e-learning vid Medicinska och Farmaceutiska fakulteterna vid Uppsala universitet Peter Bergsten MedfarmDoIT Uppsala universitet

Relevanta dokument
1(7) Slutrapport MedfarmDoIT Slutrapport MedfarmDoIT för projektperioden till Inledning

Pedagogiskt råd vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Kommunikation och media i undervisningen. Roger Pettersson & Peter Aspengren. UPC:s uppdrag?

9 Webbföreläsningar. 9.1 Streaming

Välkommen till kursen Organisk kemi med läkemedelsinriktning!

Schema för Webbdesign för lärandemiljöer, TIA033, VT09

UFV 2013/1444. Kursvärderingar. Rapport från internrevisionen. Till konsistoriet

19HT - 4IM118 - Idrottsmedicin - Prevention, behandling och rehabilitering av idrottsskador 7.5HP, Kalmar

Avtal om verksamhetsförlagd utbildning inom utbildningar i vård och farmaci

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Att väcka lust och intresse för fonetik med omvänt klassrum. Hugues Engel Romanska och klassiska institutionen

Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2017

IBG:s jämställdhetsplan omfattar personalen som är anställd vid IBG-kansliet och studenter på olika nivåer.

Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2018

Kan mentometrar slå flera flugor i en smäll? Att öka interaktionen och studentinflytandet på föreläsningar och formativa kursvärderingar.

Standardisera teknisk miljö i allmänna salar

Digitala tentor - OpenExam

Studierådsprotokoll Farmacevtiska Studentkåren

Arbetsmiljöplan 2011 Institutionen för Biologisk grundutbildning

8FA245. Läkemedel och fysioterapi, 7.5 hp. Medical Drugs and Physiotherapy. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT.

betygskriterier och betygsbedömning Roger Pettersson, avd chef, pedagogisk utvecklare, SLU Info om kursen:

Hälsa, livskvalitet och funktionsförmåga som utfallsmått

Studentportalen och en ny lärplattform

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i smyckekonst Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SMY

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2016/2017

Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2016

8FA224. Medicinsk genetik, 7,5 hp. Medical Genetics. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2014 HT. Kursplan

Utbildningsplan för masterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Musik- och ljuddesign, 120 hp

Rev Oct Användarguide Smartsign 9

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2015/2016

Studierådsprotokoll Farmacevtiska Studentkåren

Sammanställning av Kursvärdering för Omvårdnad och folkhälsa med inriktning mot vuxna och äldre inom öppen hälso- och sjukvård 15 hp (3FV326)

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar

Fysioterapi vid neurologiska funktionshinder

Välkommen till kursen Organisk kemi med inriktning mot läkemedel!

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen från lärandemål till examination.

Slutrapport Futurelearn-projektet Den digitala läraren (Institutionen för språkdidaktik)

Utbildningsenheten Teknologkåren 2010/2011 Programrådsmall

Värdefulla verktyg under studietiden. Informationspass för nya studenter 3 september 2019

Redovisning av kursvärdering för Samhällskunskap I HT 12 med kursledarens kommentarer

Avhandling: Tillämpning av

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP

Webbaserad utbildning frälsningen för kardiologisk utbildning? Modiferad från Michelangelo, 1511

Nya Ladok och administration av utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Annika Björklund Studentavdelningen 19 april 2018

Smärta och smärtbehandling

Pedagogisk handlingsplan för Institutionen för film och litteratur 2016

Åsiktsprogram för Farmacevtiska Studentkåren

UFV 2015/475. Uppdrag om att utforma en modell för systematisk utbildningsutvärdering. universitet. Direktiv. Beslutade av rektor

Uplitfalut. Specifika KVALITETSKRITERIER. för studenter på kursen Läkemedel och äldre (7,5hp) UPPSALA UNIVERSITET

Konsthögskolan i Umeå

Utbildningsplan för masterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Flipped Classroom med gamification som stöd för studentaktiverande undervisningsform

Programvaruteknik, hp

Kursplan för Gamemaker Luleå Sunderby Folkhögskola Kråkbergsvägen Luleå

Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I

Rapport - pedagogiskt utvecklingsprojekt

8MEA07. Medicinsk genetik, 7,5 hp. Medical Genetics. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT PRELIMINÄR. Kursplan

Protokoll fört vid sammanträde med utbildningskommittén för odontologi

Pedagogik GR (C), Mångfald i förskolan, 7,5 hp

Välkommen till kursen Organisk kemi med inriktning mot läkemedel!

