INSTRUERANDE GENRE
SÖKUTBILDNINGPÅALLA UNIVERSITETOCH HÖGSKOLORI SVERIGE (HTTPS://WWW.ANTAGNING.SE/SE/START) 1 Sök utbildning - allt finns här! Du kan leta efter utbildningar på flera olika sätt. Välj det som passar dig. På sidan Hitta utbildningar finns instruktionsfilmer som hjälper dig att söka på bästa sätt. 2 Välj utbildningar som du tycker är spännande Det spelar ingen roll om det är kurser eller hela program, du lägger allt i samma anmälan. Du kan välja upp till 20 utbildningar. Börja redan nu, du kan ändra fram till sista anmälningsdag. 3 Oj aktiveringskod? För att skicka in anmälan behöver du bara skapa konto. Aktiveringskoden måste du ange en gång för att: Se dina betyg Följ din anmälan genom alla steg Se ditt antagningsbesked Svara på ditt antagningsbesked Koden kommer med posten ett par dagar efter du skapat ditt konto. Alltså, skriv in den en gång sen är det klart! 4 Bestäm vad du helst vill läsa och sätt den utbildningen först Du kan ändra ordningen ända fram till sista anmälningsdag. 5 Skicka in din anmälan! Sista dag du kan skicka in är 15 oktober, men gör det redan idag så har du det gjort. Du skickar in din anmälan direkt här på sajten.
STUDERA TEXTEN 1 Sök utbildning - allt finns här! Du kan leta efter utbildningar på flera olika sätt. Välj det som passar dig. På sidan Hitta utbildningar finns instruktionsfilmer som hjälper dig att söka på bästa sätt. 2 Välj utbildningar som du tycker är spännande Det spelar ingen roll om det är kurser eller hela program, du lägger allt i samma anmälan. Du kan välja upp till 20 utbildningar. Börja redan nu, du kan ändra fram till sista anmälningsdag. 3 Oj aktiveringskod? För att skicka in anmälan behöver du bara skapa konto. Aktiveringskoden måste du ange en gång för att: Se dina betyg Följ din anmälan genom alla steg Se ditt antagningsbesked Svara på ditt antagningsbesked Koden kommer med posten ett par dagar efter du skapat ditt konto. Alltså, skriv in den en gång sen är det klart! 4 Bestäm vad du helst vill läsa och sätt den utbildningen först Du kan ändra ordningen ända fram till sista anmälningsdagen. 5 Skicka in din anmälan! Sista dag du kan skicka in är 15 oktober, men gör det redan idag så har du det gjort. Du skickar in din anmälan direkt här på sajten. Kännetecknande drag i instruerande genren 1. Verb i imperativ (eller i presens). 2. Riktar sig ofta direkt till läsaren med du-tilltal, även tilltalsorden man eller vi + verb i presens. 3. Korta meningar med enkla bindeord som och, sedan och då. Händelserna följer på varandra (i kronologisk ordning). 4. Språket är kortfattat och tydligt, även uppräkningar (i punktform eller numrerade).
CHATT VADÄRDET? DISKUTERA I GRUPPER Har du erfarenhet av chattservicen som olika organisationer (företag, myndigheter osv.) erbjuder kunderna på sina webbplatser? Vad för slags service passar chatten bra/dåligt till? Vad är typiskt för chattspråket man använder i kundservice? Vilka är för- och nackdelarna med chattservicen ur kundens/organisationens synvinkel?
CHATTI MIKÄ SE ON? KESKUSTELKAA RYHMISSÄ Onko sinulla kokemusta chattipalveluista, joita eri organisaatiot (yritykset, viranomaiset jne.) tarjoavat asiakkailleen? Minkälaiseen palveluun chatti sopii hyvin/huonosti? Mikä on tyypillistä chattipalveluissa käytetylle kielelle? Mitkä ovat chattipalvelun edut ja haitat asiakkaan/organisaation näkökulmasta?
