Förnuft ansvar omtanke

Relevanta dokument
Därför stödjer jag Humanisterna! Anna Bergström, doktor i internationell hälsa.

Lektion 4 Livsåskådningar. Humanismen och liberalism

Ta ställning för sekulärt samhälle och mänskliga rättigheter!

Varumärkesplattform för Humanisterna. Provisorisk version, april 2014

Välkommen Viktigt att veta för dig som är ny i Sverige

معلومات مهمة لكم كوافدين جدد إلى السويد. Welcome. Soo dhowoow መርሓባ Добро пожаловать! Välkommen

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

Centrum för Iran Analys

Religion Livsfrågor och etik

Fakta & argument för en skola fri från ensidig religiös påverkan. Ett initiativ från Humanisterna för att stoppa religiösa friskolor

Analys av Tro och vetande 2.0

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

SEKULÄR HUMANISM. Lärarhandledning: Författad av Marit Lundgren

Religionskunskap. Ämnets syfte

Demokrati på skolgården och i klassrummet

Vi socialdemokrater vill att folkkyrkan uppsöker ungdomar och erbjuder dem diskussioner i ungdoms- och konfirmandgrupper om livsfrågor.

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Religionsutbildning är en kvarleva från statskyrkans tid och bör därmed avvecklas Motion (2010:35) av Paul Lappalainen (MP)

I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att analysera texter och begrepp, kritiskt granska källor, diskutera och argumentera.

Humanisternas idéprogram

Vår grundsyn Omgivningen

ETT FÖNSTER MOT VÄRLDEN

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

ARBETSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

Religionskunskap. Syfte

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

SEKULÄR HUMANISM. Lärarhandledning: Författad av Marit Lundgren

VISNINGSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

Kyrkopolitiskt program

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Om svenska värderingar. En användarguide i fickformat

Värdegrund för HRF. Vårt ändamål. Vår vision. Vår syn på människan och samhället. Våra kärnvärden

YTTRANDE ÖVER BETÄNKANDET Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige (SOU 2018:18)

RELIGIONSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

BOKAFTON. Nicolaisalen, Själagårdsgatan 13, Gamla stan Inträde: 100 kr

DEMOKRATI SOM STYRELSEFORM OCH SOM LIVSSTIL

OM YTTRANDEFRIHET OCH MÄNNISKORÄTTSFÖRSVARARE

Kursplaner RELIGION. Ämnesbeskrivning. Centralt innehåll. Insikt med utsikt

Ur Handlingsplan för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism : punkt Stöd till organisationer inom det civila samhället

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

Religion (Sidor: Vit bok: 3, 5-6, 8-9, 22-27, Lila bok: , A3 -dilemma)

3.14 RELIGIONSKUNSKAP. Syfte

Värdegrund och policy

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

LÄSÅRSPLANERING I SO-ÄMNET RELIGIONSKUNSKAP Lpo 94

Ansvar för hela Sverige Idéprogram 2011

Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?

Alla dessa viktiga frågor ställer Amos Oz sina läsare i boken "Kära fanatiker".

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter

Koppling till gymnasieskolans styrdokument

Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Emmaus Björkås ändamål är att arbeta mot förtryck,

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Ämne Religionskunskap

Demokratiplan. Sånnaskolan. Senast uppdaterad

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

DEMOKRATI. - Folkstyre

Reflektera kring anonymitet på nätet 1 av 2

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara

,!$-.&%"'2## #####+!0*6!&#-33#

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Religionskunskap. Skolan skall i sin undervisning i religionskunskap sträva efter att eleven

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

5.15 Religion. Mål för undervisningen

Demokrati Folket styr

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:

Hur kan en arbeta med internationella kvinnodagen i skolan?

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Om värdegrundsarbete och vilka möjligheter det finns inom vuxenutbildningens ram. Tommy Eriksson och Ingrid Jerkeman, Skolverket.

LPP i religion ht. 2015

Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Jönköpings kommun

5.16 Livsåskådningskunskap

Kyrkans uppgift är att i ord och handling gestalta Jesus budskap om kärlek, försoning, frihet och rättfärdighet.

Rätten till arbete ta till vara på resurserna i samhället

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING för KLOSTERÄNGEN och NYGÅRDS FÖRSKOLA 2017/18

Missförstånd KAPITEL 1

FN:s DEKLARATION OM DE MÄNSKLIGA RÄTTIG- HETERNA

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Är religion en mänsklig rättighet? PDF LÄSA ladda ner

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

DEMOKRATI OCH DIKTATUR ROS16

Handlingsplan Våld i nära relationer. Socialnämnden, Motala kommun

FN generalförsamling konvention angående skydd för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande friheterna.

Humanisternas idéprogram

LIVSÅSKÅDNINGSKUNSKAP ÅRSKURS 3-6

Etiskt program för Synskadades Riksförbund. Antaget av kongressen 2014 Giltigt från 2015

Block 4 Tematiska tvärsnitt

KUNSKAP SAMHALLE SAMHALLE. SamhAllskunskap. Röd punkt i hörnet betyder anteckna! men vad är ett samhälle?

