Johannelunds teologiska högskola Kurskod EG 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Inriktning Kurskategori Kursens nivå Introduktion till Gamla testamentets innehåll och tolkning. Introduction to the Old Testament. 7,5 hp Exegetisk teologi. Obligatorisk programkurs. Kan även läsas som fristående kurs. Grundnivå (G1N/G1F). Förkunskapskrav Grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B, Hi A, Sh A. Syfte Förväntade studieresultat Moment Undervisnings- och arbetsformer Litteratur Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i Gamla testamentets innehåll, historiska bakgrund och omvärld samt grundläggande färdigheter i exegetisk metod. Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna översiktligt redogöra för Gamla testamentets innehåll, översiktligt beskriva de religiösa, historiska och geografiska förhållandena i Gamla testamentets omvärld, visa grundläggande färdighet i tillämpningen av principer för exegetisk metod, visa medvetenhet om Gamla testamentets roll i samhälle och kyrka. a) Gamla testamentets innehåll. b) Religion, historia och geografi i Gamla testamentet och dess omvärld. c) Exegetisk metod. Föreläsningar, lektioner och metodövningar. C:a 300 sidor ur Gamla testamentet i svensk översättning enligt lärares anvisning. Berättarna, red LarsOlov Eriksson, Örebro: Libris, 2006. Libris atlas till Bibelns och kristenhetens historia, red Tim Dowley, Örebro: Libris, 1999 (eller senare). Poeterna, Greger Andersson m fl, Örebro: Libris, 2004. Profeterna, Greger Andersson m fl, Örebro: Libris, 2003. Dessutom som referenslitteratur till moment c): Eriksson, LarsOlov, Hur hittar jag en bra bibelkommentar?, Ingång 7, 1-2/2001, ss 3-52. Gorman, Michael J, Elements of Biblical Exegesis: A Basic Guide for Students and Ministers, Peabody: Hendrickson, 2001 (eller senare). Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U). För betyget Godkänd krävs att den studerande: kan uppvisa relevanta isagogiska kunskaper, kan visa en grundläggande förståelse för skillnaden i Gamla testamentets olika texters innehåll och karaktär, kan visa en åtminstone begränsad metodologisk förståelse. För betyget Väl godkänd krävs dessutom att den studerande: kan ge exempel på texter som illustrerar olika grunddrag i Gamla testamentet, kan integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla
strukturer, kan arbeta med god exegetisk metodologisk medvetenhet. Examination Särskild information Moment a) och b) redovisas genom salskrivning som ger underlag för 60 % av kursbetyget. Moment c) redovisas dels i samband med metodövningar, dels i form av en skriftlig interpretation som ger underlag för 40 % av kursbetyget. Frånvaro från metodövningar kompenseras genom skriftlig kompletteringsuppgift. Kursen ska utvärderas skriftligt. För betyget Väl godkänd krävs förutom ovan angivna kriterier även att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid. Vid komplettering kan betyget högst bli Godkänd. Omtentamen sker under terminens sista veckor eller enligt överenskommelse med examinator. Antal provtillfällen begränsas till fem. Om särskilda skäl föreligger kan dispens ges vad gäller förkunskapskraven. Kursplanen fastställd 2007-06-12, reviderad 2012-06-18. Planen gäller från Ht 2007 2012-06-18/loe
Kursplan EN 201, Johannelunds teologiska högskola, HT 2013 Kurskod EN 201 Kursnamn Introduktion till Nya testamentet Course Title Introduction to the New Testament Kursens poäng 7,5 hp Inriktning Exegetisk teologi Kurskategori Obligatorisk programkurs Kursens nivå Grundnivå: G1N eller G1F Förkunskapskrav Grundläggande behörighet Syfte Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i Nya testamentets innehåll, historiska bakgrund, omvärld och teologisk karaktär med hänsyn till aktuell forskning samt att ge grundläggande färdigheter i exegetisk metod. Förväntade studieresultat översiktligt redogöra för Nya testamentets innehåll Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna sammanfatta huvudlinjer i olika nytestamentlig författares teologier översiktligt beskriva de historiska och religiösa förhållandena i Nya testamentets omvärld visa grundläggande förståelse av principer för exegetisk metod Moment a) Judendom och hellenistisk religion och filosofi under första seklet b) Nya testamentets skrifter, tillkomst och innehåll c) Exegetisk metod Undervisnings- och Föreläsningar, seminarier