Farmaceutiska fakulteten Uppsala 19 mars 2013 Studievägledningen

Handlingsplan lika villkor

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Kursutvärdering / Kursrapport

Magisterprogrammet pedagogiskt arbete med inriktning mot lärares arbete och elevers lärande

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i textilkonst Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1KTX

Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen. Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2015

LTHs 7:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 30 augusti Jonas Wisbrant, Institutionen för datavetenskap, LTH, Lunds Universitet

MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING

Medicinsk bildvetenskap för det muskuloskeletala systemet

Delta i undervisning online via Zoom

Du behöver: PowerPoint, Camtasia (inte nödvändigt, men visas i detta kompendium), ett YouTube-konto, itslearning

Foto Jennie Svennås-Gillner, SLU EPU. Enheten för pedagogisk utveckling

Glocal Classroom Workshop 2014 webbaserat lärande. Webbaserat lärande Erfarenheter från comdev

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Supplemental Instruction - Projektplan

Regler och rekommendationer för hantering av kursvärderingar vid naturvetenskapliga fakulteten

IT-plan för Förskolan Äventyret

Värdefulla verktyg under studietiden. Informationspass för nya studenter 4 september 2018

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , höstterminen 2018.

UTBILDNINGSPLAN. Masterprogram i pedagogik, 120 högskolepoäng. Master Programme of Pedagogical Science, 120 ECTS Credits

Strategier för samverkan med näringsliv och samhälle. Ett exempel från Designhögskolan, Umeå universitet. Datum Sidfot 1

Bästa kursdeltagare!

Fastställd av Faststäl andedatum Diarienummer

1 (4) Datum Dnr UFV 2013/848 2:6. Uppsala universitets utdelning av medel inom lika villkorsområdet Jämställdhetsfrämjande insatser

Förskollärarprogrammet LGFOD

Musikproduktionsprogrammet Music Production Programme

Kommande förändringar våren 2018

Barn- och skolhälsovård

Pedagogik GR (B), Pedagogik GR (B), Lek som värld, fenomen och redskap i förskolans verksamhet, 15 hp

IKT-plan för lärande. Förskola, grundskola och grundsärskola. Härryda kommun

ESTETISKA PROGRAMMET SKATEBOARD FOTO & FILM SERIETECKNING FRI KONST

Statsbidrag för utbildning i svenska för invandrare 2014

Kursutvärdering / Kursrapport

Digital examination Pilotprojekt i kursen Hållbartfamiljeskosgbruk I, 1TS152, HT14, 50%

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar, 7,5 hp. Assessment and Treatment in Vertigo and Balance Problems, 7.

Kulturproduktion och samverkan, grundnivå

Transkript:

e-learning vid Medicinska och Farmaceutiska fakulteterna vid Uppsala universitet Peter Bergsten MedfarmDoIT Uppsala universitet

Uppdrag MedfarmDoIT är ett stöd och en resurs för alla inom Vetenskapsområdet för medicin och farmaci. Enheten vänder sig till dem som vill använda IT-verktyg i sin undervisning. MedfarmDoIT - hjälper dig med att skapa pedagogiska IT-verktyg - skapar, utvecklar och konstruerar de tekniska lösningarna efter underlag som vi får av dig - lär dig också att använda IT-baserade system. (http://doit.medfarm.uu.se/)

Mål Öka IT i undervisningen för att uppnå mera studentcentrerat och studentaktiverande curriculum: - Flexibilitet (olika lärstilar tillgodoses, ej bundet till tid och plats) - Fördjupning (multimedia, webbföreläsningar förklarar svåra koncept) - Kontakt (fler möjligheter till interaktion mellan lärare och studenter) - Administration (tentamensanmälan, registerutdrag, kursvärderingar)

Hur förverkliga idé om IT i undervisningen? Idé: - Lärare eller administratör diskuterar idé om IT i undervisningen med medlemmar ur MedfarmDoIT:s lärar- och teknikerteam Konkretisering: - Idén konkretiseras i samarbete mellan lärare/administratör och medlemmar i MedfarmDoIT och beslut fattas om vilken typ av ITproduktion som är lämplig Genomförande: - Lärare/administratör förverkligar idén i samarbete med MedfarmDoIT:s personal