Förskolan Regattans verksamhetsbeskrivning

innehåll förord 5 1 inledning 9 2 moralfilosofi 17 Vad är moralfilosofi? 17 Reflektiv jämvikt 21 Abstraktion 24 Rättvisans omständigheter 32

Transkript:

Förnuft ansvar omtanke

Humanism en livsåskådning med människan i fokus Den humanistiska livsåskådningen sätter människan i centrum. Vi är själva ansvariga för varandra och den värld vi lever i. Ingen skall berövas sitt liv, förtryckas eller ens begränsas av andra människors uppfattningar om högre väsen eller religiösa dogmer. Humanismen representerar en livsbejakande försoning med en naturlig värld, och avfärdar tanken att gudar eller andra övernaturliga krafter styr över oss. En humanistisk livsåskådning innebär en reflekterande och förnuftsbaserad attityd till livet, förenad med nyfikenhet och en vetenskaplig kunskapssyn.

Vad är sant? Den humanistiska livsåskådningen har en öppen och prövande hållning, enligt principen att tro på allt som det finns goda och förnuftiga skäl att hålla för sant. Humanisten söker kunskap om världen med förnuftets verktyg, mänskliga erfarenheter och gemensamma mänskliga värderingar och ser inga goda skäl att tro på existensen av gudar eller andra övernaturliga krafter. Den befriade människan Humanismen vill befria människor från kunskaps- och livsfientliga föreställningar, religiösa skuld- och skamkomplex och idéer om gudomliga hot och straff. Istället för religiösa påbud och dogmer vill humanismen främja en sekulär etik byggd på förnuft, ansvar och omtanke. Humanister vill ha en tydlig åtskillnad mellan kyrka och stat, liksom mellan religion och politik. Religion är en privat sak och skall inte blandas ihop med det offentliga. I många länder förs en hård kamp mellan sekulära och religiösa grupper. Den internationella humaniströrelsen slår vakt om det sekulära samhället som en omistlig grund för demokratin. Humanismens rötter Humanismens idétradition kan spåras tillbaka till antikens filosofer som Sokrates och Epikuros. Humanismen som filosofi började växa fram under renässansen och fick ett uppsving i och med upplysningstidens idéer om frihet, jämlikhet, broder skap, rationalism och humanitet. Humanismens idétradition har förvaltats av tänkare som François Voltaire, David Hume, John Stuart Mill, Bertrand Russell, Julian Huxley och i Sverige Elise Ottesen-Jensen och Ingemar Hedenius. Bland nutida förespråkare märks bland andra Richard Dawkins, Ayaan Hirsi Ali och Georg Klein. Humanisterna Humanisterna är en ideell livsåskådningsorganisation som verkar för att främja en humanistisk livssyn som idé- och värdegrund för samhälle, kultur och etik. Förbundets lokalavdelningar och nätverk arrangerar kurser, studiedagar, seminarier, föreläsningar och trevlig social samvaro. Vi föreläser i skolor om humanismen som livsåskådning och stödjer humanistiska projekt i utlandet. www.humanisterna.se

Humanistiska ceremonier Humanisterna vill ta tillvara människors behov av traditioner och ceremonier för att skapa gemenskap och högtid. Vi genomför idag ceremonier i form av vigsel, namngivning/barnvälkomnande och begravning. Förbundet utbildar egna officianter till dessa verksamheter. Humanistisk konfirmation Humanisterna har bedrivit konfirmationsverksamhet i Sverige sedan 90-talet. Utgångspunkten i verksamheten är humanismens syn på människan, att alla personer har ett unikt värde som inte får kränkas och att alla bör få möjlighet att utvecklas moraliskt och intellektuellt för att därigenom själv forma sin egen personlighet. Humanistisk konfirmation syftar också till att uppmärksamma deltagarna på de mänskliga rättigheterna genom FN:s barnkonvention och deklarationen om de mänskliga rättigheterna. Humanistisk konfirmation går ut på att deltagarna ska få uppleva och utöva tankefrihet, åsiktsfrihet, yttrandefrihet och religionsfrihet samt diskutera och bearbeta viktiga livs- och etikfrågor. Humanisterna på webben På Humanisternas webbplats kan du hitta aktuell information om förbundet och dess verksamhet. Här kan du också följa nyhetsflödet i media om våra frågor. Medlemmar har också tillgång till vårt webbforum. Hedeniuspriset och Kristallkulan Humanisterna delar årligen ut ett pris för att hedra minnet av filosofen, författaren och kulturdebattören Ingemar Hedenius. Priset syftar till att stödja och uppmärksamma personer som verkar i Hedenius anda. Bland pristagarna märks bland andra Lena Andersson, Björn Ulvaeus, PC Jersild, Elisabeth Olsson Wallin och Staffan Bergström. Humanisterna vill också bidra till att demaskera den utbredda new age- och kvacksalveriindustrin. Därför har Kristallkulan inrättats med en prissumma om 100 000 kr till den som i ett vetenskapligt experiment kan påvisa en övernaturlig eller paranormal förmåga. Ännu har ingen lyckats. Internationell Humanism Humanisterna är anslutet till International Humanist and Ethical Union IHEU (www.iheu.org), som grundades 1952. IHEU är representerat i FN, UNESCO, UNICEF och Europarådet. IHEU är en sammanslutning av humanister över hela världen och fungerar som para plyorgan för cirka 100 organisationer i ett 50-tal olika länder. Vi ingår även i EHF, European Humanist Federation, med bland annat bevakning av EU. www.humanisterna.se

