Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

Relevanta dokument
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Historia GR (A), 30 hp

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

30 högskolepoäng, Grundnivå (ÄHIB11) Utbildningsområden: Humanistiska området, 50% Samhällsvetenskapliga området, 50%

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

KURSPLAN Historia, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

Historia A History A

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk. 1SP100 Spanska, allmän kurs, 30 högskolepoäng Spanish, general course, 30 credits

KURSPLAN Historia för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

ÄHIA22, Historia 2, 15 högskolepoäng History 2, 15 credits Grundnivå / First Cycle

K U R S P L A N. Inriktning historia och historiedidaktik. Undervisning och lärande i historia i grundskolans senare år och gymnasieskolan

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Idéhistoria A History of Science and Ideas

Historia Ib, inriktning 7-9, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 7-9, Basic Course, 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , vårterminen 2018.

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

ENGA04, Engelska: Grundkurs, 30 högskolepoäng English: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

SOCB50, Sociologi: Organisationssociologi 1, 15 högskolepoäng Sociology of Organisations 1, 15 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

SGEA20, Samhällsgeografi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Human Geography: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

2. Innehåll I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för idrottsvetenskap. Mål Efter avslutad kurs (1 30 hp) ska den studerande kunna:

SANA14, Socialantropologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Socialanthropologhy: First level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Juridiska fakulteten

ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

SSLA01, Svenska: Språk och litteratur - grundkurs, 60 högskolepoäng Swedish: Language and Literature - Level 1, 60 credits Grundnivå / First Cycle

ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

SOAA22, Socialt arbete: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

ÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA74, Sociologi: Kriminologi, 30 högskolepoäng Sociology: Criminology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2018.

INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap

KURSPLAN Historia för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Transkript:

Dnr: 2016/2680 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper 1HI100 Historia, allmän kurs, grundkurs, 30 högskolepoäng History, general course, 30 credits Huvudområde Historia Ämnesgrupp Historia Nivå Grundnivå Fördjupning G1N Fastställande Fastställd 2009 06 16 Senast reviderad 2016 06 01 av Fakulteten för konst och humaniora. Revidering av litteratur. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2016 Förkunskaper Grundläggande behörighet samt Historia A, Samhällskunskap A eller Historia 1b / 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b / 1a1 +1a2 (Områdesbehörighet 1/A1). Mål De studerande förväntas efter avslutad kurs kunna: redogöra för väsentliga historiska förlopp, sammanhang och problem genom studium av politiska, ekonomiska, demografiska, sociala och kulturella tillstånd och förändringar, inom och utom Europa, värdera och kritiskt analysera historiska framställningar med beaktande av begrepp som t.ex. etnicitet, genus och klass, tolka och analysera nutidens samhällen, deras samarbeten och konflikter, ur ett historiskt perspektiv, urskilja och presentera grundläggande metoder och teorier i historievetenskapligt arbete, förmedla sina kunskaper skriftligt och muntligt, ge exempel på och analysera hur historia brukats och brukas. Dessa förväntade studieresultat är gemensamma för varje delkurs: För de enskilda delkurserna specifikt gäller följande förväntade studieresultat Delkurs 1. Forntida och antika kulturer och samhällen, 7,5 högskolepoäng

Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: beskriva och jämföra framväxten av de äldsta kulturerna, redogöra för huvuddragen i Greklands och Romarrikets historia, diskutera den antika kulturens inflytande på det västerländska tänkandet, ge exempel på och analysera hur antikens historia förmedlats och använts genom historien. Delkurs 2. Medeltida kulturer och samhällen, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: ge exempel på hur maktkampen och samarbetet mellan världsliga herrar och kyrkan gestaltade sig och förändrades under medeltidens lopp, identifiera decentraliserande och centraliserande tendenser i det medeltida Europa och i övriga världen, diskutera olika teorier om "När Sverige blev Sverige", redogöra för den senmedeltida agrarkrisens orsaker och följder, ge exempel på och analysera hur den medeltida historien förmedlats och använts genom historien. Delkurs 3. Den tidigmoderna världen, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: redogöra för de processer som länkar samman världen under tidigmodern tid och diskutera globaliseringens konsekvenser för olika delar av världen, diskutera och exemplifiera religionens roll för särskilt 1500 och 1600 talens konflikter, redogöra för sambanden mellan de vetenskapliga, industriella och politiska revolutionerna, tolka Sveriges historia i förhållande till ovanstående samhällsförändringar, ge exempel på och analysera hur den tidigmoderna historien förmedlats och använts genom historien. Delkurs 4. Den moderna tidsåldern, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: redogöra för moderniseringsprocessen; demokratisering, industrialisering och välfärdsbygge, beskriva framväxten av 1900 talets totalitära stater och diskutera dess historiska rötter och fortsatta påverkan på dagens samhälle, diskutera processen av avkolonialisering och globalisering, diskutera den svenska historien i förhållande till dessa ovannämnda skeenden, ge exempel på och analysera hur modern historia förmedlas och används, Innehåll Kursen är uppdelad på fyra delkurser som följer människans historia från äldsta tid till nutid. I varje delkurs uppmärksammas tidens politiska, ekonomiska, sociala och kulturella förhållanden. Varje delkurs innehåller grundläggande övningar i historievetenskaplig teori och metod samt fördjupningar i och reflektioner kring hur historia brukats och brukas i samhället. Vissa moment, föreläsningar och seminarier är obligatoriska. Delkurs 1 Forntida och antika kulturer och samhällen 7,5 högskolepoäng Historieämnet introduceras: vad innebär historia som vetenskap? I delkursen studeras de forntida och antika kultursfärerna, dess förutsättningar och dess betydelse för den

fortsatta historiska utvecklingen. Speciellt uppmärksammas det antika idé och kulturarvets inflytande på det västerländska tänkandet. Frågor kring historiebruk diskuteras och olika exempel på förmedling av framför allt antikens historia ges och analyseras. Delkurs 2 Medeltida kulturer och samhällen 7,5 högskolepoäng I delkursen studeras medeltida samhällen med inriktning mot interaktionen mellan politik, ekonomi, kultur och religion. Särskilt samarbete och maktkamp mellan världsliga och kyrkliga maktcentra uppmärksammas. Centralt är en jämförelse mellan utom och inom europeiska samhällen samt hur dessa har påverkat varandra. För svensk historia uppmärksammas särskilt skapandet av riket Sverige och de olika teorier om hur processen gick till och när den var fullbordad. Frågor kring historiebruk diskuteras och olika exempel på förmedling av framför allt medeltidens historia ges och analyseras. Delkurs 3 Den tidigmoderna världen 7,5 högskolepoäng I delkursen studeras framväxten av starka furstestater och dess koppling till religiösa omvälvningar. De revolutionära förändringar som sker i vetenskap, politik och produktion är centrala för förståelsen av epoken. I delkursen intas ett globalhistoriskt perspektiv genom vilket studeras hur olika kulturer genom geografisk expansion i intressekonflikt med andra kulturer undan för undan länkades samman i ett världssystem där Västerlandets dominans blev möjlig. Centralt för den svenska historien är en förståelse av bakgrunden till det svenska stormaktsväldet och av dess fall. Frågor kring historiebruk diskuteras och olika exempel på förmedling av framför allt den tidigmoderna historien ges och analyseras. Delkurs 4 Den moderna tidsåldern 7,5 högskolepoäng I delkursen studeras samhällets moderniseringsprocess med demokratisering och vägen mot ett välfärdssamhälle. Nationalism, migration och kulturmöten samt råvarutillgång fokuseras som konfliktorsaker fram till vår tid. Etiska och politiska konsekvenser av folkmord diskuteras. Vikt läggs vid tiden efter andra världskriget och bland annat globaliseringens möjligheter och faror problematiseras. För den svenska delen är centrala moment industrialiseringen, vägen till det demokratiska genombrottet och välfärdssamhällets framväxt.frågor kring historiebruk diskuteras och olika exempel på förmedling av framför allt den moderna historien ges och analyseras. Obligatoriska moment anvisas av läraren. Undervisningsformer Föreläsningar samt seminarier. Examination Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Delkurserna examineras genom skriftliga prov samt genom aktiv medverkan på obligatoriska seminarier. För betyget Godkänd ska kursens mål vara uppnådda. Betygskriterier för betyget Väl godkänd meddelas skriftligen vid kursstart. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på tre av fyra delkurser. Studerande som ej godkänts vid ordinarie examination ges möjlighet till omexamination i enlighet med universitetets lokala regler. Kursvärdering Under kursens genomförande eller i nära anslutning till kursen genomförs en kursvärdering. Resultat och analys av kursvärderingen ska återkopplas till de studenter som genomfört kursen och de studenter som deltar vid nästa kurstillfälle. Kursvärderingen genomförs anonymt. Kursvärderingen arkiveras enligt institutionens bestämmelser. Kurslitteratur och övriga läromedel Litteraturförteckning Delkurs 1 Forntida och antika kulturer och samhällen 7,5

