Projekt 3 SPIT3 veckorna Rätt eller fel? Ett projekt om etik och livsfrågor

Relevanta dokument
Projekt 3 SPIT2b SPIT2c SPIT2d Vårterminen 2002

Projekt 1 SPIT3 läsåret Ut i världen

SPIT2b Basgrupp 1-3 SPIT2b Basgrupp 4-6 Publisher i sal B5222 (Lb) Egen övning Publisher

Projekt 1 Veckorna Ett projekt med lokal fokusering om livet utmed Riksväg 52.

Projekt 2 Veckorna

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Naturkunskap 1b 100 Tis 12:30-13:30 Tis 13:30-14:30 Tisdag 12:30-13:30 Tisdag 12:30-13:30

Humanistiska programmet

När & fjärran. Sydamerika Nordamerika. Europa. Afrika. Oceanien. Tema:

Gymnasial vuxenutbildning

Gymnasial vuxenutbildning

Gymnasial vuxenutbildning

Välkommen till Att bedöma kunskap i matematik" - Olofström. Kursansvarig: Karin Sällström karin.sallstrom@lnu.se.

Terminsplanering för årskurs 8 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)

Samhällsvetenskapsprogrammet

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson

Introduktion distanskurser HT15 vecka 33-39

Samhällsvetenskapsprogrammet SPYKEN 2014/15

Fastighetsmäklare 120 hp schema start jan 2019

Fastighetsmäklare 120 hp schema start sept 2018

Användarmanual för Content tool version 7.5

SKOLVIS LISTA ÖVER TURER. Sida 1 av 5

SJF LATHUND EPISERVER 7.0

SORSELE KOMMUN. Handbok OEW. 28 sept 2012 Mari-Anne Englund Barbro Olofsson. Sorsele kommun Version , rev (19)

Pedagogisk planering tidningstexter. Syfte

Fastighetsmäklare 120 hp schema start sept 2018

Min bild av Europa TE M A historia, geografi, biologi, svenska Vecka 21-24, läsåret 2008/2009

INTRODUKTION Välkommen till bok-och-webben i Svenska A

Norrköping - Då och Nu

Manual för vanliga rapporter i Google Analytics

Hur lägger man in en kalenderpost i EPI?

En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2

Pedagogisk planering tidningstexter

Träff 1 Introduktion till Laborativ Matematik

"SÄTT SPÅR I FRAMTIDEN NU!

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Al-Salamah skolan. Användarmanualen för InfoMentor P.O.D.B.


GROVPLANERING HT.-11 LINDENS FRITIDSHEM.

+ + Grundskola åk Var har du huvuddelen av din tjänstgöring? Grundskola åk 4-6. Ange ett alternativ. Grundskola åk 7-9

Naturvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet

VUXENSTUDIER I HANINGE

SG E 411 LÄK Patologens föreläsningssal, Universitetssjukhuset

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

INTRODUKTION. till WEBBTJÄNSTEN GR-SLI. sli.se/gr

Samhällsvetenskapsprogramme SPYKEN 2018/19

Lathund Office online

Innehållsförteckning

GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT

Studiehandling för vuxenpedagogik Grundkurs/halvfart, 15hp

Kursguide LGHI30/L9HI30. Höstterminen Grupp 2 och 1

KURSUTBUD. f ö r K o m v u x. hösten Studieperiod 4 (5/8-11/10) - Studieperiod 5 (14/10-20/12)

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Gymnasial vuxenutbildning

Lärarhögskolan i Stockholm Högskoleförvaltningen Högskoleledningens kansli Magnus Mörck/Katharina Soffronow Katharina.Soffronow@lhs.

Innehåll vid utredande projekt

Gästföreläsare: (Praktisk filosofi, tel ,

SCHEMA Period: v9 Utskriftsdatum:

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.

Hur man använder webbplatsen

Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.

Examensarbete i psykologi 30 hp ht 2012-

Områdesbehörigheter för Gy11 och Vux12

Distansundervisning. Komvux sfi. Örebro. Örebro kommun. Komvux sfi.

På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker.

Stockholms Handelskammare

Ursvikskolan Elevernas lathund för skolwebben

Tillämpad programmering CASE 1: HTML. Ditt namn

Examensarbete, Högskoleingenjör energiteknik, 15 hp Grundnivå

Gymnasiearbetet. Daniel Nordström

Lathund för att publicera på SAKs webbplats för användare i lokalföreningar.

