SKOLPROGRAM VÅREN 2016

Relevanta dokument
HÖSTTERMINEN 2017 SKOLPROGRAM KULTURPARKEN SMÅLAND FÖRSKOLA TILL GYMNASIUM, SFI OCH SÄRSKOLA

SKOLPROGRAM KULTURPARKEN SMÅLAND

SKOLPROGRAM KULTURPARKEN SMÅLAND


KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

SIGTUNA MUSEUM & ART

Vi jobbar så här: Varför läser vi historia. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? LPP historia ht.2014.notebook.

SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

UPPLEV Öckeröarnas kulturarv!

Huseby - undersökning av en gränsbygd

Norden och Östersjöriket Sverige ca

Berättarministeriet - ett stöd i undervisningen

Skapa bilder med digitala, och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

20:17 MEDIEpedagogiskt Centrum VBläddra för att öppna

AVTRYCK. Tid, ting, minne

Hur arbetar en arkeolog? Text: Annika Knarrström

Moderna Museet på egen hand Lättläst vuxna

Program för skolverksamhet. hösttermin 2018 Gymnasiet. Varbergs fästning

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Skolprogram 2009 FALBYGDENS MUSEUM

Gotlands Museum. prislista 2014 ENTRÉER LOKALER RUINER VISNINGAR KALAS BYGGNADSVÅRD ARKEOLOGI VANDRINGAR KONFERENSER FÖRELÄSNINGAR LABB

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Ett av Miguels favorituttryck, som Ernesto de la Cruiz brukar använda är fånga ditt ögonblick.

Gillska stugan Rapport om ett skolprojekt

Tänket bakom filmserien

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

SKAPANDE SKOLA

DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL

DET ARKEOLOGISKA ÄVENTYRET

Läsnyckel. På plats i tiden 1 Vide i Lund. Åsa Storck Ill.: Anders Végh Blidlöv

Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3

TEMAVISNING MED VERKSTAD

Ett lektionsmaterial bestående av. film och lärarhandledning samt. måldokument ur nya läroplanen Lgr 11

-en hyllningsutställning till minnet av Tove Janssons 100 års dag!

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

Materials egenskaper

Lokal pedagogisk planering svenska, so, no, teknik och bild. Forntiden, jordens uppkomst och första tiden på jorden.

Södervångskolans mål i SO

ERBJUDANDE OM RESERABATT TILL HALLANDS LEVANDE KULTURLIV!

Vikingarna. Frågeställning: Ämne: Historia, vikingarna.

Järfälla Kultur :16. MEDIEpedagogiskt Centrum. VBläddra för att öppna

Skapande skola Bild årskurs 4 6

Skolbesöksmanual. Sammanställd av Djurens Rätts ungdomsgrupp i Helsingborg

Västerviks Museum & Naturum Västervik SKOLPROGRAM 2014 Vår-Sommar

TEKNIKCENTRUM Stensbergs förskola, Ståthållaregatan 35, Kalmar

Skolverksamhet. Skolverksamheten Skolverksamheten erbjuder: Miniviking Vikingadag Vikingakämpen Arkeologen

EUROPAS HUVUDSTÄDER HELSINGFORS

Förskolan. Mål och arbetsplan 2009/10

Konstpedagogiska Program Hogstadiet & Gymnasiet

Titta in i medeltiden

Kravnivåer som eleven skall ha uppnått vid avslutad årskurs. Eleven. 1 skall känna till sin närmiljö skall kunna förstå och använda en enkel karta

Gör en arkeologisk undersökning på skolan

Röda tråden. SO Åk 1 Åk 2 Åk 3 Att leva tillsammans

TRELLEBORGS MUSEUMTRELLEBORGS MUSEUM

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Plan för kulturen och biblioteken i Markaryds kommun

PROJEKTBESKRIVNING GLASPEDAGOGIK

Tänket bakom filmserien

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

SMÅSAGOR LÄRARHANDLEDNING ARBETA MED SAGOR OCH BERÄTTELSER

Skolprogram svenska trender och traditioner

Eskilstuna stadsmuseum Faktorigatan 4, Eskilstuna

Från kalvhjärna till mikromat Kopplingar till läroplanen (Lgr11) för årskurs 4-6

Våra tankar kring temat:

ÅNGAREN THOR TURLISTA SOMMAREN 2013

Prislista Gotlands Museum

EUROPAS HUVUDSTÄDER KÖPENHAMN

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

Vad Svenska kyrkan Eslöv kan erbjuda skolan?

