Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

Relevanta dokument
Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot intensivvård, 60 högskolepoäng

Bilaga 1. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

Barnmorskeprogrammet, 90 högskolepoäng

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

Utbildningsplan. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård. 60 högskolepoäng

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogrammet inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

Specialistutbildning - Ambulanssjuksköterska Uppdragsutbildning, 60 hp

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET PSYKIATRISK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

Magisterprogrammet i ledarskap och arbetsliv, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Sjukgymnastprogrammet, 180 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET HÄLSO- OCH SJUKVÅRD FÖR BARN OCH UNGDOM, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Magisterprogram i miljö- och hälsoskydd, 60 högskolepoäng

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet anestesisjukvård 2AN13

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot psykiatrisk vård 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot psykiatrisk vård 60 högskolepoäng

Magisterprogram i folkhälsovetenskap med inriktning mot hållbar utveckling, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård

Mastersprogram i innovation och design, 120 högskolepoäng

Ekonomprogrammet, Management, 180 högskolepoäng

Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng

Sjukgymnastprogrammet, 180 högskolepoäng

Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hp

IT Management, 60 högskolepoäng

Folkhälsoprogrammet, 180 högskolepoäng

Kandidatprogram i språk och humaniora med allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård

Ekonomprogrammet, Redovisning och revision, 180 högskolepoäng

Barnmorskeprogram, 90 hp

Magisterprogram i hälsa och vård

Kandidatprogram i språk och humaniora med allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Kandidatprogram i språk och humaniora med allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Specialistutbildning, Psykiatrisjuksköterska, 60 hp

Sammanställning av enkät: Utvärdering av Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 hp

Utbildningsplan. Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap Institutionen för hälso och vårdvetenskap

Svensk författningssamling

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot infektionssjukdomar, 60 högskolepoäng

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom

Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård vid Röda Korsets Högskola

Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hp Primary Health Care Specialist Nursing, 75 credits

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Medicinska fakulteten

Basdata. Programkod Programmets namn Omfattning Gäller från

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård, 60 högskolepoäng. Specialist Nursing Programme in Intensive Care, 60 credits MASI2

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Specialistutbildning, Psykiatrisjuksköterska, 60 hp

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Specialistsjuksköterska med inriktning mot operationssjukvård

Specialistsjuksköterska med inriktning mot anestesisjukvård 60 högskolepoäng Utbildningsplan

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET - ONKOLOGISK VÅRD, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET AMBULANSSJUKVÅRD, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Magisterprogrammet i ledarskap, 60 högskolepoäng

Kandidatprogram i språk och humaniora med inriktning kommunikation, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet kirurgisk vård 2KV13

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT MEDICINSK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET - ANESTESISJUKVÅRD, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot intensivvård, 60 högskolepoäng

Kandidatprogram i språk och humaniora med inriktning kommunikation, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET - ONKOLOGISK VÅRD, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng

Datavetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng

Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng

Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET DISTRIKTSSKÖTERSKA, 75 HÖGSKOLEPOÄNG

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT PSYKIATRISK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet vård av äldre 2VA12

Specialistsjuksköterskeprogrammet - inriktning anestesisjukvård, 60 hp

Ekonomprogrammet, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet distriktssköterska

Datavetenskapliga programmet, Mjukvaruutveckling 180 högskolepoäng

Beteendevetenskapliga programmet, högskolepoäng

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Specialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård

Fakulteten för hälso och livsvetenskap

Byggnadsingenjörsprogrammet, 180 högskolepoäng

Specialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård

Specialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård 60 högskolepoäng Utbildningsplan

UTBILDNINGSPLAN Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar, 60

Datavetenskapliga programmet, Spel, 180 högskolepoäng

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Specialistsjuksköterska med inriktning mot ambulanssjukvård

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård 60 hp

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot vård av äldre

Transkript:

Utbildningsplan Sida 1 av 6 Programkod: ZOJ22 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng Specialist Nurse Education with focus on Anesthetic Nursing Care, 60 Credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls och vårdvetenskap 2009-11-18 och gäller för utbildning som ges efter 2010-07-01. Mål Efter fullgjorda studier på programmet ska studenten visa på kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som specialistsjuksköterska inom anestesisjukvård med de olika kompetenser som yrket innehåller, samt utifrån arbetsmarknadens behov. Specialistsjuksköterskeprogrammet baseras på de mål som Högskolelag och Högskoleförordning föreskriver. Utbildning på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper. Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå; - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. För specialistsjuksköterskeexamen skall studenten dessutom visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som specialistsjuksköterska Kunskap och förståelse Efter fullgjorda studier på programmet ska studenten: - ha visat kunskap om områdets vetenskapliga grund och insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen, och - ha visat fördjupad kunskap i planering, ledning och samordning av vård- och hälsoarbetet.