och metodövningar arbetsformer Litteratur, övriga läromedel Examination Särskilt information Nya testamentet med noter och kartor i valfri översättning Bauckham, Richard. Jesus: A Very Short Introduction. Oxford University Press, 2011. Gorman, Michael J. Elements of Biblical Exegesis: A Basic Guide for Students and Ministers. Revd uppl. Hendrickson, 2008. Powell, Mark Allan. Introducing the New Testament: A Historical, Literary, and Theological Survey. Baker Academic, 2009. VG (Väl godkänd), G (Godkänd), Underkänd (U) För betyget godkänd krävs att den studerande visar: relevanta isagogiska kunskaper; en grundläggande förståelse för Nya testamentets olika texters innehåll; en åtminstone begränsad metodologisk förståelse För betyget väl godkänd krävs att förmåga visas: att ge exempel på texter som illustrerar grunddrag i Nya testamentet; att integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla strukturer; att arbeta med god exegetisk metodologisk medvetenhet Salskrivning, aktivt deltagande i metodövningar. Omtenta för skrivningen sker under terminens sista vecka. Kursen utvärderas skriftligt För betyget väl godkänd krävs dessutom att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid och är korrekta vad gäller formalia. Komplettering tillämpas vid underkända examinatoriska uppgifter. Vid komplettering kan betyget högst bli godkänt. Antal provtillfällen begränsas till tre. Kursplan fastställd 2009-06-12, rev 2013-05-06 Planen gäller från 2009-07-01
Johannelunds teologiska högskola Kurskod SD 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) 7,5 Ämnesområde Kurskategori Kursens nivå Förkunskapskrav Syfte Dogmatik Christian Doctrine Systematisk teologi Obligatorisk programkurs, kan även läsas som fristående kurs Grundnivå, fortsättningskurs (G1F) 15 hp inom religionsvetenskap/teologi. Kursen syftar till grundläggande förståelse och analys av dogmatikens inledningsfrågor samt av centrala kristna läror. Förväntade studieresultat Studenten förväntas kunna: identifiera olika ställningstaganden i dogmatikens inledningsfrågor, samt visa hur de påverkar utformningen av en dogmatik; beskriva det grundläggande innehållet i centrala läropunkter i kristen teologi; kritiskt jämföra några alternativa dogmatiska argument och ståndpunkter; relatera samband mellan olika teologiska ställningstaganden och pastoral praxis. Moment a) Dogmatikens inledningsfrågor b) Uppenbarelse och helig skrift c) Skapelsen och naturvetenskaperna d) Gud och treenigheten e) Människan och synden f) Kristus och frälsningen g) Den helige Ande h) Kyrkan och sakramenten i) De yttersta tingen Undervisnings- och arbetsformer Lektioner, föreläsningar samt seminarieövningar Litteratur, övriga läromedel Hallonsten, Gösta: Lex orandi lex credendi, Skellefteå: Artos och Norma bokförlag 2011 (77 s) Henriksen, Jan-Olav: Guds virkelighet: Kristen dogmatikk, Oslo: Luther Forlag 1994 (287 s). McGrath, Alister E: Christian Theology: An Introduction, 5 uppl. eller senare, Oxford: Blackwell 2011 (i urval, 370 s) McGrath, Alister E. (ed) The Christian Theology reader, 4 uppl. eller senare, Oxford: Blackwell 2011 (i urval, 264 s) Sigurdsson, Ola, Mattias Martinsson och Jayne Svenungsson (red): Systematisk teologi: En introduktion, Stockholm: Verbum:2007 (i urval, 50 s). Sverker, Per-Axel: Avsnitt ur artikeln: "Barnen i församlingen" (2 s) Aktuella artiklar kan tillkomma. Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U) För betyget godkänd krävs att den studerande kan: uppvisa relevanta faktakunskaper i dogmatik 1
visa en grundläggande förståelse av dogmatikens arbetssätt Examination Särskild information Kursplanen fastställd 2013-06-12 Planen gäller från Ht 2013 För betyget väl godkänd krävs dessutom att den studerande kan: visa förmåga till förståelse av sambandet mellan dogmatikens inledningsfrågor och en dogmatiks utformning dra egna relevanta slutsatser självständigt formulera samband mellan olika teologiska ställningstaganden och pastoral praxis Kursen examineras genom att hemskrivningsuppgifter fortlöpande lämnas in i anknytning till pågående lektioner/föreläsningar. Det samlade resultatet av hemskrivningsuppgifterna ligger till grund för betygsättningen. I varje del av hemskrivningen krävs godkänt resultat för att kursen som helhet ska godkännas. Lektioner och seminarieövningar är obligatoriska. Frånvaro kompenseras enligt överenskommelse med lärare. Kursen utvärderas skriftligt. Vid underkänt resultat tillämpas kompletteringar på inlämnad hemtenta enligt överenskommelse med examinator. Kompletteringar för att höja betyget till väl godkänt tillämpas ej. Variant av denna kurs kan även ges som nybörjarkurs på grundnivå (G1N). Som förkunskapskrav gäller då: grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B, Hi A, Sh A. Senast reviderad 2013-06-03/TM 2