Idé- och kulturtidskriften Sans Sans är den enda uttalat sekulära idé- och kulturtidskriften i Sverige. En tidskrift om livsåskådning, etik, vetenskap och samhällsdebatt i upplysningens anda. Som medlem i Humanisterna erbjuds du 25% rabatt på prenumerationspriset. Sans finns också på webben: www.sansmagasin.se Vi behöver ditt stöd! Vi lever idag i en globaliserad och kosmopolitisk värld. Det nya millenniet präglas av idékonflikten mellan humanistisk etik och religiösa dogmer. Fundamentalism och vidskepelse är på frammarsch och alltfler människor far illa på grund av irrationella föreställningar om över naturliga och gud omliga krafter. Det sekulära samhället är en nödvändig garant för ett öppet samhälle, där fria människor kan leva i fredlig samexistens. Tron på människans egen kraft, förnuft och förmåga är grunden för ett sådant samhälle. Därför behövs den humanistiska rösten i vår värld. Humanismen står för människans försoning med en naturlig värld, utan vidskepliga föreställningar och religiöst förtryck. Humanismen tar parti för den befriade människan. Vi behöver ditt stöd! Christer Sturmark, ordförande Humanisterna www.humanisterna.se

Därför är vi Humanister PC Jersild I en demokrati kan religionen inte tillåtas stå i vägen för angelägen medicinsk forskning Författare, läkare, ledamot i Kungl.Vetenskapsakademien PC Jersild Gunilla Kvarnström Gunilla Kvarnström Redan som barn upplevde jag en stor frihet i att inte ha en allseende gud som domare över mina tankar och handlingar. Som vuxen har jag känt en enorm glädje i rätten att tänka fritt och i äventyret att ta del av olika filosofers idéer om världens beskaffenhet. Jag är med i Humanisterna eftersom jag vill stödja alla människors rätt att om fattas av samma privilegium som jag. Barnboksillustratör, styrelseledamot i Humanisterna Noomi Liljefors Staffan Bergström Noomi Liljefors Jag missunnar ingen en tro. Jag kan rentav känna ett styng av avund över den trygghet som många troende utstrålar och jag respekterar deras tro så länge den inte skadar andra men den religiösa världen kan inte ha option på livsåskådningsfrågorna. Dokumentärfilmare, styrelseledamot i Humanisterna Knut Stahle Emilia Ericson

Staffan Bergström Kvinnors reproduktiva rättigheter förtrampas över hela världen av inhumana, religiösa föreställningar. Humanisterna arbetar för att blottlägga och avslöja sådana religiösa rörelser som förnedrar kvinnor och medför svåra komplikationer vid graviditet och förlossningar. Professor Emeritus i Internationell Hälsa, Hedeniuspristagare 2010 Knut Stahle Jag är med i Humanisterna av solidaritet med människor som faller offer för religiöst förtryck och för att jag tycker det är viktigt att tänka kritiskt. Studerande, fd ordförande i Unga Humanister Emilia Ericson Religioner har alldeles för länge ridit på den våg av kulturrelativism som sköljer över västvärlden, vilken bagatelliserar det faktum att barn far illa på grund av religiösa dogmer och förtryck. Inga barn borde begränsas på grund av sina föräldrars trosuppfattning. Masterstudent i mänskliga rättigheter och barnets bästa, presskommunikatör för Humanisterna Är du Humanist? Anser du att det går att leva ett etiskt och meningsfullt liv utan religiös tro? Anser du att förnuft och vetenskapliga metoder är det bästa sättet att nå kunskap om världen vi lever i? Anser du att religion och politik skall skiljas åt och att samhället skall garantera mänskliga rättigheter för alla? Anser du att konsten, musiken och naturen kan ge oss andliga upplevelser, som inte hänför sig till något religiöst sammanhang? Anser du att naturliga förklaringar är bättre än övernaturliga? Om du svarar Ja på dessa frågor är du antagligen en av många miljoner humanister runt om i världen som lever meningsfulla liv baserade på förnuft, omtanke och eget ansvar i en naturlig värld. Humanisterna behöver ditt stöd! Bli medlem, anmäl dig på www.humanisterna.se

För människan i en naturlig värld Humanisterna, c/o Föreningshuset,Virkesvägen 26, 120 30 Stockholm Tel: 08-556 061 48 E-post: kansli@humanisterna.se Hemsida: www.humanisterna.se