Sida 2 av 6 Färdighet och förmåga Efter fullgjorda studier på programmet ska studenten: - visa fördjupad förmåga att självständigt och i samverkan med patient och närstående identifiera vårdbehov och upprätta omvårdnadsplan, - visa förmåga att leda och utvärdera omvårdnadsåtgärder, - visa fördjupad förmåga att initiera, genomföra och utvärdera hälsofrämjande och förebyggande arbete, - visa förmåga att integrera kunskap samt analysera, bedöma och hantera komplexa frågeställningar och situationer, -visa förmåga att medverka vid och självständigt utföra undersökningar och behandlingar inklusive vård i livets slutskede, och - visa vårdpedagogisk förmåga. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter fullgjorda studier på programmet ska studenten - visa självkännedom och empatisk förmåga, - visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna, - visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. För att erhålla specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot anestesisjukvård skall studenten därtill; - visa förmåga att ansvara för övervakning och utförande av lokal och generell anestesi, analgesi och sedering i samband med operationer, undersökningar och behandlingar av patienter i alla åldrar - visa förmåga att tillämpa sina specialistkunskaper vid stora olyckor och katastrofer. Utbildning vid Mälardalens Högskola ska dessutom; - utveckla studenternas förmåga att bidra till långsiktigt hållbar utveckling i samhället, - utveckla studenternas förmåga till att bidra till flervetenskaplig samverkan mellan ämnen och vetenskapsområden, - utveckla studenternas förmåga till såväl nationell som internationell samverkan mellan akademi, näringsliv och offentlig sektor samt - utveckla studenternas kunskap och insikt om olika synsätt, kulturer och traditioner. Undervisningsspråk Det huvudsakliga undervisningsspråket är svenska, viss undervisning kan dock komma att ske på engelska. Detsamma gäller också litteratur, forskningsrapporter m.m.

Sida 3 av 6 Särskild behörighet Svensk legitimation som sjuksköterska, sjuksköterskeexamen enligt 1993 års studieordning eller motsvarande äldre examen samt kurs i omvårdnad/vårdvetenskap 60 hp grundnivå varav 7,5 hp skall utgöras av vetenskaplig metod och 7,5 hp utgöras av självständigt arbete eller motsvarande. Dessutom krävs minst 12 månaders (heltid) dokumenterad yrkeserfarenhet som sjuksköterska. Urval Antal högskolepoäng utöver behörighetsgivande utbildning/resp. högskoleprov. Innehåll Anestesisjuksköterskans funktionsområde omfattar ansvar för den perioperativa vården av patienten, samt ett eget medicinskt yrkesansvar som utövas i samarbete med anestesiläkare. För denna funktion krävs en bred kompetens gällande patientens vård och behandling före, under och efter en operation eller undersökning. Dessutom inhämtas kunskaper som krävs för att kunna arbeta som sjuksköterska i samband med större olyckor och katastrofer. Utbildningen består av teoretiska och verksamhetsförlagda studier. Olika former av kunskap och färdigheter förvärvas på olika sätt och kräver varierande arbetsformer. Av betydelse är att i samtliga kurser träna ett vetenskapligt förhållningssätt genom att tillämpa ett problemorienterat arbetssätt i studierna. Kunskapen integreras och utvecklas genom att studenten systematiskt bearbetar, reflekterar, drar slutsatser, värderar och dokumenterar kunskaper kring frågeställningar med klinisk förankring. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, metodövningar, litteraturstudier och studieuppgifter enskilt eller i grupp. Datorbaserade arbetssätt ingår under hela utbildningen. Samtliga undervisningsformer baseras på studentens egna aktiva kunskapssökande och lärandesätt. Examinationsformerna varierar, men individens kunnande och medverkan ska alltid kunna säkerställas. Självständigt arbete (examensarbete). Studenten ska fullgöra ett självständigt arbete inom ramen för utbildningen. Utbildningen är ettårig och ges på avancerad nivå. Under den första terminen läser studenten kurser inom medicinsk vetenskap med fördjupning inom fysiologi och farmakologi, anestesisjukvård, katastrofmedicin och traumasjukvård omfattande 22,5 högskolepoäng. Inom vårdvetenskap ingår en kurs i perioperativ vård 7,5 högskolepoäng. Under den andra terminen läser studenten kursen vårdvetenskap inom anestesisjukvård, specifik anestesisjukvård och en fortsättningskurs i medicinsk vetenskap inom anestesisjukvård samt genomför ett självständigt arbete med inriktning mot anestesisjukvård inom ämnet vårdvetenskap. Av utbildningens 60 högskolepoäng utgörs 22,5 högskolepoäng av verksamhetsförlagda studier.

