Institutionen för ekonomi Våren 2011 Rob Hart Hemtentamen Makroekonomi. Regler Svara på alla frågor, inklusive essäfrågorna, i de givna rutorna. Alla tänkbara hjälpmedel är tillåtna, och man får jobba ihop. Dock måste alla lämna in sina egna svar, handskrivna. Lämna i Robs fack senast 13.15 på torsdag 14 april. Varje ruta ger 1 poäng. För att klara tentan krävs 37 poäng av 38; utrymme för ett slarvfel! På essäfrågorna krävs svar som är i grunden korrekta (typ ja eller nej på huvudfrågan) samt ett ärligt försök att förklara. Att klara hemtentamen är ett krav för att få skriva sluttentamen och därmed klara kursen. Är det någon som inte klarar får denna restuppgifter som kan innebära t.ex. att man får göra om frågorna man inte klarade, och lägga till förklaringar med egna ord. Råd Se till att klara på första försök! Lyssna på föreläsningarna, läs i boken, läs i gamla föreläsningsanteckningar, och sök även information på annat håll. Och våga tänka! Som stöd har ni Daniel Wikström, övningsledaren. Utöver de schemanlagda kurstillfällen ställer han upp och hjälper er specifikt med hemtentamen. Då måste ni kontakta honom gruppvis, i grupper om 5 till 10 personer, för att boka tid. Han kan ge maximalt 1 timme per grupp (mindre för mindre grupper). Daniel hjälper er genom att svara på frågor; dock ger han inte svaren på uppgifterna! Det gäller att komma förberedda ifall ni vill få ut något av en handledning med honom. 1
1. Året är 1400. Antag en ekonomi med 30 identiska producenter/konsumenter, och en vara, mjölk. Det råder full sysselsättning, och det produceras/konsumeras 150 liter mjölk per dag. Mjölken kostar 6 kronor per liter. Det finnsen fast mängdpengar SEK900 i form av 1kronors mynt. Det finns inget sparande eller investering: varje kväll får arbetarna betalt, 30 kronor, och på morgonen köper de frukost för pengarna. (a) Vad är landets BNP mätt i liter mjölk per dag? (b) Vad är landets BNP mätt i 1400-kronor per dag? År 1401 delar Riksbanken ut pengar till var och en så att det finns SEK 1800. Alla marknader anpassar sig direkt. (c) Vad är landets BNP mätt i liter mjölk per dag? (d) Vad är landets BNP mätt i år-1400-kronor per dag? (e) Vad är landets BNP mätt i år-1401-kronor per dag? (f) Vad är inflationstakten i procent per år? 2. Antag en sluten ekonomi där staten har ett budgetöverskott. Vilka av följande påståenden stämmer? (a) Staten bygger upp en skuld gentemot medborgarna. (b) Nationen som helhet bygger upp en skuld. (c) Medborgarnas nettosparande, sammantaget, är positiv. 3. Antag en isolerad by där det enda man gör är att fiska med oförstörbart redskap. Fiskarna måste ätas upp samma dag annars ruttnar de. (a) Vad är nivån på real investering i ekonomin? (Positiv, negativ, eller noll) (b) Ärdetmöjligt förenenskildindividibynatt sparaförframtiden? (c) Kan byn i sin helhet spara för framtiden? (d) Antag att det finns en bank i byn som tar emot depositioner och lånar ut pengar, vid en ränta på 5 procent per år. Dock finns det färre som vill låna pengar än de som vill spara (låna ut) vid denna ränta. Vad måste banken göra för att undvika konkurs? 4. Antag en ekonomi där en del arbetar och en del har gått i pension. De som arbetar sparar för pensionen, pensionärerna konsumerar genom att sälja sina ihopsparade tillgångar. Företagen producerar med fast oföränderligt kapital, och arbetskraft; det finns ingen real investering eller depreciering. Räntan är 5 procent per år, och alla priser och löner är fasta. (Svara upp, ner, eller oförändrad.) (a) Antag att de som jobbar blir mer pessimistiska angående framtiden ochbestämmersigföratt sparamerpengar.vad händermedderas konsumtion ifall räntan är oförändrad? 2
