Skalm kex Enligt sändlista 2013-05-20 1 (1) Dnr 2013:261 Förslag till föreskrifter om statsbidrag till huvudmän som inrättar karriärsteg för lärare Den 1 juli 2013 införs reformen med karriärvägar för lärare. Detta innebär en möj lighet för huvudmän som inrättar karriärsteg för lärare att ansöka om statsbidrag som täcker den lönekostnadsökning som följer av förordningen. Skolverket bemyndigas i förordning (2013:70) att meddela föreskrifter som behövs för att verkställa hanteringen av statsbidrag som följer av förordningen. Skolverket har utformat förslag till föreskrifter som rör villkoren för att kunna erhålla statsbidrag enligt bilaga. Remissinstanserna ombeds särskilt lämna synpunkter på alternativet för huvudmän att endast inkomma med ansökan och rekvisition på elektronisk väg. Ni bereds härmed möjlighet att lämna synpunkter på förslaget. Synpunkterna ska vara Skolverket tillhanda senast den 30 maj 2013. Synpunkterna sänds till peter.ostlund.: u sko lverket. se På Skolverkets vägnar Peter Östlund Undervisningsråd Bilagor 1. Sändlista 2. Konsekvensutredning 3. Förslag till föreskrifter Postadress 106 20 Stockholm Besöksadress Fleminggatan 14 Telefon 08-527 332 00 vx Fax 08-24 44 20 skolverket@skolverket se www skolverket se
Skolverket Bilaga 1 Sändlista Datainspektionen Regelrådet Friskolornas riksförbund Ideburen skola Lärarförbundet Lärarnas riksförbund Sameskolstyrelsen Skolinspektionen Specialpedagogiska skolmyndigheten Sveriges kommuner och landsting Sveriges skolledarförbund Verket för högskoleservice Waldorfskole federationen Jönköpings kommun Prolympia Academedia Kunskapsskolan Stiftelsen Göteborgs Högre Samskola Norrlands Entreprenörsgymnasium i Luleå AB Stiftelsen Djurgårdsskolan Sollentuna kommun Göteborgs stad Gävle kommun Härryda kommun Finspångs kommun Vaggeryds kommun Partille kommun Ängelholms kommun Umeå kommun datainspektionen@datainspektionen.se regelradet@regelradet.se info@friskola.se info@ideburenskola.se kansli@lararforbundet.se lr@lr.se sameskolstyrelsensameskolstyrelsen.se registrator@,skolinspektionen.se spsm@spsm.se info@skl.se info@skolledarna.se registrator vhs.se sekretariatet@waldorf.se kommunstyrelse@jonkoping.se nationelltä,prolympia.se info@academedia.se info@kunskapsskolan.se peter.jarysen@samskolan.se majvor.muller@enp.nu rektor@djurgardsskolan.se sollentuna.kommun@sollentuna.se goteborggoteborg.se gavle. kommunagavle. se kommun@harryda.se kommun@finspang.se kommunstyrelsen@vaggeryd.se partille.kommunpartille.se infoäengelholm.se umea.kommun@umea.se
Skolpuka - Bilaga 2 2013-05-20 1 (2) Dnr 2013: 261 Konsekvensutredning avseende förslag till föreskrifter om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare Bakgrund Vid införande av karriärsteg för lärare kommer Skolverkset årligen att hantera stora belopp. När reformen är fullt utbyggd beräknas volymen uppgå till 880 Mkr. Konsekvensutredning Innehållet i konsekvensutredningen utgår från 6 och 7 i förordningen (2007:1244) om konsekvensutredning vid regelgivning. 1. Beskrivning av problemet och vad som ska uppnås (jfr 6 1) I syfte att, i första hand, underlätta för huvudmännen som behöver tolkningar och förtydliganden av förordningen göras. Dessutom underlättar fastställda tidsramar huvudmännens arbete med ansökan och rekvisition av statsbidrag. Föreskrifter underlättar även Skolverkets interna arbete. Uppgifter som framgår av regleringsbrev (U 2013/2722/S) att Skolverket ska samla in ingår i föreskrifterna. 