hp upplagan, s. 9 89. (80) Widstrand, print on demand, senaste upplagan, valda delar, 40 sidor (40) Janson, Tore, Romarinnor och romare: livet i antiken, Wahlström & Widstrand, senaste upplagan. (239) valda delar, 150 sidor (150) Söderberg, Johan, Vår världs ekonomiska historia. Den förindustriella tiden, SNSförlag, senaste upplagan, valda delar, 125 sidor, (125) (25) Vetenskapliga artiklar, cirka 350 s. Summa: 1039 Litteraturförteckning Delkurs 2 Medeltida kulturer och samhällen 7,5 hp upplagan s. 91 135.(44) Eksell, Kerstin, Andalus: energier i gränsrum, Studentlitteratur, senaste upplagan, valda delar, ca 170 s. (170) Widstrand, print on demand, senaste upplagan, valda delar, 60 sidor (60) Fröjmark, Anders, "Medeltidsmänniskan och kyrkan i Kalmar län 1996 1997, s. 19 28, lnu.diva portal.org/smash/record.jsf?searchid=1&pid=diva2:312142, 10 s (10) Fröjmark, Anders, Religiösa ordnar under medeltiden, Linnéuniversitetet, senaste upplagan, lnu.diva portal.org/smash/record.jsf?searchid=1&pid=diva2:352592, 7 s (7) Fröjmark, Anders, Sverige under Kalmarunionens tid, Högskolan i Kalmar 2009, lnu.diva portal.org/smash/record.jsf?searchid=2&pid=diva2:233477, 24 s (24) Lindkvist, Thomas & Sjöberg, Maria, Det svenska samhället 800 1720, Studentlitteratur, senaste upplagan, valda delar.(200) valda delar, 200 sidor (200) Söderberg, Johan, Vår världs ekonomiska historia. Den förindustriella tiden, SNSförlag, senaste upplagan, valda delar, 125 sidor (125)

(25) Aktuella vetenskapliga artiklar rörande europeisk medeltidshistoria. Tillhandahålles av institutionen. (200) Summa: 1095 Litteraturförteckning Delkurs 3 Den tidigmoderna världen 7,5 hp upplagan, valda delar (50) Widstrand, print on demand, senaste upplagan, valda delar, 90 sidor (90) Hedenborg, Susanna & Kvarnström, Lars, Det svenska samhället 1720 2000, Studentlitteratur, senaste upplagan, valda delar. (100) Lindkvist, Thomas & Sjöberg, Maria, Det svenska samhället 800 1720, Studentlitteratur, senaste upplagan, valda delar.(200) valda delar, 200 sidor, (200) McPhee, Peter, The French Revolution, 1789 1799 Oxford University Press, senaste upplagan, 240 sidor (240) Söderberg, Johan, Vår världs ekonomiska historia. Den förindustriella tiden, SNSförlag, senaste upplagan, valda delar, 60 sidor (60) (25) Vetenskapliga artiklar som tillhandahålles av institutionen. (50) Summa : 1045 Litteraturförteckning Delkurs 4 Den moderna tidsåldern 7,5 hp Backlund, Berith & Sjödahl Hayman, Anna (red.), Kvinnohistoria i Sverige, Göteborg: [KvinnSam]. Digital resurs, 134 s. (134) upplagan, s. 213 297.(30) Widstrand, print on demand, senaste upplagan, valda delar, 40 sidor (40) Hedenborg, Susanna & Kvarnström, Lars, Det svenska samhället 1720 2000, Studentlitteratur, senaste upplagan, valda delar.(200) valda delar, 300 sidor (300) Schön, Lennart Vår världs ekonomiska historia. Den industriella tiden, SNS förlag,

senaste upplagan, valda delar, 350 sidor (350) (25) Summa: 1109