverkar i skolbions referensgrupp och filmerna har alla ingått i Skolbio Göteborgs utbud. Södra Skärgården arrangerade under ledning av stadsdelens kultursamordnare en filmvisning på Bio Roy i februari för 282 elever. SDF Älvsborg arrangerade en filmvisning på Bio Roy i december för 250 elever. Sammanlagt närmare 6 000 elever från förskoleklass åk 9 besökte under året filmvisningar stadsdelarna själva arrangerade, vilket är 1 760 fler än under 2008. 5

Lärarvisningar VT 09 Film Anmälda Närvarande Fighter 7 7 It's a Free World 0 inställd Klassen 31 28 Mamma Mu och Kråkan 13 16 Niko - på väg mot stjärnorna 3 inställd Patrik 1,5 118 116 Son of Rambow 4 inställd Varg 20 20 Vattenhästen 1 inställd Wall-E 3 inställd Winky & jakten på den försvunna skatten 0 inställd 200 187 Lärarvisningar HT 09 Film Anmälda Närvarande Bläckhjärta 7 5 Bolt 1 inställd Boy A 37 36 Coraline och spegelns hemlighet 23 26 De ofivilliga 80 79 I taket lyser stjärnorna 40 43 Kenny Begins 5 8 Lasse Majas detektivbyrå. 2 inställd Nausicaä från Vindarnas dal 12 10 Niko på väg mot stjärnorna 0 0 No Network 3 inställd Pettson & Findus - Glömligheter 3 inställd Slumdog Milionaire 131 130 The Nightmare Before Christmas 0 0 335 337 I de fall en lärarvisning ställs in p.g.a. för få bokade, erbjuds lärarna att hyra filmen på Skolbions bekostnad. Vårterminens visning av Niko på väg mot stjärnorna på Backa Folkets Hus ställdes in p.g.a. teknikproblem på biografen. De filmer som inte visades var reprisfilmer och har visats tidigare. Personal Under året har två personer varit anställda. Skolbiosamordnaren har ansvarat för planering av verksamheten och administratören har huvudsakligen haft hand om bokningar. 6

Ekonomi 2009 2008 2007 2006 Kommunbidrag 943 000 854 000 837 000 828 000 Subvention V:a Götaland 88 000 32 000 48 333 71 262 Projektbidrag Filminstitutet 171 667 Biljettintäkter 684 000 748 000 785 000 558 000 Summa intäkter 1 715 000 1 634 000 1 842 000 1 457 000 Summa kostnader 1 710 000 1 628 000 1 905 000 1 441 000 Resultat + 5 000 + 6 000-63 000 + 16 000 Praktikanter En förskollärare har under året praktiserat ideellt 3 timmar per vecka. Praktikuppgiften har bland annat varit att skriva filmhandledningar. Organisation nätverk Referensgruppen Referensgruppen har under året bestått av femton aktiva pedagoger som arbetat med olika åldrar i Göteborgs kommun. Gruppen har, förutom under de två utbudskvällarna då medlemmarna medverkat och presenterat film, träffats vid sex tillfällen under året och planerat skolbioprogrammen, till vilka de även skrivit många av texterna. Kulf & Kulisgruppen Kulf & Kulisgruppen består av stadsdelarnas kulf- och kulissamordnare samt representanter från kulturförvaltningen. Skolbiosamordnaren medverkar vid de centrala månatliga möten kulturförvaltningen arrangerar för nätverket och har där kontinuerligt informerat om Skolbions verksamhet och fått respons på densamma. Studieresa för nätverken En studieresa för kultursamordnare, museipedagoger och kulturskolechefer genomfördes i slutet av vårterminen. Filmpedagogerna Agnes Larsson och Monika Sällström arbetade under två dagar med att göra film tillsammans med en av deltagargrupperna. Ämnesrådet för Film och Media Skolbiosamordnaren är sammankallande i ämnesrådet för Film och Media. Ämnesrådet har under året bestått av kulf och kulissamordnarna från stadsdelarna Askim, Biskopsgården, Centrum, Linnéstaden, Torslanda och Tynnered samt de båda anställda vid Skolbio Göteborg. Gruppens uppgift har varit att fördjupa kunskapen kring ämnet film och media för att öka barns och ungdomars möjlighet att aktivt delta i kulturlivet. Ämnesrådet har träffats vid tre tillfällen under året vilka alla varit tillsammans med seriepedagogerna (se nedan) för att samordna insatserna kring projektet Vår dröm om skolan, sedermera Drömskolan. Praktiserande mediepedagoger i GBG Seriepedagoger Skolbio Göteborg arrangerar möten för de mediepedagoger som medverkar med filmserier i kulturterminen. Under året har tre möten arrangerats tillsammans med Ämnesrådet för Film och Media vilka ägnats åt projektet Drömskolan. Göteborgs barn- och ungdomskulturgrupp Skolbion medverkar i barn- och ungdomskulturgruppen där representanter för Göteborgs kulturinstitutioner och det fria kulturlivet ingår. Gruppen arbetar kontinuerligt med att öka barn- och ungas tillgång till kulturlivet men också till att öka vuxnas förståelse för konstens positiva inverkan i människans utveckling. Ett led 7

i detta arbete har varit att införa Kulturpass för alla kulturombud där Skolbion håller i kontakten med biografägare och övriga filminstitutioner, vilka kontinuerligt bidrar med fribiljetter för att kulturombuden skall kunna se film på stadens alla biografer. Filmpedagogiskt nätverk MMM (Möten med media) Skolbio Göteborg har under året medverkat i det filmpedagogiska nätverk där även GR Utbildning, Filmkonsulenterna i Västra Götaland, Folkets Bio Filmpedagogerna, Filmvetenskapen vid Göteborgs Universitet, Multimediabyrån, Mediapoolen, Utbildningsradion (UR), Center för skolutveckling och Skolbibliotekscentralen ingått. Syftet är, förutom erfarenhetsutbyte, att samordna viss gemensam verksamhet för att bland annat nå ut bättre till den gemensamma målgruppen barn och unga i skolan. Gruppen har träffats vid fyra tillfällen under året. Filmkonsulenterna i Västra Götaland Skolbiodagen under Göteborg Film Festival var ett samarrangemang med Filmkonsulenterna. Filmkonsulenterna var huvudarrangör för Frame, den årliga videofilmfestivalen för barn och unga upp till 26 år. Strategigrupp för unga filmare Nätverket startade på initiativ från de regionala filmkonsulenterna i december 2008 och består av representanter för Filmkonsulenterna i Västra Götaland, Skolbio Göteborg, GIFF, Filmcentrum Väst, ARF, Kultur Ungdom, Filmhögskolan, Film i Väst, Angeläget m.fl. Göteborg International Film Festival Skolbio Göteborg medverkade vid urvalet av festivalfilmer riktade till skolan och såg till att festivalinformation nådde skolorna via utskick till kulturombuden. Vårterminens utbudskväll i januari, var förlagd till Draken där filmfestivalen stod för lokalkostnader och bjöd på visning av dokumentären Bowling for Columbine. En festivalrepresentant informerade om festivalprogrammet vid ett centralt möte för kulf-kulisgruppen i december 2008. Information, marknadsföring och fortbildning Terminsprogrammet Skolbio Göteborgs terminsprogram har under året producerats av elever från Studium AB. 3 000 st program har tryckts inför varje termin. Dessa har distribuerats till skolornas kulisombud direkt och till stadsdelarnas samordnare vid ett stort utskick inför varje terminsstart, samt fyra utskick med uppdateringar och nyheter fördelade över året. Viss information har skickats via mail till kulf- och kulisamordnarna för vidaredistribution till kulisombuden. Hemsida Hemsidan för Skolbio Göteborg producerades med hjälp av elever från Studium AB och togs i bruk i januari 2003. Antal besök på sidan har tyvärr inte registrerats från starten. I januari 2010 fanns ca 39 500 registrerade besök mot ca 20 300 besök i januari 2009 och ca 11 000 i mars 2006. En ökning av e-post och bokningar via hemsidan har skett årligen sedan starten. Filmbokningar via webb För att förenkla bokningarna för brukarna pågår en undersökning om huruvida bokningar kan göras direkt på nätet på liknande sätt som nu görs med bokningar av museilektioner. 8

Kulturterminen på Göteborgs Stads hemsida Kulturterminen är en kortfattad sammanställning av kulturutbudet för barn och unga i Göteborg. Under rubriken Film och Media finns utbudet för barn och unga samlat. I kulturterminen presenteras också de serier där konstnärer och kulturpedagoger, till exempel filmare arbetar med barn och ungas eget skapande. Skolbion har hållit i kontakterna med de filmarbetare som presenteras under rubriken Serier i Kulturterminen. Bok & Bibliotek Kulturförvaltningens avdelningar informerade gemensamt om stadens arbete med barn- och ungdomskultur på årets Bok och Biblioteksmässa. Skolbion anordnade två workshops i montern där besökarna kunde pröva att animera film. Kulturpunkten Under en vecka presenterades Barn och ungdomsverksamheten för allmänheten på Kulturpunkten vid Göteborgs Stadsbibliotek. Filmklipp från Skolbions terminsprogram visades, skolbioprogram delades ut och Skolbions personal fanns tillgänglig i disken under en halvdag. Utbudskvällar Alla pedagoger erbjöds att delta i de utbudskvällar Skolbio Göteborg anordnat inför varje terminsstart; i januari på Draken deltog 83 lärare och Folkets Bio Filmpedagogerna höll under temat Docu Soup en föreläsning om Den nya dokumentären, i september på Pustervik deltog 165 lärare och Ruben Östlund höll en föreläsning om sitt arbete, sin filmsyn och visade klipp från sin filmproduktion. Fortbildning med Folkets Bio Filmpedagogerna Skolbio Göteborg medverkade vid planeringen av en föreläsning med Folkets Bio filmpedagogerna, arrangerad av kulturförvaltningen på Bio Roy i oktober. Under rubriken Bland prosumenter, digitala invandrare och pirater om digital teknik och dess framtid, guidade filmpedagogerna de 89 besökarna genom den nya medievärlden och visade exempel på hur medieteknik kan användas i skolan. Skolbiodag under Göteborg International Film Festival Alla pedagoger i förskoleklass, grundskola och gymnasium erbjöds att delta i den skolbiodag som anordnades i januari i samarbete med Filmfestivalen och Filmkonsulenterna i Västra Götaland. 350 personer deltog på skolbiodagen. Kulturorientering för studerande från Pedagogen Skolbion har vi två tillfällen under året tagit emot sammanlagt 33 studerande vid lärarutbildningen för att presentera skolbions verksamhet och ge en inblick i övrig filmverksamhet för barn och unga i Göteborg. De studerande fick även se filmer tillsammans med elever på ordinarie skolbiovisningar på biografen Draken. Studiebesöken ingick i de fältstudier inom Göteborgs kulturliv som arrangeras två gånger per år och samordnas centralt av Göteborgs Stad Kultur. Studenter från KUSP på Skolbio I samarbete med Filmvetenskapen vid Institutionen för kultur, estetik och medier och Institutionen för Pedagogik deltog en grupp studerande vid KUSP (Kultur och Språk) lärare för lägre åldrar, vid finalen av projektet Drömskolan i maj på biografen Draken. 9