Tema: Kom igång med Webbfronter

Tema: Kropp & Knopp. Period 6 vecka Vårterminen Kropp & Knopp

Nyhetsbrev nummer 2, 2011

Inlämningsverktyget i Fronter för lärare

Slutexamensarbete i psykologi 30 hp ht 2015-vt 2016

Preliminärt kursutbud hösten 2017 Vuxenutbildningen Upplands-Bro

Snabbmanual. för. Lärresurshanteringsverktyget

DEN HÅLLBARA RÖRELSEN

VUXENSTUDIER I HANINGE

Regler för publicering på

KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Loggbok: Studentenhet med peer learning

INTRODUKTION. till WEBBTJÄNSTEN GR-SLI. grkom.se/gr-sli

Titel. Undertitel. Skolans namn Termin (läsår) Ämne Handledarens namn. Här skall du skriva ditt namn och klass

Schema för Gymnasiekurser start 5 augusti 2019

Programstruktur Samhällsprogrammet Beteendevetenskap

LT200X Examensarbete inom teknik och lärande, avancerad nivå 30,0 hp. Stefan Stenbom

Samhällsvetenskapsprogrammet SPYKEN 2013/14

Inloggning 2 Var och hur loggar man in hemifrån?... 2 Hur skapar man engångskoder och ändrar användarnamn?... 2

IKT i fokus. Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Persson, eva-lotta.persson@utb.kristianstad.se

Delkurs 1 Socialt arbete med inriktning social omsorg 10 p (1-20) 20 p Social omsorg äldre och handikapp

Vecka Måndag Tisdag Fredag 5 Uppstart

Transkript:

Lind & Almberg Salar Under projektet disponerar klasserna salarna enligt följande: SPIT3b SPIT3c Måndagar 384 399 Tisdagar 399 382 Onsdagar 399 382 Torsdagar 399 382 Fredagar 382 399 Deltagande ämnen Följande ämnen/kurser deltager i projektet: Svenska Engelska Samhällskunskap Religionskunskap Filosofi Psykologi Geografi Matematik (Onsdagslektionen) SPIT-profilkurs Följande ämnen/kurser deltager ej i projektet: Individuella valet Språk Idrott och hälsa Svenska 2 Matematik (Torsdagslektionen)

Teman Varje basgrupp skall välja ett tema. Här följer några förslag på teman. Livets början Brott och straff Livets slut Genteknik och/eller stamcellsforskning Djurens rätt Mat och etik Sexualitet Rasism Kvinnligt/manligt Solidaritet Religionsfrihet Yttrandefrihet Civilkurage Samhällets gemensamma värdegrund Ondskans ansikte Mediaetik Provokationer - inspiration Som en hjälp att komma igång har vi satt samman en liten lista med påstående som i en del fall kan upplevas som provocerande och i en del fall som en inspiration. Hämta listan här : "Alltid retar det någon-lista" När vi valt tema är er uppgift att avgränsa och formulera frågeställningar samt göra en arbetsplan som lämnas till handledaren. Se vidare under uppdrag 1. Uppdrag 1 Arbetsplan Det första uppdraget handlar om att ni, när ni valt vilket temaområde som ni vill arbeta med, skall formulera frågeställningar och göra avgränsningar. Ni skall även göra upp en arbetsplan över hur ni har tänkt er att arbeta med ert temaområde. Arbetsplanen med frågeställningar och avgränsningar lämnar ni till respektive handledare innan sätter igång ert arbete inom detta projekt. Hämta mall för arbetsplanen här. Uppdrag 2 Webbsajt Ni skall skapa en webbsajt med målsättningen att sprida information och väcka engagemang kring en etisk fråga. Sajten producerad med hjälp av editorprogrammen Front Page 98 eller PageMill. Sajten läggs lokalt på skolans nätverk i mappen SPIT/A-Web-etik/basgrupp. Alla filer som ingår i sajten måste läggas i respektive basgruppsmapp. Startsidan i sajten skall döpas till "index". För intresserade kommer det att erbjudas ett tillfälle att "fräsch upp" era gamla kunskaper i webbproduktion. Tid: tisdagen den 12 mars. Sajten skall vara klar för publicering tisdagen den 26 mars kl 15.45. De färdiga sajterna kommer att kunna ses lokalt från och med onsdag 27 mars. Se vidare uppdrag 6. Sajten kan innehålla Externa länkar Frågor och svar Bildmaterial Faktaunderlag Diskussionsunderlag Källor Alla källor som ni använt er av, skall anges någonstans på sajten.