2. Alternativa lösningar (6 2). Alternativet är att låta varje huvudman avgöra själva. Skolverket kan informera men information är inte bindande. Detta alternativ riskerar att äventyra likvärdigheten och rättssäkerheten. Att inte föreskriva innebär ett vidgat åtagande beträffande informationsgivning. Större tryck på frågor via mail och telefon kräver resurser. För sent inkomna ansökningar behöver inte behandlas när särskilda stoppdatum har förskrivits, vilket underlättar SV:s interna administration. En alternativ lösning till att skicka in ansökningar och rekvisitioner elektroniskt är att använda sig av Skolverkets formulär och vanlig postgång. Den lösningen bedöms mindre effektiv ur resurssynpunkt både för huvudmännen och för myndigheten. Genom elektronisk hantering blir moment som kuvertering, frankering etc. överflödiga. 3. Berörda (6 3) Huvudmän för samtliga skolformer som angivits i 2 kan beröras av föreskriften. Det innebär både sökande och icke-sökande. Lärare kan komma att påverkas av föreskriften och rektorer kan indirekt komma att påverkas. 4. Kostnadsmässiga och andra konsekvenser (6 4) Å ena sidan kan förskriften innebära resursbesparing hos huvudmännen då man inte riskerar att samla in överflödiga uppgifter. Å andra sidan kan Skolverket komma att efterfråga uppgifter som huvudmannen i dagsläget inte har sammanställt. Det torde enbart få konsekvenser vid tidpunkten för reformens införande. När en tid har gått kommer förskriften att betraktas som reguljär verksamhet. Utgångspunkten för 2 i förslaget är Skolverkets antagande om att samtliga huvudmän har datorer med internetuppkoppling, vilket utan tillkommande kostnader ger möjlighet att skicka in ansökan elektroniskt.
Skoiverka - Rättssekretariatet Emma Östling 2013-05-20 1 (3) Skolverkets föreskrifter om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare; beslutade den datum och år. Skolverket föreskriver följande med stöd av 28 förordningen (2013:70) om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare. Inledning 1 Dessa föreskrifter innehåller bestämmelser om ansökan och rekvisition enligt förordningen (2013:70) om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare. Föreskrifterna innehåller också en definition av ett begrepp i förordningen. Hur man ansöker och rekvirerar 2 Ansökan om och rekvisition av statsbidrag från skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare ska ges in elektroniskt på så sätt som anges i 3. Ansökan får göras av sådana huvudmän som anges i 2 förordningen (2013:70) om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare. 3 Ansökan och rekvisition får endast lämnas i det formulär som tillhandahålls på Skolverkets webbplats och med sådana rutiner att Skolverket kan ta emot, läsa och bevara handlingen. Innehåll i en rekvisition Uppgifter som alla rekvisitioner ska innehålla 4 I rekvisitionen ska följande uppgifter om var och en av lärarna anges: 1. om läraren utsetts till förstelärare eller särskilt yrkesskicklig lärare med forskarutbildning enligt bestämmelserna i 3 och 4 förordningen (2013:70) om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare, 2. namn och personnummer, 3. skolenhet där läraren undervisar, 4. om läraren är legitimerad, 5. sysselsättningsgrad, 6. om läraren utsågs till förstelärare eller särskilt yrkesskicklig lärare med forskarutbildning i samband med anställningen eller om läraren sedan tidigare var anställd hos huvudmannen när han eller hon utsågs, 7. datum när läraren hos huvudmannen utsågs till förstelärare eller särskilt yrkesskicklig lärare med forskarutbildning,
SKOLVERKET SKOL F5 2013-05-20 3 (3) arbetsuppgifter huvudsakligen består av undervisning och uppgifter som hör till undervisningen. Med huvudsakligen avses minst 50 procent av lärarens arbetstid. Medundervisning och uppgifter som hör till undervisningen avses att läraren - ensam eller med kollegor planerar, genomför och följer upp undervisningen, - bedömer, betygssätter eller dokumenterar elevers kunskapsutveckling, eller - återkopplar elevers utveckling till elever eller vårdnadshavare. Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 september 2013. På Skolverkets vägnar ANNA EKSTRÖM Peter Östlund