Elevens Val Breviksskolan

Röda tråden i engelska har vi delat in i fem större delmoment: Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret.

Advent. Adventsljusstaken. Adventsstjärnan

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Pedagogiskt program. Landskrona museum

Bra länkar om historia tips från Ylva

Vad är Göteborgs Naturhistoriska museum?

Postillion Hotel Haren-Groningen

Program och utställningar januari juli 2016

JÖNKÖPINGS LÄNS MUSEUM. möten som berör och berikar

Läsnyckel. På plats i tiden 2 Lin vid muren. Av: Åsa Storck Illustrerad av: Anders Végh Blidlöv. Innan du läser. Medan du läser

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt

Pedagogiskt program. Landskrona museum

LPP om migration. Varför läser vi om migration. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. January 28, 2016

VALLBY FRILUFTSMUSEUM

LEVANDE FRÅGELÅDAN. Vetenskapsshow för årskurs 5

Religion Livsfrågor och etik

Extramaterial till Boken om SO 1-3

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Delprov B. Elevens namn och klass/grupp

ERBJUDANDE OM RESERABATT TILL HALLANDS LEVANDE KULTURLIV!

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap)

Pedagogiskt program. Våren 2014

Man måste nog vara riktigt sorgsen för att kunna bli glad igen

Stenåldern. De första människorna i Norden bodde i enkla hus/tält för att de flyttade ofta då de följde maten det vill säga de vilda djuren.

RESAN. År 6. År 7. Målet i år 7 är att klara av nedanstående resa:

Transkript:

SKOLPROGRAM VÅREN 2016

Skolprogram våren 2016 I vår kommer vi på pedagogiska avdelningen bjuda på ett händelserikt program med alldeles nya programpunkter. Det största är att vi får besök av utställningen Loranga! Loranga! som presenterar Barbro Lindgrens stora berättarskatt. Här kan man kliva in i en annan värld för en stund och förkovra sig i minnen, skratt, eftertänksamhet och helt skruvade situationer. Det är en utställning som man antingen kan leka sig igenom eller avnjuta tyst och stilla i vår läshörna. Vi kommer också att öppna upp vårt magasin på Kulturarvscentrum Småland men i skenet av en ficklampa. Den hjälper oss att fokusera blicken på små detaljer i ett magasin fyllt med historia. Så frågan är; Vad framhävs i mörkret? Och gör det någon skillnad i hur vi ser på föremål? I andra program kommer ni kunna prova på hur det är att vara forskare och att använda sig av olika källmaterial. Här får man chansen att se hur historia kan skapas! I år kan vi gladeligen presentera en ny kollega på den pedagogiska avdelningen, Frida som börjat jobba som ny museipedagog här hos oss. Vi ser alla fram emot många trevliga och spännande möten tillsammans med er och era elever. Välkomna till Kulturparken Småland önskar vi på pedagogiska avdelningen

SMÅLANDS MUSEUM / SVERIGES GLASMUSEUM / UTVANDRARNAS HUS FEBRUARI-JUNI På upptäcktsfärd i Barbro Lindgrens universum Tillsammans gör vi en spännande upptäcktsfärd i Lorangautställningen. Vem är det egentligen som går runt med en tehuva på huvudet och som har garaget som simbassäng åt sina tigrar? Och kan en enkel trälåda bli en båt? Efter att vi lärt känna karaktärerna från Barbro Lindgrens böcker så har vi i en berättarverkstad kring det vi upplevt. För F till mellanstadiet Tid 1 tim. Pris 350 kr MARS-JUNI Stop-motion-film, gör er egen animation inspirerad av Loranga Efter ett besök i utställningen Loranga! Loranga! skapar vi egna stop-motionfilmer i mindre grupper. Vi inspireras av citat, karaktärer och miljöer från Barbro Lindgrens fantasifulla värld. Till animationen använder vi läsplattor och fantasi för att klippa, rita och skapa film. För mellanstadiet och högstadiet Tid 1,5-2 tim. FEBRUARI-JUNI Berättande visning om Barbro Lindgren och hennes värld Få en guidad visning i utställningen Loranga! Loranga! Lär känna Barbro Lindgren och hennes författarskap. Vem är hon och vad har inspirerat henne? Få en inblick hennes filosofiska och underfundiga textskapande. För mellanstadiet till gymnasiet Tid 1 tim. Pris 350 kr