Sida 4 av 6 Termin 1 Termin 2 Medicinsk vetenskap Medicinsk vetenskaplig fördjupningskurs 7,5 hp Medicinsk vetenskap inom anestesisjukvård 1, 7,5 hp Akutsjukvård 7,5 hp Vårdvetenskap Perioperativ vård 7,5 hp Medicinsk vetenskap Medicinsk vetenskap inom anestesisjukvård 2, 7,5 hp Specifik anestesisjukvård, 7,5 hp Vårdvetenskap Vårdvetenskap inom anestesisjukvård, 7,5 hp Självständigt arbete inom anestesisjukvård 7,5 hp Mälardalens högskola är miljöcertifierad enligt ISO 14001. I enlighet med högskolans miljöpolicy ges studenterna därför en introduktion till begreppet hållbar utveckling för att de ska kunna analysera och prioritera åtgärder som gynnar en ekologiskt hållbar utveckling. Val inom programmet Programmet innehåller inga valbara kurser. Värdakademi eller motsvarande Akademin för hälsa, vård och välfärd är värdakademi för Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård. Examen Utbildningsprogrammet är upplagt så att studierna ska leda fram till att uppfylla fordringarna för följande examen/examina: - Specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot anestesisjukvård (Postgraduate Diploma in Specialist Nursing - Anesthesia Care) Om programmet innehåller valbara eller valfria delar, eller om man som student väljer att inte slutföra en viss kurs, kan de val man gör påverka möjligheterna att uppfylla examensfordringarna. För mer information om examina och examensfordringar hänvisas till den lokala examensordningen som finns publicerad på högskolans webbplats. Kvalitetssäkring Vid akademin för hälsa, vård och välfärd följer kvalitetsarbetet en utarbetad kvalitetsplan. Muntlig och skriftlig utvärdering genomförs i slutet av samtliga kurser. Kursvärderingarna diskuteras tillsammans med studenterna och ligger till grund för fortsatt kursutveckling. Utbildningen i sin helhet utvärderas skriftligt, individuellt i slutet av läsåret. Resultaten redovisas till akademirådet och till den kommande studentgruppen.

Sida 5 av 6 Studentmedverkan Studenter har genom sin linjeförening tillträde till alla arbetsgrupper som arbetar med utveckling av utbildningen. Studenterna är representerade i akademiråd, programråd, branschråd samt ledningsråd. Forskningsbas Högskolans forskning bedrivs inom sex prioriterade inriktningar: Didaktik- och interkulturell kommunikation, Inbyggda system, Innovation och produktrealisering, Miljö, energi och resursoptimering, Hållbar utveckling, arbetsliv och styrning samt Hälsa och välfärd. Specialistsjuksköterskeutbildningen med inriktning mot anestesisjukvård knyter an till inriktningen Hälsa och välfärd genom att i utbildningen inkludera forskning om den perioperativa vården som innehåller alla delar i den pre- per- och postoperativa vårdprocessen. Särskilt fokus läggs vid patientens situation och de olika behov av allmän och specifik omvårdnad som kan uppkomma under det perioperativa förloppet. Anknytning till aktuell medicinsk forskning inom anestesiområdet erhålls genom ett nära samarbete med kliniskt aktiva forskare. Vidare studeras metoder för forsknings- och utvecklingsarbete. Samverkan Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård bedrivs i nära samverkan med landstingen. Utbildningen planeras och följs upp i de branschråd som är knutna till utbildningsprogrammet. I denna samverkan genomförs även verksamhetsförlagd utbildning inom programmet. Internationalisering Mälardalens högskola har sedan länge ansett internationalisering vara en av de viktigaste faktorerna för att utbildning och forskning ska hålla god kvalitet. Som student är det bra att exponeras för internationella inslag under studietiden. Detta bidrar till att öka kompetens och förståelse, bägge mycket viktiga egenskaper på dagen arbetsmarknad. Att som student välja uppgifter med internationell profil eller medverka i Studentkårens fadderverksamhet kan tillföra lika mycket som en vistelse utomlands. Interkulturell kompetens är viktig oavsett om det framtida arbetet finns i Sverige eller någon annan stans i världen. Internationalisering är en viktig del i all högskoleutbildning. Högskolan har ett samhällsansvar för kunskap och bildning och i detta ingår att skapa ökad interkulturell förståelse. Det internationella perspektivet beaktas i utbildningen såväl i samband med olika delar i undervisningen som i litteraturen. Samarbeten med universitet/högskolor i andra länder kan i begränsad omfattning ske i specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård. Kontakta den internationaliseringsansvarige på akademin för mer information.

Sida 6 av 6 Jämlikhet Med jämlikhet avses rättvisa förhållanden mellan individer och grupper i samhället, när det gäller ålder, kön, social bakgrund, hudfärg, etniskt och kulturellt ursprung, trosbekännelse, funktionsnedsättning eller sexuell läggning. Med jämställdhet avses förhållandet mellan män och kvinnor. Akademins arbete med jämlikhet och jämställdhetsfrågor skall vara välkänt bland studenter. Studenter ska ha kunskap om att det finns en handlingsplan i jämställdhets- och jämlikhetsfrågor och denna ska finnas tillgänglig via akademins webbplats. Information om vad kränkande särbehandling är och hur det kan förebyggas finns tillgänglig för varje student. Mångfaldsaspekter beaktas i utvecklingen av det pedagogiska arbetet vid akademin. Relationen mellan personal och studenter kännetecknas av ett förhållningssätt som utmärks av demokratiska värderingar och rätten att vara olika.