Kurskod HT 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Ämnesområde Kurskategori Kursens nivå Förkunskapskrav Syfte Förväntade studieresultat Moment Undervisnings- och arbetsformer Retorik och homiletik Rhetoric and homiletics 7,5 hp Historisk- praktisk teologi Obligatorisk programkurs Grundnivå. (G1N) Grundläggande behörighet Kursen syftar till att ge teoretisk kunskap om retorik och tal i allmän och kyrklig kontext och praktisk grund i allmän muntlig framställning. Den studerande förväntas kunna redogöra för grundläggande teori i retorik. diskutera och åskådliggöra betydelsen av kontextuell variation för kommunikation med avseende på form och innehåll. översiktligt beskriva retorikens och predikans historia. ge exempel på problemområden i en hermeneutisk process. återge några huvuddrag i aktuell homiletisk debatt och börja formulera egna ståndpunkter. visa förmåga att aktivt och självständigt delta i analysen av egna och andras tal med hjälp av retoriska begrepp och verktyg, samt med avseende på innehåll och framförande. visa förmåga att förbereda och genomföra allmänna tal, med efterföljande retorisk analys. a) Retorik: teoretisk grund med hermeneutiskt reflekterande tillämpningar. b) Homiletik: teoretisk grund med homiletikens och retorikens historia. Lektioner, gruppövningar och individuella uppgifter. Litteratur, övriga läromedel Moment a) Hellspong, Lennart, Konsten att tala, Lund: Studentlitteratur, 1992 i urval. Johannesson, Kurt, Tala Väl. 10 Lektioner i Praktisk Retorik. Stockholm: Norstedts förlag, 2001. Nilsson, Björn och Anna-Karin Waldemarsson, Kommunikation-samspel mellan människor, Lund: Studentlitteratur, 2007 i urval. Referenslitteratur till moment a) Eksvärd, Elaine, Snacka Snyggt, Stockholm: Pocketförlaget 2011. Haraldsson, Peter, Retorik inför publik: konsten att övertyga, Stockholm: Liber, 2010. Moment b) Bexell, Oloph, Ordet tvärs genom tiden, Fjellstedtska Skolans årsskrift, 2003. Jonsson, Ulf, Rena rama sanningen, Signum 99, no 8, s 3-5. Larsson, Bo, Att predika idag, Svensk kyrkotidning 40/1999 Nordhaug, Halvor, Så mitt hus kan bli fullt, Oslo: Luther Forlag, 2000 i urval. 1
Sundqvist, Bernice., Evangelium och existens: Predikan som helande dialog, Skellefteå: Artos 2003 i urval. Troeger, Thomas H., Imagining a sermon, Nashville: Abingdon Press, 1990. Material med historisk översikt tillhandahålles av läraren. Referenslitteratur till moment b) Abragi, Eva, Predika idag om retorikens betydelse för predikan, Stockholm: Verbum 2004. Edwards, O.C., A History of Preaching, Nashville: Abingdon Press 2004. Eldebo, Runar, Det homiletiska rummet, Örebro: Libris 2005. Härdelin, Alf (red), Predikohistoriska Perspektiv, Uppsala, 1982. Larsson, Bo, Recept eller replik, Stockholm: Verbum 1998. Pahlmblad Christer m.fl. (red.), Svensk påskpredikan genom tiderna Skellefteå: Artos. Väl Godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U) För betyget godkänd krävs: att relevanta efterfrågade faktakunskaper uppvisas i PM, med därttill hörande egen reflektion. att grundläggande förståelse, reflektion och tillämpning visas i hemskrivning. att muntliga allmänna redovisningar genomförs tillfredsställande. För betyget väl godkänd krävs dessutom: att självständigt kunna värdera och dra egna relevanta slutsatser kring stoffet. att självständigt identifiera samband mellan olika hermeneutiska teorier och pastorala uttryck inom homiletiken. Examination Moment a) Individuella PM, gruppövningar och muntliga redovisningar. Moment b) Individuella PM, hemskrivning och examinerande seminarium. Föreläsningar och gruppövningar är obligatoriska. Frånvaro kompenseras enligt överenskommelse med lärare. Kursen skall utvärderas skriftligt. Särskild information Vid underkänd hemskrivning tillkommer kompletteringsuppgift. Kursplanen fastställd 2009-02-25, rev 2010-02-25, 2013-06-11 Planen gäller från 2013-06-11 Senast uppdaterad: 2013-06-04/SG, ML 2