SMÅLANDS MUSEUM / SVERIGES GLASMUSEUM / UTVANDRARNAS HUS JANUARI-MARS Vad är en basilisk för något? Förr trodde man att det var världens farligaste varelse. Ett fabelliknande djur som var en blandning av en tupp, drake och en orm. Tillsammans så tittar vi efter basilisker i vår bonadsutställning. Du får också lära dig hur man skyddar sig mot en basilisk om du skulle råka på en. I museets verkstad skapar vi våra egna basilisker. För alla Upptäck din favoritepok - Svenskt glas genom sex sekler 2.0 Här lär vi oss om hur glas blir till och riktar in oss extra på olika stilepoker. Vi tittar på hur glas formats genom tiderna, vilka skillnader man kan se och vad som varit populärt. Går det att se ett samhälles utveckling i glasets utseende och form? Vad kan vi lära oss om tiden genom att titta på ett glas från 1600-talet och ett från 1930-talet? I museets verkstad får eleverna sedan välja en stil som de får utforma på glas. JANUARI-MARS Måla din egen bonad Tillsammans ser vi på några sydsvenska bonadsmålningar, som finns utställda på Utvandrarnas hus. I bonaderna, som sattes upp vid olika högtider, kan man förutom färg och form studera mode, möbelskick, matkultur samt historier från såväl nya som gamla testamentet och en och annan medeltida legend. I museets verkstad målar vi egna bonader med limfärg utefter vår fantasi och bonadernas spännande bildberättande. För mellanstadiet och uppåt För mellanstadiet och uppåt

SMÅLANDS MUSEUM / SVERIGES GLASMUSEUM / UTVANDRARNAS HUS På luffen Luffare är vi nog många som hört talas om. Men hur såg ett liv ut för en person som var på luffen i 1800-talets Kronoberg? Tillsammans förflyttar vi oss tillbaka i tiden och diskuterar samhällsfrågor och värderingar, lär oss luffartecknens betydelse och provar på ståltrådsarbete, en typ av luffarslöjd. För lågstadiet till gymnasiet Sten-, brons- och järnålder Vi gör ett besök i forntiden och tittar på föremål som kommit fram i samband med arkeologiska undersökningar. Dessutom finns det flera välgjorda kopior att känna på eller prova. Kanske någon vill känna hur det är att gå i ett par skor från Vikingatiden eller prova en snygg kjol i bronsåldersmodell? Den som har tur kanske får hålla i en pilspets av flinta. I vår verkstad tillverkar vi föremål anpassade efter modeller, metoder och material från antingen sten-, brons-, eller järnrålder. För lågstadiet till gymnasiet Pris 500kr MARS-JUNI På vandring i Växjö Följ med på en vandring genom århundraden. Tillsammans letar vi efter och tittar på spår av Växjös förflutna. Vem reste runstenen vid domkyrkan? Vem gömde och glömde silverskatten? Varför heter det Klostergatan? När gick det första tåget? Hur många gånger har staden brunnit ner? Har det verkligen runnit en bäck i Bäckgatan och varför har så många saker namn efter Linné? Dessa och många andra frågor besvaras under vandringen. För lågstadiet till gymnasiet Pris 500 Kr Drömmen om Amerika Beställ en visning i utställningen som berättar om de 80 år då 1,3 miljoner människor lämnade Sverige. Hur lång tid tog en resa till Amerika? Vad fick man att äta ombord? Åkte alla till USA? Varför flyttade människor på den tiden, varför flyttar människor idag? Dessa frågor dikuteras i samband med visningen. De som är extra intresserade kan också få se på källmaterial från tiden och få hjälp att ta reda på lite mer om utvandringen i sin hembygd. För mellanstadiet till gymnasiet Tid 1-1,5 tim. Pris 350: -/500kr åkan Nordmark