TYPISKADRAG I CHATTSPRÅKET/ CHATTISKAN sker synkroniskt dvs. samtidigt i realtid tempot är snabbt -> påverkar yttrandets längd och struktur-> effektiv kommunikation talspråksliknande informellt, jämför språket i t. ex. mejl innehåller ofta förkortningar, sammandrag, lånord från engelskan samt symboler (smilisar, emojis) anonymt, personligt språket ändras ständigt
UPPGIFT - I KLASSRUM ELLER PÅ DISTANS 1. Hitta på en process inom din bransch som du skulle behöva hjälp med. Det kan också vara något tekniskt e. dyl. Exempel på frågor Hur kan man lämna in ansökan till att få studera engelska som biämne? Hur anmäler man sig till språkcentrets kurser på Tammerfors universitet? Hur kan man skriva ut powerpoint -presentationer på båda sidorna av pappret så att man har sex dior per sida? Vad gör man för att förhindra smittspridning? Vad ska man göra om någon får ett epileptiskt krampanfall (sk grand mal)? Hur installerar jag X på min dator? Mitt bredband fungerar inte vad ska jag göra? Vad ska man komma ihåg då man handlar på nätet? Jag vill anmäla en skada på min utlandsresa. Hur går det till? Hur kan jag ansöka om hushållsavdraget? Hur reklamerar man en vara som försvunnit i leveransen? Hur returnerar eller byter jag en produkt som är köpt på nätet? Hur fungerar det att spara i fonder? 2. Ta kontakt med ditt par via Chat i Moodle och ställ din fråga till honom/henne. 3. Svara instruerande på den fråga som du får i chatten.
FÖRVERKLIGA UPPGIFTENPÅLEKTIONEN(UTAN DATORER) Hur skriver man en instruerande text? Syfte Förklara hur något görs. Struktur Rubrik, lista med material, stegvis, för det första, för det andra, för det tredje, till slut eller nummer, bilder som stödjer textens innehåll. Språkliga drag Verbet i imperativ (t.ex. ta, sätt, lägg, häll), beskrivande verb, sambandsord, ämnesspecifika ord.
SKRIVEN INSTRUERANDETEXT(UTANDATORER) Arbeta (parvis) och gör så här: 1. Välj ett tema [t.ex. recept, hur man laddar ner en app, träningsaktivitet (t.ex. gymprogram), spelinstruktioner]. 2. Skriv rubrik t.ex. Hur du tränar du för att bli marathonlöpare. 3. Skriv en lista med de saker som behövs. 4. Skriv vad läsaren ska göra. 5. Skriv uppmaningar för alla steg i rätt ordning. 6. (Sätt ett nummer framför varje uppmaning.) 7. Skriv korta tydliga meningar. 8. Skriv en ny uppmaning per mening. 9. Använd beskrivande uppmaningsverb (t.ex. gör, skriv, tag, läs, lägg, blanda, häll, tillsätt).
VI TESTAROCHOMFORMULERAR 1. Ge din/ er instuerande text till någon annan/ ett annat par i gruppen. 2. Testa om den instruerande texten fungerar dvs. om du kan utföra uppgiften med hjälp av instruktionerna. 3. Ge feedback om instruktionerna fungerar eller brister. 4. Formulera/ utveckla era instruerande texter.
ANNA PALAUTETTA SAAMASTASI VASTAUKSESTA TARKASTELEMALLA TEKSTIÄ SEURAAVIEN KYSYMYSTEN AVULLA Täyttyykö tehtävänanto eli vastaako teksti esittämääsi kysymykseen? Pystytkö toimimaan sen antamien ohjeiden perusteella? Onko teksti ohjeistava eli käytetäänkö siinä verbien käskymuotoja? Sinutellaanko tekstissä tai käytetäänkö siinä man- tai vi-puhuttelua preesensmuotoisen verbin kanssa? Onko tekstin virkkeet lyhyitä, sidotaanko niitä yhteen sidossanoilla, kuten ja, sitten, silloin? Esitetäänkö tapahtumat kronologisessa järjestyksessä? Onko tekstissä listauksia tai muita numerointeja?