(b) Vad händer med konsumtion totalt? (c) Vad händer med företagens lagerinvesteringar? (d) Vad händer med konjunkturen? (e) Vad måste hända med räntan för att stävja denna process? 5. Vad är definitionen på BNP i en sluten ekonomi där värdet av all produktionär Y, värdet av konsumtion är C och värdet av nettoinvestering är I? 6. Antag en ekonomi där 10 individer med var sin maskin tillverkar grejer åt varandra. Svara antigen positiv, negativ, eller noll på följande frågorna, om inte annat anges. (a) Individerna underhåller sina maskiner, men de förbättras inte, och inte heller blir de fler. Vad är tillväxttakten i ekonomin? (b) Under hela 2009 f.o.m. 1 januari bestämmer sig individerna för att minska på underhåll av maskinerna, och använder den sparade tiden till produktion istället. Ingen annan förändring sker. Vad blir nettoinvestering i ekonomin till en början? Vad händer med BNP 1 januari 2009? (Svara upp, ner, eller oförändrad.) Vad blir tillväxttakten i ekonomin på sikt om individerna fortsätter med en konstant, lägre, nivå på underhåll. (c) Individerna minskar sin produktion och istället satsar de på utbildning och FoU för att förbättra produktiviteten hos arbetskraften och maskinerna, samt utveckla nya, spännande, produkter. Vad blir tillväxttakten i ekonomin på sikt om de lyckas? 7. Antag en ekonomi med 10 arbetare som arbetar i ett kooperativ som producerar kokosnötter. Antalet kokosnötter de kan producera per dag beror på hur många som jobbar, enligt tabellen nedan. Arbetare Nötter 1 5 2 17 3 30 4 42 5 53 6 63 7 72 8 80 9 86 10 90 Det råder full sysselsättning; alla jobbar, och får 9 nötter/dag i betalning. 3
(a) Åtta av arbetarna går ihop och bestämmer sig för att tränga ut de andra två, som blir arbetslösa. Vad får dessa åtta i betalning (nötter per dag) sedan? Vad heter arbetslösheten som uppstår? Välj mellan friktions-, klassisk, naturlig, eller annat (ange vad). Enligt puckelhypotesen, vilket (vilka) är det sämsta alternativet för att hålla arbetslösheten nere? (1) Alla med i facket; (2) hälften med i facket; (3) ingen med i facket. (b) I en ekonomi finns det 60 som jobbar, 20 studenter, 10 som söker jobb, samt 10 som sitter hemma och deppar. Vad är nivån på arbetslösheten i procent? (c) I en ekonomin ovan inrättas en a-kassa; om någon blir arbetslös får denna ersättning från de andra. En av arbetarna vill bli lokförare, och närhennesföretag går i konkurstar honinte något annat jobb. Det finns inga järnväg. Vad heter arbetslösheten som uppstår? Välj mellan friktions-, klassisk, naturlig, eller annat (ange vad). (d) Hon är inte bara envis, utan driftig också. Hon bygger järnväg och lok. Vilka (kan vara fler än ett) av följande stämmer? A- kassan kan (1) leda till högre friktionsarbetslöshet; (2) leda till högre klassisk arbetslöshet; (3) förbättra möjligheterna att hitta lämplig anställning. 8. Det finns två länder i världsekonomin, Sverige och Storbritannien, som handlar konsumtionsvaror med varandra. Valutorna heter kronan samt pundet. (a) Antag att Sverige har positiv nettoexport. Vad får Sverige i gengäld för varorna som exporteras? Vad förväntas hända med växelkursen p.g.a. detta?(kronans värde apprecierar, deprecierar, eller är oförändrat.) (b) Antag att Sverige inte är intresserad av att hålla pund. Vad köper man med pengarna man får från sina export om man fortfarande inte vill köpa import? Pund, Kronor, Brittisk kapital, eller Britiska konsumtionsvaror. (c) Antag att den svenska staten har samlat på sig en massa brittiska tillgångar. Blir man glad om pundet apprecierar? 4
9. Sveriges regering, liksom regeringar i många andra länder, har självmant starkt begränsat sina möjligheter att bedriva expansiv penning- och finanspolitik genom att, till exempel, ge centralbanken oberoende och ett låginflationsmål. Syftet är att öka stabiliteten i ekonomin och minska inflation. Är det sant att en bieffekt av denna politik är lägre tillväxt och högre arbetslöshet? Börja med att svara ja eller nej. 10. Vi måste höja tillväxttakten i ekonomin för att få ned arbetslösheten! Leder högre tillväxt till lägre arbetslöshet: På kort sikt? På lång sikt? Börja med att svara ja eller nej på varje fråga. 5