Om ni hänvisar till Internet-källor skall ni skapa en länk direkt från källhänvisningen. Tips Tänk på att skriva journalistiskt. Dvs använd upplägget med "Rubrik - Ingress - Brödtext - Läs vidare" Uppdrag 3 Muntlig redovisning i valfri form exempelvis Paneldiskussion inför klassen Arrangera seminarium med deltagare ur klassen Arrangera frågestund Annan muntlig redovisning (dock ej föreläsning) Meddela handledaren senast fredag 22 mars vilken form av redovisning ni väljer och planerad tidsåtgång. Uppdrag 4 Webbaserad enkätundersökning Genomföra en datoriserad enkätundersökning kring någon brännande fråga med klassen som respondenter. SPIT3b besvarar enkäterna från SPIT3c och tvärtom. Webbplatsen www.zoomerang.com tillhandahåller verktyget. Registrera er vid projektets början. Välj att publicera er enkät via en webbadress. Länk lämnas till eller senast 15 mars via e-posten. Resultatet skall bearbetas i Excel och lämnas in till handledaren (diagram + förklaringstext och kommentarer). Resultatet skall även redovisas på den muntliga redovisningen, se uppdrag 3 Från och med den måndagen den 18 mars kommer ni att nå de olika basgruppernas enkäter genom att klicka här: ENKÄTER Uppdrag 5 Loggboksrapport på engelska. Individuell loggboksrapport skall skrivas på engelska. Gruppen går gemensamt igenom loggboken och skriver loggboksrapporten vid samma tillfälle men var och en av er lämnar in en personlig rapport. Noteringar kan föras av var och en under arbetets gång. Inlämnas till Brenda senast onsdag 27 mars kl 15.45. I loggboksrapporten skall även ingå kommentarer och reflektioner kring två sajter från den andra SPIT-klassen. Se uppdrag 6. Uppdrag 6 Kommentera sajter. Under eftermiddagen den 27 mars skall ni titta igenom 2 valfria sajter ur den andra SPIT-klassen. SPIT3b väljer ur sajterna från SPIT3c och tvärtom. Ni skall kommentera och reflektera över de 2 sajter ni väljer. Kommentarerna och reflektionerna från dessa skall ingå i den engelska loggboksrapporten. Se uppdrag 5.

Handledarna för detta projekt är fördelade enligt följande: SPIT 3b Basgrupp 1 Basgrupp 2 Basgrupp 3 Basgrupp 4 Basgrupp 5 Basgrupp 6 Helena Helena SPIT 3c Basgrupp 1 Basgrupp 2 Basgrupp 3 Basgrupp 4 Basgrupp 5 Basgrupp 6 Margaretha Kruse Brenda Möten Morgonmöte Eftermiddagsmöte Planera dagen! Kontakta handledare vid behov! Se till att alla verkligen vet vad som skall göras! Fyll i loggboken! Planera morgondagen! Fyll i loggboken! Notera närvaro & frånvaron. SPIT 3b Morgonmöte Eftermiddagsmöte Måndag 08.25 Ag 13.25 Aeb Tisdag 08.25 Ag 15.30 Ag Onsdag 10.50 Ag 15.30 Aeb Torsdag 12.45 Ag 15.30 Gri Fredag 08.25 Ag 10.45 Ag SPIT 3c Morgonmöte Eftermiddagsmöte Måndag 08.25 Lb 15.30 Lb Tisdag 09.25 Ag 15.30 Ks Onsdag 10.50 Bö 15.30 Lb Torsdag 12.50 Kg 15.15 Ks Fredag 08.25 Lb 10.45 Lb

Redovisning Den muntliga redovisningen av basgruppernas arbete redovisas Tisdagen den 26 mars mellan 12.15-15.35 enligt följande schema: SPIT 3b Sal xxx Lär Basgrupp 1 Kl 12.15 Aeb Basgrupp 2 Kl 12.45 Ag Basgrupp 3 Kl 13.25 Ag Basgrupp 5 Kl 13.55 Ag Basgrupp 4 Kl 14.35 Aeb Basgrupp 6 Kl 15.05 Lb Redovisning Den muntliga redovisningen av basgruppernas arbete redovisas Tisdagen den 26 mars mellan 12.15-15.35 enligt följande schema: SPIT 3c Sal xxx Lär Basgrupp 1 Kl 12.12 Ag Basgrupp 3 Kl 12.45 Lb Basgrupp 5 Kl 13.25 Lb Basgrupp 6 Kl 13.55 Lb Basgrupp 2 Kl 14.35 Ks Basgrupp 4 Kl 15.05 Gri Utvärdering Under den sista dagen av projektet, onsdagen den 27 mars, skall var och en fylla i en utvärdering av projektet. Utvärderingen sker på sedvanligt sätt via webben. Du kan hämta utvärderingen här nedan., Länkar Här följer några länktips som ni kan ha nytta av: Skolverkets länkskafferi (sök på sökord etik) Catweb - länkskafferi "Makt, så klart" Ett läromedel om jämställdhet Om religiösa frågeställningar Sunets religionslänkar Knuthahnsskolan (sök vidare under ämnen) Om etik och Internet Fittstims länklista Pressens bild Fredriksdalsskolans etikprojekt Om genteknik "Genvägar" Ett läromedel om genteknik Transplantationsteknik Frontpage-skolan Bildarkiv från Pressens bild Grafikhjälpmedel 1 (knappar mm) Grafikhjälpmedel 2 (animationer mm) Skolans religionssida