Personal - Lärare - Anders Backlund: farmaceutiska fakulteten - Peter Bergsten: medicinska fakulteten, enhetsansvarig - Mats Sjöquist: distansutbildning - Kerstin Strandberg Wilbrand: vårdutbildningar - Tekniker - Martin Gryden: multimedia, webbansvarig - Theres Meinhardt, kurswebb, kursvärderingar - Simon Ydhag: film, foto, ljud, inspelningar (2007-12-01)

Förverkligade idéer Produktioner i mediabiblioteket (cirka 400 nov 2007) (http://doit.medfarm.uu.se/mediabibliotek/) - Webbföreläsningar (studio eller klassrum) - Instruktions- och demonstrationsfilmer - Multimedia och animationer (interaktivitet) - Test, webb-duggor (interaktivitet)

Förverkligade idéer - tillgängliga för flera Idag: produktion antingen öppen eller lösenordsskyddad, läraren bestämmer; 72 produktioner öppna och 319 låsta Mål: att så många produktioner som möjligt är öppna Förslag: inrätta tre nivåer för produktioner Nivå1 helt öppen; nivå 2 öppen via UU:s CAS-inloggning; nivå 3 lösenordskyddad Varför: Produktion av viss lärare för visst tillfälle, men produktioner efterfrågas av andra lärare och studenter vid flera kurser/utbildningar; använda produktion vid flera tillfällen

Förverkligade idéer - bättre kvalité Idag: produktion planeras och genomförs i samarbete mellan lärare och personal vid MedfarmDoIT, mediabibliotekets produktioner varierande vad gäller utformning/kvalité Mål: standardisera och göra produktioner mera enhetliga Förslag: att from nyåret 2008 endast använda UU:s malldokument för power-pointpresentationer i produktioner; införa UU-märkning av filmer Varför: ursprung, IP-rättigheter; kvalitet, utskrift

Dessutom Webbaserade system - Kursvärderingar (Kurt) - Falldatabas för fallbaserat lärande (Frida) - Kurswebben (tom VT 2008; SP2 from HT 2008)

Kurswebben till SP2 VT 2008: MedfarmDoIT anordnar SP2-kurser SP2-kurs: grupp om cirka 20 personer (tex ansvariga för kurs, termin eller utbildning) instrueras av MedfarmDoIT- och SP2 personal om hur SP2 används Innehåll: hur används SP2 ur perspektiv av att ha använt Kurswebben dvs funktioner i Kurswebben kommer att översättas till SP2 Tid: SP2-kurs beräknas ta 2 timmar Bokning: anmäl tid och deltagare för SP2-kurs till oss på MedfarmDoIT

På gång Automatiserad inspelning och distribution av föreläsningar ( pod-casting ) Föreläsningssalar på BMC (B41 och C2:301) utrustas med fast kamera för inspelning av föreläsning, start och stopp knapp, mikrofon Efter avslutad inspelning bearbetas föreläsningen, som dagen efter distribueras via MedfarmDoIT:s mediabibliotek i format som rörlig bild och ljud, stillbild (powerpoint) och ljud och enbart ljud. Nedladdningsbara till egen mediaspelare tex ipod eller mp3-spelare. December 2007: kamera, datorer mm byggs samman, instruktioner utarbetas VT 2008: start för utvalda kurser

Internationell utblick WGLN: Virtual Interdisciplinary Biology Education (Uppsala, Umeå och Stanford) EUFEBS: European Workshop on Computer-Aided Learning in the Pharmaceutical Sciences Vien, 24-25 september, 2007 Nätverk mellan enheter som arbetar med IT i undervisningen. Produktioner delas mellan länder. Norbert Haider http://www.univie.ac.at/ptox/elearning/main.html Automatiserad inspelning

Framtidsperspektiv e-learning vid Uppsala Universitet - Interna kontakter, andra vetenskapsområden - Externa kontakter, nätverksbyggande - Nya produktionsformat ( spel ) Användning och spridning av produktioner - Copyright - Externa kontakter, andra lärosäten, förlag - Kommersiella aspekter - Upphovsrättsskydd Enhetens arbete - Dokumentation - Utvärdering

Summering MedfarmDoIT: Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdets enhet för e-lärande - Kombination av pedagogisk och teknisk kompetens - Produktion och underhåll av vertyg för e-lärande - Nära kontakt med lärare, administratörer och studenter