KULTURARVS CENTRUM SMÅLAND Ficklampsvisning i magasinet Följ med in i vårt magasin. I ljuset av ficklampans sken upptäcker vi spännande saker och detaljer som annars kan vara lätta att missa i museets stora samlingar. I visningen ingår också en verkstad där vi får användning av våra nyfunna kunskaper. Bland madonnor och krucifix: Vi lyser upp flera hundra år gamla skulpturer och målningar. För F till gymnasiet Döden förr; Bland likvagnar och bödelsyxor diskuteras vi om hur vi sett på döden och om det är annorlunda idag. För mellanstadiet till gymnasiet Kulturarvscentrum - ett skafferi fyllt av kunskap I en och samma byggnad har vi samlat olika typer av arkiv och föremål, för att kunna ge eleverna möjlighet till källkritiskt tänkande samt öka deras intresse för historia, som att gå på en historisk skattjakt. Tänk bara på hur många olika föremålsgrupper det finns; kläder, husgeråd, möbler, vagnar etc. Lägg sedan till arkeologiska fynd, fotografier, tidningar, broschyrer och mycket annat. Ni väljer själv den tidsperiod som ni vill utforska. Har du önskemål om föremål och arkivhandlingar som du vill se på är du välkommen att kontakta oss. För F till gymnasiet Tid 1 tim. Pris 350 kr

KRONOBERGS SLOTTSRUIN Medeltiden Hur gestaltade sig medeltiden i och kring Växjö? Det vill vi berätta genom att förklara hur Växjö blev en stad och hur den fungerade, varför domkyrkan byggdes just här, hur människor levde på landsbygden, vad de gjorde, åt och roade sig med. Klassen får bekanta sig med föremål och kartor för att reflektera över skillnader och likheter mellan livet då och nu. Besök slottsruinen och följ med på en visning där vi bland annat får veta hur det var när Nils Dacke och de upproriska firade jul 1542, och hur det såg ut i Herresalen då Hertig Erik höll storkalas. Vill du hellre upptäcka slottsruinen genom en skattjakt där vi också får smaka på 1500-talet så går det också bra. Förskola till gymnasiet Tid 1.1,5 tim. Pris 500kr För mellanstadiet till gymnasiet Tid 2 tim. Åsa Alering asa.alering@kulturparkensmaland.se MARS-APRIL Ke n ne t h Ge hr m an Forskarskolan - Hur skapas historia? År 1838 skedde ett mord i Växjö. I forskarskolan gör vi en verkstad och låter eleverna använda historiskt och arkeologiskt material, för att ta fram kunskap om mordet och det rättsliga efterspelet. Eleverna får bekanta sig med och värdera olika källor, för att förstå hur historia skapas! Här finns också utrymme att diskutera olika människors livsvillkor då och nu, brott och straff, samt hur spår av historiska platser kan avläsas idag. Ill us tra t io n: KULTURARVS CENTRUM SMÅLAND OCH KRONOBERGS SLOTTSRUIN MARS-APRIL Åk 6 till gymnasiet Tid 2 tim. Åsa Alering asa.alering@kulturparkensmaland.se

SKAPANDE SKOLA-PROJEKT FOTOGRAF: JÖRGEN LUDWIGSSON SKAPANDE SKOLA Hör gärna av er till oss på Kulturparken så kan vi tillsammans skräddarsy ett passande Skapande skolaprojekt inom ämnen som historia, etnologi, konst och arkitektur, arkeologi, arkivkunskap samt glas. Vi har kunskapen och ni står för tanke och idé. Till våren har vi två Skapande skola-projekt som det går att anmäla sig till: TITANIC Titanic är ett samarbete med Musica Vitae som handlar om livet på 1910-talet kläderna, mat, musik och uppfinningar. Vi resonerar också om varför så mång människor lämnade Europa och tog båten till andra sidan havet. Glöm inte bort att besöka vår hemsida www.kulturparkensmaland.se/barnounga Här kan du också lära dig mer om Smålands medeltid och hjälpa arkeologen Siri med kluriga uppgifter. Vid frågor:, museipedagog, etnolog 0470-704248 Är du intresserad kontakta: olle.steimer@musikisyd.se, historiker 0470-704217 HISTORIESKRIVARNA Åsa Alering, arkeolog asa.alering@kulturparkensmaland.se 0470-704258 Historieskrivarna är ett samarbete med Fria ordets hus. Med hjälp av arkivmaterial och föremål möter vi personer som stått för sina åsikter även om de förlorat jobbet eller blivit dragna inför domstol. Med exempel från historien diskuterar vi yttrandefrihet idag och vem som nuförtiden kan, får eller vågar säga obekväma sanningar. Är du intresserad kontakta: