Rädda Barnen Kort om barnkonventionen och medskick från Rädda Barnens möten med ensamkommande Ann-Caroline Furst 1
Kort om Rädda Barnen Bildades 1919 Sveriges största barnrättsorganisation Partipolitiskt och religiöst obunden Medlemsburen organisation Ca 75 000 medlemmar i ca 200 lokalföreningar Riksmöte vartannat år Allt arbete grundas på Barnkonventionen Just nu tre prioriterade målgrupper Våldsutsatta barn Barn i socioekonomisk utsatthet Barn på flykt 2
Varför behöver barn särskilda rättigheter? 3
Barnkonventionen en succékonvention! Alla världens länder har ratificerat Barnkonventionen, utom ett... USA! 5
Mänskliga rättigheter 4 hörnstenar Universella: Rättigheterna gäller alla oavsett land, kultur, religion, tid (Principen om icke-diskriminering) Odelbara: Rättigheterna är lika viktiga och utgör en helhetssyn Deltagande: Delaktighet och deltagande för individen gäller alla, såväl vuxen som barn. Ansvar: Staten har det yttersta ansvaret 6
Barnkonventionens fyra grundprinciper Art. 3 Barnets bästa Art 12. Rätten att komma till tals Artikel Art. 6 Rätten till liv & utveckling Art. 2 Ickediskriminering 7
Skola Hälsovård Lek, vila & fritid Rehabiliterin g Grupper av rättigheter i Barnkonventionen Rätt till utvecklin g Rätt till familj Rätt till bägge sina föräldrar Alternativ omvårdn ad Inflytande Ickediskriminerin g Identitet & Nationalitet Yttrandefrihet Religionsfrihe Rätt till respekt Rätt till skydd Skydd mot övergrepp, utnyttjand e, krig, narkotika, tortyr, dödsstraff 8
Barnkonventionens styrka Alla barns rättigheter samlade i ett dokument Nästan alla länder i världen har ställt sig bakom Barnkonventionen Barnkonventionen ställer mycket höga krav på världens länder Barnkonventionen är både ett juridiskt åtagande och ett politiskt verktyg för förändring Den är dessutom ett pedagogiskt och etiskt instrument Barnrättskommitté i Genève och rapporteringssystem 9
Barnkonventionen, Art 20 & 22 Barn som berövats sin familjemiljö ska ha rätt till särskilt skydd och bistånd. Staten ska säkerställa alternativ omvårdnad Flyktingbarnet har rätt till skydd och hjälp om det kommer ensamt 10
Rekommendationer från FN:s barnrättskommitté: Asyl och migrationsfrågor Gode män utses snabbt, utbildning, ses regelbundet, tillgång till tolk Ensamkommande barn som avviker Snabb hantering av asylprocessen Likvärdig skolgång Barnets bästa ska alltid beaktas Rätten att bli hörd i asylprocessen Säkerställa att barn som är omhändertagna enl LVU inte utvisas med sina föräldrar Införa barnspecifika asylskäl i lagstiftningen t.ex barnäktenskap, könsstympning, barnsoldater Se över dagersättningen för asylsökande, (ej ökat sedan 1994, minskar från 3e barnet) 11
Vad berättar barn och ungdomar för Rädda Barnen? 12
Vad berättar barn och ungdomar för Rädda Barnen? Barn och ungdomar är utelämnade och behöver någon att prata med Otrygghet- om problem med boendet och bemötande från personal Frågor kring familjeåterförening och felaktiga åldersbedömningar 13
Att komma ensam Jag kan inte sova. Jag tänker på mamma och pappa och drömmer mardrömmar om min syster. Jag fick aldrig ta farväl av någon av dem. Jag är fruktansvärt ensam. Jag vill lägga till en diagnos, brist på ömhet Jag träffar många vuxna, men vilka är de egentligen? Dom frågar hur jag mår och så, men vem hör svaret? 14
Boende Storleken på boendet Personal Kontaktperson 15
Vi frågar ungdomar vad de själva tycker om boendet Drömboendet ska vara max 5 ungdomar mer än så blir det rörigt och det blir problem Det är lättare med mindre boenden och de är lugnare, aldrig lugnt på stora boenden Personalen hjälper till på alla sätt. Vi var som en familj vi kände inte att vi var i ett boende (Ungdom i boende med 9 platser) Mötesplats i Stockholm i november. 16
Skola Viktigt med uppmuntran från lärare Klasserna borde vara anpassade efter elevernas nivåer Oro kring asylprocessen gör det svårt att fokusera på skolan 17
Ungdomar om vad som är viktigt 18
19
God man Varierande erfarenheter God man ska hjälpa till att fokusera på framtiden. God man borde inte ha för många barn på samma gång. 20
Framtiden Ungdomarna ser utbildning som nödvändig för att nå sina mål Oro angående familjen och asylprocessen gör det svårt att tänka på framtiden Oro kring att fylla 18 och då t ex inte längre ha en god man Känner att de saknar kunskap och information gällande vilka rättigheter och skyldigheter de har i samband med att de fyller 18 och 21 21
Jag kan inte sova. Jag tänker på mamma och pappa och drömmer mardrömmar om min syster. Jag fick aldrig ta farväl av någon av dem. Jag är fruktansvärt ensam Jag vill lägga till en diagnos, brist på ömhet... Hassan 22
Inflytande 23
Vanvårdsutredningen skrev: Om de självklara informanterna, barn och unga, får utrymme blir det möjligt att upptäcka vanvård. Tala med dem! Det är den självklara vägen till kunskap om missförhållanden. 24
Att veta vad som sker och veta var jag kan vända mig Att jag får svar och återkoppling Att den jag vänder mig till lyssnar på mig Att den jag vänder mig till visar mig respekt Att mina åsikter, känslor, tankar och förslag räknas 25
Att barn får information som rör dem Att återkoppla till barn och unga! Att lyssna in barn och unga! Att stödja barn och unga att uttrycka sina åsikter Att respektera barn och ungas åsikter! Att beakta barn och ungas åsikter! 26
Att lyssna in barn och unga! Att återkoppla Hur ser det ut hos er? Vilka delar är ni bra på? Vad kan utvecklas? Vilka barn lyssnar ni på? Vilka barns röster saknas? Att respe ktera barn och unga Att beakta barn och ungas åsikter! 27
Vad behövs för att möjliggöra ett reellt inflytande Utrymme för dialog mellan barn och vuxna. Information anpassad till barn Forum där barn har möjlighet att uttrycka sina åsikter, bli lyssnade på och där de känner sig bekväma och kan prata fritt Tillräckligt med tid för att barn ska kunna diskutera och reflektera Rättigheten gäller barn som grupp, men det gäller också att lyssna på varje individ. Kunskap om rättigheter och verktyg för att kunna påverka. Tydliga besked kring syfte, varför tillfrågas de och vilka möjligheter har de att påverka Gemensamma synpunkter måste godkännas av barnen som grupp. Även yngre barn har rätt att få sina åsikter hörda. Att ge återkoppling när barn och unga tillfrågats. 28
Information och rättvis behandling. Trygga zoner på boenden. Bra bemötande. 29
Rädda Barnen Helpline Are you a child or a youth and have recently arrived in Sweden? Do you have questions on how things work in Sweden? Or do you just need someone to talk to? You can call about anything! Call 0200 77 88 20 every day between 15 18 (3pm- 6pm) You can speak English, Dari or Arabic. You can be anonymous. The call is free of charge. Save the Children is a politically and religiously independent organization working with children s rights in Sweden and worldwide. 30
Poddradio Mellan stolarna i din smartphone eller på hemsidan Här finns avsnitt som handlar om barn utan papper, trauma och barn som kommer utan sina föräldrar. 31
Traumamedveten omsorg Coping Relation Trygghet (Howard Bath, 2008, 2015) Traumaförståelse 32
Snacka loss samtal i grupp för barn och unga som kommer ensamma Traumakunskap - vikten av att förstå hur vi som människor reagerar i påfrestande situationer. Traumamedveten omsorg - vikten av ett relationsskapande klimat i kombination med trygghet och affektreglering. Hur blir jag en bra samtalsledare? En genomgång av modellen och teorierna bakom arbetssättet. Diskussioner och konkreta övningar som deltagarna kommer att använda sig av i gruppsamtalen på sina boenden. 33
4 filmer kring bemötande: https://www.raddabarnen.se/vad-vigor/barn-pa-flykt/ankomsten-till-nyttland/bemota-barn-pa-flykt/ 34
Kontaktuppgifter: Tack! Webb www.raddabarnen.se Gävleborg Rädda Barnen ann-caroline.furst@rb.se 35